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声音的作文300字九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的声音的作文300字9篇，欢迎大家分享。
声音的作文300字 篇1
“喔喔……”每当公鸡清嗓时，菜场上的叫卖声也不约而同地响起了，像电影被摁下了快放键，日复一日，过了许久，叫卖声依旧没有停歇过。
晨光微熹，菜市场却早已堆满了人。我陪着妈妈去买菜，用锐利的鹰眼不停扫视着整个菜场。“新鲜的猪肉，刚宰的！”“苹果苹果，自家种的苹果……”叫卖声一阵高过一阵。卖主擦着豆粒似的'汗珠，使得摊位前多了许多弯腰的老人家，仔细地眯缝眼睛挑选食材。
没有客人的卖主也毫不泄气，舔了舔干裂的嘴唇，士气更足了，沙哑的声音回荡在整个菜场里。他们将手圈作圆柱体，喊着：“刚抓的泥鳅呦，瞧着，多活跃！”不一会儿，就来了一位客人，问道：“这泥鳅没有水，提到家会不会死？”紧接着卖主娴熟地回道：“不会，不会。”
每天，最响亮的声音不是学校朗朗的读书声，也不是森林里交响曲似的鸟兽虫鸣，而是日复一日叫嚷的叫卖声。
回到家中，望着远处模糊的菜场，而那不停的叫卖声在耳中却异常清晰，如此美妙，如此循环。
菜市场一声声沙哑的叫卖声，让我知道了什么是坚持，口渴时吞几口水，炎热时擦掉汗珠。这声音真美，因为它充满着坚持。
望着菜市场，美妙的声音原来就在身边。
声音的作文300字 篇2
每一个人都有让自己温暖或深刻到无法忘记的东西，而我，从一个学渣成为一个优秀生，支撑我的，是哪一种让人感到自豪的声音——掌声。
记得又一次，我还在二年级时，我一个人坐在角落，不敢抬头，不敢举手发言，慢慢地退步到班级好几名。可这天，一片热烈的.掌声改变了我。
老师讲一道比较难的题，同学们都不会做，恰好我做过这道题，想举手，但又怕说错。“无巧不成书”，老师偏偏点名让我做，同学们为我鼓起掌来，我鼓足勇气，大声说了一遍题后，勇气又消失了，我把头低下了。空气仿佛在凝固了……就在这时，那个声音又响起来了，此时，用千言万语也无法表达我的心情，像打翻了五味瓶一样，浑然不知是什么味道。那掌声依旧，让我更加努力。
那掌声，让我积极发言，让我更上一层楼。那掌声，后来我听了n遍后，每一次都想充满了力量，每一次都是良好地祝福，
那声音，我至今无法忘记。
声音的作文300字 篇3
每当我听到翻字典的声音，就像是一曲无字的音乐，字典里的标点符号在我眼前翻动着，又像它们在争吵。
我的身体逐渐变小，走进了一片知识的森林，在这样的'森林里成长。突然，我被一位叫快活大叔拉走了——感叹号。他紧紧握住我的手说：“聪明的人类，欢迎您的到来，人类可是我们的发明者，那就选你当裁判吧！”
突然间，我身边出现了许多家族，如：句号、问好、感叹号……”我是代表句号，一句话写完，就得写上我，如果没有我，句子就变得没完没了。”我听了句号的话，给了他10分。“下一位感叹号”“如果我们不出现，句子读起来就没有感情，那还不如不要学语文！”唉！这么难当啊！那么也给他10分……
到了最后，每个符号都得到10分。他们才知道，他们是一个家族不能缺少每个伙伴的家族。
字典里的声音真美妙！
声音的作文300字 篇4
声音在我们人类的生活中无处不在，而我们也离不开它们。
大自然的声音有很多种，打比方说，当你走进一片大森林里，你会听见小溪顺着山涧奔流而下的哗啦啦的.声音，小鸟在枝头欢快地唱歌，夜晚小虫子在草丛中鸣叫呢。
傍晚，当你走进一个美丽、寂静的小山村，袅袅的炊烟徐徐升起，灶台里火苗舔着木柴发出哔叭哔叭的声音，表示了火很旺，好像在说日子要过得红红火火哦。小鸭子在水中欢快地拍着翅膀，一边自由地游泳，发出嗄嗄的叫声，表示它们游得是多么欢畅啊！
嘴巴可以发出声音，说出语言。语言让我们可以和对方交流，语言可以表示我们的喜、怒、哀、乐。小宝宝们哇哇的哭声也是一种语言。
音乐可以使人放松，我们离不开音乐，因为音乐可以让我们放松、减缓心理压力。音乐也离不开我们，因为我们创造了音乐。音乐是一种奇妙的声音。在国庆节凌晨在天安门广场上响起了激昂的义勇军进行曲，让我们热身沸腾、心潮澎湃。这真是让人勇往直前的声音啊！
每一种声音都代表了不同的意义。
声音的作文300字 篇5
早晨，大家都醒了。大街上发出了各种各样的声音——
主人带着小狗出来散步，小狗的面前走来了一位年迈的老公公，他手里拄着一根拐杖。小狗“汪汪”地叫了起来，好像在对老公公说：“别想碰我的主人，你一看就不像好人，手里还拿着棍子，想和我打架吗？哼，来吧。”
饭店的卫生间里，一个小男孩打开水龙头，“哗啦哗啦”水像瀑布一样冲了下来，好像在对小男孩说：“要节约用水哦。”
天上的.飞机飞过云层，“呼呼”好像在对天空说：“给你条围巾，天气变冷了，可别着凉啊！”说着，飞机越飞越高，最后在云层里消失了。
大街上的消防车“呜呜”地响了起来，好像在跟路上的行人和汽车说：“让开，快让开，我要去救火了，快让开呀！”路上的汽车很多，像条长龙一样，堵得厉害，消防车“呜呜”地哭了。
大街上的红绿灯“滴滴”地眨着眼睛，正在指挥交通。好像在对车子们说：“变绿灯了，快快走，变红灯了，快快停下来。”
每天马路上都会发出各种各样的声音，你听，你听，你听，你听，你听见了吗？
声音的作文300字 篇6
我喜欢黄鹂那动听的声音，我喜欢歌唱家那婉转的声音，但，我更喜欢老师那沙哑动听的声音。
当我进入中学时，我早已为老师描绘出一副身材魁梧，声音甜美，和蔼可亲的样子，但，当老师走进教室时，我惊呆了。老师的声音是那么沙哑，从那时，老师给我们上了中学的第一课，不，是我们人生中的第一课。
后来，老师一直用沙哑的声音为我们上课，上课时，老师喉咙里冒出的青烟一直在教室里飞舞，像一群小精灵一直陪伴着我们。
后来，我终于知道，那是一种职业病，是老师太辛苦了。
也许有一天老师声音更沙哑了，甚至说不出话了，但那时，满天的黄鹂都在为老师唱歌。
后记
老师是天底下最光荣的`职业，老师是人类灵魂的工程师，让我们一起大声的，用自己最真挚的情感对老师说声‘老师你辛苦了，谢谢您，我的再生父母，我会永远爱你。
声音的作文300字 篇7
你听过月亮唱歌的声音吗？那是柔柔的，流满了快乐的声音。
月亮唱歌总会等到人们都入睡了的时候，困为它不忍心破坏夜晚的.宁静，所以，我们从来没听过它的歌声。
月亮唱歌的时候，只有星星做它的听众。歌声很轻，很轻，是那么的优雅、宛转、宁静，仿佛能让一切沉睡。歌声还能给孩子带来甜美的梦，有的是一根棒棒糖，有的是一张考满分的试卷，有的是一次去游乐园的机会……有了美梦，孩子们笑起来。这是一种快乐的、无声的笑，只有月亮自己知道，星星却不知道。
孩子们做着美梦，月亮依旧歌唱着，歌声传到世间的每一个角落。
直到太阳升起时，月亮结束了它的歌唱，它知道，该太阳歌唱了。孩子们也停止了做梦，有的醒了，有的还在睡。月亮微笑着离开，可是它那美妙的歌声，还久久地在天地间回荡……
声音的作文300字 篇8
在生活中，有各种各样的声音，如：虫鸣声，鸟叫声，汽车声，机器运转的声音……这些声音奇特而美妙。那么，我就说一下在我的生活里听到的各种各样的声音吧！
早晨一起床，“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”他们的声音透过窗户进入我的耳畔，我睁开朦胧的小眼睛，外面的几只小鸟穿着五彩缤纷的衣服，在演奏着一首又一首动听悦耳的歌曲。它们朝我点头，好像在说：“你好，你好，早上好！”这是打招呼的声音。
走下楼，我听见奶奶切菜的声音，“哒哒哒——哒哒哒——”那声音既均匀又亲切，我走进厨房，奶奶在切肉，原本一大块肉，现在已经被切成了肉沫。我说：“奶奶，早上好！”奶奶抬起头，微笑地看了我一眼，就继续切菜，那是关爱的'声音。
走到马路旁，“滴——滴——嘟——嘟——”一辆又一辆车子飞驰着跑了过去，我来到斑马线前，一辆车从右边行驶到了我面前时，停了下来，车里的叔叔轻轻的按了按喇叭，又挥了挥手，又对我说：“小朋友，我等你，你快过去吧！”这是关心的声音。
来到校园，远远就听到了同学们的朗朗书声，这声音不是那种很乱的，而是很有序的，像受过训练似的，真整齐！这是成长的声音。
……
这就是我生活中的n种声音，怎么样？
声音的作文300字 篇9
校园外，一大清早就有许多卖菜、卖肉的人。“啪”是什么声音在响?原来是校门口买肉的人正在和卖肉的人讨价还价呢;“吧唧、吧唧”这又是什么声音?仔细一听，是同学们吃粉的声音;“叽叽喳喳、叽叽喳喳”小鸟们正发出那清脆的歌声，真好听!大马路上，“嘀嘀、嘀嘀”汽车堵车的声音，越来越响了，但是等的不耐烦啦，使劲按喇叭。
学校里面，一双双鞋子发出“跨跨、跨跨”的声音，协调有序;“哈哈、哈哈”原来是几个同学围在一起，正在互相讲笑话呢!逗得那些同学哈哈大笑。教室里，“咕噜、咕噜”得喝水声在教室里回荡;“嚓嚓、嚓嚓”有一些同学正在奋笔疾书的'补作业;有一些同学正“沙沙、沙沙的一页页地翻书。
到小区时，“叮咚”电梯门开了，把你平稳的地送上了你住的楼层，又“叮咚”一声关上了。“咔嚓”钥匙把门打开啦。
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