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文具作文300字10篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的文具作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具作文300字 篇1
一个夜深人静的夜晚，屋里突然听到说话声，原来是文具盒一家在争吵。
首先是铅笔发话：“在我们中间，我的功劳最大，主人都要靠我写字。”橡皮反驳说：“铅笔我问你，你每次写了错字，是靠谁帮你擦掉的啊？没有我你行吗？”最后是尺子说：“我才是功劳最大的'一个，否则，铅笔你画的线弯弯曲曲的，主人肯定要受批评。”就这样它们就在争吵中睡觉了。
第二天，主人上课写作业的时候，不小心写了错字，他生气极了，正想把铅笔扔到垃圾桶的时候，橡皮跑来帮忙，帮铅笔躲过了这一劫。一会儿主人又遇到了一道连线题，尺子见自己露脸的时候来了，连忙跑过来，可是没有铅笔又不成，铅笔看见了，连忙过来，尺子和铅笔合作，帮助主人轻轻松松的做了这一题。
回到家以后，铅笔对橡皮说：“谢谢你，要不是你，我都不知道现在我被主人扔到哪个角落里了。”尺子又对铅笔说：“要不是你帮忙，我自己根本画不了直线，谢谢你！”
最后文具盒爷爷说：“你们的功劳都很大，只有你们团结一心，小主人才能做好每件事，不能骄傲，否则什么事情也做不成。”
听了文具盒爷爷的话，他们惭愧的低下了头，从此他们再也没有发生争吵，小主人也更加爱惜他们了。
文具作文300字 篇2
夜，渐渐深了，越来越静，几乎听不见任何声音，小丽也熟睡了。忽然，一阵争吵声把小丽从睡梦中吵醒了。她顺着声音传来的方向走去，小丽来到了书房，看见铅笔、橡皮、尺子等等文具正在对话呢！
只听见铅笔含着泪委屈地说：”小丽一点也不爱护我，上课总把我当玩具，咬得我遍体鳞伤。”橡皮听了，也说：“我不是也一样，刚来时，小丽对我爱不释手，可是后来我渐渐的旧了，她就在我身上乱涂乱画。”还没等橡皮说完，尺子就抢着说：”小丽上课把我当锯子，在课桌上锯了又锯，我浑身上下都不成样呢！到现在腰还疼着呢！”这时，课桌上就像炸开了锅，其他文具也纷纷诉起苦来了。文具盒见了，连忙对大家说：“夜深了，我们先睡吧！等明天一起去跟小丽说，我相信她一定会改掉这个坏习惯的，还会好好爱护我们的，大家不要影响别人休息好吗？”文具们听了都很赞同，它们一个个都跳进了文具盒里。而在一旁偷听的.小丽也惭愧地低下了头去，她悄悄地回到自己的房间，心想：我以后一定要好好爱护它们，不会再发生这样的事了。
从此以后，小丽总是小心地爱护他们，再也没有损坏它们了！
文具作文300字 篇3
Hello，大家好，你们知道未来的文具是什么样的吗？就让我带你们去观光吧。
来到22世纪的学校，我在教室里看到了一个玻璃做的课桌，旁边有两个按扭，一个是红色的，一个是黄色的，经那里的老师一介绍，我知道了其中的原委，原来这两个按扭能操作冷热。在炎热的夏天里，只要按下黄色按扭，课桌就变得凉爽起来，人伏上面比呆在空调房里还凉爽呢；在寒冷的冬天里，也不用担心写字会动手，只要按下红色按扭，桌面就会变得温暖起来，非常舒服。
我还听这个学校的校长说，这些学生用的`是学校统一发的特殊的笔，这种笔有一种功能，就只要按下这支笔上面的一个按扭，这支笔就会变成“多用笔”，让你随处写字，要擦掉也很简单，只要用手轻轻地按一下就可以让这些字消除掉。
未来的文具真是太奇妙了，每一处都会让你惊叹不已、赞叹不绝。
文具作文300字 篇4
夜深了，月亮困得打哈欠，悄悄地躲进云彩里打盹；星星也困得眨着它那像宝石一样的眼睛，周围一片寂静，就连一根针掉在地上都能听得见。小明进入了梦乡。这时，小明书桌上的文具盒里时不时传来阵阵热烈的讨论声，打破了这宁静的夜晚。这是为什么呢？原来小明期中考试考了双百，文具盒里的文具正在争论谁的功劳大呢！
铅笔第一个跳了出来，它理直气壮地说：“要说功劳，你们谁也没我大，如果不是我，小主人要怎么能写出工整的字、算出正确的得数呢？”
橡皮扭着身子，从文具盒里走了出来，恼怒地喊：“凭什么你的功劳最大？如果你写错了，谁来更正呀？当然是我的功劳最大！”
就在这时，平常不爱说话的`尺子也从文具盒里跳了出来，轻蔑地说：“你们都给我闭嘴！如果不是我，小主人怎么能画出直线呢？我的功劳最大！”
它们你一言，我一语，你一句，我一句，吵得不可开交，不分胜负。它们的争吵声惊醒了正在睡梦中的文具盒爷爷。文具盒爷爷轻轻地咳嗽了几声，语重心长地说：“孩子们，你们的功劳都很大，只要你们齐心协力，一定会让小主人取得更优异的成绩！”
铅笔、橡皮和尺子坚定地说：“我们一定会和睦相处，好好为小主人服务！”
文具作文300字 篇5
文具盒里有一个美妙的世界，那是几个学习用品的窝。
一天，铅笔对他的伙伴说：“小主人天天用我，把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀，是呀!”橡皮说到，“我这么洁白的脸蛋，都被小主人用得乌起码黑，害得我没办法见人了，唉!”
钢笔姐姐抢着说：“我的皮肤本来很多水分，可是现在小主人把我的.水分都用完了，我这么干燥，谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。“我更惨，我的父母包括亲戚都被小主人弄死了，我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时，我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。”
铅笔盒妹妹对他们说，“我比你们都小，可是我每天都要带着你们去小主人的学校，你们实在太沉了减减肥也好。”
在旁边睡觉的字典爷爷被他们的吵闹声吵醒了。字典爷爷开口说：“你们不能怪小主人不好，当初主人要是没有买你们的话，说不定比现在的日子还要糟糕呢。再说你们来这个世界上不是给人类做奉献的吗?说不定以后小主人就会知道自己哪里错了，会对你们好一点。你们应该大大方方的，而不是像现在这么小气呀!”
听了字典爷爷的话，他们心里好受多了。
文具作文300字 篇6
晚上，我躺在床上睡不着觉，为什么呢？因为文具盒里传来了吵闹声，吵得我睡不着。
文具盒里，文具们正在开会。它们要选一个老大。铅笔穿着一件花衣服站出来说：“我的用处比你们一个个都强，我帮小主人写了多少个字，多少篇文章？”橡皮擦说：“老大这个位置应该是我的，你出的丑都是我帮你补的`，老大应该是我！”钢笔嘲笑道：“橡皮擦，你可别太得意了，你擦得掉铅笔可擦不掉我呀！所以说，我才是……”
没等钢笔说完，涂改带争着说：“我擦不掉你，可是能盖住你呀！不管是怎么写的，我都可以盖住，呃，除了毛笔写的，但是。我比你们都要厉害，我才是老大吧。”“我才是老大！”“我是老大！”“我才是真正……”大家争先恐后地说着，文具盒沉默了片刻，喊了一声：“安静，如果没有我，你们住哪儿？”大家停了下来，想了一下，觉得它说的确实有道理哦，铅笔大喊道：“它才是我们真正的老大！”大家纷纷冲着铅笔盒喊：“老大！老大！老大……”文具盒说：“这么晚了，大家都洗洗睡吧。晚安，明天见。”这场战争终于平息了。
我心想：它们讲什么乱七八糟的，这么晚了，不困吗？
文具作文300字 篇7
你们好，请你猜猜我是谁？
我长得很漂亮，我的身体是长方形的，是用铁皮做的，我穿着美丽的`衣服，衣服上有一幅图案：一个米奇抱着一只小熊，它们在玩游戏。裤子是粉蓝相间的，中间也有美丽的图案，有米奇的头和音乐的符号。
打开我的身体，你可以看到一个长方形的盒子，我的身体里有铅笔、橡皮、尺子等学习用品，真像个百宝箱。每当小主人要写字时，就打开我，拿铅笔开始写作业；每当写错字的时候，就从我的身体里拿出橡皮擦来修改；每到需要画直线时，就从我的身体里拿出尺子。
小主人每次考试取得好成绩，都有我的一份功劳，所以小主人非常珍惜我，从不在我身上画画。每次用完我就把我放回书包里，从来不让别人碰我。
听了我的介绍，你知道我是谁了吧。如果你喜欢我，就和我做朋友吧！
文具作文300字 篇8
我有一个文具盒，它是我九岁生日那天妈妈送给我的生日礼物。
我的文具盒长十五厘米宽五厘米，盖上有一个精美的图案画的是一个老师在黑板上写字，背面是看课程表。打开文具盒有两层第一躺着的是一只自动笔和一卷胶布，第二层躺着的是钢笔和尺子下边是乘法口诀表旁边有一个男孩子在弹琴。整个盒身是清爽的天蓝色像宝石一样。
当我写作业时，文具盒就让笔出来给我写字。当我写错字的时候文具盒就让我的.橡皮出来帮我把错字擦干净。
每当看到文具盒时，就像看到我的朋友一样。当我遇到烦恼时，一看到它我的烦恼好像一下子减少了许多，当我遇到困难无法解决时，它像在说：“你一定能行。”鼓励着我坚持下去。
两年过去了，这个文具盒一直放在我的书包里陪伴着我，走过快乐的童年。
文具作文300字 篇9
在一个多功能的文具盒里，有一个大家庭，他们就是文具家庭。
有一天，在这个和谐大家庭里发生了争吵，原来，他们在为谁的本领大在争论。这可是这个大家庭里第一次争论。“我的本领最大的”。摩擦笔兄妹大声喊道，“如果小主人有写错的.字我就可以帮助小主人了。所以我的本领最大”。“我的本领才是最大的，如果没有我，小主人就没有笔来写字”。钢笔面红耳赤的说到。可擦复写笔说：”你们全都没有用，你们看我，又可以写字又可以当复写笔。”毛笔和橡皮擦同时说到：“小主人也同样离不开我，如果小主人要画画，没有我们怎么画呢？”“对，也离不开我。”直尺十分赞同铅笔他们说的……
这时，小主人来了，拿了几本书去还书了，小主人来时十分安静，走后便又争吵起来。
这时正在睡觉的文具盒爷爷睁开了眼睛，后来文具们都安静了，因为他们很怕文具爷爷起来后便跳到书架上说东到西。然后就睡觉了，才睡觉的文具盒爷爷听到了人家的争吵便悄悄地坐了起来，大家看到了很是害怕，文具盒爷爷笑着说：“你们的争吵我都听到了，你们各自有各自的本领，你们在小主人的眼里都是最棒的！”
在以后的生活里，这个大家庭里每天所有文具都过得十分开心。
文具作文300字 篇10
一天，小主人在写作业。写着写着，就迷迷糊糊地睡着了。他忽然听见一阵轻轻的声音。
铅笔先说:“我的作用大!小主人没有我，就不能画画，写字。”没等铅笔说完，橡皮就先开口:“如果你写错了怎么办?还不是我来擦掉的!”明明就是我的作用大!”尺子不服气地发话了:“上次小主人把我丢掉了，他就没画出过直线。难道不是我的作用大吗?”他们都在吵得不可开交。就决定轮流罢工，看看到底谁的作用大。
第二天上午，老师让大家练习。小主人连忙拿出铅笔开始写。刚写一笔，铅笔就断了，再拿一支，又断了。小主人只好用笔芯写。一节课很快就过去了。老师让小主人中午写。中午的'时候，小主人拿铅笔写，这个字写错了，他拿橡皮擦掉。咦?橡皮呢?小主人想:今天可真是我的倒霉日!于是，他用唾沫抹在手指上，当橡皮来擦。擦得纸上都是：“眼睛。”下午，老师让大家在课本上用直线把拟人句画出来。小主人拿着尺子画。可尺子就是不听话，一会左蹭右蹭，一会儿扭来扭去。害得小主人把直线画成了曲线。
晚上，文具盒对铅笔`尺子和橡皮说：“你们都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，互相尊重，和睦相处。”
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