本领作文300字（锦集6篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的本领作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
本领作文300字 篇1
牛、马、驴是邻居。有一天，它们三个为“谁的本领大”这个话题争了起来。它们都认为自己的本领大，谁也不服输，争来争去，也没有一个结果。于是，它们决定通过比赛定输赢。
第一场比赛，它们比跑步，马得了第一。马得意地说：“我说我的本领大，这回你们服了吧？”牛和驴撇撇嘴，“别高兴得太早！比赛还没结束呢……”于是，它们又进行了第二场比赛，这次它们比力气，结果牛得了冠军。牛骄傲地夸耀说：“还是我老牛行！你们服不服？”马和驴直摇头，驴说：“还有一场比赛呢，你们未免得意得太早了！”接下来，它们又进行了第三场比赛，这次比磨面，驴在比赛中夺魁。驴美滋滋地说：“还是我的'本领大！”马和牛都不服气，马说：“跑步我是第一！”牛说：“比力气，我第一！”它们三个争得面红耳赤，不可开交。它们一致认为猴子聪明，决定去找猴子评理。
猴子听了它们比本领的故事，笑了笑说：“你们各有所长，各有所短。不要用自己的长处和别人的短处去比，要学会取长补短。
本领作文300字 篇2
“我的本领大！”“错，我的本领大！”哪传来的声音？原来是小猴和小牛在比谁的本领大呢！
小牛说：“我的本领大。我的身材高大，力大无穷，一下子就能把你甩飞了！”
“错！我的本领大，我能在树枝上荡来荡去在树上跑起来，健步如飞，如果赛跑能把你甩个老远。”小猴说。他们就这样你不让我，我也不让你，吵翻了天。
突然小象路过这里，看见小牛和小猴在吵架，便想了个办法，小象对他们说：“你们谁能把河对岸的树上的香蕉摘给我，谁的`本领就大。”
小猴子：怎么办？我不会游泳，会爬树，游过去还不被淹死！小牛想：我能过河不会爬树，爬到树上树枝撑不住，还不被摔死。他们冥思苦想了一个办法，小羊载小猴去对岸，小猴爬上树去摘香蕉，最后再坐在小牛身上回去。
于是小牛带小猴到达了对岸，小猴爬上树上摘到了香蕉，小牛拖着小猴回到了小象身边。
小象问小猴和小牛：“你们通过刚刚的摘香蕉，知道了什么？”
这时他们才知道团结就是力量，若不团结，任何力量都是弱小的。
本领作文300字 篇3
一天我在妈妈的陪同下，一起阅读了全部优秀作文中的《想学本领的小猴》之后，让我感触很深，受益匪浅。
故事的大概情节是：小猴子卡皮诺它看见苍蝇在空中自由的飞翔羡慕极了，想自己也可以在天上飞就好了，于是它爬到树上喊着：“我要飞”咚一声摔了下来，难过的大哭。这时它的'好朋友们个个都来安慰它，小松鼠说：“我也不会飞，可是我如果从树上掉下来，尾巴就可以当降落伞。”小蛇说：“我也不会飞，但我会游泳。”小白鼠说：“我也不会飞，可我会钻地洞。”小白兔说：“我也不会飞，但我是赛跑冠军。”
这个故事告诉我们，每个人都有独特的本领，应该要根据自己的特长来学习和发挥，我们也应该从小就学会一技之长，将来才会成为有用的人才。
本领作文300字 篇4
我们每个人都有两只小脚丫，它的用处可大了。可以走路、跑步、跳绳等。如果我们没有小脚丫，那就只能坐在轮椅上了，看着别的小朋友到处追逐，痛快的玩耍了。
我的小脚丫有两只，分别是左脚和右脚。它们长的有点像软软的面包，还像一个小土豆。它是肉色的，有点像鸡蛋壳的颜色，仔细看，还有一点粉红色。我的脚长的不小，穿36码的鞋子了。我用手捏一捏我的小脚丫，感觉厚厚的`，正面很硬基本上没什么肉，全是骨头，背面则完全相反，全是肉。我观察了一下我的小脚丫，发现我的前脚掌是凸出来的，足弓凹进去了一大半，脚后跟和脚踝也是凸出来的。
我的脚趾很像我们身上的另一个部分，对！那就是手指。脚趾和手指一样也是五个好兄弟，手指里面中指最高，脚趾则是大拇指最长；手指长而细，脚趾短而粗。
我和同桌换过鞋，觉得他的鞋子好紧啊，脚趾都疼了。我赶紧换回自己的鞋子，觉得还是自己的鞋子穿的舒服。
原来，我的小脚丫有那么多功能呀，我可一定要保护好它。
本领作文300字 篇5
一个风和日丽的上午，小猴子在家里很无聊，就想学点本领走着走着，正好路过小兔家，它看见小兔正在写作文，他想：“我那么聪明，写作文一定比小兔好。”于是他跑过去，对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“好呀！”小兔给小猴讲写作文的基本方法，可小猴不听，随便写起来。
忽然，小猴听见喜鹊在吹喇叭，心想：“我肯定吹的比它好听。”就扔下笔和本跑到喜鹊跟前说：“喜鹊姐姐你能教我吹喇叭吗？”喜鹊就认真教了起来。小猴有模有样地学起来，但怎么吹也吹不响，他觉得很难就放弃了。正在他沮丧的'时候抬头看到山羊在跑步。心想：“我这么灵活一定跑的比它快，它又跑到山羊跟前学跑步，结果被山羊远远地甩在后面。没跑几圈小猴就气喘吁吁，就又回去睡大觉了。
森林里的才艺大赛到了，小猴作文输给了小兔，吹喇叭输给了喜鹊，跑步输给了小鹿，最后小猴什么也没得到。小猴想：“我以后做事不能半途而废，一定要持之以恒。
本领作文300字 篇6
一天，小猴来到艺术室，它看见艺术室里有各种各样的艺术。首先，小猴去了作文教室，小兔连忙说：“欢迎请进！”小猴就坐到了小兔的旁边。小兔拿出一幅画对小猴说：“你会写作文吗？”小猴回答说：“我不会。”小兔只好教它写了。学了一会儿，它觉得一点儿也不好玩。于是，小猴就东张西望。忽然，发现对门的百灵鸟正在吹喇叭。小猴就不学作文了，然后就去学吹喇叭了。百灵鸟老师讲怎么吹，它不认真听，最后它吹出来的全是难听的'噪音。小猴觉得太难了，学不会。它往窗外一看，发现小鹿在跑步，小猴连忙跑下去拉住小鹿，把小鹿吓了一跳。小猴说：“你可以教我跑得快点儿吗？”小鹿同意了，于是就告诉了小猴，小猴没有听。所以它什么也没学会。最后，小兔得到了作文金牌，百灵鸟得到了乐器金牌，小猴什么都没得到。小猴非常伤心。
这个故事让我们知道了，学东西不能半途而废，要坚持下来。最后它会变成你的特长本领。
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