借书的经历作文300字

时间:2023-06-12 20:04:12 作文 我要投稿
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借书的经历作文300字九篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的借书的经历作文300字9篇,欢迎大家分享。

借书的经历作文300字九篇

借书的经历作文300字 篇1

  今天上午,我呆在家里,感到十分无聊。忽然,我想起,我不是可以去别人家借一本书来读吗?

  我最先想到的是去明明哥哥家借书,因为他离我们家最近,是我们的邻居。我进了他的家,礼貌地对明明说:“请问,你有没有什么关于科学的.书?”明明回答说:“当然有,而且有很多!”于是,明明把我带到他的小书橱旁。哇,好多书呀!而且这些书中,没有一本是迷宫书,全是关于科学与知识的书。我心:想明明一定是一个好学的孩子。

  这些书使我眼花缭乱,不知道该选哪本书才好。这时,明明给我拿了一本叫《世界奇迹》的书(老师评语:过度得很好!),我看了看,这本书的内容分为自然现象、世界上的动物和中国的一些宝藏。我感激地对他说:“谢谢!”明明对我说:“不用谢!”我连蹦带跳,面带微笑地回到了家。

  刚一回家,就开始看《世界奇迹》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸亏明明有这么多书,否则我就要到其他更远的朋友家去借书了!

  借书既可以学到更多的知识,也可以提高自己的沟通能力,真是一举两得的好事啊!

借书的经历作文300字 篇2

  今天,我写完作业,突然发现我妹妹手里有一本我从未看过的书,名字叫《鲁宾逊漂流记》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。

  一开始,我怎么求她,她也不借,因为我是姐姐,所以不跟她抢了,可是我的心里还是痒痒的。突然,我想起一件事:妹妹还有一本没看完的书在握者,我可以跟他换啊!我飞快的把那本书从书包里取出来,走到妹妹身边说:好妹妹,我用这本书跟你换,好吗?“妹妹一看是自己想看但没找到的书,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的书。正在她左右为难的时候,我大方的说:”你先看完我手里的书,再还给我,我也把那本书还给你怎么样?“妹妹一听,爽快地答应了,并跟我换了书。

  我得到了自己想看的书,飞快的.跑回座位上,也开始津津有味的看了起来。

借书的经历作文300字 篇3

  3月16日那天,妈妈带我去了少儿图书馆。一进书店,我看见了许许多多的书,就像进入了书的世界。

  我走着走着看见了地理类丛书,这正好是我最想要的。我又按照指定的路线找有关与地球或宇宙之类的书。我的天啊!那么多的书让我看到猴年马月才能找着呀!

  我问一旁的.阿姨:"这本《探索与宇宙》我可以看吗?"阿姨说:"当然可以。"然后我就认真看了这本书的前言和后记,知道了中国要是再发展,就有人登上宇宙,寻找宇宙上的秘密。不知不觉的我就津津有味的读了起来,好像我已经到了宇宙上,和宇宙交谈呢!

  我想借走这本书,就到服务台对阿姨说:"我想借这本书。"阿姨看了看书的侧面的条码,把它记在了一个本子上说:"你可以把它带回家了。"我非常高兴。拿着书回家了。

  通过这次借书的经历,我体会到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的时间完成这件事情。

  

借书的经历作文300字 篇4

  今天,妈妈带我去借书。

  到了图书馆,书一排排的放在书架上,像我们的队列一样整齐。“这么多书,我怎么才能找到我想要的书呢?”妈妈说:“要先看作者是哪个国家的,在到那个地区去找。你看,这个书单上的作者是韩国的,你要到亚洲地区去找。这个作者是美国的,你要到美洲地区去找。中国,日本的都属于亚洲地区。”听了妈妈的话,我在书架上先看地区,找到了地区,我再一本本的`仔细找过去,可是书真是太多了,找了很久,终于找到了一本,在仔细对对出版社,哦!这本就是我要的。按照这个方法,我找到了好几本书。

  我把要借的书放到自动借书机上的图书放置区,点了下屏幕上的借书,刷了下市民卡,点要借几本书,借书成功了。

  我学会了借书,非常高兴!

借书的经历作文300字 篇5

  今天我来到同学家,她知道我最喜欢看书了,就把她的书让我看。可我看了一会,突然发现她们书柜里有一本书,它的名字叫《基度山恩仇记》。我拿起书就看了起来。

  我临走前就问她:“你可以借我看一下这本书吗?”

  她想了想说:“我们是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”

  “可是什么?”我 焦急地问,

  她说:“这本书是我新买的,不能弄丢的`,你只能借一上午”。

  我就说:“好吧!”

  但我还一直暗暗叫苦,因为这一本书有400多页,我一上午怎么能看完?可是只能这样了。

  我借完书就立刻向家跑去。兴冲冲地打开书,津津有味地看了起来。

  妈妈喊我:“刘梦斐吃饭了”。

  气死我了,我对妈妈说:“不吃了。”

  书看完了,我就跑到同学家,把书还给她了。

  借书让我懂得了时间的珍贵,我们要多看书,多借书。

借书的经历作文300字 篇6

  星期五,孙老师给我们布置了一个特殊的作业——双休日去借书。

  星期六我和爸爸把东西放在妈妈的单位里,坐上14路去陕西省图书馆。车上人很多,我们好不容易在长安立交下了车,过了马路,就到了图书馆前面的广场,我抬头一看,图书馆有四层楼高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走过,有的坐在台阶上看书、休息。台阶上面还有一座思考者的雕像。

  我和爸爸经过旁边弯弯曲曲的.通道来到办证处,爸爸填了一张表,办了读者证,进入了阅览室。

  阅览室里静悄悄的,人们走路、说话都小心翼翼,生怕影响了别人。高高大大的书架边有标签提醒人们这是哪一类书籍。我和爸爸来到了文学类图书哪里。我自己找了一本脑筋急转弯旁若无人的看了起来。过了一会儿,爸爸拿了几本书让我选择:有“奥秘——学好数学”、“中国成语故事”、“游戏”、“365夜故事”和“发现——神话里的怪兽”。我选择了最后一本,它主要描写的是古老的怪兽是人类创造出来的宠物,都是想象加工的,有时候也会成为艺术的表现和想象的源泉。

  这次借书我发现了很多人都喜欢读书。并能从中汲取知识和能量,从而充实自己,我会努力的!

借书的经历作文300字 篇7

  读一本好书,就是和许多高尚人谈话。书是人类进步的阶梯。读书就会让世界更美好。

  今天,妈妈拿着图书证说: 咱们用知识武装一下自己,去图书馆借书看吧! 太好喽 我高兴的叫了起来。 我们来到了图书馆,在一排排书架上摆放着整整齐齐的图书,让我看的眼花缭乱。我和妈妈分头行动,去找自己喜欢的书。咦?我要找的《十万个为什么》在哪呢?我在书架中间穿来穿去,可是怎么也找不到。

  这么多书,该从哪里找起呢?这个烦恼出现在我的`脑海中。这时,我看见每个书架上都有一个标签,有写着文学类、科技类、成语类、漫画类,哦,原来根据书的种类划分,就可以很快找到了。我觉得《十万个为什么》应该算科技类图书,我根据自己发现的线索,很快就找到了《十万个为什么》,可是书放的太高,我怎么也拿不着。

  这时,有一个大姐姐走来问我怎么了,我说: 我拿不着《十万个为什么》这本书。大姐姐微笑着拿了本《十万个为什么》递给我,我连忙说了声谢谢就跑到妈妈那里。 我和妈妈借了我们喜欢的书离开了图书馆在图书馆门口我看见一个大牌子,上面写着: 只是决定高度。 我决定我一定要做一个高达的人。

借书的经历作文300字 篇8

  下午,我和爸爸到读者书社去借书。借什么书呢?这里书山书海,我的眼睛都花了。

  我找到几个书架,却找不到一本称心如意的`好书。于是静下心慢慢地找着,找了很长时间,终于找到一本书名有趣的书。我翻开一看,见第一页上印满了广告,第二、三页也一样。一看就不好,我才不看这种书呢!

  接着,我又在书丛中仔细查找起来。突然,我发现了《孙子兵法》这本书,但爸爸说这本书大深奥了,让我借自己能看懂的书。爸爸向我推荐了一本《冰心儿童文学》,我没同意,因为我刚好发现一本《科幻作文大全》。我一翻开这本书,就让我着迷了,什么《未来的地球》、《科幻太空》等等,它们都是好作文。我赶快抱着书到管理台登记,然后兴冲冲地跑回家细细品读起来。

  原来找一本称心如意的好书还真不容易呢!

借书的经历作文300字 篇9

  书是人了进步的阶梯,所以我很喜欢读书,因为我可以在书林中挖掘到无穷的宝藏 的宝藏。每次都是妈妈买书给我看,我想这样下去的话,肯定不是个好办法,我就想到去借书。

  于是,我就跑到我的好朋友家里,向他说明了来意。他高兴地带着我来到他的书柜旁,让我随便挑选。我看到他的书柜里摆放着各种各样的书,真让眼花缭乱,我目不暇接。经过一番查找,最后我挑了一本《少儿百科》。我走的.时候他对我说:“下个星期天还我。”我说:“一定,一定”。我就高高兴兴的带着书回家了。

  我回到家就津津有味的看了起来,几次妈妈催我吃饭,我都舍不得放下。不到一个星期我就看完了。从书中我学到了许多新知识。按照约定时间去他家还书。他高兴地对我说;“你很讲信用,以后还来我家借书吧,我喜欢爱读书的朋友”。

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