实训室管理制度[精华]
随着社会一步步向前发展，制度使用的情况越来越多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的实训室管理制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![实训室管理制度[精华]](/pic/00/d6c6b6c805_6136d9e1db7f1.jpg)
实训室管理制度 篇1
实验室是科协人员工作、学习、研究的场所，良好、有序的办公环境能够营造浓厚的工作学习科研气氛。为把我们的`实验室变得有序、温馨、洁净，请大家自觉遵守以下规定：
一、实验室环境卫生
1、保持安静，不准大声喧哗，不准追逐打闹，
2、注意卫生，不准吸烟，不准乱抛纸屑杂物，不准随地吐痰。
3、举止文明，禁止乱画乱涂，爱护实验室内的一切物品。
4、实验室每天进行一次清扫，每月进行一次大扫除。
二、实验室安全工作
1、实验室一切人员均要服从实验室负责人的安排，未经实验室负责人允许而擅自行动者，发生事故，由擅自行动者自己负责。
2、禁止随意打开电闸箱及擅自拉动电闸开关，防止触电事故。
3、最后离开实验室的人员要关好门窗，关掉电灯，切断其他用电设备电源，确保实验室财产安全。
4、禁止长明灯，节约用电。
三、实验室器材管理
1、在实验室，要自觉维护实验器材，不准浪费、破坏，如有破损需进行赔偿。
2、合理利用实验室的设备，发现有故意损坏设备者，一定严肃处理。
3、不经实验室负责人的批准，不得把任何实验室的公有物品拿出实验室或用于私人目的。
4、实验室器件要严格分类，用完的器件要放回原处。
四、实验室违规处罚
1、对违反规定者视情况予以批评教育，对拒不服从实验室规章制度、无理取闹者，协会外人员送学工处、保卫处进行处理；协会内人员予以退会并送学工处处理。
2、对实验室造成一定经济损失的人员，需按照具体情况进行赔偿和处罚。
此制度从颁发之日起开始执行。
实训室管理制度 篇2
实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理，保障学校的教学质量提高办学效益，特制订本制度。
一、基本任务
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定，编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件，承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设
1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据，在各部的协同配合下，由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的监督指导下，做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
A.安全防范和劳动保护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。
B.实训室、实验室内严禁吸烟。
C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。
D.实训后，要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
E.非工作人员不得进入实训室、实验室。
F.对外单位人员进入实训室、实验室，须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设，提高管理水平，改善育人环境，做到净化、美化、规范化。
A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫，每周大扫。
B.美化要做到布置合理，仪器设备摆放整齐，方便教学;有一定的学术研究气氛，并注意适当美化环境。
C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的'实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是：根据大纲的要求，对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练，达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书，并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课，教学要有教案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的准备。
5.实训过程中，参加指导的教师应做到认真负责，耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进行综合的考核。
四、实验课教学
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度，教师要经常结合实验，教育学生注意安全爱护公物，节约水电和节约实验用品，逐步培养他们勤俭节约的作风，树立尊重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为：
A.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求，在期末制定下学期实验计划，经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行，任课老师不得随意减少实验项目。
B.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
C.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作，并积极创造条件，增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前，应该进行预做。
D.按计划开出实验课。上课时，要认真清查到课人数，对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括：实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和实验中的关键问题，让学生多独立思考，独立操作，对学生进行基本实验技能的训练，培养动手能力，尽量让每个学生都能动手。
E.教师应检查学生的实验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求，对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生，可责令其重做实验或重写报告。
F.实验完毕后，及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门，切断电源、水源等安全工作。
G..实训实验教师认真批阅学生实验报告，并登记实验成绩。
5.每次实验后，实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》，并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验，需经系部主任同意。
五、社会服务
1.凡是有条件的实验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会服务和技术开发。
2.实验室、实训室进行社会服务的方式，应当根据情况灵活多样。
实训室管理制度 篇3
为了保证学校计算机实训室管理有章可循,运行有序,确保教学效果和实训质量,特制定本制度。
一、开放管理
1、开放时间:根据课表安排的上课时间,以及按程序经审批同意开放的其它时间(如晚自习、周末)。
2、开放程序:实训室须在课前提前开门。课毕及时关门。其他时间开放须进行登记并经主管领导审批同意;未经审批不予开放。其它时间获准进入实训室的申请人必须按实训室作息时间准时到达实训室。
3、开放要求:实训室开放时间严禁非本实训室管理、教学、实训人员进入。
二、实训管理
1、在实训室上课时必须提前5分钟进入实训室,迟到15分钟以上者不得进入实训室。
2、服从指导教师、管理人员的`安排,按规定位置分组就座、分组使用实训设备。
3、实训前必须认真预习有关理论,了解实训内容、目的、要求、方法和注意事项,做好有关准备。
4、爱护机器设备,严格遵守机器设备的操作规程,禁止随意搬动、安装、拆卸设备。
5、节约用电和实训耗材,杜绝浪费。
6、进入实训室的班级及个人应着装整齐,讲究卫生,严谨携带食物入内,禁止在实训室吃东西、不得随地吐痰、不得吸烟。按照学校下课或下班时间提前五分钟开始整理机器设备和耗材,由管理老师进行检查。
7、加强防火、防盗、安全用电意识,注意人身和设备安全、遇到事故时应立即切断电源,并向指导教师报告,采取紧急措施。
8、发现机器设备损坏,要及时如实报告,故意损坏机器设备者按学校相关规定处理和赔偿。
9、操作机器设备时要严格按照操作说明和实训老师的指导进行实训,不得私自不按规定操作机器。
10、保持室内整洁、安静,不大声喧哗,不随意走动。
11、实训完毕后应如实填写使用登记表,将机器设备、耗材等整理归位,实训指导老师检查记录后,方可离开实训室。
三、卫生管理
1、实训室卫生一日一扫,由上课班级负责,管理员进行检查并纳入各班卫生评比内容。
2、实训室卫生由管理员负责,每周进行一次总检查。
四、安全管理
1、做到安全用电,严禁在实训室内私接电器和用电线路,预防因电线老化而导致火灾。
2、设置消防安全标志,配齐消防器材,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好有效。
3、设置安全疏散通道,保证疏散通道、安全出口畅通。
实训室管理制度 篇4
1、学生实训前要做好预习，明的确训的目的、内容和步骤，了解仪器设备的操作规程和实训物品的'特性。
2、保持实训室的宁静整齐，不准热闹谈笑，不做与实训无关的事，不动与实训无关的设备，自觉养成良好的学习风气。
3、做好实训打算工作，经指导老师检查认可后，方能启动设备起先实训。
4、实训过程中，严格遵守操作规程，细致视察，真实记录实训数据和结果，严防安全事故发生。
5、对实训的方法步骤及实训设备如有疑问，应向指导老师提出。仪器设备发生不正常现象时，应刚好报告指导老师，凡属违反操作规程导致设备损坏的，要照章赔偿，追究责任。
6、爱惜仪器设备，节约水、电和实训耗材。不准私自将实训室中的物品带出实训室。
7、实训结束时，运用的各种工具、材料、仪器等必需向指导老师或实训技术人员交代清晰。做好各项清洁工作，各种工具、物品摆放整齐，桌面、地面保持整齐。切断电源，关好窗门。
8、指导老师要按要求填写相关的教学管理表格。
实训室管理制度 篇5
为科学、有效地管理实训室,更好地服务于教学工作,保证正常教学秩序,促进学院实训室安全的应用、高效运行,特制定本管理制度。
一、主动配合任课教师,为上好实训课创造条件。
二、监督实验室安全、卫生、规范整洁工作。
三、负责实训室软硬件设备的检查维护工作,保证不影响正常教学秩序。
四、上课时间内若出现设备故障而影响学生的使用,应及时现场处理和排除故障;若不影响学生使用,可事后处理;
五、一般故障的'排除时间不超过48小时;对因硬件设备原因不能自行修复的,应联系有关公司人员,尽快修复故障。
六、做好所管辖实训室各种设备及相关物品的管理工作,做到帐物相符。所有维护情况都应认真登记在《仪器设备检查使用登记本》上,并签上姓名和日期。
七、上班期间,应巡视机房的使用情况和设备运行情况,经常检查学生遵守《实训室使用规定》的情况,对违反规定的学生进行查处。
八、对任课教师为满足教学需要而临时提出的软件安装要求,在不影响教学的情况下尽量安排安装。
九、发现上机者丢失的财物,应及时交与任课教师。
十、应注意加强新技术学习与研究,自觉提高维护与管理水平。
十一、有其他问题及时和实训室专业老师和系领导联系解决。
实训室管理制度 篇6
实训室、实验室是学生技能训练的场所，进行现场教学和实验教学的课堂。
一、自觉遵守机房清洁卫生。不准大声喧哗，不得乱扔纸屑、杂物等,禁止吐痰、吃零食。
二、上机者需按指定内容上机，并做好上机登记记录;
三、进入实验室后按编位就座,上课按老师指定的座位上机，遵守课堂纪律，不得高声言谈，四处走动。
四、学生在参加实验前，必须认真复习教材中的`有关理论，预习实验指导讲义，明确本次实验的目的、要求和实验的步骤及操作规程。未做好预习者，不得参加实验。
五、认真听教师讲解实验目的、步骤操作方法和注意事项。
六、操作电脑(或学习机)，应按照学习规定内容进行。未经老师许可，不得私自带游戏盘或来历不明的磁盘进行非法操作。
七、不得随意删除计算机上的文件，如对公用程序软件刻意造成损坏者，将停止其上机并交由学校处理。
八、为防止网络病毒感染，外来磁盘一律不准带进机房，一经发现，没收磁盘，若造成网络系统瘫痪者，将赔偿网络安装的全部费用，并负担全部责任。
九、在机房内不得乱插拔电源线，不得频繁开启电脑(或学习机)的电源开关(POWER键)，严禁在电脑(或学习机)通电状态下拔插各种设备插件，否则损坏机器由该人负责。
十、在学习期间，如有机器冒烟，异响等异常情况，应及时关机，关向老师报告，等待处理。
十一、实验中，凡人为损坏机器、设备及用具、工具时，应追查责任，给予批评教育，并按有关规定办理赔偿手续。
十二、上机前要检查计算机，发现损坏要向老师报告，损坏责任为上一次上机者,将不追究别人责任，自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
十三、遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，不得做规定以外的实验，凡遇疑难问题，应及时问教师，不得自行其是。
十四、自已动手，亲自操作，仔细思考，认真记录，实事求是填写实验报告，不允许抄袭别人的实验结果。
十五、实验完毕后，必须将设备摆放整齐并关闭电脑及显示器，经检查无误后方可离开。
实训室管理制度 篇7
一、实训室任课老师须知
1、运用实训室必需列入实践教学安排。如因特别状况需运用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可运用。
2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必需穿鞋套或专用拖鞋。
3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人。
4、教化学生要遵守实训室的各项规章制度。
5、指导学生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常的教学秩序，仔细巡察检查，刚好制止学生在课堂上打嬉戏、闲聊或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教化。如对违纪行为视而不管将追究任课老师的责任。
6、严格根据相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生根据规程操作，负责设备的平安运行。
7、实训结束，将实训设备复原到正常状态，并做好机器设备的运用记录。
8、组织和指导学生写实训报告，并在一周之内将实训报告收回点评。
9、负责支配学生在实训结束后做好卫生清洁工作，实训结束时通知实训室管理人员并接受其检查、签字交接。
10、对不仔细执行有关制度的老师，扣除该节课酬，情节严峻的赐予相应处分。
二、实训室运用班级学生守则
1、应依据教学安排和实训管理中心的支配在指定的实训室进行实训。学生必需按规定的时间参与实训课，不得迟到早退或无故缺课。
2、实训前必需仔细预习实训内容，明的`确训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必需穿好鞋套，否则不予进入。
3、进入实训室后应听从任课老师及管理人员的支配，对号入座，保持宁静，遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。
4、严禁在实训室内玩嬉戏、上QQ闲聊、听音乐、看电影和登陆不健康网站，一经发觉有上述行为者，视情节轻重，第一次赐予口头警告，其次次该科成果降等（最高成果为优），第三次该课程成果为不及格。对于情节恶劣、屡教不改者，交由系（部）进行违纪处理。
5、留意保持实训室的环境卫生，禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室；严禁把食物和饮料带进实训室；不准随地吐痰和乱扔杂物。
实训室管理制度 篇8
一、实验实训室指定专人值班及维护。实验实训室设备保管责任人为实验室值班人员和实验室维护人员。第一责任人为实验室值班人员。
二、实训实验室建立仪器设备档案，详细记录实验实训室仪器设备资料。现代教育技术中心与实验室值班人员、维修人员，应明确实验实训室仪器设备的状况。
三、实验实训室钥匙由值班人员管理。不得转借、遗失，其它工作人员不能私自配备钥匙；如值班人员因故不能上班，在履行请假手续时，应先交钥匙并上报部门负责人，由部门负责人指定代管钥匙及值班人员。
四、值班人员应定期对仪器设备进行清理，由值班人员与维护人员共同签字并记入值班表。如发现损坏、遗失等情况，应及时上报。
五、部门负责人应定期检查或随机抽查仪器设备保养维修情况。检查结果应详细记录，并作为值班人员和维护人员的工作考核成绩。
六、因值班人员失职造成的.仪器设备遗失及人为损坏的，由值班人员负全额赔偿责任；因维护人员未按规定程序操作所造成的损失，由维护人员负全额赔偿责任；如不能明确责任人，由维护人员及值班人员各赔偿一半。因学生造成仪器设备遗失或人为损坏的，值班人员如未能及时发现，不能确定丢失时间、班级，由值班人员负全部责任。
七、教学仪器设备仅为教学服务，原则上一律不得外借。如需外借，须由外借部门或单位提出申请，由学院主管院长、教务处负责人签字同意，由值班人员与外借方履行完必备手续后，方可外借。
实训室管理制度 篇9
一、实训室管理员是实训室的主要负责人，为实训室安全管理责任人。
二、实训室是实验实践教学场所，除相关管理人员及当堂指导教师和学生外，任何外来人员未经许可，不得入内。
三、实训室管理员和指导教师要树立安全第一的意识，掌握设备设施的安全使用知识，在学生进入实训室前，指导教师要做好学生的'安全教育工作。
四、在实训教学过程中，当堂指导教师是第一责任人，应负责学员的人身安全和设备设施的使用安全。
五、不得擅自动用实训设备，不得做与实训内容无关的项目，不得随意拆卸实验设备上的零部件。
六、实训过程中发现问题，要立即向指导老师或实训室管理员报告。
七、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作，严禁动用与课程无关的仪器和设备。
八、汽车整车实训室为开放式实训室，为教师和学生尽可能提供备课和动手操作机会，但必须在指导老师的安排下进行。
九、指导老师要认真填写实训记录表，上课前和下课后检查教学设备是否有问题或损坏，对不正常的机器要及时注明情况，以便进行维修。
十、实训结束后，指导老师统一要求学生把汽车、拆散的零件、工量具等复位，并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度 篇10
加强语音室仪器设备管理是提高语音教学质量水平的基本保障，在仪器设备的购置、验收、使用，维修，直至报废的全过程中，应加强计划管理、日常管理、技术管理等工作。
一、仪器设备的购置要根据教学任务需要与经费允许，按我院相关教学仪器设备采购办法执行。
二、新购置的`食品设备必须及时进行验收，发现问题应及时与设备供货单位联系解决，在使用前要熟悉使用说明和操作规程。
三、语音室仪器设备有专人管理，管理人员对所管仪器设备负有全部责任，任何人未经管理人员同意，不准自行使用、移动和调换。管理人员应负责仪器设备的验收、建卡、报废等手续。管理人员变动要办理好交接手续，并报设备主管部门备案。
四、对大型贵重精密仪器设备的管理和使用，必须建立岗位责任制，制定操作规程和维护使用管理办法，建立技术档案，做好使用记录。
五、做好仪器设备日常维护保养工作，定期校验，以达到整洁、完好、安全运行、防止事故发生的目的。长时间不用的仪器设备要做好防尘，防潮，防锈等工作。
六、仪器设备损坏后应及时修理，需到院外修理的要与设备主管部门联系，修理仪器设备要作好维修记录。
七、仪器设备外借以不影响本语音室工作为前提。院内借用，需经院级领导批准。大型精密仪器设备一般不外借，如确需外借，要报董事会批准。
八、凡仪器设备达到使用技术寿命或经济寿命时，如确已丧失正常效能或技术落后、能耗极大，损坏严重无法修复，有的虽能修复，但修理费用超过新购价格的50%，可提出报废申请。设备的报废由主管部门统一办理报废审批手续，报废设备由主管部门回收，语音室不得自行拆换、处理或遗弃。
九、定期核对仪器设备账卡物，原则上每学期进行一次。
实训室管理制度 篇11
第一章总则
第一条校内实训室是学院实践教学的主要场所，为了合理使用实训室资源，充分高效地发挥校内实训室的作用，进一步做好实训管理工作，更好地服务于高职教育教学，特制定本制度。
第二条校内实训室分为公共实训室和专业实训室两种。公共实训室即全院各个专业均可使用的实训室，主要包括机房、多媒体教室和语音教室等；专业实训室指由学院建设的专业性较强，为某一个系或专业服务的实训室。实训室的管理实行集中与分散相结合的原则，公共实训室由实训与网络中心管理，专业实训室由实训与网络中心委托所在系管理。
第二章仪器设备管理
第三条学院实训室内仪器设备统一建账，各系按照要求对各实训室的仪器设备清查核对并办理好入库登记手续后方可投入使用。对仪器设备实行年度核查制，做到帐、物、标签相符。
第四条各系指定专人负责仪器设备明细账及原始单据的管理工作。实训室管理员具体负责本实训室仪器设备的管理和维护工作。
第五条实训室要加强仪器设备的维护保养工作。未经允许一律不得拆卸或改装实训室的仪器设备。如因工作需要拆卸或改装时，须经主管院长审批。
第六条校内借用仪器设备，须经系主任同意，教务处实训与网络中心批准，并办理借用手续。校外借用仪器设备，须经教务处长同意，主管院长审批。
第七条如果发生仪器设备被窃、损坏、遗失等事故，要查清责任，对责任人进行严肃处理，并根据规定要求责任人赔偿。实训室如有长期积压不用或多余的固定资产，应及时上报处理。
第三章低值耐用品、易耗品管理
第八条实训室低值耐用品管理办法。
1、低值耐用品是指不够固定资产标准又不属于材料范围内的，价值在元人民币以下（不含800元），且耐用年限在一年以上的教学、科研仪器设备、器材；
学院对低值耐用品实行院、系两级管理。各系负责单价在200以下（不含200元）的低值耐用品管理；单价在200元以上的耐用品由是实训与网络中心负责；
2、低值耐用品实行登记入库制度，未登记的低值耐用品财务处不予报销；
3、低值耐用品必须根据工作需要购买，避免浪费。购买低值耐用品时，必须经系主任审批同意后方可购买。使用低值耐用品时，须经系主任审批同意，办理领用手续后，方可使用。
第九条实训室易耗品管理办法。
1、易耗品是使用后就消耗掉而且不能复原的物资材料；或能够独立使用，但耐用期不足一年的仪器或器械。易耗品由各系直接管理；
2、各系建立易耗品明细账，并由专人具体负责管理工作，严格履行验收、入库、记账、领用、出库程序。各系定期检查易耗品使用情况和账册，确保使用合理、账目清楚；
3、易耗品必须根据工作需要购买，避免浪费。购买易耗品时必须经系主任审批同意后才能购买。购买后必须按规定入库，否则不予报销；
4、使用易耗品时，必须经系主任同意办理领用手续后，方可使用。
第四章仪器设备损坏、丢失赔偿
第十条由于使用人或管理人玩忽职守、保管不当，导致实训室的仪器设备被窃、损坏、遗失等事故，要查清责任，对当事人进行严肃处理。事故损失在200元以下的由系主任处理，报教务处备实训与网络中心案；损失在1000元以下的'由所在系提出处理意见，协同教务处实训与网络中心报主管院长处理；损失在1000元以上的由所在系提出处理意见，协同教务处实训与网络中心和主管院长报学院处理。
第十一条由于下列原因之一造成仪器设备损坏、丢失者，应负赔偿责任，严重者给予相应行政处分：
1、守制度，违反操作规程，造成损坏或丢失；
2、未经部门领导许可擅自使用或任意拆卸仪器设备，造成损坏或丢失；
3、擅自将设备器材挪作私用或保管不善，造成损坏或丢失。
第十二条赔偿处理办法：
1、器材价值在1000元以下者，按原价赔偿；
2、价值在1000元以上或发生重大事故者，视情节轻重，给与适当的行政处分，并按原价赔偿；
3、丢失仪器设备零件时，可以只赔偿零配件费用。对于能够维修使用的仪器设备，可以只赔偿维修费。如果维修后质量明显下降，要按照质量降低程度，酌情赔偿；
4、的仪器设备按原价赔偿。
第十三条根据仪器设备损坏程度、后果及责任人态度，可以减免或加重赔偿：
1、责任人能迅速改正错误，表现良好，经本人提出，系主任同意，并经教务处实训与网络中心审批，可酌情减免赔偿的数额；
2、一贯遵守制度，爱护仪器设备，因偶尔疏忽造成损失，事故发生后能积极设法挽救损失、主动报告、检讨深刻者可酌情减免赔偿；
3、一贯不爱护仪器设备、不负责任、态度恶劣、情节严重、影响很坏者，应加重处理。
第十四条发生仪器设备损坏、丢失事故时，实训室管理人员应组织有关人员查明原因，提出赔偿处理意见，并上报系部审批。
第十五条确定赔偿责任和金额后，由责任人向财务处缴款。对无故拖延、不执行赔偿决定者，可以采用适当的行政措施。
第十六条学生损坏、丢失仪器设备者，参照本条例执行。
第五章实训室教学管理
第十七条学生须知：
1、进入实训室时间为课前十分钟，其他时间不允许随意出入。原则上凡进入实训室的学生必须携带有效证件（身份证、学生证、借阅证等）；
2、禁止在实训室内大声喧哗及打闹；严禁穿着奇装异服，穿着背心、拖鞋等学生进入实训室；禁止携带食品、饮料进入实训室；禁止在实验室内吸烟、吃口香糖及随地吐痰；禁止在教学仪器设备、墙壁及桌面上乱写乱画；
3、禁止在实训室内玩电脑游戏、听音乐、上网聊天、登录与课堂教学无关的网站；
4、严禁未经指导教师及实训室管理人员允许，随意开启电源、教学仪器设备及空调开关，严禁在实训室内私自使用电源；
5、实训前，学生必须认真预习实训指导书规定的有关内容。实训时，经指导教师认可后，才能开始实训准备工作；
6、实训时，学生必须服从指导教师的指导，严肃认真，正确操作，独立完成实训任务，不得抄袭他人实训结果，认真完成实训报告或实训作业，并交指导教师审阅；
7、实训中设备发生故障或损坏时，应及时报告指导教师处理。凡违反操作规程或擅自使用其他设备，导致设备、器皿、工具损坏者，应主动说明原因、写出书面检查，并按有关规定赔偿。
第十八条实训教师须知
1、参与实训室建设规划和工作计划，并组织实施和检查执行情况，同时不断改进教学方法和内容，提高实践教学质量；
2、根据教学要求认真备课，切实做好课前准备和实训指导工作；
3、认真批改实训报告，及时登记实训考察成绩；
4、对实训教学工作中发现的问题，及时向教研室汇报；
5、初次上岗的实训教师要试讲、试做；
6、掌握实训室各项实训的原理和技术、仪器设备的工作原理与操作方法，能够维护常用仪器设备；
7、保证实训室设备安全，卫生整洁，避免发生事故，使实训室工作顺利进行。
第六章安全卫生管理
第十九条实训室应建立安全卫生管理责任制，安全责任落实到人。实训室管理员具体负责本实训室的安全管理工作，切实做好防火、防盗、防破坏工作。
第二十条实训室应保持良好的通风状况，以保证良好的实训环境。
第二十一条实训室要加强安全用电管理，定期检修用电仪器设备、设施及线路，消除事故隐患，确保教师与学生的人身安全。
第二十二条实训室应配备一定数量的消防器材，并定期请有关部门检修，保证器材完好。
第二十三条实训室钥匙由专人保管，严格管理，不得将无关人员带入实训室，更不准配置或借给他人使用。
第二十四条严禁在实训室内吸烟、擅自使用电炉、乱拉乱接电线和堆放杂物。每天实训结束后，必须清理好现场，打扫卫生，关好水源、电源及门窗。
第二十五条定期对实训人员进行安全技术教育，组织安全工作检查，发现问题及时采取相应措施予以消除。
第二十六条实训室出现意外事故时，要沉着冷静，采取紧急措施（切断电源、灭火等），并保护现场，及时向保卫处报告。对违章操作、玩忽职守，造成火灾、被盗、人身重大损伤等事故者，要按有关规定严肃处理。
第七章附则
第二十七条本制度由教务处负责解释，自发文之日起实施。
画室管理制度
为了完成美术教学任务，给师生创造一个美好洁净的教学环境，特制定如下制度:
按时上下课，不迟到，不早退，不旷课。
课期间精力集中，保持画室安静，不喧哗，不打闹，不闲谈，
不影响他人做画。
画室要有详细的值日安排表。
保持画室内清洁，注意公共卫生，值日生应及时打扫画室、走廊卫生。擦门、擦窗、清理垃圾，不乱倒垃圾、污水，不随地吐痰。
严禁损坏，涂画静物、石膏、画架等公共财物，损坏照价赔偿。
养成良好的绘画习惯，严禁污染画室墙面、地面者负责清洁还原。
禁止在画室、走廊、楼道吸烟，上课期间严禁酗酒、起哄、打架、斗殴等扰乱画室正常的学习生活秩序的行为。
除本人自配的画具外，严禁携带画架等公共财物离开画室。
听从老师指定，严禁移动未完作业的静物及画架，违反者扣除相应的综合测试成绩。
节约用水，安全用电，严禁在画室私接电源，私拉电线，私自使用大功率电器，随手关门、关窗、关灯。
加强安全意识，保护好个人财物，杜绝一切偷盗行为的发生，一经发现，从重从严处罚。
夏天禁止穿拖鞋及不得体服装进入画室上课。科任教师要认真履行画室制度。
每天课程结束后，科任教师应督促值日生进行画室的清扫，并要求全体学员共同保持。
提倡节约使用纸张，工具，严禁浪费行为，严禁偷盗，涂损、丢弃他人习作、作品，一经发现，严肃处理。
以上规定，望同学们互相监督，严格遵守，定责必行，违者必究，情节严重的，按学生管理制度给予处罚。
实训室管理制度 篇12
1、学生必须按照教学计划的规定按时参加实训，不得无故迟到、早退、旷课。
2、学生未经指导教师许可不得擅自进入实训室。
3、学生必须注意维护实训室的教学秩序，严禁穿拖鞋、背心，不得在室内乱涂、乱丢、乱吐，不得大声喧哗、打闹。
4、新到基地工作的教职工和首次进入基地的学生，必须经过安全教育，掌握防护用品的使用方法和安全技术。
5、学生在教学实训中，要认真实训，中途不得无故离开，若有特殊情况，需经指导教师同意后才可离开。
6、未经指导教师允许，实训室内的'仪器、工具不准私自拿出本实训室外，如被发现，将视盗窃处理。
7、学生必须必须在实训指导老师指导下使用仪器、设备，严守操作规程，节约使用材料，爱护教学设备。实训过程中，学生如不听从指导或违规操作而损坏教学设备，要负赔偿责任，造成重大事故，要追究相应责任。
8、实训结束后，学生必须把实训台桌面清理干净，检查仪器、工具数量并摆放整齐。
9、实训结束后，学生应搞好实训室卫生，切断电源，关好窗门。
10、要做好防潮、防尘、防光、防热、防水、防冻、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防火、防盗工作，对不常用的电子仪器设备，要定期进行通电检查。
11、学生按要求填写相关的教学管理表格和提交实训报告。
实训室管理制度 篇13
教室多媒体是学校教师进行现代化课堂教学的重要设备，各位任课教师和学生均有管理、爱护的责任和义务。为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行，提高教室多媒体设备的利用率，特制订学校教室多媒体的`使用管理制度如下：
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任，对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员，负责白天教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。教师若需要使用多媒体，需至少提前半天通知学生管理员。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责掌管，任何人不得私配钥匙，不得将钥匙随意转借他人，任课老师如需使用须提前到班主任处领取钥匙，同一教室两节课之间需连续使用设备，教师可交接钥匙。第三节课教师若需要使用多媒体，需在第二节课上课前通知学生管理员。中午及晚自习下课后钥匙交学生管理员保管（只有保管权，没有使用权）。周末放假钥匙交班主任保管，期末将钥匙上交学校。
四、严格遵守多媒体系统操作规程，以确保系统正常运行。投影机关闭后，待风扇停转彻底冷却后（约2分钟），才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。投影机关机后30分钟内不得重新开机。
五、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。教师上完课离开教室之前，要对设备进行例行检测，整理好仪器设备，认真填写《教室多媒体使用记录》。及时锁好控制台，做好安全防范工作。
六、若某节课不用多媒体，可以将幕升起，注意用力要轻。
七、晚自习下课后，任课教师必须待学生全部走完后关闭教室窗户并亲自锁好教室门。
八、未经同意，任何人不准擅自改动设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何多媒体设备，不得擅自将多媒体设备移出电子讲台外使用。教室内的多媒体设备一般不得用于召开聚会、娱乐等活动。
九、网管员要定期清洁、维护和检查电路、接地是否可靠，电源是否稳定，投影机、电脑是否接至规定点。保持设备运行良好，延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查，并不定期公布检查结果。
十、操作台上不能放任何其他物品。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的，学校将责令班级照价赔偿，并追究当事人其它责任。
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