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关于歌颂祖国的主持人演讲稿
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的关于歌颂祖国的主持人演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于歌颂祖国的主持人演讲稿1
老师们、同学们:
大家好!
这天,我演讲的题目是《祖国在我心中》!
每当我看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,我就会想起祖国经历的屈辱,以及为了祖国的强盛,不断奋斗的仁人志士。正是因为有了这些仁人志士和由带领下的中国共产党,才有了这面鲜艳的五星红旗,才有了繁荣昌盛的新中国!
纵观祖国历史的长河,中华民族蒙受了许多屈辱和外国侵略者的欺辱和蹂躏。我们的国土有的被外国列强强行租借,有的被它们强取豪夺,四散飘零。1840年,英国对中国发动了战争,中国战败,被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,香港、澳门被列强夺去。祖国母亲陷入了苦难与屈辱之中。1925年爱国人士闻一多写的一组诗歌“七子之歌”,就以拟人的手法将被外国列强夺去的七处失地,比喻为脱离母亲怀抱的.七个孩子。
纵观祖国的历史长河,中华民族也拥有过辉煌。四大发明———指南针、火药、造纸术、印刷术都是中国古代劳动人民智慧的结晶;李白、杜甫的诗篇熠熠生辉,明清小说广为流传……到了这天,中华民族更加辉煌!从原子弹、氢弹爆炸成功到杨利伟驾驶神舟五号飞船成功地环绕地球一圈,都在说明祖国的科技腾飞;北京申办奥运会成功,更说明了祖国的强大!
在历史的长河中,我们的祖国拥有过辉煌,也经历了屈辱;享受过和平安宁,也有过英勇的反抗。这就是我们伟大的祖国!我为我生在中国而感到骄傲!
祖国,你永远在我的心中!
关于歌颂祖国的主持人演讲稿2
老师们、同学们:
大家好!
“热爱祖国语言”,当听到这几个字时,不知你想到了什么呢?而我,脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假,教师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班,当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来那里学普通话时,一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前,她到英国的某所大学探望一个中国的朋友,两人久别重逢,坐在学校的草地上有说有笑。这时,两位英国大学生兴奋地向她们走来,热情地向她们俩问好,还不停地说话。但遗憾的是,这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不,是因为两个英国大学生说的是普通话。之后经过英语交谈后才明白,两位大学生在校进修中文,看到她俩满以为是一个实践的好机会,却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了,只扔下一句话:中国人也不会说普通话。
这个故事,让当时在场的每一个人都震撼了,我也不例外。对啊,当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象,大大小小的英语培训班、英文学校等,还有不少的孩子冲着到外国学英语,甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实,不能不让我们每一个中国人思考:长此以往,中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时,中年女教师意味深长地对我说:“我真羡慕你,能和祖国语言一齐成长。”
是啊,与她相比我真的感到幸运,但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候,在一节语文课上,语文教师给予了我一个赞美:你的朗读真好。这时,身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后,我不断地练习普通话。就这样,掌声和鲜花一向陪伴着我,直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛,选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国!》。练习了几遍后,凭着我的基础,自以为必须行了。当辅导教师检查时,我行云流水般念完,正得意洋洋时,教师说话了:“字音很准,如果能领会诗中的精粹,必须能读得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便钻进图书馆,查阅了这首诗歌的时代背景,凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊:祖国啊,我亲爱的祖国......之后,我明白的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时,每一次都有新的领悟,每一次都有不一样的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化,蕴藏了劳动人民智慧的结晶,她是一本永远读不完的书。她以她顽强的`生命力生存了五千多年,她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人,甚至全世界。
最终朗诵比赛开始了,我用我的理解饱含活力地朗诵了这首诗,我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候,我明白:我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结,今日我考取了普通话的一级乙等水平,我感激我的教师。但让我更庆幸的是,此刻的我是一名小学语文教师,当看着孩子们,我像看到了自我在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不一样样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是,我以此鞭策自我。上学期,当学校要求每位教师公开自我的教育教学座右铭时,我毫不犹豫地写上了一句话:愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课,我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中,与孩子们同喜同悲。我要让我的学生明白就像课文《最终一课》一样,当一个国家失去了自我的语言时,就等于失去了尊严,让他们把祖国的语言一代一代地传承下去,让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们,让我们都从自我做起,讲好普通话,到那时,我们就能大声地宣布:中国人都会说中国话!
多谢各位!
关于歌颂祖国的主持人演讲稿3
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是——“伟大的母亲,强盛的中国”。
68年的风风雨雨,68年的励精图治,我们的祖国如今已巍然屹立在世界的东方。这五千年的辉煌历史,五千年的华夏礼貌,让我们自豪,让我们骄傲!
奔腾万里的河川是你飘逸的长发,巍峨耸立的山脉是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏,你有秀丽多姿的山河,你有一望无际的草原,你有绵延万里的长城在你辽阔的土地上,一代又一代的'炎黄子孙用自我的双手创造了灿烂辉煌的东方礼貌。
祖国!如今的您,如奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,又如古老的长城挺起不屈的胸膛!于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。此刻他们正欢庆祖国母亲68岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意,为母亲祝福!
祖国!您如一叶期望之帆!您从那共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来!从黄河激越澎湃的涛声中驶来!从万里长江恢宏的船工号子声中驶来!于是,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了“春天的故事”响彻华夏大地!68年来,祖国有过辉煌,也有过挫折,但勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下,始终坚持着众志成城,团结一致!
在那里,我要大声呼吁:同学们,努力吧,中华民族的伟大复兴将在我们手中延续。祖国!母亲!请您相信我们,我们必须不会辜负历史的重托,新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更加精彩,更加辉煌的乐章!
我的演讲完毕!多谢大家!
关于歌颂祖国的主持人演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!
中国有许多名胜古迹,就从世界闻名的喜马拉雅山说起吧,它傲然挺立在祖国的青藏高原上,直上云霄,很少有人能登上山顶,所以它是我们努力的目标;在北京有一条巨龙横卧在八达岭上,那就是长城,长城是世界七大奇迹之一,是我国古代一项伟大的建筑工程;还有故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群,也是代表中国古代建筑最高水平的杰作。它们历史悠久,是历史的见证,是生命的记录,是我国古代劳动人民智慧的结晶。
我站在世界的东方,开始浮此刻我眼前的是发明火药、指南针、造纸术、活字印刷的辉煌历史,继而是世界最大最先进的三峡大坝的建造现场和在太空中翱翔的神舟六号载人飞船。啊,祖国,你早已从四大发明领先于世界的自我陶醉中摆脱出来,正在向世界高新科技领域迈进。
我们的热血和祖国一齐沸腾,我们的生命和祖国一齐兴旺,我们的欢乐和祖国一齐汇成奔流不息的海洋,我们的未来和祖国一齐走向辉煌!
2008年8月8日,是一个举世瞩目的日子,奥运会将在中国举行!2008年8月8日8点8分,是一个激动人心的时刻,奥运会在北京开幕了!
当五彩缤纷的烟火在空中绽放时,当2008名演员击缶倒计时,当象征奥运的梦幻五环缓缓升起时,当29个脚印穿越北京天安门迈向国家体育馆时,全场掌声雷动。全中国沸腾了,全世界沸腾了。
当一曲《歌唱祖国》犹如天籁之音徐徐传来时,全场却安静了。所有人的目光都聚集了演唱者林妙可的身上。她身穿红裙,扎着羊角辫,落落大方地站在台上,那么纯真,那么可爱。她用亲切的微笑和真挚的歌声感染了在场的每一个人。大家都陶醉在了她的'歌声中,至此才真正体会到了什么是“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。观众们随着歌声,不由自主地挥动着手中的旗帜,一齐哼唱:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从此走向繁荣富强……
她的歌声不仅仅飘荡在“鸟巢”上空,更飘进了人们的心窝。
在她的歌声中,56个民族的儿童手牵着手,举着鲜艳亮丽的五星红旗,向会场中心跑来。他们的脚步多么轻快,他们的笑容多么自豪。是啊,因为有56个民族的团结奋进,才有中国今日的繁荣富强。
在她的歌声中,解放军叔叔接过五星红旗,高高举起,向升旗台走去。他们的步伐多么整齐,他们的神情多么庄严。是啊,因为有解放军叔叔的无私奉献,才有中国今日的繁荣富强。
在她的歌声中,我们热泪盈眶。回首过去,我们中国有着太多太多的耻辱。八国联军一把火烧光了圆明园,许多稀世珍宝从此销声匿迹;日本侵华,仅仅是南京大屠杀,就使35万中国人从此失去生命;8年内战,又使许多中国人流离失所……可是我们中国是一个不屈的民族,就像歌中所唱的:“我们团结友爱坚强如钢”。洒下了多少的汗,流下了多少的泪,才有中国今日的繁荣富强。
林妙可的歌声多么响亮,在祖国的上空飘荡。她唱出了中国人的心声,唱出了中国人的自信,也唱出了中国人的骄傲。
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