爱的教育读后感【推荐】
当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可能你现在毫无头绪吧，下面是小编为大家收集的爱的教育读后感，希望对大家有所帮助。
爱的教育读后感1
最近，我看了一本书，名叫《爱的教育》白这本书的作者是意大利的亚米契斯，这本书目前有10个章节，我现在看完了第一个章节。
第一个章书是10月份，10月份的主要内容是安利柯上学的日子，但已经不是原来的先生了，从现在起又来了一个可爱的先生，他说他没有家人，我们就是他的.亲人，在这一段时间“我”又识认识了许多同窗朋友，比如，卡隆、华梯尼……最近，父亲给我写了一封信，那封信的主要内容是，让我好好学习，智慧才是让人类科技的重要核心，胜利就是人类的文明，安利柯啊！不要做卑法的兵土啊。
看完了这一章，我印象最深刻的就是父亲给“我"写的那封信，那封写了父亲说“我”用功怕难起来了，像母亲说的未曾曾看过我高高兴兴的去学校。在现在这个世界，有谁喜欢上学？但是你的书本是武器，是一级是一分队胜利就是人类的文明。安利柯响！不要做卑怯的兵士啊！
其实，在实际生活中也有许多向安利啊一样不喜欢上学，有的反而习而患上重病，但是，我们不得不承认知识可以改变我们的一生，更可以改变人数类的文明发展，就比如爱因斯坦，因为有大智慧而发明了电灯，又比如马丁库帕发朋了手机，让我们沟通有了很大的帮助。
最后，我总结了一个道理，要想让生话过好，科技文明发展好，书本就是唯一的选择，只有有了知识，我们才能在这个世果有立足之地。
爱的教育读后感2
感激教师推荐一本好的假期读物《爱的教育》。这本书里到处都体现了爱。其中让我感动的是《绅士和烧炭工》，他写了一个爸爸对他儿子诺比斯的爱。一天，一个有钱绅士的儿子诺比斯和一个烧炭工的儿子培谛争吵起来。诺比斯骂培谛的爸爸是个“花子”，诺比斯的`爸爸了解后，非要诺比斯向培谛和他的爸爸道歉。
虽然培谛的爸爸一再拒绝，可诺比斯的爸爸还是坚持要让诺比斯道歉。从那里可以看出，我感觉这位有钱绅士是一位公正、明事理的好爸爸，他用他的爱熏陶他的儿子，他不过分娇纵，不袒护自我的小孩，用自我的行动，来教育自我的小孩。让他的儿子也变成一个关心其他人，不取笑他人，尊重其他人。小孩的心是纯真的，但小孩又总是缺少确定力，做家长也要做好榜样。
我能和女儿一齐读这本书是一件十分幸福的事。不但丰富了小孩常识，并且还能提升小孩阅读本事，也学到了很多道理。作为家长，在平时里，大家要传达爱的讯息，关爱爸爸妈妈，尊敬教师，对不幸的大家给予帮忙，让小孩们在爱和欢乐中茁壮成长。
爱的教育读后感3
世上有一部永远也写不完的书，那边是爱。爱是伟大的，爱是纯洁的，爱是无私的。
这本书是以一个小男孩——安利柯来写了他见过或发生过的充满爱的事。文中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。其中，最让我感动的是马可尔万里寻母的故事：因父母负债，马可尔的'妈妈决定去外地挣钱，开始还与家人保持着联络，但是，自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。从此，寄去的信再也得不到回答，于是，马可尔决定去找妈妈。他在路上历经千辛万苦，经历了酸甜苦辣，经过好心人的帮助和自己不懈的努力，终于找到了奄奄一息的妈妈。马可尔的意外出现使母亲找到了生命的价值……读到这里，我被马可尔那种不怕艰难险阻，勇敢走下去的精神所深深感动。
其实，生活中这种亲情有许多，虽然只是一个小小的举动，但是总能给人带来感动。我还读过这么一篇文章：一个小女孩因横闯马路而被车轧断了腿，在她第一次手术时，她的母亲陪了她一天一夜。后来，她再次住院，医生说她腿上的那块骨头很难再长好，除非从亲人的身上去一块胯骨。那个女孩的母亲立刻说取她的。后来，由于骨质不符，手术没有成功，但母爱深深的融在了她的心中。
有首歌唱的好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是呀，让我们在得到爱的同时，不断创造爱，让爱满人间！
让我们乘上爱的小舟，走完我们有爱的人生吧！
爱的教育读后感4
今天读了叫《爱的教育》这本书，我被故事里的主人公“善推的心”感动了。什么是“善推的心”呢？就是孔子说的“己所不欲勿施于人”。读这本书的时候让我想起了我四年级第一学期发生的一件事。
一堂数学课上，老师让我和王思睿一起把同学们的作业送到她的办公室。我们抱着厚厚的作业本向数学老师的.办公室走去。
我们刚走到教室的后门门口，下课铃就响了。隔壁二班的同学们就像一阵龙卷风似的冲出了教室。就在这时，我左脚刚迈出一步就被二班的一位女同学撞倒在地上，作业本立刻散了一片，零乱不堪。
她撞倒我后并没有扶我，也没有向我道歉，而是转身就跑。我忍了一肚子的气，却没地方说。王思睿看到后，连忙把我扶起来，关心地问道：“你没事吧？用不用去医务室？”她边说边帮我整理零乱的作业本。我突然感觉就她像太阳照在我身上一样，暖暖的，我特别感激着她对我的帮助。
我和她一起走向了数学老师的办公室，我一直都记得这份温暖的感觉，想找机会回报她。
爱的教育读后感5
妈妈给我买了一本书叫《爱的教育》。这本书是以爱为主题的。那什么是爱呢？爱分为很多种，书里介绍了三种爱，分别是师生情、亲情、友情，这三种爱。
主人公安利柯以师生间的关爱表达了师生情。故事是这样的，早上安利柯走进教室，发现许多学生向老师问好，显然他是一个受爱戴的好老师。上课后，老师让安利柯他们默写生字。这时，他发现一个长满小红疙瘩的同学，立刻让他停止默写，摸摸他的额头，看他有没有发烧。这是第一种爱，老师对同学的“关爱”。
安利柯的同学耐利是个好孩子，成绩也很优秀，但因为驼背，经常被同学欺负。有一天，同学们又欺负耐利，卡隆看不下去了，愤怒地说：“谁要再碰耐利一下，我非一个耳光打得他原地转三圈不可。”许多人都吓得退了回去，勿兰谛不信，但真的被卡隆打得转了三圈儿。从此以后，再也没人欺负耐利了。后来，耐利的妈妈终于知道了这事，她特意来学校，送卡隆一条十字架项链。这是第二种爱——“友爱”。
有一天，爸爸对安利柯说：“那天，你对你的妈妈说了一些十分失礼的话，我希望，这不会有第二次。记得那一年，你得了一场大病，你妈妈担心得坐在你的床前，你的病情有一点变化，她就心疼得哭泣。所以，对于自己的母亲，绝不能说任何失礼的话。”从这件事表达了第三种爱，父母对子女的'“疼爱”。
爱是一个说起来容易，做起来难的“字”，让我们大家拿出一点爱心，来帮助有需要的人吧！这样我们的世界就会变得更加美好。
爱的教育读后感6
暑假里，妈妈给我买了《爱的教育—中国孩子情感日记》一书，我便迫不及待地看了起来。读着读着，我被里面的一篇篇日记深深地吸引住了。那一百六十七篇饱蘸真情的日记，犹如阵阵涟漪激荡着我的心灵，使我的心久久难以平静。
书中让我最感动的人物是《学校午餐有肉吗？》这篇文章中写到的赵朗妈妈。赵朗的爸爸在一次事故中失去了双腿，单位只给很少的补贴。他的妈妈只是一位清洁工人，收入很少，勉强可以填饱一家人的肚子。尽管生活很艰辛，但是，赵朗的妈妈却非常关心自己孩子的营养问题。她总是跑到学校里问老师：“学校午餐有肉吗？”如果学校有肉吃的话，她就不用再给孩子买了。多么伟大的母亲啊！多么无私的`母爱啊！读着读着，我情不自禁地想起了自己的妈妈，她也非常爱我，关心我。记得去年暑假，我的腿摔坏了，妈妈总是把我抱进抱出，常常累得满头大汗。寒假里，下了一场大雪，天气非常寒冷，妈妈每天坚持陪我去图书馆看书。当我遇到难题时，妈妈总是耐心地帮我辅导……我现在才明白：在我的成长道路上撒满了妈妈无私的爱。以后我一定加倍地爱自己的妈妈，做一个懂事的孩子，让妈妈少操一点心。
除了伟大的母爱，这世界上还有许多许多的爱。《爱的教育—中国孩子情感日记》这本书，还让我知道了爱是无处不在的。太阳给大地温暖，那是爱；小草给大地绿色，那也是爱……因为有了爱，我们的世界才会如此美丽。让我们用心去感受身边的爱！让我们用爱去温暖这个世界！
爱的教育读后感7
今日，我读了《爱的教育》这本书，让我很受感动和启发，这是我读过的最感人的一本好书!
这本书是意大利作者亚米契斯的作品。这本书以一位小学生日记的形式反映了当时社会的不良状态和各种阶层人与人之间的关系——不一样的'态度，不一样的情感和不一样的看法。如：教师、卖炭人、石匠、铁匠他们都很平凡，但都有精彩的人生!渺小中见伟大，平凡中见真情。书中还有形形色色的小学生，有好学生，有坏学生，他们有的有颗虚荣的心，有的有颗感恩的心，有的甚有一颗报仇的心。他们的感情丰富多彩，让人难以琢磨。
读后，一阵阵的强烈感情涌上心头。深深地感受到我们人类是多么需要互相帮忙、关心和理解对方啊!要做到这些首先必须有一颗完美的心灵。就如歌中所唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间!”
每一天往返与学校，一些标语时刻感动着我。2008年汶川大地震真是一方有难，八方支援。全世界救援机构都出动了救援人员，还表示了真挚的问候。人人都用爱心来帮忙灾民重建家园。
如果全世界人民都追求和平那战争、犯罪等不良行为将永远不复存在，那该多么完美啊!
我期望每个人都来读一读这本书，让《爱——》随处可见，伴随着秋风飘向世间每一个角落!
爱的教育读后感8
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著，它是以日记的方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮，多么令人钟爱的字。人们追求爱，也期望能拥有爱，爱能使人与人之间的关系变得更好！我们要完全拥有它，必须去充实它，让我们携手，共创出人间最完美的爱。这本书里也正是想表达这一点。
读《爱的教育》，我走进了安利柯的生活，目睹了怎样学习，生活，怎样去爱。我觉得安利柯是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，我发此刻他生活的周围有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才能够顺利成长。
在这本书里，我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节写了一个父亲对他儿子诺皮斯的爱。诺皮斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺皮斯的父亲明白后，非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从那里能够明白，诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的'儿子也变成一个关心别人、不取笑他人的人。
我看完这本书体会到同学之间的关爱和照顾，我也从中明白教师对同学的关爱和教导。这让我想起了我的教师们，他们对我很好，就像安利柯的班导师一样慈祥、温柔、用心的在教导我们，关心我们！读这些故事真是让自我受益匪浅，我想我们也应当以身作则，在学校、家庭中学习这种关爱他人，用自我的爱来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。
爱的教育读后感9
《爱的教育》出于意大利作家米亚契斯。写的是一位名叫恩里科的少年通过一件件平凡的事例写出对父母、老师、同学的爱。
有一件事例让我非常感动。我来讲给你听吧：
卡罗内学校里听到一个不幸的消息：卡罗内的母亲因为病重在星期六晚上去世了。卡罗内非常伤心，差不多变成了一个泪人。显然她不希望怒亲母亲去世。
上课了，老师对同学们说：“卡罗内的母亲去世了，一会儿我把卡罗内带进来，你们不能嘲笑他，更不能提起这件事。”
卡罗内进来了，他的眼睛肿肿的，哭得红红的，也没像原来那么可爱了。他坐到椅子上，打开课本，看到妈妈拉着小朋友的`手，把头埋在双臂里哭了起来。老师让大家安静下来，让大家不要打扰卡罗内，并继续上课。
放学了，同学们没有和卡罗内说话，都绕开他。走到门口时，恩里科想去抱妈妈，却被妈妈推到一边，注视着卡罗内，他的眼神像在说：“你还可以抱妈妈，我却再也不能了。”恩里科这才知道妈妈为什么，为什么推开自己。恩里科没拉妈妈的手，走出了校门。
这个故事讲述了恩里科的师生之情、同学之谊，我们要学习他们团结友爱，做一个善良与纯洁的人。
爱的教育读后感10
寒假里，我读了《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家--亚米契斯编写的。读后使我置身于充满爱的世界里。
我最喜欢看的是《小抄写匠的故事》讲述了，十二岁少年裘里亚，由于家境困难，父亲为了补贴家用，除了正常的公事之外，还要坚持当抄写员，常常抄写到深夜。裘里亚心疼父亲，夜里等父亲熟睡之后便悄悄下床，走到父亲的书房里，拿起笔，模仿父亲个笔记，用心抄写起来。因裘里亚每天半夜起来抄写，睡眠不足、头昏脑胀、四肢无力，做功课时常打瞌睡，父亲非常生气，责备他。可一到半夜，他又毫不犹豫起来抄写，一次他不小心被父亲发现了，父亲不但没有责怪他，反而懊悔自己。第二天早上，太阳高高升起，他睁开眼睛父亲的`头就斜倚在胸前，睡得正香。
这篇故事里面写了很多感人的细节，突出了人间亲情是多么的难能可贵，如果每个家庭都能向裘里亚和父亲那样互相心疼、互相包容，才能造就一个个幸福的家庭！
无论我们生活在贫穷或富贵的家庭，知足常乐才是硬道理！
爱的教育读后感11
读了《爱的教育》这本书后，我体会到了友谊是无价之宝，如果你不好好珍惜它，它就会很快从你身边消失。
当我读到克洛西被别的学生戏弄、被尺子打、被栗子壳砸。克洛西终于忍不住了，他用墨水瓶去扔弗兰迪，可是弗兰迪敏捷地躲开了。墨水瓶砸到了正从外面进来的老师。老师非常地生气，说：“是谁扔的！”盖隆说：“是我扔的。”老师说：“你平时不会这么调皮的，到底是谁扔的，我不会怪他。”克洛西啜泣地站起来，说：“有人欺负我，还打我。我气昏了，才用墨水瓶砸他。结果他躲开了，所以墨水瓶砸到了您。” 盖隆是怕我被批评所以他才说是他扔的。老师表扬了盖隆，批评了弗兰迪。
其实我也有过这样的经历。记得那是一个风和日丽的下午，我正在公园里打篮球。突然，有一个人把另一个人压在地上，死活不肯起来。我看见了，放下篮球，过去看了。我问那个压在别人身上的.人：“你为什么要压在那个人身上呢？”他回答道：“他好欺负，我压在他身上好玩儿。”另一个人急忙说：“快救我出来，我现在很难受。”我听了，把压在他身上的人推开，说：“小朋友，快跑，我们不能被他抓到，否则就倒霉了！”我们一直跑，然后我让他先到我家躲一下，迟点我们再出去。过了一个小时后，我们走了出去。发现他不见了，我就让那个小朋友回家了。
我希望人间处处有爱，处处是和谐的春天！
爱的教育读后感12
今天有幸与孩子一起读书，我们选择阅读《爱的教育》中的一篇文章《我去世的女老师》。
这篇文章叙述的是作者亚米挈斯的老师不幸去死，他去参加老师葬礼的.事。这位女老师是一位善良，热爱孩子；生了病也继续上班，给孩子上课，疾病把她的生命夺走时，她还不忘把自己数量不多的书籍留给了她的学生……一个墨水瓶给了一个孩子，一个作业本给了另一个，她拥有的一切都送了人。她教过的和没教过的孩子都为她的去世而落泪。
我的感受是一位平凡的老师，在她生病去世时，有这麽多人为她送葬，学生家长去为她送行，这么多人为她流泪——哭气！她虽然去世，但是她的一切都在大家心中；大家都会记住这为老师是幸福的，孩子们给她送花，在教堂里唱祈祷文；在孩子幼小的心中永远会记着这位女老师！
文章读完了感触多，我很羡慕这位女老师，她有这么多悼念她的人。她永远是孩子们心中的好老师！
阅读文章《我的母亲》《小抄写员》《我去世的女老师》《背影》《母爱》
爱的教育读后感13
这个寒假，我又重读了《爱的教育》。从中我感受到的种种爱比三年级时更加深刻，那些感人的故事却从未在我们身上发生过，比如像一个三年级的小学生去救一个不认识的小孩为此失掉了一条腿，像一个孩子深夜起来帮父亲抄纸条赚钱等感人的故事。
还是这三篇文章《伦巴第的小哨兵》、《感谢》和《帕多瓦的小爱国者》最令我记忆犹新。《感谢》主要讲了：“我”的老师还有三天就要走了，四年级的生活就要结束了，有许多人帮助“我”、鼓励“我”，无论我在哪里，都有人给我指点，“我”非常感谢大家。
《帕多瓦的小爱国者》主要讲了：在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚的船上，有一个穿得破破烂烂孩子，他盯着这里的.所有人，因为曾经他被卖给马戏团。有三位乘客给了他一点钱，并开始聊起意大利，百般侮辱意大利，说意大利是一个肮脏的民族、一个愚昧无知的民族……“我”非常恼怒说：“我不准你们侮辱我的祖国，这些钱还给你。”
《伦巴第的小哨兵》主要讲了：在战争中一个小孩子勇敢的侦查敌情，他为他的祖国献出了生命。
爱的教育读后感14
《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯写的一部日记载体的小说，它讲述的是一个男孩安利柯与朋友发生的事，他用主人公安利柯的口吻讲述着一个又一个的感人故事，里面的每一个故事都如春雨般滋润着我的心房。
《爱的教育》经历了百年的沧桑岁月，它仍经久不衰，它温暖了几代人的心弦，是它让人们懂得人间处处充满了爱，其中《爸爸的看护人》那感人的故事深深印在我的心间。
一位少年从乡下赶来，他是来找他的父亲的，他的父亲从法国回来，却因生病而住院。医生带他来到病人的身边时，病人那浑浊的眼睛盯着少年，少年就开始照顾病人。当天夜里，病人的病情加重了，医生说他活不了五天了，一天，少年听见了一声熟悉的声音，那是爸爸的声音。原来是医生把他带错病房了。爸爸让他回去，少年看向了病人，病人的`眼里正含着泪水盯着他，少年决定留下来继续照顾病人，过了几天，病人去世了。少年静静的看着病人，不禁叫了声父亲，在这个故事里，我感受到了少年对陌生病人的爱。他是一个多么温暖的人呀！对待陌生的人都能如此用心。对待身边的人也一定是如此！他真让我感动。
读完了这本书后，不仅感叹：这就是温暖而美妙的爱呀！爱是无私的，是无形的，是无声的，也是互相的，人间处处充满了爱。只要你想，爱就会出现，这本书把爱表现的淋漓尽致。我想，这应该就是这本书经过百年历史却仍经久不衰的原因吧！
爱的教育读后感15
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的。整本书有100个故事组成。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊、展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的.精神。
在这100个故事中最感动我的是《女教师之死》。故事中在女教师病逝的时候，校长对孩子们说:“你们当中做过她学生的都知道她是一个多么好的人，她多么地爱孩子……”故事中的孩子对老师的离去，也个个都失声痛哭。我读到这儿，也忍不住流下了泪，这不由得让我想起我最爱的老师——吕老师。
吕老师是我们二年级的班主任，我们全班人都喜欢她，都亲切地叫她妈妈。记得有一次我生病了，早上来上学，吕老师拉着我的手，问我头痛不痛啊?又叫我有哪儿不舒服，一定要告诉她。中午的时候，吕老师给我泡我吃的药，开水很烫，她就用嘴一口一口地吹，直到变成温水才停下来。我看了感动得快哭了，心想吕老师真像妈妈呀 !她就像《爱的教育》里面的女老师。
《爱的教育》中像这样善良的人，感人的故事还有很多很多，这本书真是一把打开人们心扉的钥匙。
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