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幽默的作文300字四篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的幽默的作文300字4篇，欢迎大家分享。
幽默的作文300字 篇1
陈老师是我们的语文老师，他带着一副眼镜，有个啤酒肚。他已经教了我们两个月了，但他叫某些同学的名字时还是吞吞吐吐的。
有一次，陈老师叫我们回答一个问题，我们纷纷举起了手。陈老师叫了我的'同桌——宋张硕。陈老师先是指了指他，然后又把手放下，再不紧不慢地说了声“宋”，然后再想了想，把舌头伸出来，转了一下眼珠子说“张”，最后一直用手指指着我同桌的脸说出了“硕”字，然后就轻快地说：“你来答吧!”听到这里，同学们忍不住哈哈大笑起来。陈老师却一本正经地说：“当你连续说一个平舌间，两个翘舌音时，谁念得清楚呀!”陈老师这么一说，我们笑得更加开心了!
陈老师叫钱思语同学的时候也是指着钱思语，然后看着黑板，眨了眨眼睛，说了几声“嗯”，然后又说：“叫什么来着?钱——思——语。”当陈老师读完这个名字的时候，我们就会学着陈老师的样子，淘气地说：“宋—张—硕”。但我想：“钱思语这个名字不难念也不难记啊!为什么陈老师读她的名字时，也那么别扭呢!”转念一想，才恍然大悟，原来陈老师是为了活跃一下气氛啊。
我们的语文课总是在开心中度过的，因为我们有一位知识丰富又幽默的语文老师。
幽默的作文300字 篇2
我在家中的时候，总可以把大家逗得哈哈大笑。
有一天中午，姐姐和妈妈还有我吃好饭，都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘，把右手放在上面滑来滑去发出声音，然后唱到：“我不愿永远伤心，只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑，我又继续唱：“啦啦啦啦---啦！”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的'歌声感染了，忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。
没多久我感到十分无聊，就想着我家的小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说：“妈妈手机借我呗，我想去和小兔子一起看电视。”我说着，就偷偷蹲下身子，一点点前进，突然站起，还没等妈妈反应过来，便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片，左手拿着手机放在小兔子面前，小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。
记得那次是小时候，妈妈给我洗澡，我不小心放了一个屁。便幽默地说：“妈妈吃我屁，妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。
这就是幽默的我。
幽默的作文300字 篇3
8月了，我的暑假作业也快要OK了，总觉得应该学点什么，经过考虑后，我决定：一、学练字，因为我的字写的不好。二、学画画，因为它是我多年之爱好。最后决定，仍然在以前的绘画的老师那儿学。
重新回到“师门”，同学又增加了几个新面孔，老师不改以往的风格——幽默。
画国画的底稿时，我的幽默老师见我握毛笔的.姿势不对，便说：“我代表考官大人为你考试，请问，你握的是毛笔还是钢笔”我听得一头雾水，仍没意识到自己的错误。老师便说：“公元20xx年，徐雨舟同学失去中状元的机会，来人，把她押下去，搔痒痒!(老师的刑罚就是叫同学搔痒痒)。”我大喊救命，可惜已过一盏茶之时，结局已无法挽回。
老师喜欢用化妆盒来固定画(不是为了省钱而是省力)，我们曾笑过老师40多岁了还化妆，没想到他“脸不红，心不跳”还抓起我的毛笔唱起“最美不过夕阳红”，弄得下巴有黑点点，让人“不见不知道，一见笑一笑”
嘿，瞧我的记性，那幽默老师就是大名鼎鼎的李老师!
幽默的作文300字 篇4
要是说起老师，我第一个想到的就是李老师了，因为他很幽默，像我们的朋友一样，一点儿也不拘束。
在一节数学课上，李老师出了一道题，还特地的强调：你们要说的是你们做这道题时候的思路，不要念算式。当李老师说完以后，我们立刻把头埋了下去，来准备一下等会怎么说。老师开始提问了，同学们把手各各举得高高的，恨不得举到天上去。李老师说：我都不能把手举的向你们那么高。好多人都不约而同地把头抬了上去，原来，李老师的头上的电扇正在转。终于可以回答问题了，回答的时候，有一个同学说的.语无伦次（我才不会告诉你们那个是我）只见老师说了六个字说都不会话了却让全班同学笑了起来。好像是李老师发现了一个没听课的，问：这道题你会吗？
会。那个人应声答道。
那请你来讲一下。
只见她支支吾吾回答不出来，李老师皱着眉头说道：会个Q。简简单单的一个英文字母Q也能把我们逗得哈哈大笑。你说，这难道不像一个幽默的朋友吗？
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