难忘的启蒙老师作文300字

难忘的启蒙老师作文300字（通用29篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的难忘的启蒙老师作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　难忘的启蒙老师作文300字 1

　　每个人都有自己最难忘的一位老师，而令我难忘的老师便是我的启蒙老师唐老师。

　　唐老师很年轻，现在也才26左右，而六年前估计也就20岁左右。即使唐老师很年轻，可她教我们读书，认字却毫不含糊。那大概是一次公开课，唐老师让我站起来读课文，一开始，我很胆怯，但碰到唐老师那鼓励的目光，我壮着胆子把那一段课文读完了。唐老师对我说：“读得很好，不过以后要大胆些，老师相信你一定能行的！”从那以后，我就由胆怯转变到大胆自信开朗的女孩。虽然唐老师已经不教我了，但是唐老师那鼓励的'目光，美丽的笑容仍然在我的脑海中浮现。

　　我把一腔深深的感激之情送给每一个教我读书，写字的老师。我深深地感谢你，唐老师，谢谢你让我变得自信，唐老师，谢谢您的鼓励，让我不再胆怯。也感谢所有的老师，正是因为有了你们，才让这些祖国的花朵开放！

　　难忘的启蒙老师作文300字 2

　　我常常以真诚的感情感谢一位我最难忘的启蒙老师，她就是现在教我的语文老师也是班主任毋慧君老师。

　　毋老师很严厉，这是为了我们的未来，而且她对人也很公平，不仅是这，她对我也非常好。

　　公平，是在我们上次辩论会，让我体会到的，她没有因为人多或人少而倾向哪一边，也不会因为喜欢哪些同学就倾向哪一边，在辩论会上，毋老师也参加了，而且和我们大家一起辩论。她让我学会了公平，用公平的态度对待任何一个人，在辩论会上，老师站在讲台，让我们辩论，而她在我们说完以后再发表，也让我们学到了要尊重他人。

　　毋老师也很严厉，当然这是上课。每次上课毋老师在台上讲课，我们都听得津津有味，在最重要的地方只要有人不听，都会让毋老师很生气，于是严厉的眼神就会从她的`脸上流露出来。那些人理解了老师，就会懂得上课是不能说小话的。毋老师上课很严厉，但下课会和我们一起跳绳……

　　毋老师是我最难忘的老师，也是我最敬佩的老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 3

　　我在小学中最难忘的是我的启蒙老师邓老师。

　　有人把老师比喻成辛勤的园丁，培养祖国的花朵；有人把老师比喻成红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊，但我要发自内心地说一声：“老师，我爱你！”

　　记得有一次，上作文课，我坐在位置上，不知道写什么好？这时，邓老师看见了我，走过来轻声地说道：“怎么拉，写不起吗？”我受宠若惊地点点头。邓老师说：“写作文并不难，只要你仔细观察，大胆想象，再配上优美的语句，一定能写好作文。”听了老师的话，我很快就写好了一篇作文。

　　此后，邓老师常常带我们观察周围的事物。她说：“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来，用‘银线’串起来，才能成为一串光彩夺目的'‘项链’而这关键就在于观察。”于是，在邓老师的带领下，我班的作文有了明显的提高。

　　邓老师是我的启蒙老师，她教会我了许多知识，我永远难忘我的启蒙老师邓老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 4

　　我爱唱歌，特别爱唱。不知是什么缘故，有一次，交作业给我的老师时竟脱口而出：“妈，我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

　　还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学，赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

　　我们一个个挥动着小手说；“老师再见!”我们走远了，回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发，微驼的背影，含笑的`面容还留在我的记忆里。

　　如今，我依然常常哼着我爱唱的歌：“妈妈的吻，甜蜜的吻。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲，更献给我亲爱的老师!

　　难忘的启蒙老师作文300字 5

　　每个人都有自己的启蒙老师，我最爱的启蒙老师是‘邓老师’。

　　从我刚入小学，她就是我们班的班主任兼语文老师，刚开始我还是一个不爱举手发言、缺乏自信的孩子，可后来在邓老师的帮助和鼓励下，我变得开朗、活泼、自信、勇敢了！

　　邓老师为我们班同学付出了很多的爱。记得刚开始时，我的字写得还不好，邓老师不厌其烦的帮助我纠正，刚刚有一点好转时，邓老师表扬我说我的字写得越来越漂亮了！其实在当时，我的字比起班上其他同学来说不太好看，但自从邓老师表扬我后，我变得更有自信了！为了不辜负邓老师的希望，我下定决心把字写好，现在我的'字已经与以前有了相当大的进步了！

　　我对邓老师充满尊重与感激，她非常操劳，家里有一个年幼的女儿需要照顾，而她在学校里的每一天都在忙忙碌碌中度过，为了学校，更是为了我们每一位同学！请她注意身体，并且希望在以后的学期中，她一直陪伴我们度过！

　　这就是我的启蒙老师---邓老师！

　　难忘的启蒙老师作文300字 6

　　我的经典启蒙老师就是我的班主任——曾老师曾老师在一年级的时候对我要求非常严格，有一点错就纠正我，考试时，少了一个句号，就扣一分，一个字多了一小横也扣一分，我经常想：曾老师为什么对我那么“凶”？我回家把这些事告诉了爸爸，妈妈，爸爸说：“严师出高徒。”

　　我一点也听不懂是什么意思，爸爸解释：“只有严格的老师，才能教出好学生。”我恍然大悟，原来曾老师对我严格也是为我好呀！渐渐地，我便喜欢曾老师对我严格。我以前对语文不感兴趣，但通过曾老师对我的鼓励和赞美，我渐渐觉得语文是一门富有诗情画意的.课程。我以前作文写不好，现在作文在全班交流，是因为曾老师，把我培养出来的，每当我看见作文簿上有用红笔改过的作文，我心里万分感激您。

　　现在我对语文学习有了浓厚的兴趣。曾老师您对我付出的一点一滴，使我有了一点一滴的收获，您辛苦了！

　　难忘的启蒙老师作文300字 7

　　谁都有启蒙老师，大家知道我的启蒙老师是谁吗？就是——我最亲爱的舅舅。

　　无论是学习，还是在生活上，舅舅都给了我无微不至的关怀。

　　在学习上，舅舅容不得我偷半点懒。记得去年暑假，我每天只顾着玩儿，舅舅看到我对我说：“学生的主要任务就是学习，不要因为贪玩耽误学习，来，拿出九九乘法表，舅舅教你，和你一起背诵。”在接下来的几天，在舅舅的指导下，我把九九乘法表都流利地背了下来，我感到非常开心。

　　在生活中舅舅经常带我出去锻炼，给我讲大自然的'知识，让我更懂得要保护自然，爱护我美好的家园。

　　现在舅舅虽然不在我身边，但他对我说的每一句话，每一个字。我都牢记心中，我要对他说：“舅舅，谢谢你，你是我人生路上最棒的启蒙老师！”

　　难忘的启蒙老师作文300字 8

　　我的启蒙老师叫李老师，她中等身材，留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，瓜子的脸蛋，嘴巴说话像喇叭，又像播种机一样把知识传授给我们。

　　李老师的工作很辛苦的，她每天给同学们上课，传授文化知识，批改作业，又给我们做思想教育，教育我们长大了要做一个对社会有用的人。当我刚入学的时候，我一个字也不认识，一个数也不懂，一切从零开始。李老师就手把手地一笔一画地教我写字，一个数一个数地教我学会。在生活上、学习上样样都关心着我，我觉得李老师就像辛勤的园丁，又像我们的父母亲一样无微不至地关怀我的'成长。李老师的眼睛是严厉的。

　　有一次在课堂上，我在下面搞小动作，抬头一看，李老师的眼睛正在盯着我，好像在说：“小宁，你怎么能不专心听课呢？”于是，我不好意思地挺直身体，目不转睛地看着黑板，认真听课，这时，李老师的眼睛又流露出慈爱的光芒。我爱我的启蒙老师李老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 9

　　在我的日记本上，记录了我和启蒙老师每一天发生的事情，每天的课程。

　　我的启蒙老师名字叫：魏娟，课程：语文，我们都叫她语文老师。我特别喜欢语文老师，是因为每天都有语文课，虽然语文老师管的严，但是又对我们非常好。我喜欢语文课，是因为语文课可以读课文，写生字，说词语，说句子等等。我们就说前天上语文课的时候吧，语文老师让我们掏出语文书，我给掏成了数学书，然后又换成了语文书，被语文老师看见了，她对我笑了笑，还摸摸我的头，你看语文老师对我们多好啊。我们再说一说前天语文课的事吧，语文老师让我们拿白纸画一幅春天的画，我却拿蓝色的纸画，但我得了110分。老师说：你颜色搭配的很好，所以给你110分，我很惊讶地说：啊，太好了。

　　老师又告诉我说：不要高兴的`太早，你还是要再努力的。这就是我的启蒙老师，我想对我的语文老师说：我爱您，谢谢您。

　　难忘的启蒙老师作文300字 10

　　我的第一个老师是一个姓张的老师，五十多岁。虽然他老了，但他仍然兴高采烈。他是一个博学的老师，在黑板上写字自然而优雅，像龙飞凤。我上一年级的时候，老师在我学校调皮地写字，结果一塌糊涂。看完不知道写了什么。

　　我还记得小时候，他给我们上课。敲钟后，他慢慢地、一步一步地、费力地走上讲台，把课本总是夹在腋下平放在桌子上。虽然他很慢，但他读课文时发音清晰，单词有力。每次读到高潮，他的脸都会变红，眼睛会睁得大大的，仿佛眼睛随时都会瞪出来。他脸上的.皱纹会因为面部扩张而聚集在一起。小时候上课看他总是出神的盯着他嘴上的小胡子，跟他说话真的很可爱。

　　下课后，他还在意犹未尽，但他用粗糙的手摸了摸胡子，又拿起课本，慢慢挪动着瘦弱的身体，仿佛在寻找他来的路。

　　现在，那些场景依然历历在目。

　　他教了一年书就退休了，但是他给我们留下的印象永远不会忘记。

　　难忘的启蒙老师作文300字 11

　　她高高的个儿，短短的发，有一张能说会道的嘴巴，长着一双锐利眼睛，猜猜她是谁？她就是我们二（2）班的班主任许老师。

　　我们都很听许老师的话，只要她一张嘴或是拍拍手，再吵闹的'我们也能立马安静下来，静得连一根针掉到地上都能听得一清二楚。许老师对我们很好，有时我们出了一点意外，她不管在做什么都会立刻放下手中的活，带我们到医务室去，并及时通知家长。在学习方面许老师对我们更是认真负责，只要我们有不懂的地方，她都会耐心细致的给我们讲解，并让我们慢慢去理解。

　　许老师上课非常和蔼可亲，讲课时她会有声有色的范读，有时还会比一些动作，我眼前就像在放电影一样，听得我们都入迷了。但许老师生起气来也很凶，不过我听过一句话叫“严师出高徒”，所以老师对我们严一点也是对我们好。我爱我的老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 12

　　打开记忆的大门，总能显现出她的容貌，回荡着她的欢声笑语。这就是我的启蒙老师—张老师。

　　她有一头乌黑秀丽的长发，一双水汪汪的大眼睛和一张小巧玲珑的嘴巴。张老师的眼睛是会说话的“信使”。一次张老师让我朗读课文，我因担心读错而迟迟不敢开口，但当我看到她那双充满鼓励眼神的大眼睛时，一切的担心荡然无存，好像在说：“勇敢些！马文婷，读错了老师和同学都不会怪你的`。”我“听懂”了她的话，立刻用优美的语调大声的朗读起课文来。

　　张老师还很关心同学。记得有一次上体育课时，一位同学不小心摔倒了，正好被路过的张老师发现了，她立刻上前把那位同学扶起来，关切地问到：“摔疼了吗？”并帮她处理好伤口，然后把好送回了教室。

　　这就是我的启蒙老师，一个关心同学的好老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 13

　　我常常怀着感激之情回忆我的启蒙“老师”---《木偶奇遇记》。这本书讲述了调皮的木偶匹诺曹在翟彼特家诞生后他奇特的历险故事。他开始时很调皮、任性、懒惰、不爱学习、不关心他人。最后，他改掉了坏毛病，变成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。从他身上我学到了很多东西。

　　就说我的'数学作业吧，我已经上二年级了，每次做完数学作业，爸爸都让我认真检查一遍，可我根本听不进去，只顾着玩耍，每当爸爸检查的时候，总是发现不少简单的低级错误，爸爸非常恼火，妈妈知道了严厉地批评我。当我读了《木偶奇遇记》这本书，使我明白了有错误就要及时改正的道理。《木偶奇遇记》使我受益匪浅，让我懂得了很多道理，从中也受到了很大的教育。

　　难忘的启蒙老师作文300字 14

　　我们的语文老师是一个女的，她的性格很开朗，有时会像朋友一样教我们读书，有时我们做错了事，她很生气，但是我们知道老师生气是为我们好，让我们把这些错误改正。

　　我们的老师长着一对水汪汪的小眼睛，她的鼻子高高的，嘴巴圆圆的。她的嘴巴很可爱，笑起来很好看。

　　我们的.老师是一个很爱干净的人，她每天都干干净净地来到了学校，她的手很干净，脖子也很白晰，她的脸又白又嫩。她每天都穿着干干净净的衣服。不像我们，我们每天都不洗手、不洗脚、不洗脚，穿着很脏的衣服。以后我们也要像老师一样穿得干干净净的。

　　我们在扫地的时候，老师每天早上都在旁边监督我们要认真扫地，把垃圾捡干净，把叶子扫掉，把那些瓦片摆整齐，扫完以后把垃圾倒掉。老师还时常提醒我们把桌子摆整齐，别忘了洒水、擦黑板，还要把抹布洗干净，挂在铁丝上晒着等等。

　　这就是我的老师，她不仅仅教我们知识，还教我们做人的道理。

　　难忘的启蒙老师作文300字 15

　　大人们总是问我：“你最爱的人是谁啊？”我就会说：“是妈妈、爸爸，还有我的董妈妈。”董妈妈是我的班主任老师也是我的语言启蒙老师。我和其他的同学不一样，我从不主动说话，听妈妈说那叫语言障碍，所以除了在家以外我就更不说话了。

　　董老师知道我的情况后，总是像妈妈一样关爱着我，只要一下课她就会和我写小纸条教我说话，让我用语言来表达我的想法，渐渐的我能把纸条上的话说出来了。在我的作业本上，每篇都能看见老师给我画的笑脸和鼓励我的话语。

　　从我刚上学到现在老师从没停止或放弃过我，她把她所有的休息时间都留给了我，不断的教我说话。慢慢的`我从说两三个字到能说一句完整的话，从不爱说话到顺利的读完整篇课文，我看到了妈妈眼睛里高兴的泪光，也看到了老师欣慰的笑容。我会更努力的，终有一天我会像其他同学一样流利的说话。谢谢我的董老师，我的语言启蒙老师，是您让我感受到了会说话的幸福和快乐。

　　难忘的启蒙老师作文300字 16

　　人的一生中会遇到很多人，而大多数的人是我们的过路人，就像公共汽车，人们有上有下，络绎不绝，但是，能够让我们记忆最深的却不多，特别是我们的启蒙老师。

　　我的启蒙老师是李老师，她有一双很大的眼睛，像葡萄一样圆溜溜的，在日常生活中，她总是会无微不至的照顾我们的生活，在感冒高峰期，她会买八四消毒液，为整个教师消毒，在学习中，她又扮演着一位严师，对我们的要求非常严格，但是，她同样是我们的好朋友、好玩伴，在课余的时间里，她总是喜欢带着我们一起做游戏，老鹰抓小鸡便是我们永不过时的.游戏。

　　她不仅教会了我们许多知识，还教会了我们许多做人做事的道理，如果说父母是我们的第二任老师，那启蒙老师就是我们的第二任家长，她在我们简单小脑袋里种植了许多小小的道理。

　　也许现在启蒙老师已经随着我们的长大见见衰老了，但是，我们永远都不会忘记，在我们最最单纯无知的时候，是你们教会了我们许许多多的东西。

　　难忘的启蒙老师作文300字 17

　　“粗成四字，诲尔童蒙。经书暇日，子史须通。重华大孝……”这就是我正在诵读的国学经典《龙文鞭影》的开头。从一年级开始，我参加了国学诵读课，鲍老师就是我的国学经典启蒙老师。

　　她是一位小学老师，大约三十岁左右，中等个儿，有着一头乌黑的头发，还有一双明亮的眼晴，脸上总带着微笑。她很有耐心，至今我学了《三字经》《增广贤文》《龙文鞭影》等。她鼓励我多看书，养成每天阅读的习惯。我最喜欢听她讲故事了，尤其是历史人物的故事，比如李广，卫青，霍去病等，让我仿佛回到了那个金戈铁马的'年代。

　　自从听了鲍老师的课后，我明白了许多道理。如从“读书须用意，一字值千金”中，我知道了读书要用心思考，书中每个字都价值千金的道理。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我明白了时间的珍贵，是用金钱买不到的，所以要珍惜时间。

　　我要感谢鲍老师，虽然有时我也会抱怨玩的时间变少了，但是老师的教诲我将一生受益无穷。

　　难忘的启蒙老师作文300字 18

　　一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，和蔼可亲的脸庞，脸上总是带着微笑，她就是我的启蒙老师——易海霞。她就是一位尽心尽责、辛勤老累的好老师。我记得当我第一次来到学校的时候，我是那样的紧张，那样的害怕，是易老师给予我更多的.鼓励，更多的关怀，让我现在变成了诚实、懂事的小男生。

　　记忆最深的就是，老师那时总表扬我说：“最小最聪明！”易老师无论是班主任工作还是教我们语文，都是认真负责，一丝不苟的。易老师教我们语文，我是最喜欢上她的课，因为她的课堂生活丰富多彩，还讲了许多书本以外的知识，以后我还要继续努力，不辜负老师和家人的期望。这就是我们可敬可爱的易老师，一个一心为学生，一心为教学，辛勤劳累的好老师，我非常敬佩她！

　　难忘的启蒙老师作文300字 19

　　我的启蒙老师就是我们的语文老师“彭老师”。

　　彭老师个头不太高，但她做事最利索。虽然瘦瘦的体型，但骨子里的那股强悍无法抗拒。她做什

　　么事情都是一丝不苟，对我们的要求更不用说了。

　　一点，一撇不到位她会让我们重新写，考试时字体写得不规范她也会扣分。犯错时他总让我们久久的站着，让我们深深反思反悟。站队站不好时，她会让我们重新学习站队……之前真的不够理解？现在才慢慢的懂得她的用心良苦。她完全是为了我们，让我们有好的学习习惯，好的学习态度！她还说；把这两点养成好了，以后学习生涯里就不会觉得困难，不觉得吃力。而是顺畅的舒心的。姐姐就证实了彭老师所说的一切。姐姐上初二了，成绩在班里不仅优秀在年级里也很出色。妈妈说；姐姐的启蒙老师也是彭老师，也是在彭老师的.指点下养成了好的态度好的习惯的！听妈妈讲后，我很惊叹也很激动。我想；在这位老师手下做学生，我的确很庆幸。

　　难忘的启蒙老师作文300字 20

　　我的经典启蒙老师我的经典启蒙老师是我现在的小学老师——孔令艳。孔老师个子高高的.，比我们学校的有些男老师还高。

　　最让我佩服的，还是那无私奉献的精神。有一次孔老师得了急性阑尾炎，虽然她知道自己有病，但还是坚持给我们上课。因为那时快考试了，孔老师不想因为自己的病来影响我们的学习成绩。记得有一天，孔老师在给我们上课的时候，说话的语气逐渐变得缓慢，紧接着头上留下了几滴汗水。孔老师终于挺不住了，她住进了医院。因此学校让姜老师给我们代课，上课时只能写两字两词。

　　下午放学时，只能让语文组长布置作业。突然我觉得一切都变得好没意思，要是孔老师在我心里肯定不会这么没底。我们现在才知道孔老师对我们多重要。哎，面对老师的无私奉献，我们应该懂事点，更应该好好学习，天天向上。

　　难忘的启蒙老师作文300字 21

　　光阴似箭，日月如梭。一转眼二年级下学期就要结束了。我的知识也由浅入深，学到了很多。

　　这都要感谢我的启蒙老师——曹玲老师。曹老师中等的个儿，苗条的身材，她有一头乌黑发亮的头发，弯弯的柳叶眉下，是一双会说话的眼睛。高高的鼻梁，一张樱桃似的嘴，说起话来很幽默。我最喜欢老师的一个优点：就是她对学生总是笑眯眯的。老师对我要求十分严格。二年级下学期期中考试，写话时漏写了一个“怕”字。老师就扣了我一分，与一百分失之交臂。我真是心疼得不得了。从那以后每次写话我是读了又读，生怕漏掉一个字。

　　就是这样的她把我领进了知识的海洋，为我开启了智慧的大门。当她家那幼小的.弟弟哭着，喊着找妈妈时，她却把那温馨的母爱给予了我们。她非常关心我们，她无时无刻不在默默无私的奉献着。这就是我的经典启蒙老师——xx老师

　　难忘的启蒙老师作文300字 22

　　我的启蒙老师不是别人，她就是我亲爱的妈妈。她不仅是我来到这世界上咿呀学语的老师，也是我生活中最好的老师。

　　很小的时候妈妈带我进城，在公交车上碰到老年人站着，就主动让座给他们。在家里，妈妈总是为爷爷奶奶做很多事情，有好吃的总是先给长辈们品尝。在妈妈的影响下，我渐渐的`也养成了这种尊老爱幼的传统美德。

　　从上幼儿园开始，妈妈就告诉我，学习要靠自觉自愿，老师和家长都代替不了。我记住了妈妈的话，学习从来不要妈妈和老师监督。但我在做作业的时候，妈妈总是默默的陪在我的身边，不断的提醒我要抬起头，写认真点。在幼儿园里，我每年都被评为“优秀幼儿”，但我知道这里面有妈妈很多的心血啊！

　　启蒙是生命的开始，是人生最关键的一步。在一个人什么都不懂的时候，他的生命就是一张白纸，启蒙就是这张纸上的内容，画成什么就是什么，再也无法抹去。我在妈妈的教导下，在这张白纸上画出了美丽的一幅画。

　　难忘的启蒙老师作文300字 23

　　我的语文老师是周老师，她个子高高的、头发黑黑的、长长的，一双炯炯有神的大眼睛，她有一张樱桃小嘴。

　　周老师是一个又严厉又和蔼可亲的人，有一次，上课的时候有的小朋友不好好听讲还在下面说话。周老师看见了让小朋友站起来，问他为什么不好好听课，小朋友不说话，老师很生气的`批评他，让他注意听讲。还有一次，第一节上课的时候，周老师让我们用水彩笔涂颜色，我在拿水彩笔的时候不小心把脚伸的很远，当周老师走过来时一下子绊到了我的脚，差点把周老师绊倒了。当时我很害怕，害怕老师会骂我，可是周老师并没有说我，还笑着对我说：“王婧娴，把我拌倒了没关系，把你的脚绊坏了可怎么办呀，还摸着我的头说，以后一定注意不要把脚伸的太远，这样很危险。”

　　我们的周老师就是这样的好老师，我爱我的周老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 24

　　我的经典启蒙老师姓李，我们叫她李老师，她长着一双大大的眼睛，细而上挑的眉毛，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴。

　　一头乌黑光亮的头发通常盘在脑后，漂亮极了！李老师很喜欢我们，我们也很喜欢她。老师性情很随和，很喜欢和我们玩儿，和我们做游戏。李老师也很关心我，记得上中班的`时候我的数学不是很好，上数学课的时候我算题比较慢，别人两道题算完了，我第二道题才刚开始做。李老师不但没有批评我，而且鼓励我说：“老师相信你的能力，一定能赶上其他同学的。”每次上课时李老师总会关心的问我：“算完了吗？没算完老师再等一会儿。”

　　下课了，老师还再教我几遍，直到我学会为止。通过我的努力和李老师耐心的教导和帮助，我的做题速度和准确性一下就提上来了。

　　我谢谢李老师，是她帮我树立了自信心，让我知道了遇到困难要坚持不懈、迎难而上。

　　难忘的启蒙老师作文300字 25

　　我是一年级的学生啦！我非常快乐！因为我有一位非常优秀的老师，她姓徐，叫徐丽，是我的班主任老师，她长得和她的名字一样美丽。漂亮！

　　我们都很喜欢她！徐老师对我们可好了，刚上一年级时，我们什么都不懂，老是犯一些幼儿园的小朋友才犯的错误，可是她没打我们也没骂我们，而是一点一滴耐心的教育我们，我们都知道徐老师大大的眼睛还会说话呢！她就像妈妈一样的爱护着我们！我们感到非常快乐！不过，悄悄地告诉你一个小秘密：听说徐老师还会变魔法呢！她还有一根魔尺，她告诉我们：上课不准与左邻右舍交朋友，不准与自己的'文具谈心；下课后，同学之间不准打闹。

　　如果有谁不听话，哼哼！老师的魔尺就会马上出现！可是直到如今我们还没见过老师的这根魔尺呢，知道为什么吗？因为我们都是很听话的小学生呦！我喜欢我的老师，我为有这样一位老师感到骄傲！

　　难忘的启蒙老师作文300字 26

　　我的钢琴启蒙苏老师是一个身高一米七左右的老师，她讲着一口流利的普通话，不认识她的人，会以为她是从外省来的。她有着一双明亮的.大眼睛，看起来炯炯有神。留着一头乌黑的长发。记得我四岁的时候刚开始学习弹钢琴，总是爱用一个手指头弹，苏老师总是一遍一遍耐心的教我，进过努力的学习后，我逐渐的会用双手一起弹奏了。

　　苏老师对我很好，每次我弹错音的时候，她都会认真的纠正我，并且让我晚上到她那里去练习。有一次钢琴比赛，我已经把各首比赛曲目练习得很熟悉了，但比赛当天去到比赛现场的时候，听说要重新换一首曲目时，苏老师一中午没吃饭，都在一直耐心地教我练习，直到我熟练为止。

　　正因为苏老师和我的共同努力，我取得了钢琴二等奖的好成绩。虽然我现在已经没有学习钢琴了，但是以后我不管在那里学习钢琴，我都会记住有这样一位老师教过我弹钢琴。

　　难忘的启蒙老师作文300字 27

　　马霞老师是郑州青少年宫的一名教师，也是我的画画启蒙老师。

　　马老师长的很漂亮。经常扎着马尾辫，马老师的眼睛是双眼皮，乌黑的眼珠又大又圆，仿佛会说话一样，真是与众不同。

　　记得有一次上课时，老师给我们讲完画画的要点之后，同学们开始画画，这时有同学在下边随便讲话，马老师怕影响同学们画画，马老师看了那几个同学一眼，仿佛在说：“怎么说话了？”那几位同学马上就明白了，赶紧低头画自己的画了，这是因为马老师经常对我们说：“画画的时候心要静，不能乱，这样才能画好画。”

　　记得我刚到画画班的时候，那时的`我刚过完四岁生日，我对色彩的分辨不是很清楚，对画画也没有一点兴趣。在马老师的耐心辅导下我的画画水平因此提高了许多，我对画画也有了浓厚的兴趣。而且我还认识了很多种颜色，想象力也更加丰富了。尽管我现在画的不如原来了，但我对画画有了很大的热情，这些都得归功于我的画画启蒙老师——马霞老师。

　　难忘的启蒙老师作文300字 28

　　我的启蒙老师是我的英语老师白洁。她年轻，漂亮说的一口流利的`美式口语。她在南京新东方学校当老师，我跟她学习英语。开始我们什么都不会，她耐心地辅导我们，认真仔细的纠正我们的发音，从26个字母开始，我慢慢开始喜欢学习英语。

　　记得有一次去新东方上课，天气不好，雨下的很大，我还有很多作业要写，就不愿意去上英语课。爸爸批评我，我生气地来到白洁的课堂，她看见我一脸的不高兴，就温柔地问我怎么了。我眼泪哗哗地，白老师和蔼地安慰我。吴子璇同学，我相信你，你是最棒的，困难一定可以克服的，学习和写作业是一样的，贵在坚持。

　　我记住了白老师的话，英语课认真听讲，回家后坚持先写完作业，再复习英语。

　　现在我的英语好极了!

　　谢谢白老师!

　　难忘的启蒙老师作文300字 29

　　我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发，一双眼睛炯炯有神；个子很高；喜欢穿一件绿色的衣服，一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心，每次上语文课我都听得津津有味，只要有不懂的地方，她都会一遍又一遍的'给我们讲。就这样我们学到了很多知识。

　　罗老师不仅上课认真，而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天，我们班的李敏敏同学生病了，烧得很厉害。罗老师知道了，背上她就往医院跑。又有一次，我的字典不见了，我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后，问了几个问题，就开始帮我找，终于在花台下的草丛里找到了。这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二（1）班健康、快乐地成长。

　　我一定要好好学习，长大了也当一名像罗老师一样的好老师。

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