- 相关推荐
（精品）筷子的作文300字10篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的筷子的作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
筷子的作文300字 篇1
下午放学回家时，爸爸给我布置了一道家庭作业，要求我想办法测算出一次性筷子的体积大约是多少。我静静地坐在书桌前思考这个问题。我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头......
终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入一个装有水的容器中，再测量出水上升的高度，然后用底面积×上升的高度，不就是筷子的体积吗？可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢。这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊！经过冥思苦想，我终于自豪的.笑了。
“我们不正学过计算圆柱的体积的方法吗？而筷子不就可以近似看作是圆柱吗？”我立马拿出尺子量出了筷子的长度与底面直径，长度是20cm，底面直径是0.2cm。写下运用数学公式：r×3.14×h。我先算出半径0.2÷2=0。1，再运用公式0.1×3.14×20=0.628cm
这样就简单又不麻烦的算出了一次性筷子的体积。
筷子的作文300字 篇2
我有一双筷子，这不是一双普通的筷子，是一双“银筷子”，而且还有它独特的奇效。
这双“银筷子”，是我爷爷给我买的，并且给我买过两次。因为第一次买的是一双空心“银筷子”，用了不到三个月就断了。爷爷见空心的容易断，又特意跑到县城，花了420元钱重心给我买过了一双实心的。我问爷爷为什么要给我买银筷子。爷爷说：“银筷子可以识毒，当筷子插入水中以后，总会有微量的银进入水中，成为银离子。银离子的杀菌性能强烈，每1千克水中只要有一千亿分之二克离子的银，就足以叫所有的细菌一命呜呼了。当你在吃饭时，遇到了有毒食物，银筷子就会变黑。这样就可以防止食物中毒了。”
今年三月的'一天，刚好我奶奶从山上捡来一些蘑菇，有好几种。奶奶也分不清哪种能吃，哪种不能吃。于是我叫奶奶分别放在水里，我将“银筷子”分别进行试验，果真有一种蘑菇，我将“银筷子”插入后，那水马上就变黑了，好险呀！其它的没有变。我明白了“银筷子”原来还有如此奇效。所以我每次吃饭时，总是抢先去体验一下每一道菜，看“银筷子”变不变黑。
筷子的作文300字 篇3
随着经济的不断发展，环境污染日益严重起来，工业垃圾、生活垃圾不断增加，人们对环保也开始重视了。
我就来举个例子，大家一定都用过一次性筷子吧!有资料表明一次性筷子是日本人发明的，可是日本人从未在自己的.国家生产过它，他们用的一次性筷子都是从中国进口的，并且他们把用过的筷子回收，用来造纸。这是为什么呢?这是因为他们国家的森林很少，为了节约资源他们才想出这个办法的。
读了这份资料我想说：“我们应该减少一次性筷子的使用，然后把用过的回收，用来造纸。这样既可以保护环境又能节约资源，这不是一举两得吗？我国的工业污水排放量也很大，所以应该限制工业用水量。这样就能有效地减少污水地排放。”
现在全球因污染过度引起了温室效应，南北极冰层已开始融化。如果再不住意保护环境，人类将难以在地球上生存！
筷子的作文300字 篇4
张志宏的爸爸因急性肠炎住院，在去往医院的途中接到一个电话是爸爸的一个老朋友魏红名的打来的说自己因为工厂破产急需6万元，问他可不可帮他一下。张志宏深思了一下说我先看看我爸爸，等下再回复他。
张志宏坐在他爸爸的旁边，张爸爸看看碗里的饭菜，夹起了菜又放下了，
“爸，你怎么了？饭菜不合口味吗？”
爸爸转过头来看了他一眼，一句话也没有说，又瞧着饭菜。
“爸，你怎么了今天没有胃口吗，这都是你平常最爱吃的菜啊？”
“志宏啊，你把存折上的`钱取出来给你魏叔叔吧，我当年要说是没有你魏叔叔的一口水，救活不到今天了，也就没有你啊，你要懂得滴水之恩应当涌泉相抱啊”
张志宏一脸的诧异。
爸爸都听到你们的谈话了
张志宏的眼睛模糊了，爸爸拿起筷子大口大口的吃饭了。
筷子的作文300字 篇5
现在的筷子大部分都是木头做的，许多商家因为想要大量生产筷子，所以不择手段地砍伐树木。树木少了，导致空气被污染，生活环境被破坏，所以我想发明一种环保的一次性筷子。
当你看到“一次性筷子”字样的时侯，你可能会说：“去，这算是环保的筷子吗？”告诉你，这可是一种可直接食用的筷子，吃完饭可以做饭后甜点。筷子还有许多不同的口味，老年人适合用的蔬菜味筷子，小学生可以用喜欢的零食味筷子，当然还有大家都爱吃的'水果筷子。
筷子的外形也是千奇百怪的。蔬菜筷子的颜色大部分是绿色的，中间冒出几个像海藻一样的青菜。零食筷子的外壳是一种有营养的饼干。而水果筷子的外皮上却有一层不太厚但也不薄的膜。筷子是由苹果汁、梨汁、西瓜汁等搅拌凝固而成。大家都不用为洗筷子而烦恼。
这种筷子还有几个功能，就是能在吃饭的时侯播放好听的音乐。因为我在筷子里加了一种美味的水果----音乐果子。音乐水果是我们精选的一些上过音乐课的果子；它还具有提醒功能：当你吃得主多或过少的时侯，筷子就会提醒你：“对不起，你吃得食品太多（太少）了。请注意你的饮食份量。”
多好的筷子啊！大家一定很喜欢，我相信在未来的世界里一定会有这种筷子。
筷子的作文300字 篇6
今天，老师让我们带筷子。课堂上我们兴奋地玩起了筷子，你敲敲我的，我碰碰你的，整个教室就像变成了筷子的王国。
同学们的筷子五花八门。有塑料筷子、木筷子和竹筷子，它们是最普遍的筷子，也是“筷子王国”里的普通居民。有的是不锈钢做的，就好像“筷子王国”里穿着盔甲的战士；还有银做的筷子，看上去羞答答的，好像“筷子王国”里的公主。
最有趣的要数李嘉乐的筷子了。他的筷子扁扁的，看起来像刚从车轮子底下救出来一样。筷子上面还刻着精美的图案：两朵荷花上托着一个醒目的.“福”字，祝福着筷子的主人幸福、健康。
最高贵的就是郑雨涵的筷子了。她的那双雕刻着紫色月季花的陶瓷筷子，真是太漂亮了，同学们都发出了啧啧地赞叹声。
这节课我了解了很多筷子的知识，真是让我大开眼界！
筷子的作文300字 篇7
小时候，总是找您要买这个买那个···却从来没有说过一声谢谢你！我那一生中最要强的爸爸啊！直到现在还不知道我能为你做些什么！
小时候，您出去打工，总是装作一副很轻松的样子。我出去送送您！您总是微笑着对我说：“没事，回去吧！”转身眼泪湿了脸！
我在出远门离开家的时候，离开您的时候。总是想牵着你那温暖的手掌，走在那繁华的街道上！可是现在您已经不是我的身旁！只能让清风捎过去我现在的平安！捎过去我现在的健康！
求求时光慢些吧！不要再让我那坚强的爸爸在变老了！我愿意用我的生命和一切换我爸爸的岁月长留。不要让我那一生中最要强的爸爸变老了！
一生中最要强的'爸爸啊！我现在能为您做些什么呢？微不足道的关心，请您收下吧！谢谢您做的一切，用双手撑起了我们的家。总是竭尽所有把最好的给我！我是您的累赘吗！如果没有我您是不是过的更好？更轻松呢？
爸爸我会努力继续撑起我们的家！我要努力！成为您的骄傲！让我们的家也富裕起来！
河南新乡长垣县蒲东二中初一:李鹏冲
筷子的作文300字 篇8
今天，肖老师给我们发放了一些科学小实验的资料，让我们回家选择一项自己喜欢的动手做一做。
一放学回家，我便兴冲冲地做准备工作。需要准备的材料有：大米、塑料杯和竹筷子。
我先把米装满整个杯子，再用力按压，然后把筷子插进去。“筷子真能把一杯米提起来吗？莫非这筷子有神力？”我边想边提，哪知刚提起来，装满米的杯子突然掉下来，我吓得倒退了几步，心里嘀咕着：“这是怎么回事？为什么提不起来？”我望了望掉在地上的米杯，可能是刚才急于求成，没把米按结实。
我决定再进行一次实验，这次我特意压紧杯中的米，插好筷子后又反复按压。这次会成功吗？我怀着忐忑的心情，轻轻地提起插在米杯中的筷子。令人惊奇的是，竟然提起来了，整整一满杯米呀！功夫不负有心人，实验终于成功了。
我心里有了更大的疑问，这筷子哪来的.神力？哦！原来杯内米粒之间相互挤压，使杯子内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯子内的压力，筷子和米粒紧紧挨在一起，筷子自然而然就把米杯提起来了。
这次实验让我明白：生活中处处充满科学，只要你肯质疑、发现并探索，就能收获满满，在知识的海洋里乘风破浪。
筷子的作文300字 篇9
古人云：“民以食为天”，意思是说吃饭是天大的事。我的工作就跟这天大的事有关——给就餐班的.同学发筷子。
话说这个学期初，老师在选发碗筷的同学的时候，好多人都举了手，我也踊跃报名。老师指定了邱奕，但我也很想干这份工作，于是就凑到邱奕旁边小声说：“要不要我帮你发呀？”还没等邱奕回答，老师就笑着说：“那你俩一块发吧！一个人发碗，一个人发筷子。”听到这句话，我好高兴呀！
每天上午下了最后一节课，我就第一个冲进洗手间，迅速地洗完手，回到教室发筷子。同学们洗过手，取了餐盒，纷纷来领碗筷，我和邱奕就给每人发一个汤碗和一双筷子。这份工作我干得很开心，也很轻松。
但有一次，我发筷子时有点儿心不在焉，时不时地东张张西望望，突然一位同学从座位上站起来，走了过来，我心想：不吃饭，是想干什么呢？他气呼呼地冲着我说：“你发的是什么筷子？！一个这么长，一个又这么短，叫我怎么吃饭呀！”我一看，可不是，根本不配对嘛。我赶紧说：“不好意思啊！”边说边给他发了一双新筷子。
我很喜欢我的工作，虽然很平淡，但这工作毕竟是跟吃饭这天大的事有关，马虎不得。
筷子的作文300字 篇10
今天我要做一个实验，名叫“筷子提杯”。
首先,我先准备好大米,一个塑料杯,一根筷子,和若干自来水。我先将大米倒进杯子，再插上筷子将米压实，接着压上重物，耐心等待十分钟，使大米变得很紧实。这时虽然大米已经变得很紧实，但还不足以实现筷子提杯的设想。于是，我再按实验步骤向装满大米的杯子内倒入适量的水。
这时，我心里有些疑惑：这样真的可以提起大米吗？我试探性的提了提，筷子轻松的被我从大米中拔了起来。“难道筷子真的不能提起大米吗？”
我翻开书，企图从书中寻找出答案、我翻到筷子提杯实验的页面。仔细寻找我失败的原因、当我看到原理的时候，我茅塞顿开：筷子能提起被子的原理是因为倒进去的'水让大米吸收了，大米就膨胀了，大米之间的空隙小了，摩擦力强了而剩下的水又填补了大米填补不了的缝隙。如此一来，大米就有分散转化成了凝集将筷子牢牢地嵌住，这样就提得起来了。
“原来是我太心急了，没让大米充分吸收水分才提不起来”我想。我马上重新摆好大米和筷子，让大米充分吸收了水分。这一次我成功的提起了筷子。我的实验成功了！我开心极了!
这一次实验让我明白了大米能被提起的原因。科学真神奇！
【筷子的作文300字】相关文章：
筷子的作文300字07-23
[精品]筷子的作文300字07-25
实用的筷子作文300字09-27
(集合)筷子的作文300字08-18
小班教案玩筷子02-03
精选筷子的作文300字九篇01-05
筷子作文300字六篇02-26
筷子作文300字4篇02-24
筷子的作文300字3篇04-11
筷子的作文300字4篇04-01