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实用的安静作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的安静作文300字7篇，欢迎大家分享。
安静作文300字 篇1
嘘，安静、安静，高老师睡着了。一个课间都充斥着这样的话语。高老师批改作业时睡着了。我们为了不吵醒高老师，不断地轻声提醒着同学们。
喊嘘时，就戴瀚宇最起劲儿。一声声嘘在我们耳旁环绕。高老师突然翻了个面，陈廷梭吓了一跳，忙低声提醒：别那么大声！高老师都快被你们喊醒了。于是大家做事开始轻手轻脚，仿佛呼吸重一点都会吵醒高老师似的。
就在这时，一阵说话声打破了的宁静。是别班的两个同学谈论着什么从我班窗外的走廊经过。靠窗的我连忙给他们比了一个嘘的.手势，再指指高老师。他们点了点头，快速走过教室。隔壁办公室老师经过时，也都纳闷了：今天课间怎么这么安静的，难道转性了？
今天班级里发生的这一幕让我感动：平时高老师辛辛苦苦为我们付出，我们终于学会了感恩，懂得了报答。我们长大了、懂得体谅老师了。我想我一生都可能记住这个温暖的声音。
嘘，安静。
安静作文300字 篇2
今天，我读了《安静与喧哗》这篇文章。这篇文章出自刘墉写给他女儿的信《跨一步，就是成功》中的一篇文章，这篇文章给我留下了深刻的印象。
这篇文章主要是讲了刘墉给他女儿写的一封信，告诉女儿合理安排时间重要性的故事。
通过阅读这个故事，我感到有些惭愧。在生活中我做的不够好，该安静时不安静，该说话时又不说话了。比如说在公共场所，不让大声喧哗，我却大声说话，吵得别人心烦；在学校里别人抢着回答问题的时候，我却保持沉默。在安排时间方面，我也颠三倒四，该看书时偏去画画；该写作业时偏去看书；该睡觉时偏去看电视……就因为这些，妈妈气的头都大了，因为我总是在该干正经事的时候，干一些业余爱好的事。现在我已改正了以前的坏习惯，就是受到了这篇文章的启发。
这个故事告诉我们，合理安排时间至关重要，人的.生命有限，精力有限，只有合理安排好自己的时间，开挖自己更多的潜力，才能使自己的人生更加精彩。
安静作文300字 篇3
“只剩下钢琴陪我谈了一天，睡着的大提琴，安静的，旧旧的”
补了一天课，回到家。累了也困了，看看那课桌上一叠又一叠的作业和书包里没完没了的书籍。”呵呵“直直冷凝，默默苦笑。心永远是沉重的，它不会哭，也没有笑，只是一直冷静地回忆着过去，期盼着未来的美好……
静心默想，那去与来，不论千里，一倾万注，心儿永远向往未来，我也只是看着它冷静自己，不想它吵醒那沉睡依旧的.自己玩。
微风拂过窗口，我只想出去透口气。再去梦里看见那童年的风筝，我多想笑着醒来。流年未亡，夏日已去。时不复返，一浪千叠。还是没有勇气去面对那父母的圣权，只是呆呆的在一旁安静着，沉重着，叹息着，无话可说了。
我不想这样迎风而浪，只是想简简单单的去外面兜个风，其他的，等我回来，再承受吧！
安静作文300字 篇4
以前每次语文考试，只要黄老师离开教室一下下，教室里就炸开了锅，吵个不停，有的甚至离开了座位，而现在就大不一样了。
又是语文考试，老师有事要出去一下。走之前，老师叮嘱我们：“今天这场考试老师临时有点事，请同学们自己自觉遵守考场纪律。”说完，就离开了教室。
啊？老师走后，同学们指不定会怎样吵吵闹闹。
出乎意料。
教室里的情况与我的担忧恰恰相反。只见同学们有的'低着头，在试卷上“沙沙沙、沙沙沙”地写着答案，有的皱着眉头，认认真真地思考题目，好像根本就没有时间顾及周围的事情。
教室里安安静静的，没有人吵闹，也没有人抄答案，更没有人走动，静得就连一根针落到地上的声音都能听得见。
老师回来后，听说我们班上没有一点吵闹，大家都很认真地答题。忍不住兴奋与激动，重重表扬了我们：“今天考试竟然没有人吵闹，我奖励你们提前下课吃饭！”就在这时，我们全班同时交了试卷。
教室里顿时变得热闹起来，就像下课了一样。有的同学举起双手欢呼，有的同学一蹦三尺高，还有的大喊“万岁”。老师看我们这么开心也就没有阻止我们了，真痛快！
这次考试，是我觉得最棒的一次考试了！我们希望大家以后继续加油，每次都这么好！
安静作文300字 篇5
“有一个安静的女孩，爸爸妈妈给她买了一些彩笔……”我讲述的是童年的我，那时，我就被这些花花绿绿的色彩给迷住了，开始在洁白的纸上画着自己的想象。
我喜欢绘画，画叶绿花红的植物，绘小巧精致的小屋，然后涂抹上一两只蜜蜂，画的.题目是《蜜蜂回家了》。我喜欢这样的场景，它让我感到生活的风清月朗。稍稍长大，我喜欢阅读纸上的风景。那些美好纯净的文字，构建着生活的理想大厦。好的作品有一种力量，它灌注在你的生命中，就是生命的内驱力，正能量。当我读《平凡的世界》时，喜欢作者一以贯之的抒情，作者的叙事激情就像一条波涛汹涌的大河，给人以审美的冲击和思想的涤荡。“可这个小女孩不满足于直观的风景描摹了，她想用文字实现与世界的对话，像儿时用彩笔勾画一样，她以质感的比喻和细节的描摹呈现她心中的美好世界。初二的时候，她写作了，成为小有名气的校园小作家。”
后来呢？我想，那个女孩，她一定在安静地注视着这个世界，坚定地走出一路风光。
安静作文300字 篇6
“静女其姝，贻我彤管，俟我于城隅”，古人用此句诗来形容女子恬静安然，而我也是这样的一个人，安静、内秀。
我喜欢读书，喜欢写作，喜欢倾听，也喜欢一种安之若素的心境。所以很多时候，我会一个人，静静地去品味一些让人内心安静的事物。
温热的午后，捧一本古文细细研读，这是我；摊开一张纸，一字一句记录下自己的心情，这是我；铺好宣纸，几点墨迹凝成几字文书，这也是我。在文学的世界里，我会安静。
晦暗的角落，聆听藏匿在枝丫里的鸟儿啁啾，这是我；游山玩水，沉醉在美丽的自然景色里，这是我；月明星稀之夜，如古人一般神游天外思绪万千，这也是我。在现实的世界里，我也是安静的。
当然，我并不是时刻都安静着，有时，我也会很大胆和狂热地追求一些美好的东西。安静是心境，外向则是性格；安静代表不张扬，却不代表沉默。比如我会很乐意和别人交流自己的'看法，也乐意请教他人以提升自身素养，有一些小俏皮小幽默，也会突发奇想做一些不算安静的事情。这便是我内心安静，外表却欢笑不停的时候。
外向与安静相结合，才是一个真正的、静静做好自己的我；不会急躁不安或大吵大闹，拥有一种平和淡定的心态，就是安静的我。
安静作文300字 篇7
为创建安静的校园氛围，德育处会在每学期集中教育的一个月的时间中经常性地利用课间操时间对学生在教学楼内的安静状况进行检查和点评，让学生对这个问题得到重视。具体措施如下：每学期开学初第一个月是安静方面教育管理的重点。在这一个月里，班主任会每天做经常性的教育、训练和强调这个问题，表扬班级表现好的同学，对喧哗者、奔跑者、追逐打闹者进行及时告诫和教育。
1.我们在每层楼道里课间时安排有楼道值周教师和学生，对楼道内教室内是否保持安静状况进行监督和检查，发现学生有喧闹现象时做到及时提醒和制止，并把各班级表现情况统计在各班级当周的纪律红旗评比中。
2.我们对营造教学楼内安静氛围文化，想了点办法。我们在两栋楼里在选择合适的位置，确定尺寸后，精心制作了提示要安静的示意牌(由文字和图示结合的)，在每层楼内的`两头悬挂，在其中的一个教学楼内我们把提示要安静示意图文还张贴到楼道地面上，让学生一走进教学楼内就被这安静文化氛围所影响，学生慢慢地知道了在楼内保持安静是学校对他们的基本要求，也是他们应该遵守的基本行为。
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