图书管理制度

时间:2025-02-27 08:13:41 制度 我要投稿

图书管理制度(范例15篇)

  在日常生活和工作中,制度使用的情况越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的图书管理制度,希望能够帮助到大家。

图书管理制度(范例15篇)

图书管理制度1

  为了更好地为教育、教学科研服务,特制定如下规定:

  1、凡本院教师、行政管理人员凭工作证或其他有效证件均可在本室阅览。

  2、本室图书、报刊、资料只供读者在室内阅览,不外借,如特殊情况需要经主管院长批准,限期借出使用。

  3、本室书刊资料实行开架阅览,阅毕放回原处,不准携出室外。

  4、爱护书刊资料,不准折叠、圈点、划线、撕剪,如有上述情况,按规定赔偿。

  5、室内必须保持安静、整洁,严禁吸烟和随地吐痰,乱扔纸屑。

  6、爱护室内设施。

图书管理制度2

  图书管理制度,是图书馆运营的核心机制,旨在确保资源的有效管理,优化读者服务,维护图书馆秩序,并促进知识的传播与共享。它通过明确的规则和流程,规范图书的采购、分类、编目、借阅、归还以及维护等一系列环节,保障图书馆的`正常运行。

  内容概述:

  图书管理制度主要包括以下几个关键组成部分:

  1.图书采购:规定图书的选购标准、审批流程以及资金管理,以确保采购的图书符合馆藏需求和读者兴趣。

  2.图书分类与编目:制定详细的分类规则和编目标准,使图书有序排列,便于检索和借阅。

  3.借阅服务:设定借阅期限、续借政策、押金制度,以及逾期罚款等规定,确保图书流转的公平与高效。

  4.图书保护:包括图书的保养、修复以及防盗措施,防止图书损坏或丢失。

  5.用户管理:规定读者权利与责任,如注册、借阅权限、行为准则等,维护良好的阅读环境。

  6.数据管理:涉及图书信息的录入、更新、备份,以及数据分析,为图书馆决策提供依据。

图书管理制度3

  1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。

  2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室、资料室的所有财物。

  3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。

  4、做好图书和资料的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的`流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。

  5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。

  6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

  7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。

  8、草拟并严格执行书库管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则、资料室规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。

  9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,不断改进工作,搞好管理。

  10、工作变动时,要办好交接手续。

图书管理制度4

  班级图书管理制度是为规范班级内部图书资源的管理,提高图书利用率,培养学生的自律意识和团队协作精神而设立的一套规则体系。它涵盖了图书的采购、登记、借阅、归还、损坏赔偿等多个环节,旨在保障图书资源的合理分配和有效利用。

  内容概述:

  1. 图书采购:明确图书的.种类、数量、质量标准,以及采购流程。

  2. 图书登记:规定图书信息录入、分类、编码等细节。

  3. 图书借阅:设定借阅条件、期限、续借规则等。

  4. 图书归还:明确归还时间、逾期处理办法。

  5. 图书损坏赔偿:制定图书损坏后的赔偿标准和程序。

  6. 图书保护:提出图书的保养、清洁、防损措施。

  7. 管理人员职责:定义图书管理员的权限和责任。

  8. 制度执行与监督:设定违规行为的处理方式和制度修订机制。

图书管理制度5

  一、读者凭本人借书证或“一卡通”证可在图书馆(室)借阅区借阅图书,读者进入借阅区时,应领取“代书板”。

  二、积极推进图书馆(室)实行“借、阅”合一的`开架借阅模式,读者可在借阅区内阅览,也可将图书按借阅期限借出。

  三、阅览区内所藏工具书、大型画册只限本阅览区内阅览,不得外借。

  四、在借阅区所借图书一律在借还书处办理借还书手续。如读者欲借图书已被借出,可先办理预约手续。

  五、选书时应按规定正确使用“代书板”,应将“代书板”插在所选图书的位置上,然后取下图书,阅毕按“代书板”的位置放回原处,取回代书板。小心翻阅,不得随意将图书乱插乱放,以免造成错架、乱架,影响其他读者借阅。

  六、选好图书后,持“代书板”在借还书处办理外借手续;借书时当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题,如果发现有问题请及时告知工作人员,否则作当时读者损坏论处。

  七、爱护图书,遗失、损坏图书者,按本馆(室)《文献资料遗失、损坏赔偿制度》处理。

  八、进入借书区域,严禁吸烟,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不大声喧哗;保 持室内安静、整洁、有序。

  (注:采用图书开架借阅的图书馆(室),图书遗失率应控制在3%之内)

图书管理制度6

  班级图书管理制度的重要性在于:

  1、资源优化:有效管理图书资源,避免遗失和损坏,保证图书的持续可用性。

  2、培养习惯:通过制度规范,培养学生的责任感和尊重公共财产的良好习惯。

  3、学习环境:良好的图书管理制度能创造一个安静、有序的`学习空间,有利于学生集中注意力。

  4、阅读推广:鼓励阅读,提升学生的阅读能力和文化素养。

图书管理制度7

  社区图书室管理制度是一套旨在规范图书室日常运营、保障资源有效利用、维护良好阅读环境的规则体系。它涵盖了图书的采购、分类、借阅、归还、遗失处理等多个环节,同时也涉及到了图书室的`开放时间、用户行为准则以及工作人员职责等方面。

  内容概述:

  1. 图书管理:明确图书的采购流程、分类标准、编目规则以及图书的保养和维护措施。

  2. 借阅服务:设定借阅权限、借阅期限、续借政策,以及遗失或损坏图书的赔偿规定。

  3. 用户行为规范:规定读者在图书室内的行为准则,如保持安静、爱护图书、遵守公共秩序等。

  4. 工作人员职责:定义图书室工作人员的日常工作内容,包括图书管理、读者服务、活动组织等。

  5. 设施设备管理:规定图书室设施的使用、保养和故障报修流程。

  6. 安全与卫生:设立安全规程,确保图书室的消防安全,同时制定清洁维护计划,保持室内整洁。

  7. 活动与推广:规划各类阅读活动,推动社区文化氛围的营造,以及图书室的宣传推广策略。

图书管理制度8

  一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。

  二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率和周转率。

  三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

  四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、编目归档工作,保持资料完整无损,便于读者查找。

  五、做好破旧图书和有重要价值资料的.修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。

  六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作。图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全、规范,做到书账相符。

  七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。

  八、做好藏书室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书管理制度9

  1、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室要保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。

  2、借阅图书凭借书证办理手续,一次不得超过规定的本数,按时归还,阅览报刊不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。

  3、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,阅览时要重视检查是否有人损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

  4、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

  5、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年的报刊装订成册,归类存放。损坏的'图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

  6、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

图书管理制度10

  (一)在科教科长领导下进行工作。

  (二)负责订购和收集医学图书、刊物和资料。

  (三)负责图书资料的`登记、分类和编目工作。

  (四)负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

  (五)严格执行图书管理制度,坚守岗位,按时开馆,认真办理书刊借阅手续。

  (六)经常介绍新书内容,为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考资料。

  (七)负责制订本院图书室的管理细则,经科长、副科长批准后执行。

图书管理制度11

  为了丰富老年人的精神文化生活,增长知识,了解国内外大事,提高文化素质,使书报成为老年人取之不竭、用之不尽的精神财富,特制订如下制度:

  一、 图书阅览室开放时间,除星期四休息外,其他节假日、双休日一律照常开放。

  二、 凡是本村村民均可进入图书阅览室学习、阅览报刊、杂志、连环画、小说等书籍。

  三、 图书原则上不外借,报纸阅后放回原处。

  四、 书刊、报纸是人们精神粮食,不准涂写、撕页,如有发现,除批评教育外,按原价赔偿。

  五、 在图书室要专心阅览,不准大声喧哗影响他人学习。

  六、 保持室内清洁,不准吸烟,不准随地吐痰。

图书管理制度12

  为了让学校各位教师在需要的时候能用到合适的电教资料,我们需要执行严格的.音像资料借阅制度。

  1)音像资料是学校公有财产,只允许本校教职工借阅,未经主管领导同意,不得外借。

  2)需要借阅音像资料时,教师应配合管理员填写借阅记录。

  3)学期期末学生离校前,教师须返还本期所借音像资料。

  4)到期时仍有借阅需要者,须到电教中心办理续借手续。

  5)使用音像资料期间,老师必须爱护音像资料,不得恶意破坏音像资料,发现问题应及时和音像资料保管教师联系,不得擅自处理。

  6)个人原因造成的音像资料丢失和损坏,视具体情况必须做出相应的赔偿。

图书管理制度13

  阅览室图书管理制度是确保图书馆资源有效管理和合理使用的规范体系,旨在为读者提供一个有序、和谐的阅读环境,同时保护图书资源不受损害。

  内容概述:

  1. 图书借阅规定:明确借阅流程、借阅期限、续借政策以及逾期罚款等规则。

  2. 图书保护措施:强调图书的`保管责任,包括不得涂写、撕页、遗失赔偿等。

  3. 阅览室行为准则:规定读者在阅览室内的行为规范,如保持安静、禁止饮食等。

  4. 空间管理:规定阅览室的开放时间、座位使用、个人物品存放等。

  5. 信息服务:提供查询、参考咨询、文献复制等服务的规定。

  6. 违规处理:设定违反管理制度的处理方式,包括警告、暂停借阅权限等。

图书管理制度14

  一、图书室由学校布置兼职老师管理。

  二、管理人员认真做好图书添置和借出登记。

  三、轮番到阅览图书的班级要组织同学有秩序入室内,要遵守图书室开放时间和服从图书管理人员的管理。

  四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸和杂物,不准在书柜、墙壁上乱刻乱画。

  五、珍惜图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

  六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批判教育,屡教不改者公开点名批判或取消借阅资格。

  七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

  八、图书室开放时间到后,管理人员要检查、整理图书,关好窗,锁好门。如失职造成损失,扣当月岗位津贴或按损失程度追究事故责任。

图书管理制度15

  为了搞好图书馆的安全防范工作,特指定本安全管理制度。

  1、图书馆主管领导应经常对本馆人员进行安全教育,提高全馆人员的安全意识,结合本馆实际情况,做好安全防范措施;定期对本馆各书库、阅览室进行安全检查,使工作人员熟悉消防器材的存放地点、使用方法,掌握本馆电源的.'控制方法。

  2、各书库、阅览室管理员是其管理库、室安全工作的直接责任人。图书管理员必须妥善保管所管理库、室的钥匙,钥匙遗失必须及时报告,并采取补救措施,钥匙不得擅自转借或复制。因工作调动或其他原因离岗,必须办好移交手续。

  3、馆舍门、窗、电由各库、室管理员负责开启和关闭,库、室无人时,必须关闭好门、窗和电源。

  4、本馆各种设备,由使用人保管,维护并负责其安全,使用人应按设备使用规程进行操作。

  5、严禁携带易燃、易爆、腐蚀性强等危险品进馆。

  6、严禁在书库、阅览室及库房内吸烟或用火。

  7、图书馆外借开放期间,学生必须安全有序的进出,不得拥挤。遇特殊情况管理人员必须组织学生按疏散路线疏散。

  8、本馆人员和读者都必须严格遵守安全规章制度,非本馆人员须在本馆人员的陪同下方可进入库房。

  9、寒暑假或节假日闭馆期间,应做好安全检查和防范工作。

  10、全馆人员要认真遵守并执行安全管理制度。发现安全隐患及时报告,任何人都有权制止有损本馆安全的倾向和行为。

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