[热]寄宿生管理制度
在不断进步的时代，需要使用制度的场合越来越多，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家收集的寄宿生管理制度，希望对大家有所帮助。
![[热]寄宿生管理制度](/pic/00/d6c6b6c802_6136d9e1d9c01.jpg)
寄宿生管理制度1
一、寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。
二、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。
三、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的生活教师后，方可进入宿舍休息。
四、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的。一切规章制度。
五、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的`指挥安排，遵守纪律和规定，用餐上活动课等要统一行动。
六、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。
七、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。
八、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。
九、注意安全，不做有危险的游戏和不安全的事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。
十、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香（肥）皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。
十一、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。
十二、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。
寄宿生管理制度2
一、谈话人员：学校领导、少先队辅导员、班科教师。
二、谈话人次：校长和副校长平均每周与留守学生谈话不低于两人次；教导主任、少先队辅导员平均每周与留守学生谈话不低于三人次；班科教师平均每周与留守学生谈话不低于五人次。
三、谈话内容：
1、解决留守学生中所存在的重大问题，耐心做好他们的思想工作，协调他们与教师和家长之间的关系，并对他们进行心理疏导。
2、帮助留守学生进一步端正学习态度，改进学习方法，确立自己在学习中的主体地位，引导他们增强自理、自律、自主能力和创新意识，努力提高各种素质。
3、对贫困留守学生予以重点关注，帮助他们克服生活上的各种困难，特别是要让他们过一个温暖的.冬天。
4、通过与留守学生谈话，了解生活教师、班科教师的工作情况，并征求他们对学校工作的意见。
四、学校领导及时将谈话情况与有关教职工和家长取得联系，及时解决有关问题。
寄宿生管理制度3
根据国务院对基础教育的发展决定，将我国大部分地区的小学教育格局进行了调整。废除了那些分布散，没有雄厚师资力量和先进教学设备的小学。逐渐整合归一，形成了围绕乡镇或是办事处的中心小学。这就使得一些离家较远的学生只有选择寄宿学校。小学开设学生寄宿制，也是近几年才开始设立的，客观上说，缺乏学生寄宿管理经验。小学的孩子年龄小，且大多是独生子女，父母的掌上明珠，在生活自理和与人沟通、合作能力差。综合以上学校和学生个人的原因，造成了小学寄宿生管理效果不佳。如何才能完善学校管理制度？本文主要分析了小学寄宿生管理。
一、完善管理制度
正所谓：“没有规矩，不成方圆。”既然是集体生活的宿舍，就必然要具备完善的规章制度。只有以完善的宿舍制度作为依据，才能有效地规范学生行为。由于学生的大部分时间都在宿舍度过，因此，宿舍管理制度要根据小学生的年龄特征，做到有的放矢，实用高效。小学寄宿制是近几年才兴创起来，由于时间短，难以做到面面俱到，导致宿舍管理制度上存在诸多缺陷。因此，在工作中，要关心寄宿学生的生活起居，了解学生的心理活动，逐步地完善宿舍管理制度，进一步地提高宿舍管理质量。
二、有效沟通，尊重学生个性
小学阶段是不仅是学生学习的重要时期，同时也是学生性格塑造的关键时期。第一次离开父母生活，走进同龄人的集体生活，他们在心理上自然不适应。如果没有及时排除学生的心理障碍，很可能养成学生孤僻焦虑的性格。如何才能排除学生的心理障碍？笔者认为，有效沟通是行之有效的途径。通过观察学生的言行举止，与学生平等的、友好的、语重心长的沟通，鼓励学生说出内心的困惑，教师耐心地倾听，善于开导和提出建议。只有良好的沟通，才能走进学生的内心世界，才能知道学生焦虑的缘由，之后采取积极有效的方法措施，使学生开朗自信起来，尽快地适应集体生活。同时，在与学生沟通时，教师要尊重学生的个性，不能对学生“一概视之”，要尊重学生的个性，根据学生的不同个性，使用不同的沟通方法和技巧。
三、丰富课外活动
一些学生或是教师，担心学生出现意外情况，制定了复杂冗长的管理制度，将学生固定在宿舍、食堂、教室这三点一线上。僵硬的“三点一线”虽然保障了学生的安全问题，却“泯灭”了学生的天性，这对学生的长远发展是不利的。如何做到既保障学生的安全问题，又不影响到学生的健康成长？笔者认为，从学校的实际情况出发，举办丰富的课外活动是良好的举措。例如，根据学生的课余时间，组织安排学生进行踢毽子比赛、乒乓球比赛、拔河比赛等等。这些活动能吸引学生的游戏兴趣，提起学生的积极性。在组织游戏时，要穿插进教育的性质，潜移默化地规范学生的行为习惯。通过科学性的。开展课外活动，有层次、有目的地培养学生生活保障、知识安全和日常礼貌的行为习惯或能力。
总之，在教育改革发展的今天，越来越多的乡镇或办事处中心小心将会转变成寄宿制学校。正视管理工作中出现的问题，采取行之有效的措施解决管理中出现的问题，进一步使管理理念、管理制度和管理方法规范化、高效化。同时，教育者还要善于培养学生的个人能力、沟通能力，进一步地促进学生的全方面发展。
四、落实各项工作
1.习惯
寄宿生留守儿童多，年龄普遍较小，娇生惯养，自我防范意识、生活自理能力差，只有形成良好的生活、卫生、学习等习惯，才能保证他们的健康成长。因此，我校每一学期入学开始，就对寄宿生实行半军事化管理，对新生进行入学教育和养成教育，带新生参观高年级宿舍；定期分年级召开寄宿生会议；在宿舍卫生方面要求学生做到环境卫生干净整洁四个面：墙面无污迹、地面无痰迹、床面平整无杂乱、门面无划痕。日常用品摆放整齐八个一条线：口杯牙刷一条线、开水壶一条线、脸盆一条线、毛巾一条线、鞋子一条线、被子一条线、箱子一条线、杂物一条线；公共卫生做到三勤：勤扫、勤冲、勤拖；个人卫生方面做到五勤：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤洗鞋袜、勤理发；饮食卫生方面要求做到二不：不买零食吃，不吃不买三无食品。同时学校每月至少一次对宿舍进行消毒并组织学生对被褥翻晒。认真抓学生的'一日常规教育。生活指导严格要求学生按时起床、睡觉，准时就餐、活动，养成守时和遵纪的好习惯，并对寄宿生的生活进行精心指导，强化训练。每天出早操、早自习、上课、就餐、课外活动、晚间活动、就寝，自始至终都在教师的监督指导和悉心呵护下进行，晚自习教师辅导，让每一位同学的安全健康都能得到充分的保障。
2.返家
寄宿生的家一般离学校较远，交通不便，根据寄宿生家庭分布情况，每周五提前1小时放学，学校行政值周、值日教师、宿管员等都要护送学生出校门，组织家住在一起的寄宿生结伴回家，遇到特殊情况及时与家长联系。安排值日教师进行路口值班，直到全校学生安全出校为止。
3.饮食
学校根据主管部门有关寄宿生生活补助标准的规定和要求，结合本校实际，一是确定生活补助标准、范围，加强资金监督；二是收集涉及寄宿生生活费补助的基础数据，确定对象，建立台帐；三是设立“资金专户”，对资金进行统筹管理：四是尽量根据学生的年龄特征和身体成长的需求，定期采购食品、索证，且留样确保食品安全；五是以周为单位做好校务公开，接受家长、师生的监督。六是安排专门人员对学生进行教育、指导，让学生学会准时、守纪的排队、取菜、就餐，并注意就餐后规范摆放餐具，培养他们良好的卫生习惯、就餐习惯，让每个寄宿生健康成长。
4.活动
以开展综合实践活动等为载体，以激发兴趣、发展个性、发挥特长、培养能力、提高素质为目标，坚持课堂为基础、课外求发展的原则，使课外活动丰富多彩。如早晨组织寄宿生短跑、跳高、跳远、打羽毛球等；安排好寄宿生午休及晚放学时间的活动，每晚组织寄宿生收看新闻联播，培养他们从小关心事事政治的习惯。周二、周三、周四参加各种兴趣小组活动和到阅览室看书；每周进行文明寝室评比激励活动，并定期举办寄宿生叠被、物品摆放、扫地等生活常规竞赛。使寄宿生生活、学习紧张、活泼、有序。
5.架设学校与家长联系的桥梁
一是建立定期家访制度；二是开设寄宿生亲情电话，方便孩子和父母联系；三是要求寄宿生家长每月给学校来一次电话，询问孩子的学习、生活情况，使他们子女的学习与生活经常得到鞭策，情感经常得到滋润，同时要求他们的子女每月给家长写一封信或一次电话，汇报学习和生活情况。
6.寄宿生伙食费管理
寄宿生伙食费用统一由宿管员管理，宿管员按星期给食堂结账。寄宿生就餐采取集合、点名，学生到齐后排队进入食堂就餐，解决了寄宿生容易丢失钱和饭票的难题。
7.开展心理健康教育
为使寄宿生健康成长，在工作中，宿管员有意识地与寄宿生亲近、谈心，了解他们的想法，掌握他们的心理动态。
总之，我校宿管员把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统通过实践有效的融入到宿舍的管理当中，用部队的管理方法，管理经验来约束学生的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌，使学生日常生活都军事化，杜绝学生违纪现象发生，从而改善学生的学习态度和环境状况，提高自身综合素质，为今后工作开展奠定坚实基础。
寄宿生管理制度4
一、入宿及退宿制度
1、入宿学生填写入宿登记表交所在班班主任签字，由寄宿部审批后到学校财务科缴纳规定的住宿费用后方可入住。
2、学生住宿的房间、床铺由寄宿部统一安排。
3、退房须提出申请，由家长签字，班主任批准。
4、年级寄宿生班主任有权决定是否取消寄宿生的寄宿资格。
二、请假与接待制度
5、请假程序为：填请假单（注明原因）报所在班级班主任签字同意后再报所在年级寄宿生班主任签字同意，最后将请假单报寄宿部并存档备查
6、平时寄宿生不得随意离校，确有需要离校处理个人事宜必须经年级寄宿生班主任同意并填写临时外出请假单。
7、因病不能参加晨炼或不能上课要卧床休息，必须事先向生活辅导老师请假。
8、白天上课时间没有特殊事由不得回寝室，特殊情况须班主任同意并履行登记手续。
9、寄宿生晚自习每人有固定位置，寄宿生晚自修时间内不得私自离开教室，到其他地方学习或游玩。晚自修时间内不得看闲书、闲聊、做与学习无关的事情。
10、每晚熄灭灯前室长要向班主任汇报人数。
11、家长与学生见面一般在班主任办公室。
12、保证学生安全和教学秩序。
13、统一熄灯后，不得借助其他任何照明工具学习或处理内务，不讲话，为他人和自己创造良好的休息环境。
14、不准提前起床，熄灯之后不得外出自找地方学习。
三、安全保卫制度
15、任何人不得私自带家长、亲戚、非寄宿生进入宿舍。
16、不得翻越学校围墙进出校园、不得翻越围墙或从其他非正常通道进出宿舍。
17、晾晒被褥由工作人员统一安排，任何人不得擅自进入室外平台。
18、不在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄；不得将球及哑铃等其他体育器具带入寝室。
19、宿舍内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、点酒精灯、烧纸等。不得携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃物品进入宿舍。
20、宿舍内不准私接电源，乱拉灯头，严禁使用电炉、电热器等电器设备。
21、爱护消防设施，不要随意触摸灭火器材。
22、遇有火情、突发情况要冷静沉着，及时报告，不得拖延。
23、不得擅自占用他人物品，严禁将他人私有财产、物品窃为已有。
24、宿舍内不得存放现金，少量现金随身携带，其余现金存放老师保管，随用随取、贵重物品不得带至宿舍。
25、发生失窃事件或发现可疑人员立即向老师汇报。
四，物品摆放和常规检查制度
26、个人物品一律按规定摆放在指定部位。
27、每位宿舍成员除整理好自己个人内务外，每天各宿舍要安排专人整理内务，分别利用晨炼时间,值日生对宿舍内公共卫生负总责。
28、发现公寓内有设施损坏，及时向公寓管理中心报修。
29、每个宿舍每天抽查一次内务情况，结合寄宿生其他常规，每天公布一次各宿舍检查评比结果，并将结果计入所在班级的`常规检查评比总分中。每学期表彰一次文明宿舍，对于学期评比排名落后的宿舍将作出相应的处理。
30、晚自习在他人教室内不吃零食，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，夜自修结束时值日生要及时清扫教室，关锁好教室门窗，因寄宿生的违纪行为导致所在教室在常规评比时扣分，由寄宿生本人和其所在班级负责。
31、尊重寄宿部的所有老师。同学间团结友爱。
32、室长为该宿舍的第一责任人，全面负责该宿舍的各项工作，宿舍成员要服从安排，听从指挥。因宿舍内公用设施有限，学生自我安排的时间又少，室长有权安排使用公用设施的先后次序。
33、寄宿生自我管理委员会是寄宿生的自我管理组织，接受校团委会、学生会和寄宿部的双重领导。
34、家长不要溺爱自己的孩子，生活上低要求，做人、学习等方面要严格要求，自觉遵守学校有关规定、绝不允许搞特殊化。
35、寄宿部表扬先进，批评落后，并发布各种服务信息。
36、每学期召开一次寄宿生家长大会。
37、年级寄宿生班主任每周至少与寄宿生所在班级教师沟通一至两次。
38、违反上述条例的寄宿生视其情节轻重分别给予扣去所在班级、宿舍及其个人常规分数、口头警告、公开点名批评，取消住宿资格、分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学及开除等相关处分，构成违法的交有关司法部门处理。
39、暂行条例自颁布之日起实行，解释权属校长室，校长室委托学生处下属的公寓管理中心组织实施本条例。
寄宿生管理制度5
一、学生的接送
1、确定各年级的放学时间，托管老师每次接学生提前10到15分钟到指定地点，托管老师接孩子时必须携带托管班接送牌。
2、学生放学后至本校托管班展现牌面前子集，并分后年纪排队，学生抵达一定人数则由事先精心安排的老师依次送回学校，严禁使学生单独行动。
3、护送学生回校的老师必须事先确定好路线，回校途中时刻注意每一个学生的安全，不允许学生乱奔乱跑或追逐打闹，也不允许吃任何的东西。
4、过马路时，代销老师保证没危险，再使学生快速且存有秩序的通过马路。
5、托管老师应清点人数，对于原因不明而未到的.学生必须及时与其家长或者班主任联系，确保事情的真实性，作好记录，不能遗漏任何一名学生。
6、学生作业顺利完成后，学生必须打电话给家长，必须保证就是由家长或家长选定的家人去直奔，并且使家长在离校打卡单上盖章，例如家长因特定情况无法去接而明确提出使学生自己回家的，可以与代销老师协商签定安全协议书。
二、上课安排
1、代销老师精心安排学生步入教室，同时告诫学生把作业本交给讲台上，学生存有15分钟的休息时间，期间学生可以上厕所、刷牙，学生可以食用代销老师派发的面包牛奶等果腹的食物。
2、休息15分钟后，进入第一堂课，学生按照语、数、外的顺序依次完成当天的作业。
3、5：10—5：20为课间休息时间。
4、每天托管时间最晚到7：30，尽量不要滞留学生超过晚上8：00。
5、老师应当将每一天学生顺利完成作业的情况或建议记录下来，努力做到家长拒绝接受学生时给与及时的沟通交流。
三、上课纪律
1、听课期间学生严禁随意站立，大声嬉笑，交头接耳，更严禁影响其他同学顺利完成作业，例如存有背书或读书任务，可向老师知会，可以根据情况另外精心安排。
2、学生写完一项作业后举手交给老师检查，学生继续写下一门作业，再做需要读或背诵的作业，让学生养成抓重点的习惯。老师检查作业要仔细认真，不得有遗漏，不得有错误。
3、学生写下作业过程中先顺利完成可以搞的，碰到不能写下的题目暂时空着，最后再起身起身老师传授不能搞的难题，使学生培养单一制顺利完成作业和节约时间的习惯。老师辨认出学生作业错误
4、老师尽量在讲台位置坐着或游走，做到给学生讲题的同时兼顾班级纪律。
5、学生所有作业顺利完成后，代销老师可以精心安排学生写下字帖或口算，或者看看课外书(如果就是学校的书籍，一定回忆起还回去原位)，若同一时间顺利完成作业的同学比较多，则而令其搞本校试卷，没顺利完成学校作业的同学继续做作业。
四、沟通
1、与家长的沟通交流
每天家长来本校接送学生时，托管老师应立即跟家长沟通(如该生在学校及托管班的课堂表现情况、作业完成状况、以及每个学生的性格特点、薄弱学科等)
2、老师之间的沟通交流
每天上完课，老师之间相互沟通(如上课遇到的各种问题，和家长沟通遇到的各种问题等等)，互相分析、讨论解决方法。上课遇到的各种问题应及时解决。
3、与孩子之间的沟通交流
根据每个学生的学习情况和性格特点进行适当的激励，出现问题也要适当的批评。
寄宿生管理制度6
我校学生除本村外，有很大一部分来自外村，由于学校住宿条件有限，不能满足学生住宿需求，导致部分学生在校外寄宿，学生人身财产安全存在隐患。为加强校外寄宿生管理，确保校外寄宿生人身财产安全，依据有关法律法规，结合我校实际，制定本管理办法。
一、学校的职责
1、学校对校外寄宿生进行必要的安全教育和自护自救教育（包括学生生理和心理健康教育）。
2、建立健全对校外寄宿生的巡查制度，做好检查记载。发现问题及时要求整改，并及时向有关部门报告。
3、建立健全校外寄宿生个人信息。要准确掌握每一个校外寄宿生家长（或监护人）姓名、家庭详细住址、联系电话和寄宿处的房东姓名、详细地址、联系电话等情况。特别是班主任要全面掌握班级每一个住宿生的情况，如有寄宿生不到校或不按时到校的情况，要及时和家长或房东联系，查明原因。
4、定期召开校外寄宿生家长（或监护人）会（每学期一次），互通情况，共同研究校外寄宿生的管理措施、办法。
二、校外寄宿生的职责和义务
校外寄宿生要自觉遵守国家法律法规和学校制定的规章制度，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故发生。服从学校、房东的管理，自觉维护寄宿处的安全与卫生管理制度，遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力，尽量避免相应的危险。
1、不在上学放学路上逗留，按时到校，按时返回寄宿处，如有特殊原因，必须及时向班主任请假，并说明原因。
2、严格遵守寄宿处的作息时间，按时就餐，按时就寝。
3、严禁在寄宿处生火，乱拉、乱接电线、插座。
4、不到危险的地方玩耍，如建筑工地、高压线下、水池等。
5、不玩易燃易爆物品，不将易燃易爆物品以及小刀、铁钉等带入学校和寄宿处。
6、不做危险性游戏，如打弹弓、攀爬树木、电杆等；不做不健康、不文明游戏。
7、 积极参加力所能及的劳动，培养良好的劳动习惯和独立生活能力，逐步提高摆放物品、铺床叠被、洗漱刷牙、洗衣刷鞋的技能。
8、未经寄宿处管理人员同意，不准私自离开寄宿处；未经允许，不准留宿外人。
三、家长（监护人）的职责和义务
1、需要在学校外寄宿的学生，其家长（或监护人）必须与房东、学校、班主任签订安全管理责任书。
2、积极配合学校和房东加强对子女（或被监护人）的教育。
3、按照与学校、房东以及有关部门签订的责任书要求，承担相应的义务，认真履行职责，共同教育好子女（或被监护人）
四、校外寄宿生房东的职责和义务
1、出租房屋的房东，如果同意学生寄住，必须履行签字手续，并承担相应的法律责任。
2、房东必须为学生提供安全可靠的'住房，不得提供存在安全隐患的房屋给学生居住。
3、房东必须认真搞好安全工作，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，落实安全措施，消除安全隐患，杜绝安全事故。注意防火防盗，并防止其他人员对学生造成伤害。
4、房东要加强对寄宿生的教育和管理，消除管理的“空白点”。严格寄宿生食宿纪律，加强对寄宿生生活的指导、巡视和督查，实行晨、午、晚三次督查，随时注意学生状况，及时提供生活服务，处理不良情况。
5、房东要向学生家长（或监护人）随时反映其子女（或被监护人）的情况，以便学生家长（或监护人）能及时加强对子女（或被监护人）的教育管理。和家长（或监护人）明确接送责任，确保学生交通安全。
6、寄宿生在寄宿处发生安全事故或其它事故，房东必须立即通知学生家长（或监护人）和学校，并作相应的应急处理。较大事故要立即上报有关部门进行紧急救援和处理。
寄宿生管理制度7
以下是寄宿生一天中需做到的：
一、早锻炼
住宿生在起床铃响时应立即起床，整理内务，在规定时间内到操场参加早锻炼。
如遇雨天早锻炼取消，但仍要求按时起床。
早锻炼原则上不允许请假，如确有特殊原因，应提前以书面形式向生辅老师申请。
二、就餐
应在规定时间就餐，排队买菜不争先恐后，不插队，不吵闹，服从值周人员管理。注意用膳卫生，厉行节约，剩饭残渣必须倒入泔汁缸。严禁将食堂食品外带到教室、寝室等非用餐场所。严禁边走边吃等不文明行为出现。
三、午休
午休时间寝室不作开放（除寝室大扫除时间外），学生统一到教室午休或自学，应做到安静休息，自学者亦应保持安静，以不影响他人休息为原则。
四、晚自学
1、准时参加晚自学，不迟到、早退，不得随意走动，不交头接耳，不讲空话，不看与学习无关的书不做与学习无关的事。以不干扰他人学习为原则。
2、必须在指定座位安静学习。
3、如有问题请教应在课间或当老师来教室巡视、辅导时进行。
4、无特殊情况不得请假，如确有必要，需经班主任同意。
五、就寝
1、住宿生一律不得在校外住宿，不得留宿非本寝室人员。
2、晚自学结束后立即回寝室做好就寝准备，就寝铃响，应迅速就寝。
3、住宿生均应按指定床位就寝，不得擅自互换床位或合睡一张床。
4、就寝前，寝室长应做好点名工作，如有缺席必须马上向班主任或生辅老师汇报。
5、熄灯后保持寝室绝对安静，不准点蜡烛、打手电看书，不准讲空话，不准吃东西，不准搞其他娱乐性活动。（熄灯后各寝室均不必关门，由检查人员关闭）
六、内务
详见《寄宿生内务要求》
七、寄宿生放假后返校时间为星期一早晨，不得迟到也不得过早到校。集体放假时寄宿生不得滞留学校，如有特殊原因需向学校说明情况并征得学校同意。
八、全体寄宿生应自觉搞好防火、防毒、防窃等治安保卫工作，严禁将火种、刀具等有安全隐患的物品带入寝室，不得将贵贵物品放于寝室，大额现金提倡存由班主任保管。
九、集体生活应发扬团结、谦让精神，坚决打击行为霸道、冲动好事者。
十、生活中遇到具体困难，可与生辅老师或班主任联系。
十一、以上规定必须严格遵守，对违反纪律，不听劝告教育者，按有关规定严肃处理。
寄宿生内务要求
1、寝室内务卫生总要求必须做到：整洁、统一、有序。蚊帐必须用帐钩挂起；被子折成四折，四层面向外，背靠床头栏；床单(席子)铺设平整。
2、干净衣服须叠放整齐于箱包内，不准乱挂放。脏衣服袜子要及时洗净挂晒于室外，保持室内通风，经常晾晒被服。
3、鞋子放在床下，鞋尖向内，床下不准堆零星物品。寝室内不准放置球类器具，更不得在走廊和室内玩球，(一经发现，予以没收)。
4、热水瓶须统一放置在靠墙或靠窗一边。脸盆统一排放在桌上，毛巾拧干、对折后统一搭放在脸盆上，牙刷、牙膏放于杯子内，杯子放于脸盆内，要求整齐划一。
5、寝室内不准乱涂写、乱张贴，保持墙壁洁白无污迹，但可以适当美化，营造一定文化氛围，可以挂些名人字画、小挂件或摆放盆景等。
6、垃圾盆放置在门旁或其它妥当地方。垃圾须丢进垃圾盆中，每天早晨由值日生将垃圾倒到垃圾池中
7、洗发露、洗衣粉、肥皂、板刷等小件物品一律放进箱包内或盒子（如空鞋盒）内。
8、其它各种物品，要求摆放整齐。值日轮流表贴于门上。
9、禁止向门、窗外倒水或扔纸屑、果壳等杂物。寝室门口、阳台上不允许堆放物品，保持阳台、走廊和楼梯的整洁；寝室内不准用餐，吃瓜子，不准拍球，禁止玩扑克牌。
10、爱护公物，节约水电，不在水槽、水沟内倒杂物，以免堵塞下水道。
11、卫生工作责任到人，个人内务由个人负责，公共卫生由值日生负责。如不能责任到人，追究全寝室成员责任。
寝室公约
1、团结文明，珍惜荣誉；
5、爱护公物，节约水电；
2、按时起床，积极锻炼；
6、加强防范，注意安全；
3、叠被整齐，摆放有序；
7、准时就寝，安静休息。
4、打扫及时，保持干净；
寝室长、寝室值日生工作职责
一、寝室长职责
l、负责安排值周轮流表。
2、负责检查督促值日生完成本寝室的内务卫生的整理打扫工作，值日生请假时应及时安排好替补人员做好值日工作，争取每周获得优胜寝室。
3、负责检查督促本寝室同学严格遵守作息时间，必须按时就寝，按时起床出操，抓好就寝纪律和早晨出操考勤工作。
4、协助生辅老师做好夜间查铺工作，有擅自缺宿或其他人员在本寝室就寝的及时向生辅老师汇报。
5、做好安全防范工作，抵制各种不良行为，发现问题及时向生辅老师或政教处汇报。
6、在寝室内营造良好的学习、生活氛围，带领同学积极开展寝室文化建设。
7、团结同学，关心同学生活，有事及时向生辅老师反映，以便尽快解决。
二、寝室值日生工作职责
1、寝室实行轮流值日制，轮到值日的同学，负责一日的寝室卫生打扫及整理工作。
2、轮到值周同学每天(起床后、就寝前)打扫寝室两次，每星期一宿舍要大扫除一次。
3、检查督促寝室同学搞好个人卫生，保证床铺整洁和室内学习、生活用品摆放整齐。
4、同学有事必须及时向生辅老师反映。
违反寄宿生管理条例处罚细则
一、本处罚细则适用于淳口中学全体寄宿生中的个人和寝室集体。
二、寄宿生违反寄宿生管理的相关规定，视情节轻重给予下列之一的处罚：
1、书面（或口头）告诫限时改进；
2、停宿一周反省；
3、停宿一月反省；
4、取消住宿资格。
三、因违纪同时构成纪律处分条件的，"停宿"与"处分"一并执行。
四、凡有下列情节之一者，给予书面（或口头）告诫限时改进处罚：
1、不能按照《内务要求》做好内务、卫生工作的；
2、轮到值周的同学，无故不扫地或扫地不认真垃圾未袋装处理的；
3、违反就寝纪律不服从管理人员管教的；
4、无故不参加早锻炼的；
5、就寝迟到、睡懒觉或过早起床影响他人休息的；
6、未经同意在非寝室开放时间擅自进入寝室的；
7、擅自更换床位或在非指定寝室、床位就寝或两人合睡一张床的.；
8、撕坏宿舍内有关表类和细则或故意不按规定日贴值目轮流表的个人或集体；
9、擅自进宿舍就餐的；
10、向走廊、窗外泼水或在寝室内洗刷影响环境卫生和他人生活的；
11、非故意破坏公共财物或不节约水电的；
12、寝室卫生、纪律暴光后的主要责任人；
13、在寝室吃瓜子、带壳的豆类等严重影响寝室卫生的食品的；
14、其他违反就寝纪律和内务规定的。
五、凡有下列情节之一者，给予停宿一周反省处罚：
1、被书面（或口头）告诫后不能及时改进，仍有第四条所列错误发生的；
2、同时违反第四条所列错误多条或违反第四条所列错误不主动承认情节严重的；
3、累计三次寝室卫生、纪律暴光后的主要责任人；
4、未经允许擅自拿、用他人毛巾、面盆等物品及食品或进入他人寝室造成安全隐患的；
5、攀爬宿舍围墙或在顶楼阳台玩耍打闹造成安全隐患的；
6、大叫大喊，起哄闹事不听劝阻的；
7、言行粗鲁，出口伤人辱骂同学或挑拨离间影响寝室团结的；
8、故意不参加寝室大扫除或平时经常不完成寝室分配的任务和不服从寝室长正确分派的；
9、霸占公共生活设施，不听劝阻无理取闹的；
10、故意破坏公共财物或不节约水电的；
11、在寝室或寝室走廊进行球类等体育活动的；
12、其他较严重的违纪行为。
六、凡有下列情节之一者，给予停宿一月反省处罚：
1、擅自留他人住宿的（包括本校通学生）；
2、私拉乱接电线、电器的；
3、在宿舍内使用明火的；
4、携带刀具、钢管、易燃易爆等安全违禁物品的；
5、在宿舍抽烟、喝酒、搞赌博活动的；
6、故意摔热水瓶、脸盆等物或向窗外抛物造成安全隐患的；
7、顶撞、辱骂、对抗寝室管理人员的；
8、在寝室打架斗殴或将校外青年引入寝室但未造成严重后果的；
9、同时违反第五条所列错误多条或违反第四第五条所列错误不主动承认情节特别严重的；
10、其他严重的违纪行为。
七、凡有下列情节之一者，取消住宿资格：
1、在寝室打架斗殴或将校外青年引入寝室造成严重后果的；
2、有偷窃行为的；
3、同时违反第六条所列错误多条或违反第六条所列错误不主动承认情节特别严重的；
4、一学年中被停宿二次者，取消住宿资格。
八、未尽事宜，由教育处解释，并讨论确定。
寄宿生管理制度8
为并使学校能够构成较好的校风和学风，努力提高戍守学生的全面素质，特制订本制度。
一、谈话人员：学校领导、少先队辅导员、班科教师。
二、谈话人次：校长和副校长平均值每周与戍守学生谈话不高于两人次;教导主任、少先队辅导员平均值每周与戍守学生谈话不高于三人次;班科教师平均值每周与戍守学生谈话不高于五人次。
三、谈话内容：
1、化解戍守学生中所存有的关键性问题，冷静搞好他们的思想工作，协同他们与教师和家长之间的关系，并对他们展开心理劝导。
2、帮助留守学生进一步端正学习态度，改进学习方法，确立自己在学习中的主体地位，引导他们增强自理、自律、自主能力和创新意识，努力提高各种素质。
3、对贫穷戍守学生不予重点高度关注，协助他们消除生活上的.各种困难，特别就是必须使他们过一个温暖的冬天。
4、通过与留守学生谈话，了解生活教师、班科教师的工作情况，并征求他们对学校工作的意见。
四、学校领导及时将谈话情况与有关教职工和家长取得联系，及时化解有关问题。
寄宿生管理制度9
寄宿生请假制度：
一、寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。
二、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。
三、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的生活教师后，方可进入宿舍休息。
寄宿学生生活管理制度：
一、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的一切规章制度。
二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排，遵守纪律和规定，用餐上活动课等要统一行动。
三、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。
四、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。
五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。
六、注意安全，不做有危险的游戏和不安全的.事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。
七、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。
八、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。
九、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。
学生宿舍管理制度：
1、学生宿舍实行全封闭管理，外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入，迟归学生需登记说明情况，经生活教师准许方可进入。
2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。
3、学生离开宿舍，必须收藏好自己的钱票和贵重物品，及时关锁好门窗，防止物品被盗丢失。
4、保持宿舍内清洁卫生，坚持每天打扫。
5、保持宿舍整洁，地面无纸屑杂物、积水，墙壁无脚印，无蛛网、污垢，无乱张贴、乱涂画，内外窗台无灰尘。
6、注意宿舍卫生，常开窗通风，保持室内空气新鲜，无异味。
7、盥洗室瓷砖无积垢，便池、水池、地漏内无杂物。
8、床上、桌面物品摆放有序，床下、桌下无杂物。
9、讲究个人卫生，不随地吐痰，不随地大小便，勤洗头、洗澡、换衣。
10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。
11、保持宿舍安静，不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹，熄灯后不讲话。
12、学生生病回宿舍要有班主任批条，临时不住宿须向班主任请假，并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。
13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。
14、节约用水、用电，随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏，及时报告生活教师安排维修和排除。
15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的管理，自觉遵守规章制度，争创文明宿舍。
寄宿生家校联系制度：
1、建立和完善寄宿学生花名册，详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的基本情况，以便及时联系与交流。
2、做好家访工作，做到期初、中、末全面家访，平时重点家访，发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。
3、设立“家长开放日”，定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等，让家长了解学校、学生情况。
4、定期召开家长会，讨论学校教书育人的工作，交流学生情况，研究带有倾向性的问题和解决的办法等。
5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学，儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。
寄宿生管理制度10
1、凡经学校批准寄宿在校的`学生，须按学校指定宿舍和床位住宿，未经政教处批准，不得自由迁动和调换。
2、严格遵守作息时间，按时起床睡觉。起身前和熄灯后，必须保持肃静，不做影响他人休息的事情。
3、要讲究个人卫生和集体宿舍卫生，值日生要认真打扫，个人衣服、日用品要放整齐，勤换洗。
4、爱护室内一切公共财物，室内规定用物不得随便增减。注意安全，特别要保护电器设备，不得私接电灯和燃点蜡烛。节约用电，不点无人灯。无故损坏公共财物，除批评教育外，应照价赔偿。
5、熄灯前由生管组负责检查人数，如有学生缺席，要及时向负责老师汇报，有特殊原因外宿，必须得到班主任老师同意，生活管理老师批准。
6、同宿舍同学要互相关心，团结友爱，讲文明，有同学生病不能起身上课时，室长要向班主任、管理老师或教务处报告。
7、要提高警惕，做好“四防”工作，宿舍门窗随时注意关锁，晚自休和上课时间不得自由进入寝室。个人贵重物品和钱物应加强保管，换洗的衣服鞋袜当天晚上应放进宿舍。不得擅自留宿家属和校外人员，携带物件外出时，须有出门证，传达室检查后，方得带出。
8、遵守用膳时间，用膳铃响后，方得进入饭厅用膳，依次排队，不得争先恐后，不得敲打碗筷。
9、爱惜粮食，注意卫生，不掉饭粒，不将菜屑骨头抛在桌上或吐在地上。
10、对伙食方面的意见，要有组织地向生活委员或班长及有关领导反映，不得到厨房吵闹。
11、尊重生活管理人员和值日老师的管理和教育。
寄宿生管理制度11
1、非本宿舍人员一律不得随便进入宿舍区。学生家长不得在学生宿舍留宿。
2、女生宿舍严禁男生进入，男生宿舍严禁女生进入。
3、来人来访（家长）人员要主动出示有关证件，履行登记手续，经宿舍管理员同意方可进入，但不得携带无关的物品进入宿舍区（室）内。
4、寄宿生放假（外出）携带行李包箱等出宿舍要报告室长，要有宿管员批准签发出门证。
5、严格遵守宿舍管理条例，坚决服从宿管员和室长的'管理。
6、严格按宿舍内务管理标准的要求，放好自己的物品，被子叠放整齐，枕头放在被子上；水瓶应放在窗下排列整齐；毛巾在脸盆上叠成块状放齐；脚盆放在床下，鞋子放大鞋架上。宿舍内不得堆放书籍、悬挂衣物等，物品摆放物品柜，书籍放入书箱，换季物品带回家。对不能按照要求摆放的物品一律清理，不得向宿管员索回（由班主任签名领回）。废纸及瓜皮果壳主动放入纸篓内。
7、课间、晚自修期间，寄宿生不得进入宿舍区，情况特殊，必须经宿管员同意后方可出入。寄宿生不得随意串门，更不得在其它宿舍无人时进入他人宿舍。
8、严禁在宿舍内打球、踢球、下棋、打扑克、吸烟、喝酒等。
9、宿舍区应保持安静，严禁大声喧哗。晚自习结束后，寄宿生不得在宿舍外逗留。
10、严禁与社会闲散人员联系，发现形迹可疑人员及时向宿管员报告。
11、每晚按规定时间熄灯，熄灯后不得讲话、打闹。一经发现严肃处理。
12、宿舍接待日为每周六晚、星期日。
寄宿生管理制度12
为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据县教育局关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定以下管理细则。
一、组织管理
1、成立寄宿生管理工作领导小组：
组员长：xx
副组长：xx（负责学生思想与纪律教育）xx（负责寄宿生生活设施设及全安排杳）
成员：xx（寝室管理员）
2、建立两条管理系统：
①教师系统：校长、值日行政领导、早晚自习辅导教师、值周老师、寝室管理员。
②学生系统：寝室长
3、建立寝室室长监督报告，值周老师检查管理，值日行政负总责的寝室管理制度。
4、为便于统一寄宿生的学习和生活，学校对寄宿生编制“寄宿生早晚活动”进行管理，配齐、配优晚自习辅导教师，确保寄宿生的学习活动质量得到保证。
二、队伍管理
1、寄宿生的宿管老师，必须服从学校领导分配布置的各项工作任务，做到雷历风行，以身作则，为人师表。
2、宿管员具体负责寄宿生的日常生活指导和管理工作。对学生必须富有爱心、童心和责任心。平时要深入寄宿生中，充分了解寄宿生的生活情况、身体状况和思想动态，帮助低龄和生理、身体有缺陷的寄宿生解决生活中的`实际困难。
3、宿管员要定期召开室长会议，并做好组建寄宿生督导队，提高学生自我管理能力，和增强自我服务意识。
4、宿管员要做好寄宿生床位安排和调换工作。
5、值周老师必须24小时在岗，严格履行岗位职责，未经校长、值周领导批准请假不得离开学校，如遇学校寄宿生突发事件必须迅速到岗。
6、值周老师要督促学生按时起床、上课、就寝，上课期间，做好宿舍清查工作，不得让学生无故在宿舍区逗留。
7、值周老师做好宿舍区设备、安全、卫生三项检查，并将检查情况及时上报学校。
8、如遇寄宿生有生病等困难时宿管员、班主任、值老师要主动帮助学生，让学生体会到学校、老师的温暖，同时指导学生合理安排生活。
三、思想管理
1、注重人文关怀，多为学生着想，多为学生解忧，大力倡导“有困难告诉老师，有疑惑告诉老师，有矛盾告诉老师”的服务承诺。
2、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并做好详细记录。
3、紧紧围绕中小学生日常行为规范，对寄宿生开展集体主义、爱校尊师、勤奋学习、遵纪守规、行为规范、关心他人、勤俭节约、艰苦朴素、爱护公物、清洁卫生、交通安全、饮食安全、卫生保健、孝敬父母等专题教育。
4、班主任及教师要深入学生家庭生活，通过家长会、座谈会、个别谈话、经常询问家长等途径了解学生实际。各班、各宿舍要设立室长，及时向班主任、宿管员反映同学动态，以便及时教育，力争把问题解决在萌芽状态。
四、卫生管理
1、宿舍卫生要做到无屋漏，无蚤虱、无蛇鼠、无蛛网、无危险品，勤开窗户，保持通风。并定期喷药消毒。
2、养成良好习惯，做好室内外卫生保洁工作，维护良好的生活环境。宿舍内外要打扫干净，保持无米、无菜、无果壳、无纸屑及其他一切废品污物，并保持干燥。
3、被褥折叠方正，排列整齐，经常晾晒，保持清洁，口杯、盆、毛巾要摆放整齐。
4、讲究个人卫生，勤洗脸、洗脚、刷牙、洗澡，衣服、鞋袜要经常换洗。并经常检查督促。
5、对尿床、生疥、有传染病的学生要及时发现，并督促家长及时治好。发现传染病要及时隔离，并向有关部门报告。
6、养成文明就餐习惯，爱惜粮食，节约水电。
五、宿舍纪律
1、严格按作息时间表作息。如有特殊情况不能按时作息者应先向室长报告，再由室长报宿管员老师批准。
2、按时起床、晨炼、进餐、上课，每晚要在规定的时间内完成洗漱和个人卫生的清理，迅速就寝，保持宿舍安静。不讲话、不大声吵闹。
3、休息时间不准做有影响他人休息的活动。下晚自习回寝室不得高声谈笑、追跑。
4、不随便到别的宿舍乱串或长时间逗留，更不准随便进入异性宿舍，有公事经宿管老师同意，方能进入。
5、未经批准不能擅自调房间或床位。未经本人同意，不准乱动他人物品。
6、上课、晚自习时间不得随意进入宿舍。如特殊情况需要经夜班值周教师和晚自习辅导老师共同批准方可。
7、讲究卫生，严禁随地吐痰，乱丢废物，在公共设施上乱涂乱画。严禁往窗外、走道倒水、扔杂物、摔东西。
8、同宿舍同学应和睦相处，提倡文明、团结、互助的风气。严禁在宿舍讲粗话、打架、斗殴、闹事。严禁在宿舍打扑克、抽烟、喝酒。
9、上铺同学在指定的位子礼貌上床，上床时下铺的同学不得做出妨碍举动，确保安全。严禁学生多人在上床玩耍、跑跳。
10、爱护宿舍区设施，不得损坏公共财产，发现损坏现象要及时向宿管老师报告，凡丢失、损坏的宿舍物品应照价赔偿。
六、安全管理
1、实行住校生周末回家清点，做好寄宿生的清校等安全善后工作，确保寄宿生全部离开学校并平安回家。
2、寄宿生回家按片区域站队排队，不准在路上逗留，未经父母同意不准在亲戚、同学家做客宿夜。到家要向父母打招呼，回校要向父母告别。
3、寄宿生在学校教育教学时间内，除生病等特殊原因外，住宿生不得离校；若确需离校，必须持有班主任签名的请假条，经宿管员同意并签名后才能离开学校。其他人无权批准。
4、建立宿舍学生到位情况登记表，每晚由晚自习辅导老师，值周老师核实签字备案。
5、住宿生未经宿管员批准不得外出住宿，不得私自带外人留宿，不得私自带外人进入宿舍。
6、每晚息灯后，做好查铺、点名工作，寝室长要向宿管员汇报本宿舍同学到位情况。对学生私自离开宿舍的情况应立即向校值周老师、值日行政领导汇报，并及时通知学生家长，同时追查落实学生私自离开宿舍的原因、去向等具体情况，对违纪寄宿生要及时处理，并填写处理意见。
7、住宿生因突发疾病、打架斗殴、食物中毒及校外人员滋扰、意外伤害等突发事件，应采取应急救助措施，并及时向班主任和值周老师、值日领导汇报。
8、加强对女生的生活指导，每学期每人至少开一次对女生的专项教育，关心、指导女生的学习、生活及自我安全防范常识。
9、定期召开寄宿生会议，对学生进行专项教育、学习寄宿生有关制度要求及行为教育，并做好详细记录。
10、严禁玩火，不准将火源和管制刀具等危险品带入宿舍。
11、不得在宿舍内点蜡烛、使用明火，不得私自搭接电线和使用违章电器。
12、宿管人员和值周行政要加强夜间巡逻工作，确保校内平安及寄宿生的安全。
七、本细则从二0xx年三月起执行。
寄宿生管理制度13
为了确保所有寄宿生有一个清洁、安静、安全、文明、有序的学习生活环境，培养学生自信、自理、自律能力。特制定本条例。
一、寝室文明
1．每8人居一室，每室设寝室长1人。寝室长采取民主选举或轮流担任等方式产生，寝室成员应积极配合寝室长搞好寝室内务及严守寝室纪律。
2．寄宿生必须按指定房间、床号住宿。未经生活老师许可，不得擅自搬迁转让或相互调位，不得留宿外人，不得把非寄宿生带入寝室，男生不得随便进入女寝室，女生也不得随便进入男寝室。
3．提倡文明用语、文明行为，互助互爱，弘扬集体主义精神，反对不礼貌的语言、行为。
4．珍爱楼内所有公物。入住时，仔细检查设施完好情况。如公物有自然损坏，寝室长应及时向生活老师报告，由生活老师向教育处报告。人为损坏，责任人及时申报赔偿，否则由责任区内人员共同赔偿（赔偿价格另附表），故意损坏者报教育处给予纪律处分。
5．严格遵守作息时间，养成良好的生活习惯和作风，着装要美观大方、整洁。在生活楼内不得追跑、撩打、大声喧哗，也不得打赤膊，穿三角裤进入楼道走廊，不得穿拖鞋离开生活楼，共同营造良好的生活环境。
6．午休、晚寝时间内不得做影响他人休息的事，如洗澡、洗衣、讲话、听广播、玩乐器、打电话、发短信等。
7．用水用电要做到省开勤关，杜绝浪费，若发现室内无人而未熄灯、未关水笼头时，将给予处罚。不得在宿舍内使用“热得快”、插线板、电热毯、电热壶及私带电扇，违者没收。不得带任何火源进入寝室，熄灯后不得点蜡烛。
8．讲究公共卫生，走廊和寝室不乱贴、乱画，不乱钉钉子，不乱扔物品，不乱倒脏水、脏物，不向室外乱扔东西。讲究食堂卫生，不随地倒剩饭剩菜。
9．严禁抽烟、喝酒、打架骂人、谈情说爱、打牌赌博、玩电游。
10．生活楼内任何时间、地点均不得拍球、踢球。进出生活楼时，篮球、排球、足球均需用兜装好。
二、寝室卫生
1．宿舍实行卫生轮流值日制，各寝室保证每天一小扫，每周一大扫，每月一评比。
2．宿舍卫生标准：
①地面干燥清洁、无污物、痰迹，门窗干净无灰尘。
②被子、衣服叠放整齐。
③洗漱用品分类整理，摆放整齐。
④鞋、书籍和其他物品要放得有条有理，不得随意乱摆乱放东西，不得带盒饭进入寝室。
⑤寝室内天花板和墙壁无蛛丝，无脏衣服、脏鞋、袜。
三、作息制度：
1．按时起床，按时参加早操。早操以寝室为单位按床位序号集合，不得无故缺操。
2．早操后，各寝室认真搞好内务整理和卫生工作，值日生做好室内卫生工作后才能离开寝室。
3．午休时间必须按时在寝室午休，不得影响他人休息。不得喧哗。
4．晚餐后的自由活动主要安排洗澡、洗衣、校内体育、棋类活动等，不得私自出校门，晚自习前20分钟必须停止体育活动，按时参加自习。请假外出，按时返校并到生活指导老师处销假。
5．听到熄灯铃后立即熄灯，保持室内安静，按时就寝。
6．每周日下午15:00～18:40为返校时间。家长送学生来校，也请在晚7:00前离开。寄宿生严格履行请假手续，严禁私自外出。如有违反，一切后果自负。
四、扣分制度：
全期每人满分10分，违纪者除按学校有关规定处理外，依下列规定扣分，10分扣完者取消寄宿资格。
1．下列违纪情况之一者，一次扣分10分。
①偷盗他人财物；②未经请假夜不归宿；③无视用电安全造成责任事故；④攀越围墙外出；⑤翻越窗户、走廊栏杆和其他重大违纪行为。
2．下列违纪情况之一者，一次扣4分
①带火源入寝室，点蜡烛；②私自外出（晚自习课间以及下课之后不得外出）；③不服从管理，不接受教育，顶撞老师；④在寝室与同学打架；⑤故意损坏公物；⑥带非寄宿生入寝。
3．下列违纪情况之一者，一次扣2分
①违反文明礼貌规则；②打牌、打球、喝酒、抽烟、嚼槟榔、吃口香糖、吃泡泡糖；③无故不做值日；④无故不做早操不参加寄宿生大会；
4．下列违纪情况之一者，一次扣1分：
①不按时搞卫生；②就寝时间打电话；③男生进入女寝室，女生进入男寝室；④早操、午休、晚寝、星期日入住迟到⑤中午、晚上不按时就寝或影响他人就寝；不遵守作息时间（如：洗澡、洗衣、吃东西）；⑥未经生活指导老师允许擅自带饭菜进寝室；⑦不按规定时间离开生活楼去上课、自习。
五、加分制度：
1、值日生卫生检查连续一周被评为“好”的，值日生加1分；
2、积极举报他人携带违规、危险物品进入生活楼的，或善意举报他人违纪行为的`，经生活老师证实后加1分；
3、积极配合生活管理老师处理突发事件，表现突出的，酌情加1-2分。
六、处理办法：
1、寄宿生未经请假缺勤，生活指导老师需及时与家长和班主任取得联系，并落实其去处。
2、各班由班主任在本班寄宿生中选举产生一名总寝室长，并由其每天将本班情况从生活指导老师处反馈给班主任。
3、凡违反第四款第1、2条的学生先由生活指导老师核实情况，做出初步处理，然后立即报告班主任和教育处，再由教育处处理。
4、凡违反安全条款的违纪学生一经清退，不能再申请住校，并视其认错态度酌情给予处分。
注：寄宿生评比情况将纳入各班常规流动红旗评比，请同学们积极配合，必须严格遵守《寄宿生管理条例》，让我们为营造一个文明、规范、有序的环境而不懈努力。
寄宿生管理制度14
为了营造”礼貌、整洁、健康、温馨”的文化氛围，保证住校生有一个良好的生活和休息环境;保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。
一、住宿与退宿
1、学生住宿的寝室、床位由政教处统一安排，学生能私自调换。
2、学生寝室原则上办理中途退宿、退费，因违反学生寝室管理规定中途被取消住宿资格者一律退费。
3、凡是有严重违反校纪校规的行为和良习惯，能自觉理解教育的学生一律办理住宿手续。
二、安全和保卫
1、任何寄宿生得私自带家长、朋友等非寄宿生进入寝室。
2、得翻越围墙进出学校，得从其它非正常通道进出寝室。
3、任何人得擅自进入寝室屋顶和爬出窗外。
4、准在楼道走廊上及寝室内跳跑、打闹或喧哗、起哄;得在寝室任何地方玩球。
5、寝室内严禁吸烟、点蚊香、点蜡烛、烧纸等，准携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入寝室。
6、寝室内得私接电源，移动电灯和电扇，严禁使用取暖设备。
7、爱护消防设施，严禁私自动用和破坏消防器材。
8、遇突发情景时要冷静沉着，及时报告宿管教师和政教处及班主任，听从教师的指挥并按照应急疏散方案有序撤离。
9、得擅自动用他人的物品，严禁敲诈勒索和偷窃他人的财物。
10、寝室内准存放现金，少量现金要随身携带，剩余现金存放到银行或班主任教师处，贵重物品得带至寝室和教室，必须保管好自我的饭卡。
11、发生失窃事件或发现可疑人员立即向宿管教师和班主任报告。
12、得私自到校外饮食，否则出现中毒、传染等状况，学校一概负职责。
13、严禁吃”三无”食品，以防食物中毒。
14、上下楼道靠右侧通行，得拥挤、打闹，严防踩踏事故。
15、寄宿生在校期间，得私自进网吧、迪吧、歌舞厅等营业性场所，严禁夜归宿。
16、严禁在寝室赌博、酗酒、打架斗殴。
17、严禁将管制刀具等利器携带至学校和寝室。
18、严禁破坏学校和寝室的公共财产设施。
三、请假与接待
1、寄宿生双休日、节假日原则上一律回家，如遇特殊情景需要在校留宿，应当履行请假手续。请假手续为：寄宿生填写学校统一制作的留宿申请单，家长与班主任电话联系，经班主任签字批准后，再将申请单交一楼宿管办存档备案，寄宿生在校留宿时按照学校正常作息时间安排学习、休息和活动，得私自外出，遇紧急事情立即和家长、班主任、宿管教师联系，学生安全由学生本人和家长负责。
2、寄宿生在校生病必须请假到正规医院就医，得私自外出或留在寝室。
3、因病就医后能上课要卧床休息的.寄宿生，必须有班主任签字的假条，否则予批准。
4、寄宿生上课期间得回寝室，特殊情景必须经班主任同意并履行登记手续。
5、为保证学生安全和教学秩序，寄宿生晚自习时间概请假会客。
四、卫生内务
《一》、总体要求
1、寄宿生得将饭菜、零食或饮料带入学生寝室。
2、严禁向窗外或寝室其它地方乱扔、乱吐。
3、寝室内必须坚持地面干净，窗明几净。
4、严禁在寝室内抽烟、吃口香糖。
5、故意破坏寝室卫生者，除依规扣分外，必须负责打扫本楼层所有公共卫生。
6、每一天早上起床和午休起床必须立即整理好个人内务和卫生。
7、寝室长必须督促寝室成员搞好内务卫生。
《二》、卫生要求
1、地面：地面确保干净，无任何垃圾和尘土，尤其是床下能有卫生死角。
2、卫生间：坚持干净，如有污垢要立即清除干净，并坚持卫生间无异味。
3、门窗：寝室门、卫生间门、阳台门窗坚持干净，木门门框及铝合金槽内得存有污垢，玻璃要坚持洁净。
4、室内的卫生工具统一放置在指定区域，严禁悬挂在窗台上。
5、墙壁、门、铁皮柜、床等公共设施，无脚印无球印。天花板上无蜘蛛网，严禁乱写、乱画、乱张贴。
6、实行门前卫生承包职责制，各门前、过道得有任何垃圾;所有垃圾应当及时倒入过道两侧的垃圾桶内。
《三》、物品摆放要求
1、床铺(凉席、床单、蚊帐)应当铺垫整齐、平整。被子竖叠三折、横叠四折、叠口朝前成四方，置于床铺靠窗户一端中间，枕头置于另一端中间，毛巾毯叠放在枕头底下，并坚持平整。
2、经常用的鞋，置于床下地面上，鞋跟朝外，鞋尖朝里，与床沿成直线，向两床结合处靠拢，尽量按分类、数量的顺序摆放。
3、洗漱用具置于无门铁皮柜内前边沿，依次摆放整齐。牙刷、牙膏置于口杯当中，头朝上靠右，口杯把手向前。香皂、洗发水、沐浴露置于个人牙具后面。洗脸毛巾拧干后横竖各叠一下，晾置铁丝中间，坚持下沿成一线。水桶统一置于靠洗漱池与床头之间，分两排摆放，脸盆按照先里后外依次置于桶上。
4、洗衣晾置：靠窗前第一根铁丝晾置比较小的衣物，第二根铁丝晾置外套和一些比较大的衣物。晾干后及时折叠置于皮箱或铁皮柜内。撑衣杆悬挂于铁丝靠墙边。
5、扫帚、拖布统一挂在卫生间挂钩上。灰斗置于洗漱池与窗户夹道中。暖瓶放置应当集中、统一、整齐放置在适当位置。
6、除以上须摆放的物品以外，所有个人其它物品都必须入柜入箱。爱护公共物品，节俭用水用电，做到人走灯熄、水关、门落锁。
五、晚自习
1、寄宿生必须按时参加晚自习，得迟到和早退，严禁旷课。
2、寄宿生必须在指定地点上自习，得私自更换座位。
3、晚自习期间，得讲话和做其它与学习无关的事情。
4、晚自习期间和晚自习后要服从值班教师的统一安排。
六、午休和晚就寝
1、晚自习后关好教室门窗和电灯电扇，并直接回寝室就寝，严禁到寝室外逗留。
2、就寝铃声响后必须熄灯，任何人得再做与就寝无关的事情。
3、就寝前，寝室长必须如实向晚查寝教师报告本寝室应到人数和实到人数。
4、熄灯后，准串寝。
5、严禁到其他寝室留宿或夜归宿。
6、严禁就寝后从非正常通道出入寝室。
七、礼貌礼仪和自主教育管理
1、寄宿生必须尊敬宿管教师和工作人员，见面问候教师，同学间互相关心，互相帮忙，团结友爱。
2、寄宿生必须服从宿管教师、工作人员和寝室长的统一安排做好内务卫生。
3、全体寄宿生应当主动按照学生会干部的要求理解检查，开展教育活动。
4、宿管办设置男、女生寝室公布栏，每一天及时公布内务、卫生、纪律检查评比结果，表扬先进，批评落后。
5、寄宿生出入寝室，必须穿戴校服校牌，必须严格遵守寝室的落锁制度。
6、全体寄宿生必须讲普通话，严禁讲粗话痞话。
7、未经宿管员许可，严禁男生(女生)私自出入女生(男生)寝室。
八、常规评比和处罚
1、寄宿生常规评比分纳入班级量化考核范围。
2、每学期期末，宿管办对每位寄宿生确定评价等级，通知到年级组长和班主任，班主任通知到家长，每周一将每位寄宿生的扣分情景通知年级组长和班主任。
3、每学期末，政教处将评比优秀寄宿生和寝室长，并给予奖励，记入学籍档案。
4、每周、每月、每学期评选礼貌寝室，并全校通报表扬。
5、寄宿生凡是违反《嵊州中学初中部寄宿生管理制度》，视情节扣分，一学期累计扣分达6分，全校通报批评，扣分累计达15分给予相应纪律处分，累计扣分达20分，取消住宿资格(此规定含特殊规定中当即取消住宿资格的情景)。
6、有以下情形之一者给予停宿或取消住宿资格并给予相应的纪律处分，取消所在寝室礼貌寝室的评比资格：
(1)、寄宿生私自从校门、非正常通道或攀爬围墙和寝室离校。
(2)、夜归宿或留宿其他人员。
(3)、在寝室或寝室内赌博、抽烟、酗酒、打架斗殴、偷盗、敲诈勒索同学。
(4)、违反消防安全管理，私自动用或破坏消防设施。
(5)、破坏寝室和寝室的公共财产设施。
(6)、将管制刀具等利器携带至学校和寝室。
(7)、危害公共安全和个人安全的其他行为。
寄宿生管理制度15
第一章校内管理制度
第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、检查等各项校内管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。
第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内；制订学生出入校门管理制度，规模较大的学校不仅应有专职保安员，还应设专职的保卫干部，负责住宿学生的生活管理和保卫工作。
第三条配备教师或管理人员，专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍工作的特点，加强对女生宿舍的管理。
第四条落实消防管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防标志，保证疏散通道、出口和消防车通道畅通。采取有效措施，保证学生宿舍的消防。
第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度，建立饭菜24小时取样留存（验）和签字记录制度，保证饮用水的可靠，保障师生饮食卫生。
第六条建立学生信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生的信息，及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好信息记录，妥善保管学生的健康与信息资料，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。
第二章排查制度
第一条建立校内日常检查工作制度，认真开展好学校工作“五个一”活动。各校要注重学校排查过程中的每一个细节，重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、用电（线路）、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的情况。
第二条建立专项检查工作制度。在日常检查基础上，针对不同时期的工作特点，专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项检查，提高学校工作的针对性和实效性。
第三条坚持学校隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有隐患的设施，应立即停止使用，及时进行维修或更换；学校无力解决的，要采取防护、警示措施，并及时报告当地教育行政部门和政府。
第四条积极协调公安等相关部门，加强对学校周边环境的排查整治，严厉打击校内外暴力侵害师生行为，维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。
第三章楼梯过道管理
第一条学校楼梯间应有警示标志；学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合理安排学生集中上下楼梯时间；在容易拥挤的'时段应有专人定岗疏导，切实防止发生拥挤踩踏事故。
第二条加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育，强化其意识。
第三条学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合要求的，应采取措施及时予以改进。
第四章学生离返校
第一条建立学生返校和回家接送制度。根据学生档案注明的详细家庭住址，与家长联系合作，制订详细可行的接送方案，确保寄宿制学生往返学校。
第二条针对寄宿制中小学学生集中在节假日前后离校和返校的特点，要根据公安、教育部门制订的要求，严格执行校车接送学生管理制度和违规接送学生举报制度，建立接送学生车辆和驾驶人员档案。
第五章教育制度
第一条建立经常性教育制度。要结合中小学生的特点，用好《中学生教育读本》和《服务手册》等教材，落实教育“八有”的要求，使教育入校、入课、入心。利用教育课、社会实践课、板报、橱窗、校园广播等有效途径定期对学生进行交通、消防、用电、防溺水、预防传染病、食物中毒和空闲时段要从事的游戏活动等知识的宣传与教育。
第二条建立专题教育制度。在开学初、放假前，要结合当地事故发生的特点，做好学生回家教育工作，教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类事故的发生。寒假期间要有针对性地组织中小学生进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间，针对我地区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点，开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育，切实预防学生伤害事故的发生。
第三条建立健全应对突发自然灾害和公共事件的应急预案和演练制度。针对本学校的地势特点和存在的隐患，各校要根据20__年责任目标的要求，在教体局、中心小学以上的指导下制定相应的应急预案，每学期至少组织一次全体师生参与针对性、实效性较强的预案避险演练，结合本校实际，在精心筹划的基础上，安排一次全体住校生参加的夜间逃生疏散演练，提高学生的意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。
第四条加强学校全体教职员工管理能力建设。强化措施，切实提高其意识，防止学生事故的发生。制定并落实家校联系制度，建立学校、学生、家长之间畅通的联系方式，探索加强家校共同实施教育的长效工作机制。
第六章责任
第一条校长是寄宿制学校管理工作的第一责任人，应履行领导职责，真正把学校工作作为日常管理工作的重要内容，摆在更加突出的位置，抓紧抓好。
第二条建立和完善学校工作管理制度。各校要制定目标管理细则，细化每个岗位的责任，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点，建立和完善奖惩制度。对工作措施到位，成绩突出的部门和人员，给予奖励；对责任心不强，工作不力的部门和人员，给予批评、限期整改；对工作失职、渎职，造成重特大事故的责任人，依法严肃处理。
第七章附则
第一条发生学生伤亡事故时，学校要按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序，及时实施救助，并进行妥善处理。
第二条本办法自印发之日起施行。
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