初三家长会家长演讲稿

时间:2023-04-29 17:30:55 演讲稿 我要投稿

关于初三家长会家长演讲稿汇编9篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编精心整理的初三家长会家长演讲稿9篇,欢迎大家分享。

关于初三家长会家长演讲稿汇编9篇

初三家长会家长演讲稿 篇1

尊敬的老师,各位家长们,同学们:

  大家好!

  我是xxx班的一名学生,同时也是本次初三xxx班线上家长会的学生代表。

  首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的.家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。

  那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上网课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!

  现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的网络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。

  所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!

  谢谢各位,我的演讲结束!

初三家长会家长演讲稿 篇2

让我们共同托起明天的太阳初三演讲稿800字
  尊敬的各位家长;
  大家下午好!首先,我很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会。我代表班委会欢迎你们的到来。面的可请可敬的家长,作为学生代表讲话,我讲点什么最能表达广大同学的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学,同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了永昌三中,把我们送到这里来读书。如果不是这样,那么,我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?
  作为家长,你们在性格上要求你们的孩子积极乐观向上;在学习上要求孩子学会坚持,认真,学习讲究方法,激发孩子的兴趣;在其他方面总要创造条件。
  你们为了我们的成长,付出了太多太多的心血和关爱,是啊!每位父母都望子成龙,望女成凤!当然,我的父母也不例外,爸爸工作忙,所以妈妈管我较多,上小学的时候,妈妈就让我练字,我不愿意,但没有办法。几年下来,老师同学都夸我写的`字很酷。如果不是爸爸妈妈对我严厉的要求,我能有今天的成绩吗?我取得的每一点成绩,无不包含着父母的心血。
  现在孩子逐渐长大了,诸位家长可能都有这样的发现:孩子越来越重视、自己的穿戴了,孩子有时会不经意说出谎话。这些都是我们需要面对并且解决的,并且在这里和老师,家长们在一起进一步的探讨解决。
  青春期的少年们心理上的表现是容易兴奋,冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激,对孩子产生不良的影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。所以,家长们一定要加强教育和引导。
  教育应该遵循从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活中,家长也应让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责;不挑食,养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责;认真独立地完成作业;要求孩子做一些力所能及的家务。
  同时,家长们应该理智爱子,大文学家高尔基曾经说过;”溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”我认为真正的爱是理智高尚的爱,有些家长对孩子的要求都予以以满足,让孩子从小养成大手大脚的习惯,奢侈浪费,这不是好事,其实让孩子吃点苦,受点挫则对他们的人生都有好处。
  理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
  最后,我想说:孩子是未来的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为您的孩子的健康成长而努力吧!
  我的演讲完毕,演讲稿写的有点匆忙,可能有些地方说的不是太合理,望各位叔叔阿姨见谅!


初三家长会家长演讲稿 篇3

尊敬的各位家长,下午好:

  首先请允许我代表学校和初三(1)班全体老师以及你们的孩子,对于你们的到来表示热烈的欢迎,对各位家长给予学校、班级工作的大力支持和关心表示衷心的感谢!今天,请大家来是想和大家共同交流一下关于您们的孩子---一个即将毕业的初中学生的教育以及下学期结合学校工作安排谈谈我们这个班级的我的工作思路。今天会议的议程主要想从以下几个方面进行:

  一、班级情况分析

  本班共有学生50人(其中男生32人,女生18人)。半学期来,已形成相对稳固的班集体,班级同学普遍有强烈的集体荣誉感,班级舆论导向良好;班干部配备较强,能以身作则,能力较强;学生之间能相互关心、相互帮助、和睦相处;班级有了一定的规章制度,绝大部分学生能遵守;班级学生绝大部分讲文明、懂礼貌、尊敬师长;爱护公物,主动参加各项劳动;大部分学生已有良好的学习习惯,能注意合理地安排学习时间。

  在全体同学的努力和各科任老师的精心教育与辅导下,本班取的了较大的进步,半学期来,学校进行了两次考试,一次学校组织的月考,一次区组织的期中考试,第一次的月考各门学科都不错,总均分排名在1--7班中第一,大多数家长都知道了。下面通报一下本次期中考试的情况:(与全区比的情况分析一下)。本班:语文、历史、政治三门学科排名第一、物理第三、英语第三、化学第二、只有数学考的不够理想,总均分依然排名第一,比最后的一名高出十几分,这与全体同学与老师的共同努力是分不开的,记的第一次月考过后,由于班级考的太好,导致很多老师的怀疑,我一直严格狠抓同学的学习,并做了大量的思想工作,不断的激励...........

  取得一定成绩的原因是什么?

  发动的比较好,这次期中考试,我召开了动员大会,我讲了这次考试的意义,目的,要求,安排计划,启发引导大家,积极行动起来,投入了紧张的期中考试,从本班的实际出发,制定了通过努力达到的学习成绩指标,利用课余时间找同学们谈话,耐心地启发诱导,解除虑顾,树立信心,提高自觉性.

  学校动员和班级动员会开过后,很多同学积极行动起来,原来学习态度比较好,时间抓得更紧了,原来学习一般的,时间抓得不那么紧的,学习态度不那么刻苦的,自觉的,这次动员会以后转变了态度,自觉性增强了,在期中考试前一个月的时间里,我们看到了同学们的可喜变化,早晨天刚蒙蒙亮,东方刚刚露出鱼肚白,大多数同学,已经从家里赶到了学校,工到自然成,铁杵磨成针。努力是成功之母,这次期中考试,有些同学的学习成绩之所以好些,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,有些同学之所以在自己的基础上有些进步了,是他们勤奋努力的结果,这次期中考试,我们之所以取得了一些成绩,是同学们自强不息,奋发学习形成的。目的达到了,原因找到了,经验总结了,我相信以后会更好的。

  本次期中考试成绩突出的同学:侯丹丹、王云逸、王宗敏、孙永乐、李学雨、马家金、曾建亮、陆晓媛、刘广飞、胡学星、王梅、顾小翠等。其中侯丹丹总分533分,在全校排名四十名左右,超出了所谓快班的大多数人,这表明只要认真学........

  进步较大的有:马家金、刘广飞、王宗敏、胡学星、王志刚、赵树源、黄芝龙、袁文、陆云龙、简成广、范子川、张海霞等人。

  还有很多同学都有进步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但总的一点,总均分高了,全校总分最后二十几名的只有一个,488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

  ........................

  主要存在的问题是,有些学生好动,纪律较差,缺乏合理安排时间的能力;有些学生爱虚荣、爱打扮,爱攀比,别人有的自己不考虑家庭状况也要有,(有不少学生有小灵通),思想和学习上不太求进步;有些学生因父母溺爱,生活自理能力差,不珍惜劳动成果;乱买零食吃的同学较多,有些同学愿为集体办事,却虎头蛇尾,缺乏责任心;多数学生学习粗心、马虎。

  二、从家庭角度方面谈一谈家长对子女的教育

  (目前,有很多的家长一味的认为,我的小孩在学校读书,学校老师有责任和义务教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行为品德、学习成绩等等,老师应付较大的责任,话说的不错,但是,家长同样也有不可推卸的责任,况且,小孩毕竟是你亲生的,你们对子女的期望值应该是最大的。)

  因此,家庭教育在促进中学生身心健康成长方面是必不可少的。父母是学生的启蒙老师,家庭教育是人生教育的起点。一个家庭,对于子女的教育影响无处不在、无时不在,因此,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境显得尤为重要。以下几点可能是班门弄斧,是我自身学习教育以及书本上的一些观点,这里想说出来,希望能给各位家长提供参考。

  (一)、教育孩子学会关心

  1、讲道理,学会关心。

  家长要尽量让孩子明白,一个人活在世界上,是离不开别人的关心、支持和帮助的。倘若离开了别人的关心、支持和帮助,就好象一滴水一样,是很容易干枯的。人是社会的人,单独的.一个人是很难生存下去的,因此,要让孩子明白,在我们生活的这个世界上,除了自己以外,还有别人,人是互相联系在一起的,是需要互相关心、互相爱护的。

  2、树榜样,学会关心。

  "榜样的力量是无穷的。"中学生的年龄决定了他们认识事物的特点,即好奇性及形象性,他们易接受新事物,特别善于模仿。所以,"榜样示范"是开展养成教育行之有效的方法,让榜样给学生引路,抑制不良行为。父母是孩子的榜样。在日常生活中,父母必须严于律己、以身作则、师之以范。如果,父母只是一味地教孩子关心别人,而自己却对别人漠不关心,"事不关己,高高挂起",孩子就会认为这只是大人在哄孩子。社会舆论中经常会有一些歧视老人的事例,在我们身边就应该注意自己的言行,尊老爱幼、关心他人,以实际行动教育子女。所以说,做父母的不但要教育孩子学会关心别人,而且,要身体力行,做出榜样,让孩子仿效。教育孩子要注意讲究方法,要在生活的小事中引导孩子做个关心别人的人。要注意情感的培养,激发孩子在生活中去体验关心、体谅别人。我国著名围棋棋手常昊的家长,为了让孩子学习日本围棋高手的原板棋盘,夫妻双双学习日语,这种教育的表率作用,是对子女教育的主要投资。前苏联教育家克鲁斯卡娅说过:"家庭教育对父母来说,首先是自我教育。"这话说的极为深刻。要提高家庭教育的效果,父母必须要切实加强自身的修养,父母的表率让子女感到父母是可敬可信的,才能达到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意识创造一个和谐、良好的家庭生活环境,使子女置身其中,受到良好的影响。在我们身边,也有不少家长为了劝说小孩不要看电视,自己首先也不看,坐在一旁陪着子女读书的例子,这就起到了表率的作用。我相信,现在开始,做好思想工作,还不会太晚,但贵在坚持。

  (二)、想谈一谈家庭环境的优化。

  1、家庭的和睦

  良好的家教必须出自和睦的家庭环境,家庭的和睦是孩子健康成长所必需的生活环境。

  我国古代特别重视"治家"、"齐家",目的就是管理好家庭事物,处理好家庭关系,创造一个理想的家庭生活环境。我国近代教育家朱庆澜认为要搞好家庭教育必须首先把整个家庭治理好,他说:"家庭教育的担子不单在做父母身上,做父母的想教成个好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都劝好教好,完完全全做成个好家庭的样子,小孩才会好的。"

  要使家庭幸福和睦,首先要处理好家庭内的人际关系。在父母相亲相爱的环境中长大的孩子,会心地温和,善良宁静,心灵健康,真诚的相信人的美好,知道关心别人。因此,和睦健康的家庭环境,不仅给子女的生活创造良好的客观条件,同时也为他们今后的发展提供必要的准备,使他们在充满**、平等、和睦的家庭环境中健康成长。

  2、注意家教的艺术

  家庭环境的优化,需要父母有一定的家教艺术,因为父母自身的良好内涵只有通过正确的教育方式才能形成和谐统一的力量,有效地影响子女。在家教的艺术上,可归纳为:爱要得法、教要及时、严要得体,不能溺爱。

  父母爱孩子这是人的天性。然而爱要得法,不是什么爱都有积极作用的。战国时期的韩非子说过:"人之情性莫爱于父母。"同时他又说:"皆见爱未必治也"。其意思是说,父母对于子女的爱是其他任何人的爱都不能比拟的,虽然父母都特别爱自己的子女,但不见得都能教育好自己的子女。如果父母的爱过了份,失去理智的调节,就会成为溺爱,这不是真的爱。凡是孩子不该有的物质享受或不健康的精神需要,家长应该坚决禁止,凡是合理的、正当的需要,应给予满足,并给予引导。

  对孩子的严格要求,必须建立在**平等和尊重的基础上,不应强加父母的意志,滥用父母的权威。孩子犯错误,要耐心帮其分析认识错误,使其感到自责和内疚,而不能伤害自尊心和自信心。

  3、合理的安排家庭经济

  家庭经济状况是家庭环境优化的重要物质条件之一。现在我国人民的家庭经济条件正日益好转,生活水平大大提高,这可能成为教育子女的有利因素,成为家长开发子女智力的有力支柱。例如,购买文具,书报杂志,出资供子女学习绘画、书法、音乐、舞蹈,发展各种特长等。这无疑对子女的身心发展具有积极的作用。然而任何事物都不是绝对的,也有的子女在优裕的生活条件下,好吃懒做,贪图享受,成为"花花公子"、"娇娇小姐",因此关键在于家长如何对待、安排家庭经济投资,如果适当加强孩子营养,在开发孩子智力上多创造一些必要条件,这是应该的。如果家长不能科学地安排并合理地使用,而是给孩子提供过于奢侈的生活,反而会损害子女的身心发展。古语说:"由俭入奢易,由奢入俭难。"家庭经济如何支配呢?首先,家长管理家庭经济要有计划性,从实际出发,精打细算,勤俭持家,这对于子女是一种很好的教育。其次,可以让子女参与家庭经济的管理,培养其参与意识,从而学会管理与支配家庭生活的能力,养成勤俭持家、艰苦奋斗的良好思想品质和行为习惯。现在我们班上就有不少同学利用父母给的零花钱,出入游戏机室,甚至于利用星期六上课期间去玩游戏。此外,还有个别同学会去网吧上网,在他们读初二时就发现了好几个去了整夜不归的,家长有很大责任。

  三、班主任半年来的工作介绍

  学校近几年来取得的一点成绩与各位家长的支持和理解是分不开的,同样班主任的工作更离不开你们的理解和支持。我们的心情与你们是一样的,我们的目标是一致的---就是让你的孩子成人、成才。俗话说的好:"要成才,必先成人",所以老师(尤其是班主任)的第一个任务主要是教育小孩成人。因为,我们不只一次看到或者听说某某小孩,成绩是不错的,可道德品质十分低下、恶劣。甚至能看到一些学生就像社会上的一些小混混一样,打架、哄事,这能叫学生吗?书读不好不要紧,可千万不能学坏了。这是我一贯坚持的观点。所以,我平常很注意与学生说理,多讲一些做人处世的道理。

  就比如你们这一代人吧,有多少人有高深的学历呢?你们的日子完全是靠自己的双手创造出来的,而自己也能在周围人的心目中享有比较高的声誉和好的口碑。但相反,有的家长过分注重小孩的学习成绩,只要学习成绩好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培养。比如:脏话连篇、不懂得请教人、非常自私、虚荣心强……我个人认为这些比学习成绩不好更为可怕!我曾听说这样一个真实的故事:有这样一位家长就说过,只要他儿子能考上好学校、上大学,甚至于出国留学,他就是不认我,我脸上也有光彩啊!我不知道,如果真的有这么一天,她是否能真的坦然接受。那么这样的教育也是站不住脚的,更是极端错误的。不能做一个善良、正直、孝敬父母的人,充其量是给社会培养了一个坑害人的坏蛋。(爱父母、讲卫生是做人的开始,成为我校的校言录。)话又说回来,不是说读书不重要,我的意思是说先要做一个受人欢迎的之后,再强调学习。在当今,没有文化也是吃不开的,但是,一口吃不出一个胖子。俗话说:"严师出高徒。"我对待学生的学习就是严格。这一点有的同学可能还有意见,我对他们是这样说的,教师是一个良心职业,只要我做的问心无愧,你们对我的意见会随着你年龄的增长逐渐消失的。古人讲:"养不教,父之过","教不严,师之过。"小孩毕竟是小孩,很多时候自控能力差,这就需要老师强制。

  有的小孩看着简直叫人伤心:毫无一点学习读书的心思,作业抄别人的;上课瞌睡甚至睡觉(主要是听不进去);大清早有不少同学到学校不是读书而是抄作业的;(希望家长在这一方面的时间要控制);自习课吹牛扰乱别人学习的……我们都是先以理服人,对于屡教不改者,确实也没有办法,伤透脑筋。可能有时也会不理智,动手打小孩,比如揪个耳朵什么的也再所难免。人心都是肉长的,绝大多数情况下,老师怎么会无缘无故的惩罚小孩呢?这一点望家长能够理解。很多时候,也就是让学生罚抄作业、写说明书,再不行就扣学生的思想行为品德达标分,给他一个教训,以便下次还犯错。有的小孩,不只是讲一讲就行的。我也很遗憾的告诉大家,由于各方面的原因:比如基础太差、智力水平低、家长忙于苦钱抓的不够紧等等,还希望能引起家长的重视。

  此外,我能真诚的关心和爱护每一个同学,争取赢得他们的信任,以心换心,将心比心。我与你们相比有着年龄上的优势,不少同学在学习成绩或思想品德有了较大进步,但这只是过去,我们的最终目标是明年的中考,希望我们能共同努力共同合作,与你们的联系方式主要有三种:①家访,②打电话,③发告家长书。同时也希望你们能和我们及时联系.

  四、补课收费相关事宜

  另外,有几点想补充说明一下,就是大家比较头疼的初三年级补课的事宜,初三面临的是最后一年,最后一学期,时间非常紧,大家知道今年高考时间已经提前,带来的是中考会不会提前,而中考报名工作前所未有的现在已经大体结束。要抓教学质量,学生的成绩要想在短时间内取得进步,对于农村中学而言,能与别人拼的也就是时间,家长应该非常清楚,你说小孩的智力比别人高多少那是不现实的,况且,北山区的一些学校暑假补课有一个月之多,上的是整天,国庆节还是正常上,现在的教学进度普遍超前于我们学校。我们如果不上课,可以讲时间上的优势就根本不存在了。而这一届全区(原六合县)的初三即将毕业的学生人数达到了9000多人,比上一届又多出了20xx多人,竞争是残酷的,高一级学校就那么几所(六合一中、实验中学、程桥中学、瓜埠中学等),你们说不苦不拼能行吗?说句实话,在整个初三年级若是有一位家长不配合,那么我们的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧着你家的小孩落伍吗?这一方面,原龙池中学就是很典型的例子,学校不补课了,学生每星期放两天假,可是到最后坐不住的先是家长,很多家长联名要求学校,特别是初三年级要上课,他们很清楚,他们不能拿这一代孩子的前程做筹码。现在,他们也正常上课。因此,如果不上课就谈不上有什么时间优势,相反就成为劣势了。"讲不拿haoc是骗人的,说haoc好拿也是骗人的。"30岁左右的老师,头上出现了白发,坐在一起谈论的都是自己的学生……。下学期是最后一学期了,包括各种考试的费用,可能还需要不少钱,望家长能准备好。此外,对于前面费用的征收我想作点解释:毕业班haoc征收标准是0.8元/节,自己可以算一算。

  谁不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老师这个职业不同于一般的工人,做坏了一件东西可以重头再来,但教育如果失败了,是不可挽回的,它将毁掉孩子的一生,毁掉你们将来的寄托与希望。这是一个良心职业,我们不能误人子弟,工作要对得起那几百块钱,有一个简便的方法,可以直接从小孩口中得到检验。老师对工作是否服责任,我可以摸着胸口讲一句,长中的每一个老师都是问心无愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想举一例:每天中午午休时,办公室里几乎都是满满的,老师放弃休息,找那些落后的同学个别进行辅导。但有的学生却还不领情,心里埋怨老师。碰到了这样的学生真叫人伤心。

  最后,我还对家长提出一点点希望:家长对待学生的学习也要严格,严格监督,督促他们写作业、背书等等,要及时与老师联系。小孩各方面的情况一定要掌握在手中,提目标、给压力。现在理解到的,有的学生成绩回家从来也不让家长知道,家长也不闻不问,还能说出这样的话:我向他要,他不肯给我唉。有的家长连小孩在哪个班级,班主任姓什么都还不知道,只知道在外苦钞票,苦来苦去又是为了谁呢?小孩不到学校上学家长也不知道。有的学生在家与家长说学校读书,而在学校说家中有事情要请假,周六不来学校读书,就在外进游戏机室,甚至上网吧等等。特殊情况应及时与校方联系。例如,几个同学到校外或同学家玩个通宵等等…… 

初三家长会家长演讲稿 篇4

  今天,我想跟各位家长谈一谈以下几方面的问题:

  一.学校的一些情况

  1.上一学年工作情况:

  安全工作:一年未出现安全责任事故,同学间因矛盾打架的情况都很少。

  XX年中考我校校成绩突出。

  XX年5月争创镇江市学生行为规范示范学校,得到专家组高度评价,并顺利通过验收。

  2.本学年的情况

  江苏省规范办学:严禁分重点班、快慢班,禁止暑期、节假日、双休日补课,不允许走读生上晚自习、晚自习不得上课、晚自习时间只能2节课不能超过2小时,在校时间不得超过7小时,课程严格按照省规定执行。

  争创活动:省区域教育现代化、镇江市教育现代化初中、镇江市绿色学校等,争创是为了促进学校的发展,硬件条件、管理水平等,提升办学水 平。

  但教学特别是初三年级的教学一直都是学校的重点工作。

  二.开学以来学生存在的问题:

  1.自信心严重不足,少部分同学盲目自大

  2.纪律卫生观念淡薄、学习自觉性还存在一些问题

  3.学习方法不科学

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视。

  三.针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,熄灯后,及时就寝;课间能做到不追逐打闹,保持安静;平时严格学生请假制度。

  2.配备优秀师资,保证教学质量。

  3.抓住重点。在座的60多位家长,你们的孩子是你们每个家庭的希望,也是学校的希望,他们都是有希望冲刺重点中学的,可以说他们就是我们初三工作的重点对象,我们要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。

  4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅”四个环节,我们要求精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,特别是对偏科的同学加强面批、重点帮扶,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每个月都要召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。

  四.意见和建议:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

  对照上级办学规范的要求,我们还有一些地方不符合,有的'地方还在打擦边球,我想大家都能理解,要支持学校。有的家长说晚上不准上课还上课、有的家长说学校双休日怎么不补课啊等等。希望大家对上级的要求和学校的做法有正确的认识。

  要积极支持学校,特别是课任教师、班主任,学生双休日、节假日自由时间多了,家长要明确学校的要求,如作业、签字,要在家都看护。

  加强与老师、班主任的联系,不要等老师打电话给你,要主动打电话、到学校,询问情况,有的家长甚至打电话还不能来。大家要相信老师不会嫌烦的。

  2.家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,初三了还有一年要中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  3.有的家长认为孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。反之有的家长却不闻不问,只顾自己工作、娱乐。有的家长要做适当的放弃。

  4.不要过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。要通过老师了解自己小孩的实际情况,给他制定合理的目标。

  5.要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,加强营养,却忽视了孩子的心理健康,要多关心孩子的学习,多交流。

  6.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们拭目以待。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会家长演讲稿 篇5

尊敬的家长:

  你们好!

  大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天的家长会有四项议程,一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状,二是,结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验,与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

  一、学校为初三毕业班所做的教学工作

  初三年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生,因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作,主要采取了以下措施:

  1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。

  2、加强备课组的建设,备课组内教师实行资源共享、优势互补,保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

  二、班级情况简介

  总体情况我们还是比较满意的,大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话,不交作业,不尊重教师地现象,希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生。

  目前距中考还有50多天,同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题。

  1.学习方法不科学。

  2.学习自觉性还存在一些问题。

  3.最严重的是部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视,同时希望家长配合教育。

  4、书写潦草,中考扫描入电脑很不占优势。

  二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作:

  1、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,晚四主动参加的学生由老师值班监督,不参加晚四学习的同学到宿舍及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,保证晚上休息有个良好的纪律。

  2、加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会,由老师讲解每科的学习方法,董事长,、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

  3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级189人,一个学生就是年级的189分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,有重点、有计划地展开各项工作,努力使他们在中考有个更好的'成绩

  三、希望和建议:希望正确引导孩子面对初三紧张的生活,家长应注意一些教育细节

  抓好初三年级的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,即爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么,面对孩子紧张的初三学习生活,家长应注意哪些教育问题呢?

  1、强化教育意识,努力提高教育质量。

  未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育。

  往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。有的家长总是说,工作太忙。我说,家长在忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒个房子,为孩子攒个媳妇,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质,攒个孩子将来吃饭的饭碗。

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

  学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

  3、对你的孩子要有信心。

  教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心

  思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

  4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

  要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会家长演讲稿 篇6

各位家长:

  大家好

  今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

  时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。这也是我们组织这次家长会的主要目的。

  家长会的主题

  一是和各位家长汇报一下我们开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。

  二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  一、关于毕业班组建。

  我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。

  二、浅析初三学生的特点

  走过两年的初中生活,特别是面临着中考生的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的`心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

  1、心理浮躁

  这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会,最终一坠千丈。

  2、力不从心

  这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。对问题的反应能力、接受能力相对较差;对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;没有适于自己的学习方法。

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美好的明天。我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子有冲击重点中学的实力,他们是杨丰任、凌佳佳、张泓、朱胜、余作禹、何佳兴等同学,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。这里我特别想提到凌佳佳同学,我清楚地记得孩子面对自己的不太理想的成绩,向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  三、中考形式分析

  1、考试科组织形式的变化;语文、数学、外语、文综、理综、体育、实验。

  2、全县形式分析:很多学校晚上还上三节课。就本校也有班级从初一一直坚持补课。

  3、认真分析学生的学习情况,能够考高中的,尽全力考高中,做好以上各项工作。学习成绩不理想的,选择上职业中专,将来有一技之长,也有可能上大学,千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差,厌学情绪严重,抱着混个毕业证的学生,家长要转变观念,摸清学生思想动向,与其成天睡觉生事,不如帮他们明确方向,上职业类学校学技术,对他们好处更大。

  四、一个班级最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

  而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不妥的,想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭、社会的环境教育有关。所以后阶段我们因该多多关注以下焦点:

  1、串门现象的遏制;

  2、多看、多问、多沟通、多鼓励;

  3、生活上的帮助。学习上的关心体现;

  4、时间盲点的督促,物品整理时的检查。

  5、作业非常不理想,希望家长监督!介绍作业监督表

  6、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  我们建议家长每天不管多忙,都要通过各种渠道向孩子传递6种主要生活信息,形成一张支持孩子的网络。这6种主要信息是:

  ①我相信你;②我信任你;③我知道你能处理好各种生活问题;④我在倾听你的意见;⑤我关心你;⑥你对我很重要。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三家长会家长演讲稿 篇7

尊敬家长们:

  大家好!

  今天召开的是九年级全体学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我对各位家长表示谢意,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们九年级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业年级的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议和要求。

  首先向家长们汇报年级教育教学工作:

  从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,学生的学习成绩分化开始进一步加大。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,班主任老师和各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

  所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

  最近,适应考试刚刚结束。

  适应考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试每个分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

  同时从这次考试中我们也发现了一些问题:

  1.学习方法不科学。知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

  2.学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。

  3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

  4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  一、希望家长注意孩子的仪容仪表等外显行为。

  仪容仪表包括:服装、头发、指甲、书包、首饰等。下面我来具体谈谈这些方面的要求:

  1.服装要穿戴整洁,朴素大方。不许穿奇装异服。

  2.男生头发两鬓不能盖耳,前面刘海不能超过眉毛。女生不能披肩长发,不能烫发和染发。

  3.平时指甲要勤修剪,不留长指甲。

  4.学校里不许佩带首饰,如:戒指、手链、项链、耳环等。

  5.关于学生佩带手机、电话、mp3、mp4等的问题,多数用于上课发短信,下课聊天,考试作弊、放学联系上网,聚会。

  二、我认为根据各自孩子的特点,提两步,三方面,四注意:

  两步走:

  1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

  三、方面入手:

  1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

  2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的`良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

  四个注意点:

  ①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考多少分”、“一定要上‘三中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  ②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

  ③切忌打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④切忌唠叨。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

  我深深知道对每个家庭来说孩子是一个家庭百分之百的希望,所以我们将始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

初三家长会家长演讲稿 篇8

尊敬的老师、各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我是张警文的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。张老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学习成绩在194班不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是,在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习情绪;2、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。

  张警文的进步和194班浓厚的学习环境、和班主任张老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养张警文的各科目学习兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先成人”,现阶段孩子的学习固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。194班的孩子们从初一到初三,一直受班级气氛的影响各方面都是全年级最优秀的。

  作为家长,我亲自算了一下,距中考仅有208天,除去双休和寒假仅有130多天的学习时间,这短短的四个多月的时间,我们做家长的,该做些什么呢? 首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的.身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

  其次,我们家长们应该关注孩子们以下几方面1、体育锻炼不能偷懒,50分的体育成绩要保证不丢;2、文综以及语文的背诵要加强,不能轻视;3、考试时要保证会的不因粗心而丢分。4、男孩子都贪玩耍电脑,初三了,应该让孩子少耍电脑,把心都用到学习上。只要能好好做到这几点,我相信我们194班应该会在全年级出类拔萃。

  再次,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,和孩子共同努力。

  总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水平,用优异成绩为学校增光。 最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

  谢谢大家!

初三家长会家长演讲稿 篇9

尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表全体同学,向你们致敬!今天,我演讲的题目是《珍惜今天拥抱明天》!

  时光匆匆如流水,一去不复返,我们伴随时光随波逐流奋斗至今:失败时我们默默抽泣过;成功是我们偷偷高兴过;跌倒时我们重新爬起过,如今,我们带着忐忑的心,为将要面临的中考做着准备。

  初三是一个收获的时刻,初三是一个奋斗的时刻,初三是一个忍受寂寞的时刻,回忆过去,我们带着父母的期望,来到这个充满奇异的学校。老师们的孜孜不倦,同学们的嬉戏打闹,仿佛就在昨日,依然历历在目,明年我们将面临着分离,明天是那样美好,又是那样难以割舍。同学们请珍惜现在吧!明年我们将各奔东西。

  就像老师说的,现在的我们正在需要压力的环境中无压力的'学习着,总感觉少了点什么,渐渐的,我终于明白我们少了一个目前必须拥有的东西——目标,有了目标,才会懂的奋斗,有了奋斗与永不放弃,才会有成功。所以,我希望同学们去制定一个目标,并带着父母的期望,永不放弃!

  今天也许是困难重重,但明天又是新的一天。面对即将到来的“人生选择”,我们有些激动与担心。激动的是我们总算可以报答父母的深情,可又担心自己中考成绩不理想,那时我们又该何去何从。

  在此,我也想说出我们的心声:叔叔阿姨们,希望你们不要与自己的亲人们发生矛盾,你们的和谐也是我们学习的动力!

  接下来,请全体同学起立,举起右手,和我一起宣誓:我是初三一班学生,为了理想,为了父母,我要勤奋,努力,顽强,拼搏。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

【初三家长会家长演讲稿】相关文章:

家长会家长感言01-19

家长会家长心得06-25

家长会06-11

初三家长会心得体会02-02

家长会会后家长感言12-31

家长会培训家长心得05-31

实用的初三家长会家长演讲稿4篇05-02

初三家长会家长演讲稿汇编五篇04-30

【必备】初三家长会家长演讲稿四篇04-30

家长会感言02-14