家长会家长感言

时间:2023-01-19 12:36:14 感言 我要投稿

家长会家长感言

  在我们平凡的日常里,我们常常会由于外界事物接触而引发思想的火花,如此便可以写一份感言将其记录下来。相信许多人会觉得感言很难写吧,下面是小编为大家整理的家长会家长感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会家长感言

家长会家长感言1

  这个假期里我们都和思琳探讨了这次家长会的内容,她也意识到一些问题是要纠正,以及加以防范。

  张老师:你好!昨天家长会我了解到班级里的,孩子们让您费心了,之前廖嘉浩也让您费了很长时间,您现在还是带病工作,真是辛苦您了,祝您身体健康!工作顺利!

  通过这次家长会,让我们更清楚孩子的学习状况和老师们认真负责的教学态度。

  这周家长会的召开,使我更加了解了学校和老师的教育,并使我更深入了解了乐乐在学校的学习和生活。

  参加完家长会,听了老师们的介绍,非常感谢老师们的辛苦劳动,为孩子们的成长想了不少办法,用了不少心血。同时,对照自己,把时间用在孩子身上非常不够,感到惭愧,今后一定多挤出时间与孩子在一起。

  家长会开得很好,谢谢老师们的努力工作。

  通过每一期的家长会知道班主任和各科老师的辛勤付出,我感到很高兴.关于近期的浮躁有同感,昨晚同他谈到这方面后,他说以后一定改过.

  谢谢孙老师!能把这么多孩子在这三年的成长发展历史逐个了解,已经是件不容易的事,我们非常理解,特别是看到孩子对老师和班级的形象会懂得去呵护,就能看出老师的魅力所在。这么好的一种学习氛围带给孩子的信息是:学习是一种快乐的事,有能力的孩子会极力地去做得更好,能力差点的也会想着为班级去努力尽一份力,孩子都会懂得尽最大的努力在最后一学期去把最好的成绩回赠老师,请老师放心吧!祝老师身体健康!幸福快乐!

  家长会上看到孩子们的进步,得到了各科老师的肯定,作为家长的我,倍加替孩子们感到高兴,也看着浩鹏从人生的第一个经历的挫折中慢慢平稳过度,妈妈只想说感谢孙老师,也祝浩鹏真的长大了起码你是具备了不屈不挠的学习精神。眼看最后三年的小学学习相处马上就要结束了,作为家长的我内心竟也泛起千百个不舍,希望浩鹏好好珍惜和老师们、同学们的最后相处的时光,把坚持做到最后,交给自己交给老师一份满意的答卷。

  班主任反馈了孩子们德智体的表现,各任课老师也反馈了孩子们的学习情况,我们觉得六(3)班在孙老师的直接教导下,在各任课老师的耐心教育下,孩子们在德智体几方面都有了很大的进步感谢各位老师的辛勤付出,我们也表扬了聪 聪好的方面,对存在的不足也明确指出,希望她能发扬成绩,再接再厉,以最好的状态努力学习迎接期末考试。

  感谢老师们和孩子们的精神准备,尤其是孙国华老师对班上39个孩子进行了全面客观的逐个点评,让我们家长理清楚地了解孩子在校的学习生活情况。读了孩子写给爸妈的信,颇受感动。“我不会辜负你们的期待,我会加油的!”我知道这是孩子的真心话,我相信他能说到做到的。

  尊敬的老师,您们好:本次参加家长会受益匪浅,我们非常认同老师对孩子们的教育方式,同时也交给我们不少教育孩子的好方法,我的孩子能在你们的教导下健康成长是我们的荣幸,老师们辛苦了,谢谢您们!

  开完了孩子的家长会,确实深有感触:语、数、英老师对孩子们的学习是循循善诱,耐心辅导;对孩子们的生活确实是无微不至的关心,真是不是亲人胜似亲人,作为家长的我们确实很放心,谢谢你们!

  转眼间这个学期已经过去了五分之四的时间,上周参加完家长会,父母都很有感触,老师们对同学们都非常关爱,善于教导你们,他们都付出了很努力的劳动,一切都是希望你们成才!父母对于老师们的教育方法非常信任和支持!翻看了你桌面上的作业及试卷,聆听了老师们对同学的点评和案例分析,看到你在台上能大胆发言,父母非常骄傲和欣慰!希望你继续努力,树立自信心,更加上进,更加阳光!

  本周开完家长会回来,深有感触。也惊觉原来孩子已经长大了,有自己独到见解和思想,我们和孩子需要的是象朋友一样多作沟通和了解,为孩子能幸运地遇到几位尽职尽责,给予无私关爱的好老师而感到高兴和感激!

  刚结束的家长会,给我们带来了不少感触和感悟,孩子需要努力的同时,作为家长也应不遗余力,关注更多。同时我也想到一点:通过几年的共同生活和学习,五班已是一个紧密团结的整体,希望同学们能在学习过程中,互相支持,互相帮助,使这个集体力量更强大!

  家校间的紧密联系,为孩子的成长提供了强而有力的支持,本周五的家长会,各位老师的发言,让家长能更多地了解孩子在校的情况,对孩子的`教育和成长有很大帮助!

  家长会组织得很好,形式多样,内容生动有教育性。确实,孩子个性不一,因材施教是关键,班主任曾老师能有针对性地进行教育,效果明显,孩子学得开心,学得进步。

  家长会内容丰富,老师们准备充分,感谢三位老师和各位家长。在家长会上了解了各科目的教学情况,很有创新和针对性,很符合这个时代和这个年龄段的学生的感知认知状态。

  家长会非常精彩,老师和家长的发言给了我很多教育孩子的启示。家长会让我顿悟了不少教育孩子的道理,我会借鉴其他人的教育经验,调整做法,让我的孩子能取得更大进步

  每次开完家长会,都让我感触很深。真的,孩子们在校一天天成长,他们的一点一滴进步都凝聚着老师们的许多心血和汗水。在这里,作为孩子们的家长我们深情地对老师们说声:老师们辛苦了!谢谢您们!对各科任老师的教学方法也很满意,每个老师都有各自的教学优点,对每个学生都极度负责任,可以说个个都兢兢业业、任劳任怨。 在以后的日子里,希望我们继续共同努力,携手帮助孩子们取得更大进步。

  通过这一次的家长会,我们进一步的了解孩子在学校的表现情况和学习情况,也知道了许多教育孩子的方法以及青春期我们需要注意的事情!非常感谢各位老师的辛勤付出,我们的孩子才能够健康快乐成长!

  很庆幸威达遇到了非常注重品质教育的老师,渐渐的改变了暴躁、坏注意多多的威达。现在的威达在做事前学会了用脑子想想后果,非常感谢各位老师对威达犯错时的及时教育!希望威达更加努力学习来报答爱你的老师和妈妈!

  周五,家长会是学校面对面的互动,会上老师和部分家长的发言,让我们感触良多,有的家长的提议让我们深受启发,有的劝告让我们沉思,这对我们今后如何与孩子沟通和交流有了新的话题。多谢老师们的精心策划和细致的准备。

  这次家长会形式新颖,家长代表的发言很精彩,让我受益匪浅。

  孩子的进步,凝聚着个人的努力,老师的教导,家长很欣慰。

  家长会上三位老师的发言让我们家长收益匪浅,教全面、真实地了解了孩子的学习、生活、交往等,对该年龄段孩子的特点作了详尽的分析和教育指导。谢谢各位老师,辛苦了!尤其是英语胡老师对每个孩子的学习情况作了具体的分析;数学陈老师对每个孩子进行了鼓励和激励;班主任、语文老师对孩子们出现的普遍性问题作了讲解。能够看出各位老师认真、严谨的工作态度和独特的高招妙方。我们会教育孩子珍惜小学阶段和各位良师相处的时光!

  参加家长会很有收获,特别是培养孩子的自我教育方面,老师们费了很多心思,感谢老师的辛勤和努力。把家长会的情况和天怡作了交流,既肯定了她这个学期的进步,又分析了她还要努力的方面,天怡也很虚心,各方面的上进心都很强,我们也相信,在老师的指导、家长的帮助和她自己的努力下,会有更大的进步!

  本周参加了六(10)班家长会,项老师、陈老师和胡老师都精心准备了,你们为培养学生付出了辛勤劳动,我们家长都很感谢你们,我们对你们的工作非常满意,愿六(10)班在毕业考能考出好成绩。

  这个星期五在家长会上,了解到舒婷在这个学期中学习的情况,数学、英语表现不错,语文还进步了,希望舒婷能继续努力,将这份学习的激情延续到期末考试。

家长会家长感言2

  做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学习环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!

  每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的.好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”李老师对期末考试做了总结,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了平常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,平常我自以为做的不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让我们共同努力!

  在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!

家长会家长感言3

  今天我参加了晴儿的家长会,也是我在晴儿班参加的第一个家长会。以前对杨丽老师我并不熟悉,也不了解杨老师的教书、管理、沟通等能力。这是我第一次面对面的了解杨老师。在阶梯四楼的表演、在班上的家长会我都是细心的欣赏着、细心的感悟着。在班会上,杨老师公布了各位小朋友的考试成绩,虽然说成绩不怎么重要,但是,优异的成绩展现在我面前的时候,我不得不承认自己的内心是多么的欣喜。因为我的晴儿也许是班上年龄是最小的、个子是最矮的,连说话都说不清楚,语文数学成绩居然都在90分以上,这个太出乎我的意料了。看着杨老师一直含笑的脸,还有那双明眸善睐的双眼,我突然的明白了为什么孩子会那么的喜欢杨老师的缘由了。我发现,杨老师带孩子很有法子,让孩子轻松、快乐地学习,同时也让孩子感受到老师的威严,这样很好。经过这次的家长会。我深切的.体会到我这个家长远不如老师对孩子的关心多。我感到很荣幸,我把孩子送到了阶梯,又遇上了这么好的老师,现在我可以完完全全放心的工作,大可不必的对晴儿在校牵肠挂肚了。因为我肯定,杨老师一定是有责任心、有耐心、有热心、有能力的好老师。我衷心地对漂亮的杨老师说声:您辛苦了,谢谢。

家长会家长感言4

  今天下午,参加了儿子学校的家长会。这不是第一次,也不会是最后一次,但是,颇多感慨。

  家长会安排成两个阶段,第一阶段是全体大会,学校领导介绍总体情况。印象深刻的是一个常务副校长有关高中课程改革问题的一番话。他的中心意思是:新课改的主旨是提高学生的动手能力,全面提升学生的素质,避免高分低能的问题。不过这个命题尽管是老早就提出来了,而要真正实施起来,难度相当大。新课改要将学籍制改成学分制,高中阶段要修完144个学分。到了高中二年级不再分文理科,而改成必修课和选修课。

  其实,这些改革也不是今天刚刚提出的,问题是什么时候实行和怎么实行。实行这一切的前提是高考要改革,如果高考还是像现在这样的分文理科,那么高中的课改就不可能实行。只有像江苏那样高考只考语数外,高中阶段才有可能实行真正的课程改革。而据说,浙江省的高考明年起吗不可能这样改,主管部门的主管领导一句“还是积极稳妥不宜大动”为明年浙江省的高考定了基调。而且,这样的基调可能要管好几年。这样看来,新课改也不可能在近期大张旗鼓地展开。用这位校领导的话说就是“态度积极、步骤稳妥”。

  有一点很吸引人,这位校领导说,有关新课改新的课本教材已经开始使用,但是教师、各种作业习题以及辅导材料还没有及时跟进,也就是说现在的教师在教学方面面临两难境地:要是拿老教材的习题让学生做的话,等于让学生在学习老教材,而新教材的练习题等还没有出来,不用老教材还不行。这也难为了那些教师。不过校领导说,我们的老师都是经过新课改的辅导培训的,我们的老师算是对新教材掌握最好的,要是我们的老师还不能完全掌握或者理解不了的话,其他学校的老师就更谈不上使用和辅导了,这是我们学校的优势。这位年轻的校领导今年刚刚被评为特级教师,思路很敏捷,说话口气也很大,不知道他的话是不是切中要害、实事求是。

  家长会的第二阶段是小会,在每个班级举行。儿子所在的17班是个文科实验班,只有38个学生,比其他班要少十几个人。班里布置得不错,每个家长拿到一个信封,里面装有一张各位任课老师的联系电话,还有一张儿子两次考试的成绩表,包括各门分数,班级排名,年级排名。儿子第二次考试进步很大,第一次在班内名次是22名,全年级是200多名,第二次班内名次上升到第九位,年级窜升到52位。而且班主任在讲话中几次表扬。难怪这次周末回家儿子心情很不错,自我感觉很好。

  班主任是个年轻的女教师,很轻柔,很耐心的那种,模样也很周正,特别是一口带着杭嘉湖地区方言口音的普通话,显得温文尔雅。她通过投影电视,介绍了班集体几个月的工作。看来不错,军训拿到几个好名次,运动会也很不错。老师特别指出,这个班情况特殊,38个学生只有6个男同学,严重的比例失调,这对搞运动很不利,即便这样,他们仍然取得了年级第五名的.好成绩。另外,两次考试也很有收获。和理科实验班比,虽然进入前一百名和前二百名的绝对数有所落后,但是进步明显,而且这次考试,因为数学物理都是100分的,而文科的地理历史则是50分制的,明显文科要吃点亏。老师轻言细语,让家长们感到鼓舞。

  家长会还邀请了一位家长代表一位学生代表发言。家长代表是电大的老师,他的儿子这两次考试都不错,分别是第一名和第二名。他说到,儿子在小学三年级时曾经到北京学过一段的围棋,只有一年,考虑到成才的几率太低,最后还是决定放弃,让他回来走普通的成才之路。会后我问这位家长,这是家长的意见还是儿子自己的意见,他回答,还是我们的意见,他也表示同意的。这很有借鉴意义,走自己的路,走适合自己的路那是关键。学生代表据说是一个地区的中考状元,的确比较优秀,很老练。

  家长会的高潮来自班主任玩的一个噱头。班主任老师告诉家长,你们的子女写了一封信,夹在课本里,是他们的心声,你们要看看,然后写一点你们的感想给他们。

  我拿到了儿子的信。儿子的信很平实。就是说这次考试有了较大的进步,不过还不够,没有什么炫耀的资本,要继续努力。儿子在信的后半部分用了一段英文,看来他小子想耍我们一下,欺负我们不懂外语啊。这也是儿子这次考试成绩好感觉不错的表现。

  我顺手写了几句话。大意是说,爱出难题的儿子:你给我们出了难题,你知道我们看不懂英文,也许这就是我们的差距。不过不要紧,那段英文中有一个词我还是懂得的,那就是“LOVE”,有了爱,就有了一切,有了爱能跨越一切障碍,爱能够拉近遥远的距离。最后我提醒儿子,注意,好的成绩不是用来炫耀的,好的成绩是今后发展成长的基础和台阶。要努力。

  班主任老师是个细心的人,很小资,希望营造一个温馨浪漫的家长会氛围。就在我们看信和写信的时候,她特地播放了一段“感恩的心”的音乐,很有些煽情,我环顾了一下,有几个母亲眼圈红红的。的确,子女们的成长需要情感的交流,平常在家不一定能够这样这么想,即使这么想也未必会写出来。

  我把这个事情说给儿子听时,儿子说,我本来就没有想煽情。也是,都是大老爷们,还是踏踏实实地好,一砸一个坑。

  家长会的小会也结束了,我和班主任聊了儿子打篮球的事情。儿子从小喜欢篮球,喜欢到了痴迷的地步。总是幻想着有朝一日当上NBA的球员,幻想着和艾弗森一样飞翔在球场上。初中时,我们禁止他参加校队,为此他老大不高兴,心里很别扭。上了高中后,他偷偷瞒着我到校篮球队报了名,而且被录取了。我很恼火,当时班主任老师来了电话,我们交谈过。老师也认为他的自控能力不够,怕他耽误学习。儿子回家后,我们长谈了一次。我们约定,就打一年篮球,前提是在年级能够进入前一百名,要是进不了前一百名,自动退出校篮球队。高二不能再进校队,可在平时打球,到了高三,基本要全力以赴投入备战高考,不能再惦记篮球。

  这次考试能够有一个好成绩,大约和为了能够打上篮球有关系,篮球成了刺激他出好成绩的手段了。尽管这不是个好的方法,但是也是没有办法的办法。就像是他母亲说的,要是他心里老是惦记着篮球,人在课堂,心在球场,也不能专心致志上课。你可以管他不参加篮球队,但是你阻止不了他喜爱篮球,想篮球。所以,让他打适当球,纾解他对篮球的渴望,让他的篮球能量有个释放的窗口。关键是怎么引导他拿捏好尺度,适可而止。

  我和老师说,这事还得您辛苦,儿子听您的。

  老师说咱们共同来完成吧。

  家长会开得不错。

家长会家长感言5

  自从孩子上小学以来,由于工作的关系,特别是这学期,因为工作忙,有时候很少顾及到孩子的学习,为此我也感到非常的愧疚。今天有机会,学校组织了一次家长与老师的沟通见面会,这次的家长会让我感触很大。老师把孩子在学校里各方面的表现,好的和不足的都一一跟我们做了分享,通过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师,她们是幸运的,同时从家校联系本、教室后面的学习园地的布置上也看到了老师的的辛勤付出和良苦用心。在此作为家长的我,向辛苦付出的老师表示衷心的感谢。

  会上任课老师认真仔细地讲解了孩子学习和教育的有关问题,让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从老师的言语中感受到了老师对孩子的宽容和理解,因为老师对孩子犯了错误,从不批评,而是从另一个角度去表扬孩子,这反而会让犯错的孩子永远的记住了这次错误,从而来改过自新,我也非常相信孩子在老师您的言传身教下,不仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。因为老师说过这么一句话:全班28位孩子,不仅是您的学生,更是您的孩子。作为家长,我听到这句话,心里十分的欣慰。

  我的孩子,平时在学校的表现比较好,在老师眼里是个乖巧懂事的孩子,上课认真听讲,大胆积极举手发言,活泼可爱,同学之间友好相处;但是在家里,作业喜欢拖拉,要家长时刻提醒督促才能完成,而且效率不高。我想之所以能存在这么大的差别,一半出现在我这个做家长的身上,平时孩子做错题目,我可能就是直接呵斥一顿,然后孩子在心不甘情不愿的情况下改成了正确的答案,但是最终孩子有没有掌握,我是一大半的`疑问。从这次的家长会上老师的分享经验里,我明白了,孩子的作业有错误,我们可以引导孩子,自己找出错误。孩子实在找不出来,家长可以缩小范围来提醒孩子,这样孩子找出了错误,会有一种成就感和满足感。当孩子把正确的答案写上后,家长要及时的表扬和鼓励。这时的孩子会感到非常的满足。学习的干劲也会加强。所以我要在这方面好好改进。

  关于课外阅读孩子在幼儿园的时候,受到绘本影响,孩子在心情好的时候,阅读的干劲还是很足的。心情好,一口气能把一个故事看完,但是遇到心情不好的时候,看书的效率会很低,有时甚至都不高兴看,要爸爸妈妈给她读。针对这个情况,今天老师也出了个非常好的主意,老师建议给孩子准备一本漂亮点的笔记本,把在课外阅读中发现的好词好句摘录下来,摘抄的内容没有限制。当然把“蜜”采下来后,我们要用到自己的写话中去,要多多去“品尝”平时自己采来的蜜甜不甜,这样是既增加了平时课外阅读的“量”,又可以把孩子的写话这个“质”提高上去,这就是“双赢”。当然家长可以定期的抽查下孩子的记录情况,好的要及时的表扬和鼓励,这样孩子的积极性会更高。

  关于体育天天练其实这也是我非常关注的问题。有时候由于场地的局限性,有些项目孩子没法完成,我就建议孩子自主的练习多做一点。现在孩子正是长身体的时候,锻炼是非常重要的,家长不仅要关注孩子的学习,健康的身体是学习的前提,所以任何时候都不要放弃对孩子的锻炼。就像老师对我们家长的期望和要求一样:要求细一点、关注实一点、坚持长一点、联系勤一点、鼓励多一点。

  孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育。

家长会家长感言6

  新学期已过了两个月了,幼儿园各个方面都循而有序地运行着,是时候要让家长们进一步了解我们的幼儿在园情况,增加家园的沟通,从而收集更多更好的家园联系资料,交流双方的教育经验和方法。开好家长会,老师需要做好充分的准备,良好的语言与技巧,以及与家长沟通的耐心。以下是我开了家长会后的心得体会。

  一,做好开会的充分准备。

  在家长来之前,做好场地的环境整理布置,和座位的安排,舒适的环境能让人们敞开心扉来交谈;老师以及保育员都要准备好会上谈话内容,用微笑迎接家长们的到来,做好家长签到工作,清点人数,以便会后还要了解没能出席的家长情况。

  二,调整心态,详细做好报告。

  在会上发言,发言者最忌语言不清晰,说话紧张。作为班上的老师,家长会的引导者,持着自信,保持微笑,用亲切的语言去详细介绍幼儿在园学习、生活以及护理的情况,让家长全方位的了解情况,让每一位家长都能更放心的把孩子交给幼儿园、老师。光说还不够取得家长的信任,我们还详细的介绍了我们老师如何进行对幼儿的全面发展教育,就是用的是什么教材,每周计划怎么制定,孩子如何上课,学到了哪里,得到了什么知识;保育员还详细的介绍了自己为幼儿每天做的保育工作,这些都是家长们非常关心的问题,家长们都很耐心的倾听我们的.讲解。

  三,针对现象,给予家长温馨提醒。

  家长会有很多理解错误的现象,一些家长对于自己孩子的错误就直接当面批评,不打不成材;有的人认为在幼儿园有老师教育孩子就够了,回家就不管了;有的人在家里,为了赶时间,看孩子吃得慢了,干脆拿过来喂,缺乏老师对孩子的那种耐心;有的人还没认识对接送孩子来园迟早问题的存在;早上来园没按照规定去医生那进行晨检;放学后,让幼儿逗留幼儿园玩耍的安全问题等等。根据以往家长们对教育问题,保育问题,安全问题等等的误区,我们也给予他们温馨的提醒,提醒他们保持耐心去教育孩子,提醒他们注意幼儿接送的安全,提醒他们配合幼儿园的各项工作,等等。

  四,根据孩子的特点,与家长进行交流。

  我们作为老师,需要对班上的幼儿的特点都了如指掌,因此与家长交流时,能说到重点,令家长信服。通过老师和家长之间的交流,家长与家长之间,让我们更多的了解了孩子在园、在家的一些表现。

  五,收集反馈信息,加强家园联系。

  听了我们的介绍,家长们对幼儿在园情况都有一定的了解了,更进一步加强我们的家园力量,需要多倾听家长的意见,想法,所以我们发了反馈表,希望能收集更多可贵的建议。家长一个好的建议也会让我们受益匪浅。

  家长会结束后,很多家长对我们的工作都表示满意,有了这些支持,有了这些信任,我们将更加努力的做好自己的工作,关心照顾好每一位幼儿。通过这一次的交流,促进了我们家园的感情,所以我们老师和家长要本着一切为了孩子而去努力,让我们的孩子健康、快乐、活泼、茁壮的成长!

家长会家长感言7

  昨天晚上,我参加了女儿的家长会,很有启发。老师、家长的发言真的让我感受颇深,受益匪浅。特别是在老师、家长的详细解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。

  作为家长,我没有尽到做家长的责任,因平时的工作忙,对孩子的关注很少,大部分时间都是爷爷、奶奶照顾,他们最注孩子的无非就是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要家长耐心的引导和重复示范才会取得成效的。

  老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。

  另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步要给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的.第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。

  以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢中一班的老师们,也祝愿我们家瑜泽在中一班茁壮成长!

家长会家长感言8

  这场令人心有余悸的家长会可算结束了,不得不道几句肺脯之言。这估计是我印像最深的一次家长会了,五十个孩子围坐在中间,各个像被霜打的茄子,不敢直视把我们团团包围的家长。虽说这次家长会对我来说不是什么好事,但其中也有开心与感动。

  黄老师的发言,其实是最令我开心的,她把每一个都做了归纳总结,我被列为了“头脑聪明灵活,但学习忽冷忽热,成绩忽上忽下不稳定”的那一类,我开心是因为老师对我的肯定,证明她相信我可以做到,我不会辜负这份信任的。师老师的话给了我深深的教训,她抱了几本要表扬的`作业,轮到我时,她无意翻到了一面没改错的地方,其实从头至尾,我就这一次忘了改,偏偏在这种重要的场合被发现,老师立马就把我当了反面教材来批评,唉,这也怨不得老师,谁让我没有及时改错呢,要不也不至于在大庭广众之下出丑,学习真得是来不得半点懒惰呀!看我就遭报应了。

  还有一点值得反思,就是“最受欢迎人物”评选,我落选了,其实这是有原因的,身为地理课代表的我,面对那些死活不愿交作业的同学,我没有讲究方式方法,而是采用不耐烦,()粗暴的态度对待他们,难免得罪了很多同学,我知道这有我的责任。尤其是有一个我极不喜欢的人也当选了,我才意识到,我总是对别人有意见,挑别人的毛病,其实问题在我身上,在这里,我对自己说一句话:“挑别人的毛病,不如找自己的问题。”

  到了颁奖的时候,看着马小媛一次次上台领奖,我似乎习惯了她的优秀,且不说她。来谈谈我的同桌,肖童。还是我的小学同学,那时的她成绩也算平平吧,现如今,她已经远远的超过了我,这不是偶然,这是必然,因为余老师说学习效率决定成绩,单说一个小例子,每次美术课,班里都乱成一团,我多少会受些影响,而她,似乎有着一层金钟罩,可以埋着头,一刻不抬地写作业,平时但凡老师交待的事情,不管检不检查,她都会认真完成,而我总要给老师打个折扣,这就是我们的差距呀。我很庆幸有这样一位一丝不苟,踏实稳定的同桌,能时刻鞭策着我。

  这次的考试,曾经成绩被我甩在身后的几位同学让我感到震惊,有的已经赶超了我,有的紧随其后,看架势时刻会赶超上来,我想我得重视这个事实了,必须奋起拼了。

  早在几天前,我就要求妈妈千万不要上台发言,她也答应了我。因为我不想她以退步生家长身份发表感想,那得多打击她呀。但是不知什么原因,她还是出现在了讲台上,很感谢她,没有在上面讲成绩,也没有讲我的“坏话”,只是用她的亲身感受告诉我和同学们,做人做事学习只有两个字“用心”,而其中最令我感动的是她用一句话来和别的父母共勉“孩子烦我千百遍,我待孩子如初恋”,其实妈妈我真得没想烦过您,我知道我的不认真还有面对任何事情都忽冷忽热的态度让您身心疲惫,一度让您失望,但痛过之后,您仍坚持在我的身边,为我保驾护航,谢谢您!

  都结束了,从下一秒开始,又是一个新的我,加油,下次的颁奖台上必将多些我的身影!妈妈的笑容也将多绽放几次!

家长会家长感言9

  家长会是幼儿园常见的家园沟通形式,也是幼儿园教师直接面向家长的一大形象工程。这次家长会,从策划到完善,到最终的实践,让我们教师成长了很多,也学到了很多。从家长们脸上的笑容和结束时不舍的脚步,都让我们对召开下一次家长会信心百倍。得到引领很重要,当然,实践、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家长会的成功不得不考虑以下几点:

  一、成功离不开园领导的重视和年级组长给我们的帮助。

  园领导非常重视本学期的开学家长会,提早为我们梳理了内容提纲,大会小会上一致强调什么是重点要讲的,什么是必须要讲的,还鼓励我们运用多媒体,采用丰富的形式。年级组长也非常用心,为我们准备了上学期期末测查分析报告和有关幼小衔接方面的资料,还经常询问我们准备得怎么样了,需不需要帮助。园领导的重视和组长的关心给了我们莫大的动力。

  二、成功离不开充分的准备。

  为了确保家长会的质量,保证孩子们的父母能参加,我们将家长会的时间改在了周末星期六上午。为了不让早到的家长无所事事,我们准备了很多以往幼儿自制的图画书供家长们传阅。本次家长会重点要向家长介绍早餐改革的目的和意义,鼓励全部孩子都能积极地参与晨间锻炼,于是我们就思考从晨间锻炼下手,让家长生动地了解我们的晨间锻炼。在孩子们和老师一起认真锻炼做游戏时,我们拍下了他们的精彩瞬间;还找来邓超老师为我们录制了早操活动的视频;在家长会的`时候让家长们观看。家长们满意的笑容和驻足的脚步,让我们感觉到这样的准备是必须的。

  三、成功离不开班级教师间的相互协助。

  本次家长会我们既有分工又有协助。在制定本次家长会提纲时,我与班长黄老师就商量:她作为班长重点讲班级幼儿的发展情况和一些事务性的工作;我执教的是早期阅读课程,结合4月的读书节活动,我重点在亲子自制图书方面为家长做引领。为了我们的这个自制图书的活动能顺利开展,也为了家长们能从我的引领中有所获,我上网查阅了很多资料,并将我以前的经验进行了梳理。向家长介绍了自制图书的价值和意义,重点在自制图书主题的来源和制作要求两方面给家长做了引领。在开家长会时,她讲,我负责记录和家长的签到;我讲,她负责记录和签到;保育教师负责为家长们准备开水和几个来园孩子的照顾。

  此次家长会,虽然比较成功,但是在后来年级组交流中我们也感到,在家长资源利用,家园互动这一块上我们是比较缺失的一个环节。其实,我班幼儿家长中有许多高学历家长,也有教育界的同行,还有很多关心和愿意帮助班级教师促进班级工作的家长,但是在本次家长会上,我们没有考虑到这样一个环节,没能请一些较为优秀的家长站出来做一些引领和推动。在以后的家长会上我们会做这方面的尝试。

家长会家长感言10

  二年级的学习马上就要结束了,经过各位老师的辛苦教育在20xx年的5月7日晚上学校组织了年级家长讨论班级会议,听取各位老师们的学习介绍让我们做家长的.非常感谢老师的辛苦和付出的心血,为了孩子老师提供了很多创新和针对性的教学方法很符合孩子的学习,教育离不开老师在家里的时候我们也同样感觉教育孩子不是那么容易的事但是在家长会议当中老师能够把每个孩子的个性和优点都能很好的让孩子们发挥自己的长处这是教育的关键,什么是因材施教,在家长会上根据老师的解说顿时让我领悟到了不少,关键还要用三点来说,一、抓作业;二、抓态度;三、抓技能。这三点是我们家长和老师共同努力的目标,在接下来的学习当中以后家长一定要坚持让我们的孩子在快乐中学习在学习中找到快乐,为了孩子的学习目标让我们一起努力让201班的全体同学快乐成长考出好成绩,加油!

家长会家长感言11

  已经是第九次参加徐老师举行的家长会了。看见老师每一次那么精心的准备,作为家长我真的非常感动。在此,让我向这个班的各位老师们说一声“谢谢你们,你们辛苦了!”

  在参加的九次家长会中,最让我有感触的还是这一次的家长会。这次参加家长会让我觉得与以住特别不一样,也与我参加过的其他家长会有所不同,其内容新颖,风格独特,形式创新。 家长会上不是仅仅只有老师在那里发言,而是让学生们投票竞选班干部,家长发言进行家委会竞选,内容很是丰富。

  家长会中首先徐老师讲了孩子们近半个月的学习情况。然后就让孩子们投票竞选班干部,孩子们都很积极,而且发言的内容都很精彩!我的孩子也去竞选了班长、课代表等职务。我很高兴孩子能够如此积极地参加班级竞选,并且能够竞选成功。其实对于学生的“小官”,也许在大人眼中并不是多大的'事情,但对于一个有上进心的孩子,需要通过参与的方式进行锻炼自己的表达能力,提高自己的参与意识,只有做一个对成功充满渴望的人,当面对困难的时候,那种渴望才能化成夜晚天空的明星,照亮前进的方向。何况,由此引出的教育外延内容还远没有结束。

  在竞选之前时候,我也曾问小儿:“你参加竞选,想到过没有:若是竞选失败了咋办?”儿子说:“失败了,我会去发现自己的不足,更加努力,!”面对小儿这种心态,我也很是欣慰。竞选成功后,儿子也很是兴奋,说要好好干呢!

  儿子都这么勇敢积极,我于是也去竞选了家委会委员。我愿意跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起学习,一起进步。创造更多于老师、及其他家长沟通的机会,互相交流教育经验。

  最后,我真诚的祝愿家委会能办的有声有色,愿孩子梦茁壮成长,愿我们能成为最成功的父母,愿学校的明天更美好!

家长会家长感言12

各位家长:

  大家好!首先,请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  有些东西我们老师说来可能苍白不力,今天有幸邀请两位家长来和我们一起谈谈。平时在与家长的交谈中总会说到孩子在家很不乖,不听话,爸爸妈妈怎么说他都不听,还发脾气,越说越不听。面对这种情况我想说几句话。

  一、多一些宽容少一些火气。

  平时我也会生气,生气时是越说越火,有时气得连话也说不出。但事后想想,这对孩子有用吗?他无非是在一小段时间会害怕你,会离你远一点,这就不是我们想要达到教育他的目的了。我想家长也一样,如果孩子总是不听话,您要多宽容一些,骂一顿打一顿都可以,但在这以后,你要尽量和他说说话,哪怕孩子还是不听话,你也要找出其他优点来表扬他。如今天你帮爸爸妈妈拿了件衣服,你就可以这么说“你真是我的好帮手,爸爸妈妈相信你今天一定能认真完成作业了。”

  二、多一些鼓励少一些责怪。

  家长们您仔细想一下,您有没有在别人面前说孩子什么什么不好?也许大多数家长都有过吧。有时别人表扬你的孩子,您也许会说“有什么好的,还不如谁谁好。”也许这是您谦虚的话。但您知不知道孩子听了以后他会怎么想?不要在其他人或孩子面前说孩子的不是,多说说孩子优点。记得李可可的妈妈跟我说孩子的成绩太差,我说考试时他失分的原因在于字太差,好多字会写但写得不够好,都被扣了分数。过了一会儿,李可可妈妈在与其他家长说话时说了这一句“老师说他不是不会写,只要字写得好点就好了。”这句话李可可大概听见了,这几天字写得好多了。

  三、多一些交流少一些放任。

  多与孩子说说话,听听他的心里话。家长平时工作很忙,所以一旦有空闲的时候就陪陪孩子说说,玩玩。在孩子高兴的时候进行教育,比较容易接受。

  美國的父母對與孩子的交流也十分重視。筆者一次乘機從紐約到明尼那波利,途中整整5個小時,坐在後排的母親一刻也沒有停止與自己2歲和5歲的孩子進行交流,孩子有問必答,同時母親也像一個循循誘導的教師一樣,與孩子促膝談心,就像是兄弟姐妹那樣,非常平等,尊重彼此,沒有凌駕於孩子頭上的.架勢。途中孩子問的問題十分有趣,如飛機為何在雪上飛?飛機在飛的時候怎麼不動?飛機上的窗子為何不能打開等等?

  四、安全工作:

  1、乘车幼儿如不来园写好请假条交给站点负责人,然后交给接车老师。

  2、乘车幼儿家长必须等孩子坐上校车才可以离开。

  3、乘车幼儿家长必须提前10分钟到达站点接孩子。

  4、孩子在家时、家长教育孩子关于安全方面的知识。

  五、家长意见或建议。

  在生活上或学习上还有什么需要我们改进的。

  大家都知道,父母是孩子的第一任老师,其实好的父母应该是孩子终生的老师。因为孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭是孩子生活学习的场所,老师、家长是孩子共同的老师,缺了哪一方面,都对孩子的成长是不利的。所以,我始终认为教育孩子不仅仅是学校、老师的事,更是社会、学校、家庭三位一体,老师、家长、学生三位一体共同的事,二个三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。

  今天不说学校、老师,就说说家庭与家长对孩子成长的影响。我常想这么一个个问题:对我们这种年龄来说,孩子的失败是人生最大的失败。所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。

  六、如何营造呢?

  从四个方面谈一下。

  1、尊重孩子。

  不要强迫孩子做任何事,尊重孩子的选择。以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。孩子上中学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。

  2、了解孩子。

  家长要遵循孩子的成长规律,切勿拔苗助长,无限加压。家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。

  3、信任孩子。

  不要指责孩子的过错,与孩子一起想解决问题的方法。人人都会犯错误,都会有失误,关键的是下次不犯同样的错误,态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。

  邀请科任教师、学生、家长三方共同参加。其中学生先汇报,在科任教师发言,家长发言,最后班主任总结。

  4、个别家长交流。

  七、教师总结:

  我们学校始终坚持“我快乐、我学习、我成功”作为学校的办学理念,始终贯穿于学校的教育教学工作中,孩子们在快乐中学习,在学习中体验成功的快乐!

  一所学校没有质量,便没有存在的理由,一所学校没有特色,便没有生命力,各位家长,各位来宾,愿同我们大家一起,携手并肩,为我们的共同事业——培育一代未来英才作出不懈的努力!

家长会家长感言13

  今天有幸能参加学校组织的的,我和都非常高兴。班级分成8小组,和自己的孩子一个组,来完成3个游戏,分别是:极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合,趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力,也体现了家长对孩子的现场指导与的方式。

  成绩和名次都是次要的.,关键是锻炼了孩子们的胆识,也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上,而是全方位的引导与培养,亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。

  虽然只是短暂的半日亲子活动,作为家长已经是十分的满足与感谢,因为通过这半日的活动,不仅使孩子感受到了亲子之情,家长也知道了孩子在学校里的表现,也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们!让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子,知道今后如何配合老师共同把孩子教育好,真希望以后多点机会参加这样的活动!

家长会家长感言14

  转眼女儿在西幼已经上大班,此刻孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的提高,这是我最感开心的事。在此,十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。

  在两年多的日子里,我深深的感到了女儿自身上的变化,自我会穿衣服了,明白自我的事情自我做了,每一天她都在提高着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立本事在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带给我惊喜。

  作为家长,我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台,加上平时的电话沟通拉近了教师与家长的距离,让我不必为孩子担心,能安心的工作。

  教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通,找出点滴的提高肯定孩子,并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病,女儿天天都去幼儿园,早晨起床时(),我一喊她,她一骨碌就爬起来,自我穿衣服裤子和袜子,自我洗脸刷牙,从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车,直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊,所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。

  我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了,所以,我没让女儿理解更多的早期教育,我想:幼儿学什么都是学得快忘得也快,这两年没有学习压力,应当让孩子利用学前的时间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象,学会做事,学会做人,培养本事。所以我平时对她的.培养重点是做人做事的思维方式和态度上,要先让孩子能够拥有健康的人格和良好的习惯,对她的一生会有很大的帮忙。

  我期望女儿是一个爱笑人,我期望她一生都能有一颗感恩的心,而她首先应当感激的,就是幼儿园的教师们,因为是她们最先给了女儿启蒙教育,交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。

  祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意!

家长会家长感言15

  时间过的真快,儿子新的一学期又开始了,踏进了二年级的教室,今天全校家长参加了学校每学期举办的家长会,这次家长会的主题是<<乘着梦想的翅膀,共园教育梦》。这次的家长会与往日的稍有区别,之前都是所有家长先到会议厅听徐校长讲如何教育孩子,然后到教室听班级老师讲孩子最近的表现和孩子学习上要注意的问题。而这次刚好相反,我个人觉得这次的'安排相对要好一点,先是老师把问题指出来了,然后班级老师和徐校长讲述了如何更好的解决问题,这样安排,家长能更好的选择适合教育自己孩子的方法。

  这次的家长会,班主任老师和徐校长都用举例讲故事的形式传达了她们的教育方法,真的很容易接受,也讲的很好,特别是徐校长,讲了很多她的教育理念,我印象特别深的,就是要养成良好的学习习惯和生活习惯,因为我儿子就是明显的例子。他刚上小学的时候放学回来不会主动写作业,或者边做作业边吃东西,后来我们就规定,放学回来第一件事就是做作业,做的时候不可以吃东西,要么做好了吃,经过一段时间的督促,他也不用我们提醒了,回来了就知道到家了该怎么做,虽然一开始叫他这么做有点困难,但看到现在的成果,心里还是觉得很值。所以说家庭式培养孩子能力的重要条件,很多好的习惯还是在家里培养出来的,不能完全依赖学校。

  每次的家长会都能让我懂到很多,看到很多。所以作为家长,我感谢学校,感谢老师,是你们的付出,让我们的孩子在阳光,快乐,充满爱的环境下学习成长。

【家长会家长感言】相关文章:

家长会感言06-22

家长会后感言02-24

家长会感言06-30

家长会会后家长感言12-31

家长会会后感言02-17

参加家长会感言12-10

幼儿园家长会家长感言04-24

幼儿园家长会家长的感言02-20

家长会感言15篇08-26