关于大班健康活动教案3篇
作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大班健康活动教案3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大班健康活动教案 篇1
活动目标
1.创设活动情境，让幼儿学会正确叠被子。
2.培养良好的幼儿整理习惯以及做事的独立性。
3.发展幼儿的动手能力。
4.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5.初步养成良好的卫生习惯。
活动准备
1.小床两张、被子若干
2.《叠被子》视频
3.笑脸图标
活动过程：
一、谈话导入，激发幼儿兴趣。
1.教师：小朋友，老师想问问你们，在家里，你们是不是做到自己的事情自己做？有哪些事情是自己做的？
（请幼儿分别回答，教师要加以鼓励）
2.教师：每天起床后你们是不是自己叠被子呢？
（请幼儿发言，调动孩子们的积极性）
二、设置情境，引发幼儿探索。
情境：小床上一团乱着的被子
教师：咦！怎么会有不整齐的被子在这儿的呢？该怎么办呢？今天我们就要一起来学习叠被子的正确方法吧！
三、引导观察，学习叠被子。
1.观看视频
提问：你从视频中看到什么？学到什么？
2.与幼儿讨论：应该怎样叠被子?
（ 结合幼儿实际生活说一说）
3.请个别幼儿示范叠被子的方法。
教师引导其他幼儿观察，并适时引导正确叠被子的方法。
4.与幼儿一起总结叠被子的正确方法。
小被子翻个面，左右边叠中间，
点个头抬个脚，对折齐放床边。
5.幼儿分组练习叠被子。
教师进行巡视观察，帮助有困难的`幼儿。
四、叠被子游戏，争做小达人。
每组幼儿自己选出一个代表参赛，先是两两比赛，获胜者再进行两两比赛，最后获胜者将得到一个笑脸，成为“叠被子小达人”。
活动延伸：
1.互动礼仪墙
每周五进行礼仪小标兵评选活动，评选出“整理小标兵”
2.家园互动
1.每日起床后，家长引导幼儿自己叠被子、整理床铺，并表扬加以鼓励。
2.家长在幼儿整理得不够好的情况下，要适时予以帮助，使之树立信心。
活动反思：
《指南》在健康领域（三）生活习惯与生活能力目标2指出，“大班幼儿能按类别整理好自己的物品”，同时叠被子也是我园特色课程大班整理礼仪活动之一。因此，我班在开展礼仪教育活动时，我设计了叠被子这个活动。通过观察我们班幼儿午睡起床后，有个别动手能力强的幼儿在互相合作叠被子，但是在叠被子过程中没有掌握正确方法，所以叠被子过程有点困难。
针对我们班幼儿的实际情况，《我会叠被子》活动激发了幼儿的兴趣，幼儿都能积极参与活动中。叠被子是他们生活中常见的，只是平常在家都是家人代替的，在本次活动，幼儿都能亲自体验，掌握正确的叠被子的方法，并能享受成果带来的喜悦。同时，幼儿叠被子及整理习惯的养成，更重要的是活动后的习惯持续，这就需要家园共育，一起培养幼儿良好的整理习惯。
大班健康活动教案 篇2
活动目标：
1、幼儿练习闭眼睛向前走5——10步，发展他们的平衡能力。
2、提高幼儿的判断力，培养他们机智、勇敢、活泼、开朗的性格。
活动准备：
用能套进头的'纸盒子，将鼻子、嘴巴、耳朵挖空，眼睛用电光纸贴上装上天线，做成太空人的头饰4个或更多。录音机、磁带。
活动过程：
一、开始部分。
(1) 队列练习。六路队变两个圆，变大圆、开花成六路队。
(2) 游戏“照镜子：：教师做镜子，幼儿做照镜子的人。(活动一下身体)
二、基本部分。
(1)介绍新的游戏玩法和规则。
幼儿围成圆圈站，请4位小朋友戴上头饰做太空人，太空人点到小朋友的名字后，该小朋友要大声回答并站到圈内来，太空人寻声去捉人，捉住了互换角色。没有叫到名字的幼儿要保持安静。
(2) 幼儿游戏4——7次。
(3) 游戏：“闭眼前进”幼儿听口令眼睛闭起向前走5——10步。
三、结束部分
复习游戏“老狼老狼几点钟”
活动反思： 教育幼儿要遵守游戏规则，但仍有少部分幼儿不能闭着眼睛走，在平时的活动练习中要加强幼儿的平衡能力练习。并提高幼儿的判断力、准确性。
大班健康活动教案 篇3
活动目标：
1、了解简单的预防感冒知识。
2、学习擦鼻涕的正确方法。
3、回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。
4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒服要及时告诉家长和老师。
5、懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备：
1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一。
2、动听优美的背景音乐。
3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。
活动过程：
1、幼儿随音乐欣赏童话故事《感冒的快乐小兔》
1)孩子们，你们知道这童话故事的名字叫什么吗?小兔生什么病了?出现了什么症状啊?
2)小青蛙、小刺猬去看他的`时候，小白兔为什么不见他们。
3)朋友们用什么方法关心小兔的。
2、通过谈话，归纳感冒的主要症状。
1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些症状?有什么感觉?
2)感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉咙干痛、头痛等，身体非常不舒服。
3、师生共同讨论感冒的原因。
1)人为什么会感冒?
2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时，爸爸妈妈是怎么照顾自己的。)
3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法：用干净的餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔，擤鼻涕，在捏住另一只鼻孔擤鼻涕。)
4)师生小结：当我们受凉或是身体的抵抗力下降时，就会流鼻涕、咳嗽等，感冒时要及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息等。
4、幼儿简单了解预防感冒的知识。
1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?
2)幼儿相互交流经验。
3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施，教师记录在表格上。
4)师生共同小结：经常锻炼身体可以预防感冒，在天气变冷或变热时要及时增减衣服，不要和生病人接触，还可以多吃大蒜，喝板蓝根冲剂，以增强抵抗力，预防感冒。
5、带领幼儿到户外游戏，锻炼身体。
【大班健康活动教案】相关文章：
大班健康活动教案10-14
大班健康活动教案02-21
幼儿大班健康活动教案08-04
精品大班健康教案健康的大班教案11-17
【精选】大班健康活动教案4篇02-04
大班健康活动教案15篇02-28
大班健康活动教案(15篇)03-15
【精选】大班健康活动教案3篇05-15
【精选】大班健康活动教案三篇05-02
【实用】大班健康活动教案四篇02-28