成绩差检讨书
我们在犯错后，避免再次犯错，往往要写检讨书来自我悔悟，请注意检讨书里面要交代清楚行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编收集整理的成绩差检讨书，欢迎阅读与收藏。
成绩差检讨书1
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常懊悔。 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对自己的错误的认识。 知道考试成绩后,我为我考出的这点分数而感到羞耻，补救已迫在眉睫，得尽快亡羊补牢了，要化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任感。
在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。 这次事件使得我认真反思,发现根本的原因在于自己的态度不够端正,复习不够全面,自认为能够轻松考出上学期末的成绩,便没有再下功夫,做错的题没有及时改正,不懂的`地方也没有及时询问，以至于到最后往往忘记，导致了知识的漏洞。
这次考试充分反映出了我的问题所在，通过这件事,我越来越清晰的感觉到自己所犯错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,认真对待生活学习中的每一件事。
我承认化学一直是我的弱项，但我也不会一直向它低头。从哪跌倒就从哪里爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，要努力坚持，一点一点地提高，扎扎实实地走好每一步，要按时按质完成作业，就算不会做也不要抄别人的作业，每天认真听讲，仔细做好上课笔记，牢牢记住老师说的重点和难点，大量做题，踏踏实实学习。
我深深地记得父母得知我的化学成绩后失望的表情，觉得非常对不起父母对我的付出。因此，我要脚踏实地争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来回报曾经为我做过无数付出的老师和我的父母，所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活、学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象。
现在我已认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。经过这几天的反省，思想较之前已经有了很大的改变，对自己也有了新的要求。
我要感谢老师让我写这份检查,让我更加深刻的认识到自己的不足，为我敲响了警钟，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒自己。感谢老师的鞭策，再次把我拖回现实，叫我自己面对自己酿成的后果，目的是为了不让我们到最后才感到后悔莫及，到那时一切都已为时已晚。老师的用心良苦我已感受到，为之前，我辜负了老师的期望而感到抱歉。 我现在深刻的认识到了自身的
问题,在以后的日子里,我会端正态度,认真改正缺点，我会加倍努力,用实际行动证明我的决心和态度。
成绩差检讨书2
尊爱的老师：
我语文考试没有考好，请原谅我的过错！其实我考的.不好是因为我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。平时上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧！
你说得对，现在努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
成绩差检讨书3
亲爱的老师：
您好！
高三下学期的学习也已经开始了一段时间了，我们的第一轮复习也已经快要结束了，高三的第一次模考也已经过去了，成绩也出来了，在自己的成绩出来之后，我好像并没有什么意外，好像不管是成绩的好还是坏，我都已经做好了心理准备，也已经料到了成绩的优与差，所以当自己的英语考试的成绩出来之后，我没有任何的惊讶，尽管分数是那样的不堪入眼，自己好像还没有意识到事情的严重性，直至您将我叫到办公室，就这次的模考成绩跟我做出一番合理的分析之后，以及对自己的高考的成绩预测之后，我才彻底的意识到自己的做法和态度的错误，我也已经完全的懂得了英语对我的重要性，现在自己最大的不足和缺陷就在于自己的英语成绩。
我知道自己一直以来最大的问题就是偏科，我也知道自己偏科的现象特别的严重，其实我的其他科目的成绩也都挺好的，但是就是总分加起来不是很多，在班级乃至学校的排名都不是在特别的前面，但是一直以来我都没有关注过自己的英语成绩，尽管我知道自己的英语并不是很好，我也不愿意去学，基本上我自己都已经放弃了自己的英语，但是经过老师您对我的耐心的教育，我也已经意识到了自己的问题的严重性，英语是一门主课，是我们高考的时候分数占比较大的，也是我们必须要学好的，除了好好的学习英语可以让我们能够在考试的时候取得优秀的成绩，还可以让我们在自己之后的生活当中有一门新的语言，所以不管怎么样，英语对我们学生，对于我们的生活都是非常的重要的`，所以在现在这个时候，我们不能有任何的放松，更不能就这样放弃自己一门课的学习。
想要高考的时候取得优异的成绩，我们就要保证自己每一门课都能有很多的成绩，偏科是我们学生，我们毕业生最严重的缺点，其实并不是自己不愿意去学，只是自己刚开始学习英语的时候，就没有打下坚实的基础，所以随着时间的流逝，我的英语成绩也越来越差，慢慢的我就已经完全丧失了学习英语的兴趣。
幸运的是自己可以遇到您这么好的一位老师，让我及时的发现自己的错误，希望现在发现还不算晚，我还能有机会和时间去弥补，在复习的最后这一段时间，我也会认真的学习，尽自己的努力去填补英语的空缺。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
成绩差检讨书4
尊敬的XX：
在这次期中考试当中，我的地理成绩全班倒数第一，距离全班倒数第二分数相差15分，我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此，尽管您没有强行要求我写，我还是特地写了这样一份检讨，向您反省我的错误。
总的来说，我地理考试不及格的情况发生，就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视，在地理学习方面没有花足够的精力、时间，才最终导致了地理成绩不及格。然而，古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野，造就了今天的'辉煌时代。
地理是一门学习地球的学科，简单来说，我家里住在哪里我总要清楚，家里附近都有哪些地方我总要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么样的气候，什么样的地理特点，是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊，地理涵盖了这么多重要信息，是我应该重视的。
这次错误发生以后，现在，我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上，万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。
检讨人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
成绩差检讨书5
亲爱的老师：
这次英语考试，我的成绩很不理想，没有考到老师要求的分数以内，我反省了许多，感到十分愧疚。这次没达到老师的要求，我觉得主要是我的态度不好。在平时的学习中，我不太重视英语，觉得英语不是太重要，于是上课时没有认真听课，作业没有好好做，考试前也没有认真复习。于是，这次考试的'成绩自然就差了。
其实老师要求的分数并不难达到，我没有达到，只能是自己的错。老师每天为我们批改作业，认真给我们备课，而我却辜负了老师的期望，我感到十分羞愧。
我已经深刻认识到自己的错误，我保证，在下一次英语考试中，一定能取得更好的成绩，不让老师失望。
成绩差检讨书6
尊敬的老师：
10月x日，我们学校举行了一次月考，我满怀信心去考试，但成绩却不怎样样。
先说说语文吧，这次我的语文考了68，扣分最多的这既是基础知识，虽说考了这点分，但我还这既是很高兴的，因为我的作文考的不赖，满分40，我考了32。如果在原先，我考的可没有这么好。开学这两天，我上语文课的时候，不这既是很注意听，觉得语文没什么意思，有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。
这次的数学考的不赖，考了个91分，全班第六名。这个分数课这既是和我进来上课这既是分不开的。开学以后，我上数学课时大部分时间都在认真听讲，老师说到哪，我的思路就跟到哪，老师讲的资料，我学了9.5成，还算不错，比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了，我错的那些题，全部这既是马虎才做错的，就这样，我与100分还有第一擦肩而过。
该说说英语了，这次的英语我考了88.5分，很差。英语这门课我比较喜欢，上课也很认真的听讲。这回考试，我不这既是很认真，马马虎虎的，光这既是把“her”写成“she”的错题就又三个，其他的错的也不少，并且，我这回考试竟然还有一道空题，我真不明白，我那天的英语这既是怎样考的，竟然还能考出空题来，我真这既是好郁闷啊!
最后，来说一说综合大卷吧，这回综合我考了62分。政治22，历史21，地理13，最差的就这既是那个生物，考了6分。这次政治和历史考的.不赖，历史我本来就很喜欢，当然考的比较好。而政治这既是班主任的课，不能不听。地理我虽不喜欢，但多少还听进去了一些。而生物就压根没听，听了的也都忘了，生物本来就难，再加上我没听，考6分都算高的了。
这次考试，我考的实在这既是太差劲，语文和生物拿简直就这既是差到了极点。这次考试，我虽考的不好，但我吸取了教训：考试时千万不能马虎，要认真对待。下次考试，我首先要把语文和生物复习好，再吧其他科目复习一遍，考个好成绩!
成绩差检讨书7
亲爱的父母：
我怀着深深的愧疚向你们递交我这份月考语文考试成绩差的检讨书。此次语文考试，我只考了67分的成绩，在班级当中倒数第6名，让二老颜面无光，也让语文老师很生气，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的.对不起你们，我要对这一切向你们道歉，深深地对你们说一句：非常抱歉！
从今往后，我一定坚决改正：
第一，在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。
第二，我要专心复习语文，将大部分精力分在语文学习上，巩固好自己的语文基础。
第三，我要充分吸取此次教训，认真对待自己，让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母，让父母脸上有光。
此致：
非常抱歉！
XXX
年月日
成绩差检讨书8
亲爱的老师：
您好！
作为班上的学习委员，我没有能够做到以身作则，没有给班上的学生带一个好头，我感觉自己真的不配成为一个班级的学习委员，在这次的考试当中，我真的有非常的认真的学习，在考试的过程当中，也在认真的参加考试，可是结果却和自己所付出的努力没有成对比，我知道不管是班上的老师，还是班上的同学，都对我抱有很大的希望，在成绩出来的那一个时候，吃惊和震惊的远远不止只有我自己一个人，还有我对我富有很大的期望的老师和同学，也正是因为自己肩负着很多人的期待和希望，我才会更加的自责，我一直觉得自己这次的成绩应该挺好的，毕竟自己这一段时间的学习当中，不管是自己，还是老师，同学，对我的勤奋和刻苦都有目共睹。
在自己成绩出来之后，很长的一段时间，自己都很不能理解自己怎么就考的这么的差，自己的成绩怎么会这么低，所以自己一度的陷入到深深的自责当中，看着自己试卷上面的分数和醒目的叉，我感到非常的后悔，后悔自己当初考试的时候没有足够的认真，自己的知识还不够扎实，甚至于自己成绩出来之后连自己都不敢相信，我知道自己在学习上面还有很多的缺陷，但是万万没有想到的是，这些问题和不足在这一次的考试当中全部都体现出来了，我也知道自己作为一名学习委员，我应该要有足够优秀的成绩和好的学习能力来承担这个重任，现在的自己不禁的感觉自己非常的后悔自己的做法，我知道自己这次让老师和同学都感到了或多或少的失望，就连我自己也很失望。
在自己内心自责很久之后，我也学会了换一个角度去思考问题，既然能够发现问题的存在我就更加的应该打起精神去改正错误，去改变这些问题，将自己这次的失败化成自己之后努力的'动力，绝对不能因为自己这样一次的失误和坎坷就放弃了，我应该更加的迎难而上，在之后的学习当中，加倍的付出自己的精力和心思，做好自己作为一名学生，一个学习委员所应该要去做的事情，绝对不能因为一次的失败就气馁，我也会更加的勇往直前，往更高的方向去努力，我也相信自己一定会收拾在自己这次失败的心情，俗话说，“失败是成功之母”，所以我也会更加的努力，相信之后的学习当中我一定会取得成功的。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
成绩差检讨书9
尊敬的老师：
您好！
我是高二xx班的xxx，作为您的学生，我很抱歉语文成绩差，让您感到失望了，语文是学科里的主科，但是我没有掌握好知识，所以成绩就不是很好，因而在这向您检讨。
进入高二之后，因为分了科，所以语文的难度也变大了，不再是像之前那样了，是按照高考的形式在考试，而我一时之间没能转换过来，对语文的学习兴趣都有所下降，在最近的一次考试，我的语文成绩直接不及格了，总分一百五十分，我连就九十分都没有，这成绩相比之前，是很差的了。我自己看到这个成绩，也是很愧疚的，毕竟您的教学很棒，很容易就让我们明白知识点，那我成绩差的原因就只能归于我自己了。高二这个分水岭，如果我不把语文的成绩追上来，到高三是会很难把成绩弄上去的，这结果就不是我想要的了，也不是您乐意看到的。
从我知晓自己成绩差的原因，我就对自己进行了一个深刻的反省，也是在向您去检讨。我在进入高二这个年级后，没有及时的转变学习方法，对自己的日常学习不严格，每天除上课认真以外，我就没有再去花费心思去学习语文了，平日里都是在做其他科目的作业，自我感觉良好，觉得高一时学语文学得很好，在高二就可以关注其他科目多一些，如此想法是错误的，因为到目前为止，语文是主科，所占分数的比例是跟其他另外两科主科一样的，如果我有偏颇，就造成了最近的这个结果，语文成绩差，也拉低了其他科目的分，就是拖了后腿了，没有帮上忙，且在这样的情况下，总分数也有所下降。面对这样的结果，我不禁去反思自己，确确实实是我的疏忽了，语文从来都重要，可我在高二，却落下了语文的'学习，这对之后的学习也是有影响的。
在自己去反思之后，我的确是知道自己在语文上不上心了，也辜负您从高一时对我的看好，一直在鼓励我，可没想到我给您的回报是这个样子，成绩差成这样，及格都没有达到，这不是小问题。看似是最近的成绩差，实际上从我升上高二，语文就不怎么好了。从这里我也深知自己需要去做点什么，在此也向老师认错，我之后会加强对语文的学习，同时在后面的考试中把语文成绩提上来，让您不失望，望老师对我的反省能给予相信，我会做到的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
成绩差检讨书10
尊敬的老师：
在以前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，现在想起来非常后悔，今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。 以前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。
我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了很多没必要的麻烦，我感觉到很后悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，
我觉得自己欠缺集体荣誉感， 我从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
这次，老师跟我谈了许多问题，给我敲响了警钟，使我幡然悔悟，理解到了“播种一个行为，收获一个习惯，播种一个习惯，收获一个性格，播种一个性格，收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议，我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从观念上彻底转变，从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。 我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己，不会让自己再重蹈覆辙了。
经过这段时间的思想转变，现在的我，较之以前已经有了很大的改变，对自己的言行也有了新的要求。 通过这次的事情，让我意识到了脚踏实地，认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生，我深知自己肩负的使命，作为一个男生，我更知道要富有责任感，做事情，要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。 我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望您能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地了解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了， 因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心，还有希望，我下一次一定会用成绩来回报您，让我的名字重新回到第二考场，也让您不在为了我而没日没夜的操心，相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧!
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。
弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩，这是一个关系到如何成人，如何成才的.一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲，是成绩最大的杀手，以后，我一定做到认真听讲，一步一个脚印，做好每天的练习题，请老师您放心!总之，我为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到认真学习，全力投入是我们每个学生都应该做的。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作老师对我有如此之大的期望之下的，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我请老师放心，我会用实际行动让您相信，您的学生在哪里摔倒，就会从哪里站起来，会把现在的绊脚石变为成功的垫脚石，请老师相信我，不要对我失望，我会用成功让您相信，我会成为您的骄傲!
成绩差检讨书11
敬爱的老师：
你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
在此递上这份考试没考好的.检讨书，恳求父母和老师的原谅。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
成绩差检讨书12
尊敬的老师：
您好！
这一次的期末考试成绩已经出来了，相比于上个学期的期末考试的成绩，这次的成绩真的非常的差，这是我进入初中以来考得最差的一次。我自己看到这个成绩的时候，也非常的惊讶，我并没有觉得自己这半个学期有多放松。我认为自己一直都在认真的学，上课也没有开小差，不知道为什么会考得这么的差。
我自认为，这个学期上课的时候我一直都在认真的听，作业也有在认真的完成，但成绩是这么的差，我也想不清楚。唯一与上个学期不同的是，这个学期我自己要求想寄宿，所以这个学期我是住在学校的。其实我家里离学校住得不远，交通也比较的方便，没有寄宿的需要。但我也不知道为什么，就是想寄宿，家里也并不支持我，但因为我强烈的要求，所以还是同意了。
在期中考试的时候，我已经出现了一点退步的趋势，但我那个时候没有在意，觉得只是没有考好。但到了这次期末考试，我的成绩退步了非常多，已经不能用没考好来解释了，只能说我这个学期没有认真的学习。在成绩出来之后，我思考了很久，自己为什么会退步，最后，我想出来了。这个学期我寄宿了，以前在家里的时候，我在写完作业之后还会看一会书。但寄宿之后，因为多了很多的伙伴，每天都只想着玩，在写完作业之后就没有做过与学习有关的事了。
因为在学校晚上需要上三节晚自习，所以睡得比较晚，要到十点多才可以睡觉。在家里的时候，爸爸规定了我睡觉的时间，我每天都是九点钟就睡觉了。虽然睡觉的时间不一样，但起床的时间一样，都是七点钟起床。这就造成了我睡眠时间不充足，上课有的'时候会打瞌睡，精力不集中。我还以为自己上课都有在认真的听，但反省的时候才发现自己有些时候分心的很厉害。我上个学期的作业都是认真完成的，但这个学期因为想快点写完然后去玩，所以作业的质量就比较的差，做错之后也不会再去想自己为什么会做错。
总而言之，这次考试成绩差的原因就是我的学习态度出现了问题。下个学期我不会再寄宿了，假期我也不会用来好好的休息。在完成假期作业的同时，我会好好的复习，把我没学会的地方补回来。我争取在下个学期的期中考试进步到我原来的名次，请老师相信我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
成绩差检讨书13
尊敬的老师：
您好！
考试成绩的好坏总能够反映出身为学生的自己在这段时间的学习状况，若是对待学习足够重视的话自然能够通过自身的努力取得不错的成绩，然而这次成绩差的现实意味着自己近期根本就没有做到好好学习，无论是成绩的惨淡还是老师的失望都是令我在考试过后感到沮丧的事情，所以我的尽快弥补学习上的劣势以免在下次考试中再出现成绩差的`问题。
通过老师对试卷的分析不难发现很多题目都是不应该出现错误的，在我看来出现成绩差的问题完全是自己学习基础较差以及对考试不够重视造成的，若非如此的话为何会在成绩方面与班上大多数同学存在着较大差距，即便是些许的反思都能够明白自己无论是知识量的积累还是学习的刻苦程度都是较差的，以往不够努力自然不能够奢望复习阶段的那点时间能够追赶上其他同学的步伐，尽管面对这类结果感到不甘心却也因为自身积累较差的缘故不免感到有些泄气，可即便如此我也要加强对学习的认真程度并争取下次考试中洗刷耻辱。
学习基础差对我来说既是不争的事实也是令人感到气愤的原因，毕竟以往老师便告诫过自己应当重视课堂上的学习以免出现成绩下滑的状况，只不过我的不以为然造成了老师的失望以至于考试结果也令人感到不满意，虽然面对成绩差的问题让我意识到改正错误的必要性却无法更改落幕的考试结果，正因为体会到成绩差的不好受才要发愤图强并通过学习中的努力证明自己已经吸取了教训，只不过在短时间内我还得承受成绩差带来的耻辱并时刻提醒自己需要好好学习。
对考试不够重视既是学习态度差的表现也是造成惨烈结果的原因之一，须知每次考试都能够让学生意识到自身的不足又怎能不加以重视，毕竟分数也是评价学生能力的因素之一自然不能够在这方面有所松懈，而且在学习的漫长道路上不认真对待很容易令自己吃亏后陷入沮丧与自责的情绪之中，若非如此的话即便考试成绩出现下滑的状况也不会变得如此之差，至少意识到考试的重要性以后才会加强学习用以弥补自身的不足。
以后需要经历的考试还有很多自然需要尽快走出成绩差的心理阴影才行，调整好自身的状态并在吸取教训的同时努力学习才是应对成绩差的正确方式，我会做好学生的本职工作并通过学习中的努力在下次考试中证明自己。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
成绩差检讨书14
尊敬的领导：
您好！
在此非常感谢您能抽出宝贵的时间来看我的检讨，我作为一名中学教师，在后半学期我没有按照学校规定制度及教学进度计划写教案，没有让学生们按任务量写作业，未及时批改作业，作为一名教师这就是一种不负责任的行为，本人为自己这种不负责任的行为做出深刻的检讨。本次严重错误都是因为本人工作态度不端正导致的工作失误，我对错误的全面认识如下：
首先，作为一名年轻的人民教师，我的思想觉悟上存在严重不足，我的工作作风懒散，不够严谨。像我这样的工作业务失误，在大多数情况下，都是因为自己对工作态度的`不端正、不上进才犯下的。我这种对工作“不重视、不专心，不严谨”恰恰暴露出我懒散的工作作风。而我在日常工作中又缺乏谨慎态度，没有以一个严谨、认真的态度面对自己的工作。我此等错误的发生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懒、怕吃苦等因素是分不开的。这表露出了我在工作作风上的严重问题，以及在工作上的不成熟和不严谨。
教师是一个神圣的职业，被誉为人类灵魂的工程师，辛勤的园丁，无私奉献的红烛；是连接知识与学生的“桥梁”；是知识的传授者。家长既然把孩子交给了我们，我们就有责任去教好学生。身为一名教师首先得备好每一节课的教案，一节认真的教案是一个老师上好一节课的前提和保障，像我这种不认真备教案的行为，就是对教师职业的亵渎与侮辱，作为一名教师就应该认真去批改学生的作业，查出学生的不足，从而“对症下药”，才能提高学生的成绩。学生既然认真的完成了作业，我们不认真的去
批改就发现不了错误，就会使学生错下去，也许就会一直错下去。不批改作业的行为就是对学生不负责任，对家长不负责任，甚至对教师这份职业不负责任，就是一种教学方面的误区，就必须更改。
经过我自己的深刻反思认为自己在以后的工作中应该改掉以前的种种错误思想，摆正工作态度，遵守校纪校规，改正方面将做到以下几点：
1、作为一名教师，应该认真的备写教案，钻研教材，力争上好每一堂课；
2、认认真真的督促学生完成每学期的作业量及学习任务；
3、遵守学校的所有规章制度。
我的工作错误已是不争事实，我并不想说出种种缘由来掩盖自己的错误。比较我的错误原因完全在于我主观态度方面的不到位、不端正。请领导相信我以后不会再犯下同样的错误，并且能做一名合格的教师，以后我会积极关注及帮助学习上有困难的学生，积极督促学生们的学习，教学生们怎样养成良好的习惯，认真辅导，耐心讲解，在学习和生活上，多多帮助学生。
做好一名小学教师，做到提高自己的修养和以身作则。提高完善，努力把教育工作做得更扎实、更好、更出色。努力提高职业道德的修养，教师的言行举止时刻影响学生，所以必须对自己提出高的道德要求，严于律己，认真备课，按时批改作业，热爱教育忠于职守，热爱学生诲人不倦，刻苦钻研，严谨治学，以身作则，为人师表！
检讨人：xx
20xx年x月x日
成绩差检讨书15
这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的`，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么；
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
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