地球一小时活动总结[精选]
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的地球一小时活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
![地球一小时活动总结[精选]](/pic/00/b5d8c7f25_2.jpg)
为了增强同学们的环保意识,呼吁更多的人保护地球。3月30日,在世界地球日来临之际,我们班参与了环保协会举行的地球一小时活动。
本次活动于30日晚上8点在敏园三叉路口举行,活动以两种形式开展。第一种是以倡议书及当众口头宣传的形式呼吁大家增强地球危机意识及对地球的保护意识,同时知道我们保护地球可以从很多小事做起。第二种是以点亮蜡烛拼出“EARTH”“ONE”字样和以熄灯形式拼出“60”字样。用和同学们互动的形式使同学们在参与活动的过程中铭记地球一小时活动的意义。
整个活动过程同学们都很有激情地参与着,大家都很认真地扮演着这个保护地球的天使。负责宣传的同学中,我们班的__X用她最大声、最标准的普通话向同学们传达保护地球“人人可以、人人受益、人人有责”的信息。虽然声音都快沙哑了,但还乐此不疲地大声宣传着。
活动中,值得一提的是我们的点蜡烛环节,在这个过程中,我们将蜡烛比作脆弱的地球,而将风形象的比作毁坏地球的破坏者。在点亮蜡烛的过程中,由于烛光的微弱及风力的强大,以致我们点亮蜡烛并没有理论上的那么容易,好不容易点亮的蜡烛,一阵风后就熄灭了。而最感动的时刻也莫过于此,在“蜡烛”危难之际,同学们很用心地去呵护着,对已经熄灭了的蜡烛,同学们很快地将其点亮,而对于那些将要熄灭的,同学们有的用双手将其围着,有的用纸卷一个筒形将其圈住,待蜡烛燃旺了,才将其撤掉。所有参与活动的同学都很有激情的穿梭在整个蜡烛拼的字里。只要哪里的蜡烛需要他们,他们便很快施予援助。
熄灯也是这次活动的一大亮点,为了拼出“60”字样,负责熄灯的同学很早的便去动员相应楼层的同学们,虽然路很坎坷,但在动员工作最终取得成功后,同学们露出了开心的笑容。
此次活动特别是在点蜡烛环节,我们所有人都感受到了我们对于保护地球所做的行动,显得有点杯水车薪。但是我们始终坚信,只要我们付出了,努力了。我们的行动一定会的到更多的支持。到时就会有更多的人参与到这种活动中。而那时,我们将不再是孤军奋战。地球的明天也定会现出鱼肚白。
本次活动总体来说是非常成功的,在活动中不仅活动组织者真正体验了保护地球的任务之艰巨,也让更多的同学们知道了保护地球的迫切性。在很大程度上增强了同学们保护地球的意识,同时在熄灯的互动过程中,我们让更多的同学参与到我们的活动中,我认为这是我们活动的亮点之一。
本次活动也存在一些不足,虽然在活动之前,我们考虑到了蜡烛有熄灭的可能,但我们未提前给出解决方案,第二就是在对熄灯寝室的动员中,仍有少数同学没有配合,这体现出我们工作没有做到位,第三,活动中少部分参与者有点茫然,不知道自己该做什么,我体现出组织者在活动的协调方面还应该更加了努力。希望下次我们将这次的优点继续发扬,同时尽量减少存在的不足,使我们的活动越办越精彩。
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