预防流感活动总结

时间:2024-03-01 06:56:36 活动总结 我要投稿

预防流感活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的预防流感活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

预防流感活动总结

预防流感活动总结1

  为了预防流感,维护校园卫生,保持一个舒适的学习环境,我们土木与建筑学院青年志愿者协会积极响应学院组织学生进行卫生大扫除的活动。

  这次活动以自行动手,创建一个干净舒适的学习环境为主要内容,以擦桌椅的方式为主,进行的义务劳动,带领青年志愿者成员,积极为学校作贡献,为创建更舒适干净的环境而努力。现将具体内容向院团委及学生会汇报如下:

  一、 活动过程:

  20xx年11月27日下午12:20,土建青年志愿者协会的志愿者们在行建轩1前.合完后,一队浩浩荡荡的朝气蓬勃的大学生扛着“长沙.工大学土木与建筑学院”的旗帜,佩戴着“土木与建筑学院青年志愿者协会”的会员证,手拿着盆、抹布、拖布、水桶等劳动工具,在领队的带领下,从行建轩1迅速到达综合教学楼,经过组织分工,5人负责一个教室,大家开始了打扫综合教学楼的工作。

  活动中,同学们特别积极主动,虽然天气寒冷,但同学们仍从厕所打来一桶桶满满的水,毫不在意的将自己的`手伸入冰凉刺骨的水中,认真擦洗着桌面上,椅子上,玻璃上以及一切可以清楚的的污垢,用拖布将落满灰尘的台阶仔细拖干净。同学们干劲十足,热火朝天,虽然天气寒冷,但大部分人已干的是汗流满面。即使满脸大汗,大家也毫无怨言,反而把劳动当作乐趣,有说有笑,不亦悦乎。劳动中,有些教室有部分同学在自习,这时志愿者就轻手轻脚的进行着劳动,自习的同学也丝毫不感到打扰,偶尔抬头看看正在劳动的志愿者,微笑着点点头表示感谢。

  活动从下午12:30一直进行到13:50结束,经过我们擦洗的教室貌焕然一新,同学和志愿者都露出了笑容。结束后,志愿者将工具.好,返回寝室。

  二、 活动自我评估

  总体来说,我们这次打扫综合教学楼活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2、 志愿者的配合

  活动前志愿者积极响应,活动时志愿者积极主动干活,相互间合作互乐,使得活动圆满结束。

  3、 分工具体安排合.

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合.分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  三、在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、 时间有些仓促。星期五,对于大部分同学来说下午还有课,又是中午,大部分人都

  饿着肚子赶来的,多少会影响到一些同学的积极性。

  四、 活动结果及意义

  活动过后,综合教学楼焕然一新,为同学以后的学习创造了一个干净舒适的环境,以便于同学以后更好的学习。

预防流感活动总结2

  xx中学各班开展了“预防禽流感安全教育”主题班会,要求各班做好H7N9禽流感预防工作,确保师生的身心健康。

  有的班主任通过生动、详实的向学生讲解了什么是H7N9禽流感病毒和怎样预防H7N9型禽流感病毒等知识;有的班主任结合安徽H7N9型禽流感疫情向同学们介绍了春季容易发生的各类传染病,如流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热,水痘、流脑等;

  有的班级重点讲述了目前安徽出现多例H7N9禽流感病例情况,告知学生H7N9禽流感可控可防。活动中,老师教育学生H7N9预防是关键,请大家不要恐慌,避免接触家禽、家畜,特别是病死的家禽、家畜;不吃半生不熟的禽类食品、严防病从口入;要求同学们经常开窗通风,注意讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯;养成健康的饮食习惯,合理膳食,增加营养,多食清淡食品及水果,多喝白开水;加强体育锻炼,少去人口密集的场所等。

  同学们及时了解了H7N9禽流感症状、传播方式等相关科学知识,掌握了预防流感疾病的科学方法,有效地增强了同学们的`防禽流感的意识,并能通过健康的生活方式有效预防禽流感,从而避免产生不必要的恐慌心理。

预防流感活动总结3

  春季是疾病特别是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

  学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较容易传播。为避免各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动。

  通过主题班会,学生了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识:

 一、要加强锻炼,增强免疫力;

  二、要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;

  三、要做好教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动,每次通风应在半小时以上;

  四、要保证充足的'睡眠,要休息好,生活要有规律;

  五、要切莫讳疾忌医。

  由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。一经发现问题及时就诊,并上报校医等。

  本次春季传染病预防主题班会,增强了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的能力。我校还通过校讯通等途径向学生家长宣传预防春季传染病的知识,让家长及时了解自家孩子的情况,做到家喻户晓,人人皆知。

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