英语活动总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的英语活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语活动总结1
九江学院英语协会是一个以英语为中心开展各种相关活动的学习型社团。这里有大批的英语爱好者,每个人抱着对英语的热爱聚集到一起,积极参与协会建设和协会开展的各种活动。因此,每年英语协会都涌现出了大批的优秀人才。
20xx—20xx学年英语协会举办了各种大大小小的活动,比如“CCTV”杯英语演讲比赛,英文歌唱比赛,英语风采大赛,英语会话室,英语角等。这些活动大大丰富了同学们的业余生活,使热爱英语的同学得到了展示和锻炼自己的机会。
这些活动的顺利进行也说明了英语协会一直在不断努力、壮大。我们希望接纳更多的英语爱好者与我们一起学习,工作。每一个会员都或多或少为协会贡献了自己的.力量,正是有了会员的热心参与,协会举办的活动才能顺顺利利的完成。
协会理事会成员时刻以服务会员为主线,以协会举办的活动为主体,积极发挥各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英语协会成功举办的各种活动多得益于各理事对协会的热爱和无私奉献。协会理事以提高学生英语学习水平为目的,不偏不离,始终围绕协会以英语类活动为重中之中的原则去开展工作,为所有爱好英语学习的学生提供一个平台。
本学年自协会招新之后,每位成员秉着为协会服务的原则,积极参与到各种工作中区。大家都有一颗乐意为会员服务的热情心。以身作则,从我做起,以为服务协会为荣。基本都能按时参加协会的各种活动例会。时刻铭记自己的责任与义务。以“牺牲小我,保全大我”的精神为协会出力奉献;以自己应该为协会服务而不是协会能为自己服务的态度为协会热情服务。对于确实身体不适或有重要事情不能按时到点来工作或开会的,基本上都能主动向相关负责人请假示意。
一个组织的工作能否开展得好,环境很是关键。本届理事十分亲民,与会员打成一片,时常听取会员对协会的意见,积极改进工作中的不足使整个集体形成团结之风,互助之风,使协会更好的发展。
综上所述,本学年英语协会的工作总体上基本符合本届工作初期的规划要求。各个部门工作初露头角,涌现出许多优秀的人才协助理事管理协会。但总的来看,还有许多不足之处。在今后的工作中,我们一定努力去发现不足,改正不足。继续发扬英语协会的优良传统和作风,努力为会员服务,延续协会的辉煌开创英语协会的美好未来!
英语活动总结2
本着服务于全院学生的主旨,在教研室老师的悉心指导下,在全体成员齐心协力的配合下,英语协会本学期获得了较大的发展,并且有一群庞大的团队成员。在这学期的工作中有艰辛,有挑战,但更多的是喜悦与欣慰,全体成员在发展英语协会的同时也都获得了成长。我协会各项工作都取得了一定的成绩,现将本协会的学期工作总结如下:
一、严格招新、充实队伍
1、开学初,为使我协会的会员招新工作取得突出成功,协会干部成员竭尽所能、全心全意的向同学们宣传英语协会,通过向同学们展示英语协会的发展史和英语协会历史获得的各大奖项,以及英语协会的基本资料,详尽交流的让同学们了解英语协会,激发同学们学习英语的兴趣和热度,最终招新工作结束之时,我协会加入会员人数有648人。
2、经过激烈多轮面试和演讲之后,我们从参加干部面试的'成员中确立了一批工作能力强、有责任心、上进心的优秀协会干事,从而使协会的管理工作更加有序,效率更高,确保我们以后工作的顺利进展。
二、强化培训、适应工作
1、招纳结束后,我们通过召开全体会员大会,让协会成员对英语协会的规章制度进行大致的学习与了解,增强协会的凝聚力、组织性、纪律性。
2、为了更好的为广大会员服务,提高其英语水平,我们规定每周二在崇文东楼101教室召开干事会议,以了解协会的最新问题,积极接受会员对协会的建议及意见,而且,我们将建立的qq群、干事成员的电话号码公布,了解协会出现的问题,并及时给予解决。
3、对协会干事进行更严格的要求,提高干事思想觉悟,让其明白干事的职能是全心全意为协会工作,为会员服务,绝不搞特殊,反而要更加严格的要求自己,维护好协会的形象。
三、面向全院、常规活动
1、我协会的常规活动有:晨读、晚读、原声电影、英语角。
①晨读:地点在崇文北楼,东一阶梯教室,具体有:每周一、二、四、由外教john教大家学习音标、单词、短语、句子等,纠正发音。每周三由大二学生教英语,每周五由外教paul教大家阅读。
②晚读:是广大爱好英语的同学集合在一起,共同学习。
③原声电影:地点在崇文东楼四楼语言室。播放一些英语电影,帮助大家提高口语。
④英语角:地点在绿荫长廊处。每周四下午由两位外教john、paul和大家就一个话题进行交流。锻炼同学们的口语表达交际能力。
四、积极配合举办活动
1、20xx年10月17日,我协会进行了换届工作。英语协会是全院人数最多的协会,本着为全院学生服务,提高其英语说平的宗旨,我们知道,只有做好协会的内部的管理工作,才能更好的服务大众,同时本次换届大会共选了一名正会长和三名副会长,提高协会的办事效率,本次换届大会还邀请了其他协会的会长,以见证此次换届大会的公正透明性,最后由社团联合会为新上任的会长颁发聘书,标志着本次换届大会的圆满成功。
2、20xx年11月份,我协会举办了“教学师生互动交流”活动,此次活动本着提高大家交流和口语水平,协会在教研室老师的帮助下,特邀我院教研室二十名老师及外教john、 paul与大家进行互动交流学习,活动期间,学生与老师外教任谈话题,气氛非常活跃,此次活动也得到了学生老师的好评,最终取得成功。
英语活动总结3
回顾20xx年,在协会成员共同努力下,英语协会成功举办了多项活动。在丰富同学们生活的同时,也提高了英语水平。展望未来,新血液的注入,为协会增添了新的活力与激情,英语协会定能共创美好的未来!
一、精彩活动呈现:
20xx年X月,新学期刚开始,英语协会进行了协会文化的宣传,其震撼力无与伦比,为英语协会吸引了众多的英语爱好者的加盟。
20xx年X月X日,英语协会进行了招收新会员的工作,新会员的加入为协会注入了新的血液,也为后来的工作顺利开展提供了前提条件。
20xx年X月X日,召开会员动员大会,所有新会员都积极参加。9月20日,英语协会选拔新干事,大家都积极参加,经过精选,选出了新一代干部人员。
20xx年X月X日,举办英语口语交流会,甚至有部分同学没有座位,站着聆听讲座,和老师讨论。
20xx年X月X日,协会举办学院大型口语角,吸引了大量英语爱好者前来交流,活动取得了圆满成功,并对同学的英语实用能力有了很大的提高。
20xx年X月X日,举办全院性的英语户外交流活动,协会所有成员高唱赞歌,会员们风趣幽默,积极响应,其乐融融。
20xx年X月X日,举办圣诞晚会,夜晚在学校举办联欢晚会,建造圣诞树,许多同学前来拍照留念。
活动没有全部列出,其中大部分活动相片传在QQ群里
二、协会组织和制度不断完善
英语协会20xx年上学期,重新修改了协会组织部门,并得到会员的`一致通过。将原来的九个部门合并调整为七个部门的新的组织,包括口语部、秘书处、学术部、编辑部、宣传部、文艺部、外联部。英语协会例会无故迟到三次者将开除出英协会每月第四周周四召开定期的管理层人员会议,无故缺席者将开除出英语协会。会议期间,手机调成振动或关机;会议结束后,将桌椅摆好,熄灯。
英语活动总结4
英语专业四级经验交流会作为我校英语专业学生学习交流英语专业四级考试经验的一个平台,在历年的英语专业四级备考复习中一直发挥着重要作用。今年,我院就同学们在备考英语专业四级中做遇到的问题,邀请优秀学生代表及老师为各位同学答疑解惑并展开了充分的讨论和交流,此次活动获得了现场每一位同学的认可。现将此次活动总结如下:
首先,我部提前邀请了英语老师,XX级已过英语专业四级的学生曹娟以及本次英语演讲比赛第二名的王佳慧作为此次活动的特邀嘉宾。活动开始后,主持人有请了英语老师为我们清晰明了的讲述了英语专业四级考试的基本流程以及考试方法等注意事项。两位学生代表也讲述了自己目前英语专业四级复习现状以及在备考过程中所遇到的难点。接着在讲述学习方法的环节中,两位学生代表所提出的问题有针对性的进行回答并讲述了攻克难点的学习方法,此环节有利于解决同学们备考中切身遇到的问题。然后,为了使此次交流会的作用最大化,我们采用举手向各位嘉宾提问方式让在场的同学提出自己学习中遇到的具体问题,并有嘉宾一一解答。最后,活动在热烈的讨论氛围中结束。因此,总体来说,本次活动达到了预期效果。在本次活动中,值得继续保持发扬的优点有:
1、由于专业四级考试成绩与我院学位证挂钩,因此,还未参加考试的同学对英语专业四级考试在思想上已经重视起来,因此此次活动参与人数也较多。
2、现场互动效果好,气氛活跃。在活动过程中,无论是提问题学生还是解答问题的嘉宾都有极大的积极性,使得活动现场气氛活跃,帮助同学们在轻松愉悦的氛围中学习考试技巧。
3、活动秩序较好,是活动按时圆满结束。从活动开始各位同学依次入场,活动中认真聆听,到散场后有秩序的离开不留垃圾,都为此次活动营造了良好的活动环境,使得此次活动圆满结束。
但是,仍有不足之处需要继续努力,并在以后的工作中加以改正:
1、有些邀请的嘉宾并没有按时到达会场,第一排的'领导席有空缺,影响了活动的完整性。
2 、由于相关部员没有准确及时的通知各位班长及部长,使得活动现场很多学生没有按时到达活动现场,影响了活动的氛围。
3、后勤工作准备不到位。在开场时,XX级学生分布较散,未及时将其集中。
4、主持人不够重视本次活动,因此导致在嘉宾演讲时主持人坐在一旁玩电脑,甚至出现游戏画面出现在后方大屏幕的情况,使得现场学生也不够重视本次活动。
因此,在以后的工作中,我们要更细心,耐心把各项工作做得井井有条,我们须从以下方面着手:
1、做好每一项工作的准备工作。在每一项工作开始之前,要做好充分的准备工作,以保证活动顺利开展。如此次活动中要提前确定嘉宾名单,准备好活动所需的纸条。
2、干事要多锻炼处理问题,应对问题的能力。在整个活动中干事仍有许多需要改进之处,因此,在以后的活动中,要更积极,培养较强的独立的工作能力。为副部减轻工作压力。
英语活动总结5
全国英语四级考试对于我们大学生来说是大学生活中至关重要的考试,但是许多同学由于对四级考试的不了解而产生了恐惧和担心,为了使同学们正确认识四级考试,以恰当的方法来备考、迎考,减少他们不必要的焦虑和压力。为进一步加强我校XX级学生的英语学习、了解英语四级考试的技巧与方法,提前复习备考,营造更浓厚的英语学习气氛,经过学校英语协会负责人的精心筹备,我们荣幸邀请到了XX级赵仕儒、于学文、武涵、高媛、王帅五位英语四级考试成绩优异的学长学姐于5月9日晚自习时间分别在XX级大专各班级举行了一场别开生面的“四级交流会”。首先,我谨代表英语协会向以上辛苦付出的五位学长学姐表示由衷的感谢!
活动过程
交流会在各个班级同时进行,每位学长和学姐都用精心准备的PPT给大家讲解了英语四级考试的相关事项及注意问题,让大家对英语四级有个基本的了解,同学们掌声热烈,受益匪浅。
交流过程中,赵仕儒学长给我们讲解了如何写好作文拿高分以及需要注意的事项,对于作文也列出了几个经典语句,跟在座的同学们进行了积极的互动交流,更是讲解了高分作文结构,让大家受益匪浅;
在听力方面,于学文学长也给我们做了详细的讲解:听力练习不仅要集中练习,还要兼顾点滴的积累,在不经意间,或是兴趣间歇间积累,如听英语歌曲看英语电影(中英结合),将熟悉的部分巩固,不熟悉的地方建立新语感。
此外,高媛学姐还给我们讲解了阅读理解题型,强调了词汇量的积累和心态的.重要性,还有时间的把握,多做真题,多记单词而且要巧记单词,要达到熟记。最重要的是平时学英语要有听说读写四项结合的习惯,正所谓积少成多,集腋成裘,时间可以见证我们的努力和成果。在座的每位同学聚精会神的听着,有些还在做笔记,时而发出雷鸣般的掌声,整个场面气氛非常浓烈,同时他们也向同学们传授了应对考试的秘决。
活动效果
通过这次交流会,同学们受益匪浅。每一位学长学姐都让在坐的同学耳目一新,受益匪浅,感慨颇深,都有借鉴他们经验的思想。本来以为四级是多么的难,很多人都产生了畏难情绪,在通过与学长学姐交流过之后,同学们又燃起了学习英语备战四级的信心。这次交流会开得很及时,也很有成效,很有意义,为很多同学解决了困扰,也给同学们提供了更多学习英语的方法。
正如学长学姐们所说:要充分相信自己,以积极地心态备考,把别人的经验调整成自己的推动力,通过“真题”把所记的单词融进去,灵活运用学长们的应试技巧,争取顺利通过四级考试。
我坚信:只要用心地付出,不带任何功利思想地付出,不怕疲倦地付出,等到时机成熟的时候,我们一定可以证明自己,有所作为,为我们自己的大学生活增添浓墨重彩的一笔。最后,预祝即将参加六月份英语四级考试的学哥学姐们考出优异的成绩!
英语活动总结6
值得表扬的地方:
1、教师的教学观念在发生了变化,教师能够运用《英语课程标准》中新的教学理念进行授课。教学思想日渐统一,新理念意识不断提高,能充分调动儿童的习得语言能力。也就是说,教师能从关注教开始转向关注学,从关注自己开始转向关注学生,实现了师生之间更加亲切的交流和真实有效的互动,练习形式多样,教法灵活多变,适合小学生的心里特点。如周玉秀教师的课给人留下了深刻的印象,教师亲切的语言,自始至终给人营造一种鲜活、祥和、灵动的课堂氛围。
2、总体来说,我学区中心校的小学英语教师素质较高,教师的语音、语调基本正确;教师的教学目的明确,大多数教师能够做到重点突出,难点突破。其中冯艳红老师流利的英语口语,对学生的英语语言的学习起到了极大的推动作用。
3、教师能够创设多种形式激发学生的学习兴趣。如歌曲、吟唱、游戏、简笔画等对学生进行及时的鼓励,积极促进学生进行参与。如邵志华老师优美的简笔画给学生一种美的享受,宋耀文老师的don’tread的游戏对单词的巩固练习意义久远。
4、教师们在教学中都能注意语境的创设,比如:胡春梅、周玉秀、冯艳红三位教师都使用了课件,充分利用了电脑网络的方便,挑选了精美的图片,并制作了动画,非常感人,调动起了学生的学习兴趣,课件制作非常有利于教材的处理;再如实物教学简单方便,学生易于接受,如韩玉玲老师运用钟表模型,使学生易于接受新知;各种图片运用合理有效,如高淑玲教师各种衣物的图片使课堂鲜活。
5、在这次课中,所有参赛教师都展示了他们的多才多艺。与中学的课比较起来,小学的课是很不一样的,对教师提出了更高的要求,教师们如果会弹、会跳、会唱,对教学起到了积极的作用。教学活动的设计丰富多彩,课堂简直成了舞台,歌曲、歌谣、表演、游戏,内容非常丰富。教师都能运用歌曲导入教学,有的能与学生共舞,课堂气氛活跃。
6、教学充分体现了学生的潜力。学生体验到了成功的乐趣和喜悦,有进一步探索的欲望,反映了儿童本身对于语言学习的兴趣、自信、潜力和创造力。
探讨的地方:
1、教学设计:根据各环节的目标设置不同的游戏,从而也体现其层次性、梯度性。但很多情况上一,同一目的,例如,对旧单词的巩固,设置不同游戏,但并没有对单词的运用等作延伸拓展,仅仅是在同一层面上的识记。
2、表面铺张的形式,内容却不多。表面形式轰轰烈烈,其实所包含的内容少。这对于平时的'教学而言并不适用。根据现代专家课程改革的精神,好的课好的教学设计在于上的精,有层次,有梯度,有深度。
3、教师的整体素质:板书的能力,能否用纸板代替传统的板书?板书的过程其实也是学生潜移默化学习书写的过程。另外,语音等等,还有其他教学技能都是教师终身学习可持续发展应考虑的方向。
4、学科综合。新课程强调各个学科的综合性,德育美育都可以渗透在其中。在英语方面文化上存在冲突,但在教育孩子总体目标上不应该有冲突。
5、评价的激励作用。我认为,评价并不一定要体现在物质上,还有语言上,利用丰富真实的情态,用多样的语言,一样可以起到激励的作用。
6、关注学生方面。只有认真倾听学生才能真正构成学生与老师的交流,不仅仅是言语交流,还包括情感交流,也只有这样的交流才是有效的。
今后小学英语教学中的几点建议:
1、教师要尽量用英语组织课堂教学,适当运用母语。
2、教师在教学过程中要改变传统的教学模式,在教学过程中应注重听说领先、读写跟上的原则。
3、教学的深度还有待于挖掘。
4、教具为教学服务,不要成为障碍,教具要力求简单、实用。
5、教师在授课时交流要全方位,要面向全体学生。
6、教学评价方面:在这次教学评优课中,教师们都非常注意教学评价的作用,但是,我们必须注意评价的实际目的和实际效果,不要流于形式,不要为了评价而评价。
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