工作总结

时间:2022-06-11 16:58:09 工作总结 我要投稿

关于工作总结(合集15篇)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的关于工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作总结(合集15篇)

关于工作总结1

  当每一次卖出一件珠宝,留下的是成就感,和收获,每一次坚守在岗位上,是努力是坚持,因为明白总有一天我能够得到机会,有可能成功,有机会成功,一年的努力收获的总是喜悦因为我取得的成绩我自豪,没有辜负自我的努力,同时也不会骄傲自满,常言道骄兵必败,这个道理还是清楚的。

  进入了珠宝行业领域,让我对珠宝有了深刻的谅解,对于珠宝的品质和一些功能性质都已经掌握到了心中,在销售的过程中因为自我对珠宝的了解,让我在销售过程中,能够更好的与客户沟通,能够自如的与客户畅谈,让客户产生购买的欲望,有购买的心思,得到客户的认可,相信这是我工作的结果。

  在工作中因为明白要努力工作,明白如何去工作,深入理解珠宝,成为了一个“专家”对于珠宝的一些特性和一些作用已经能够随口说出,这让我能够更好的掌握自我的工作,让我能够更好的去做好自我的工作,因为客户觉得我说的'有道理,觉得我做的是对的,所以就对我十分认同,对我也十分感激,愿意与我一齐努力,愿意给我机会,相信我,我所说的相关的珠宝知识已经让客户收益匪浅,令客户有很多的收获,这是利人利己的事情,当然客户也十分喜欢这样的人,使得我销售的进展不错,收获也不错。

  同时我清楚的明白来到珠宝店的客户需要的是我们的尊重和礼貌,店里的员工素质十分重要有时候会反应一个珠宝店的形象,这是一种文化的继承,是公司的传统,这也会从我们的工作中一点点流出,来到珠宝店的客户,不差钱,可是却对礼貌礼仪很重视,因为不管如何任何人都不会喜欢一个倨傲的人,愿意接近恭敬有礼的人所以我一向记着这一条,每次对每一个客户都礼数周全,虽然不会卑躬屈膝,可是该有的尊重和礼貌却不会缺少一样,因为我自我清楚和明白,也了解,这就让我有了更多的机会和时间去做更多的事情,做更多的工作,完成工作任务。

  同时我对自我有一个要求,那就是,必须要认真努力,必须要时刻坚持一颗向上的心,有人说我好强,因为我不愿成为一个落后的人,宁可苦些,走在前头,也不愿成为一个落后的人,时刻谨记一点不进则退,可是也不会毛毛躁躁,因为很多客户并不喜欢那种做事没有章法的人,所以我对自我一向都严格要求,努力做好认真努力坚持完成每一天的任务。对自我的学习从没有放下,虽然早就毕业,可是却明白学习才能让我走的更远,看的更广。

关于工作总结2

  我校自20xx年开始实行绩效工资以来,根据绩效工资分配坚持按劳分配、优绩优酬的原则,坚持公开、公平、公正的原则,坚持科学合理的原则。按照上级部门的要求,绩效工资的发放极大的提高了教师的工作积极性,广大教师的思想也进行了一次大解放。主要表现为:

  一、大部分教师认为绩效工资是在逐步打破教师“大锅饭”

  大部分教师都对绩效工资改革表示欢迎。我校资深教师韩翠荣认为:“一线的中青年教师都很高兴进行工资改革,因为这样可以调动大家的积极性,每个人工作量多少就能直接反映在收入上,这才是比较公平的。”分管政教处的林小英副校长说:“作为分管政教的副校长,我对绩效工资改革充满期待。这些年来老师收入都是大锅饭,主要是按职称,工作量上体现不出差距,比如班主任很辛苦,但一个月津贴才几十元,工作主要靠思想觉悟,这种状况需要改革。”一个刚毕业的老师说:“我们刚毕业,工资比较低,但我们富有热情,我们想通过自己的努力,做班主任,做各种工作,绩效工资也是对我们工作的一个肯定。”

  二、大部分老师对绩效工资发放方案比较满意。

  绩效工资分为基础性和奖励性两部分。

  基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素,占绩效工资总量的70%。一般按月发放。根据饶县教字[20xx]252号文件,上饶县20xx—20xx学年度义务教育学校教师月岗位津贴标准,教师岗位高级715元,中级655元,助理级625元。笔者进行了一个随机的抽样调查:80%的教师知道自己的月岗位津贴是多少,10%的人基本清楚,10%的人不知道自己的月岗位津贴是多少。但都表示对教师月岗位津贴标准无异议。

  奖励性绩效工资主要体现出勤率、工作量、教育教学工作过程和工作业绩等因素,由学校确定具体分配方式和办法,在绩效考核的基础上进行分配。由于我校是一个缺编的学校,教师的工作量都比较足,在绩效工资上最主要的差别就是班主任费,通过绩效工资的发放,班主任费年收入平均达到3000元左右,而班主任主要都是年轻人和骨干教师,有部分老师对班主任费会有点羡慕,但平心而论,大部分老师也认为这是对班主任工作的一个肯定。

  三、大家认为学校制定绩效工资分配办法充分发扬了民主。

  我校对待绩效工资分配办法非常重视,到各年级组等广泛征求意见,召开职工代表大会通过,报教育局批准,然后公布实施。由于方案民主,考核公正,所以我校教师对奖励性绩效工资没有非议,对在一线的年轻老师的工作起到了促进作用!

  四、质疑。

  在调查过程中,和老师聊起绩效工资的.问题,也有老师对绩效工资表示了质疑。

  质疑1:绩效工资总量是按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定的。像我们学校是属于严重缺编的单位,也就是说,我们每一个人平均的工作量都超过足编的学校老师的工作量,但我们的绩效工资并没有比足编学校更多。而那些超编的学校,可以说工作量平均是不足的,而他们的绩效工资总体水平还是和我们一样的。这样横向比较起来,就感觉不公平了!

  质疑2:《义务教育法》规定的“教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平”是否落实到位?在我们单位工作的老师就有很多人的爱人是公务员。他们谈起教师工资和公务员对比,表面看起来,教师的工资,绩效工资并不比公务员低,这是共识。但公务员所享受的待遇却事实上比教师高,就拿中餐来说,现在的老师都是在食堂吃,全部都是自己掏钱的。而公务员中餐基本是免费的。

  质疑3:质疑:“拿自己的钱奖励自己。”这是绩效工资改革给人的一个印象!有老师感觉:“这种改革让教师们感觉是在赚同事们的钱。工资是教师应得的正当收入,如果政府想激励教师,应该额外拿出一笔钱进行奖励,而不是从教师工资中抽出一部分来重新分配。”“要是大家都涨工资,给班主任多涨些,我们少些,这我没意见,但现在要从自己的口袋里掏钱给别人,心里肯定不平衡。”虽然我们学校的老师对我们学校的绩效工资方案没有什么意见,但

  由于绩效工资的总额是按学校工作人员上年度12月份基本工资额度和规范后的津贴补贴水平核定的。在老师的思想意识里就有这个想法,本来我可以有多少的。但通过考核,我没有保到本了!我想,如果政府当时定总额的时候,不是以老师职工个人为基础,而是以学生数,或者其他的标准定出来的,也许老师的心里感觉就会更好一些!当然,这只是我们的个人想法,也是许多老师的心理。

  总之,绩效工资的发放,进一步完善了学校教师收入分配机制,发挥了绩效工资的激励作用,以人为本,促进了广大教职员工爱岗敬业,扎实工作,教育事业得到进一步的健康发展。

关于工作总结3

  一、指导思想:

  1、体现素质教育观念,落实《新课程标准》的各项要求。以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。

  2、体现基础教育观念,打破过分强调专业性的学科体系,从面向全体学生与学生的实际需要出发,设立必要的音乐学习领域,减轻学生的学习负担与畏难情绪,突出体现音乐教育的基础性作用。

  3、体现以学生为本的新型教育观念,遵循学生的认知规律与身心发展规律。以学生的生活经验、兴趣、能力与需要为出发点,为学生提供感受音乐、表现音乐、创造音乐以及学习、积累音乐文化的广阔天地,从“让学生终身受益”的高度来组织活动。

  二、教学目标和要求:

  1、培养学生爱好音乐的兴趣,重视学生对音乐实践活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

  2、通过音乐教学活动,发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。

  3、培养学生对声音的感受力,并能用不同的材料进行模仿。

  4、通过听唱一组歌颂祖国、国旗与多民族团结题材的歌曲,教育儿童热爱祖国、热爱家乡,尊敬国旗。

  5、逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。

  6、通过游戏、模仿、歌唱、表演等艺术形式展开教学活动,培养学生的`音乐感知力。

  7、加强学生对音乐节奏、音色、旋律等音乐要素的感受能力,提高音乐表现力,发展音乐想像力和创造能力;接触并了解国内外优秀的卡通文化,初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系。

  三、教学重点:

  1、引导学生学好练好自己的乐器。

  2、培养学生对音乐的兴趣和习惯。

  3、发展学生的创造性思维。

  四、教具准备:

  图片、乐器、录音带或教学碟片、节奏卡片、教学所用的头饰等。五、教学措施:

  1、利用录音带让学生感受音乐的美妙。

  2、通过各种活动、比赛让一部分特长生来展示自我,带动其他学生喜爱音乐,表现自己。

  音乐可以使学生扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才.通过一学期的努力已经取得了以下几点成绩,现将总结一下。

  一、丰富了学生认知经验、欣赏民族音乐,激发学习愿望,兴趣是学习的动力。在笛子练习中,我首先结合认知内容向幼儿介绍有关笛子的知识,帮助了解笛子的特点。给学生提供经典的音乐,供他们欣赏,从而激发学生学习的愿望。

  二、学习基本发音,试吹奏曲谱。

  在活动中让学生了解民族乐器的风格和特点。通过活动学生们能掌握基本的演奏方法,能自己奏出自己喜欢的曲谱。

  可以说我的每次活动都无愧于自己也无愧于孩子,看着孩子们的进步我由衷的高兴。

  一、指导思想:

  丰富广大学生的业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养。

  二、训练目标:

  1、通过探究了解乐器的发展史、乐曲的内涵、以及涉及到民族的历史文化、风土人情等,培养学生学习探究中华民族传统文化的兴趣,促进队员的全面发展。

  2、通过民乐训练,把学生自主成长,自主发展的内在动力与情感态度、学会学习、与人合作、创造能力的培养紧密结合,促进队员的全面发展。

  3、通过民乐训练、演出、竞赛活动中,用情情感的体验,气做人的正气,神艺术的神韵来促进学生的全面发展。

  三、训练内容:

  1、各器种学生的基本功练习。

  2、学习小曲四、训练时间:课外活动

  四、训练地点:教室六、训练计划与安排:9月份:对我校新初一学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,

  确定民乐队人员。

  10月份:开始训练,着重强调基本功练习,以学生自主练习为主。以大带小。

  11月份:学习各种乐器的演奏技巧,提高演奏水平,学习适合各乐器的训练小曲。

  12月份:进一步加强技能训练,使学习的曲子技艺成熟

关于工作总结4

  什么是工作总结?工作总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理论认识的高度概括经验教训,以明确努力方向,指导今后工作的一种机关事务文体。它是党政机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的一种常用文体。

  总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。通过总结,人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩,克服缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。它还可以作为先进经验被上级推广开来,为其他单位所汲取、借鉴,推动实际工作的顺利开展。

  工作总结的内容 总结主要包括以下四个方面的主要内容:

  1.基本情况

  这是对自身情况和形势背景的简略介绍。自身情况包括单位名称、工作性质、基本建制、人员数量、主要工作任务等;形势背景包括国内外形势、有关政策、指导思想等。

  2.成绩和做法

  工作取得了哪些主要成绩,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,这些是工作的主要内容,需要较多事实和数据。

  3.经验和教训

  通过对实践过程进行认真的分析,找出经验教训,发现规律性的东西,使感性认识上升到理性认识。

  4.今后打算

  下一步将怎样发扬成绩、纠正错误,准备取得什么样的新成就,不必像计划那样具体,但一般不能少了这些内容。

  工作总结的特点

  总结的经验主要表现在自我性、客观性、经验性三个方面。

  1.自我性

  总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料,采用的是第一人称写法 ,其中的成绩、做法、经验、教训等,都有自指性的特征。

  2.回顾性

  这一点总结与计划正好相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去,对前一段的工作进行检验,但目的还是为了做好下一段的工作。所以总结和计划这两种文体的关系是十分密切的,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下 一步工作计划的重要参考。

  3.客观性

  总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种,这决定了总结有很强的客观性特征 。它是以自身的实践活动为依据的,所列举的事例和数据都必须完全可靠,确凿无误,任何 夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。

  4.经验性

  总结还必须从理论的高度概括经验教训。凡是正确的实践活动,总会产生物质和精神两个方 面的成果。作为精神成果的经验教训,从某种意义上说,比物质成果更宝贵,因为它对今后 的社会实践有着重要的指导作用。这一特性要求总结必须按照实践是检验真理的惟一标准的 原则,去正确地反映客观事物的本来面目,找出正反两方面的经验,得出规律性认识,这样 才能达到总结的目的。

  工作总结的分类

  根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的'类型。

  按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

  按性质分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。

  按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

  按内容分,有全面总结、专题总结等。

  区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总 结的分类上,应灵活掌握,不必过于拘泥。

  工作总结写作的注意事项

  1.要坚持实事求是原则

  实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

  2.要注意共性、把握个性

  总结很容易写得千篇一律、缺乏个性。当然,总结不是文学作品,无需刻意追求个性特色, 但千部一腔的文章是不会有独到价值的,因而也是不受人欢迎的。要写出个性,总结就要有 独到的发现、独到的体会、新鲜的角度、新颖的材料。

  3.要详略得当,突出重点

  有人写总结总想把一切成绩都写进去,不肯舍弃所有的正面材料,结果文章写得臃肿拖沓,没有重点,不能给人留下深刻印象。总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用 ,写得详细、具体。而一般性的材料则要略写或舍弃。

  工作总结的写法

  (一)总结的标题

  总结的标题有种种形式,最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂XX年上半年工作总结》。

  有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

  有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

  还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

  (二)总结的正文

  和其他应用文体一样,总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分,各部分均有其特定的内容。

  1.开头

  总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导 思想,以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分,要注意简明扼要,文字不可过多。

  2.主体

  这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

  主体部分常见的结构形态有三种。

  第一,纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时,把总结所包括的时间 划分为几个阶段,按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法的好 处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。

  第二,横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。

  第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意 内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物 发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。

  主体部分的外部形式,有贯通式、小标题式、序数式三种情况。

  贯通式适用于篇幅短小、内容单纯的总结。它像一篇短文,全文之中不用外部标志来显示层次。

  小标题式将主体部分分为若干层次,每层加一个概括核心内容的小标题,重心突出,条理清楚。

  序数式也将主体分为若干层次,各层用“一、二、三……”的序号排列,层次一目了然。

  3.结尾

  结尾是正文的收束,应在总结经验教训的基础上,提出今后的方向、任务和措施,表明决心 、展望前景。这段内容要与开头相照应,篇幅不应过长。有些总结在主体部分已将这些内容 表达过了,就不必再写结尾。

关于工作总结5

  这是我在明江小学的第六个学期了,我喜爱这里的工作,在明江的三年我过的很快乐。这里的家文化,感恩文化,这里的团结精神熏陶着我,培育着我。能够留在明江这个温暖的大家庭里,我荣幸、我感激,面对学校交付与我的任务我充满了期待与热情。

  从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

  在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  经过三年的锻炼,我觉得现在的工作不那么吃力了,很多的事情都能坦然对待。在处理教师和学生关系的这个问题上,我有了一个突破。懂得了怎么去做一个学生喜欢的老师,如何跟学生们成为亲切的朋友。本学期的工作重心还是放在了孩子的整体全面发展上。小学阶段是孩子成长的黄金时期,给予一个良好的科学的运动氛围,是极其关键的`。所以我始终围绕着小学生成长的各个阶段的需求去发展学生的身体协调性,平衡性,爆发力以及耐力素质,并得到了良好的成果。我觉得身体的健康不是完全的健康,孩子的心理发展这块也是至关重要的。培养孩子们良好的心理素质,团结协作的精神,吃苦耐劳,是我的工作重心之所在。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

关于工作总结6

  本人于20xx年1月份任xx县纪委监察局派驻第六纪检监察组副组长。任职以来,在县委、县纪委的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据委局领导和组长的要求,认真履行职责,积极开展各项工作。现将工作汇报如下:

  一、注重廉洁从政,保持良好形象。

  能严格遵守党纪国法,认真学习领导干部廉洁从政若干规定,牢记全心全意为人民服务的宗旨,尽心尽力为群众做好事,切实做到立党为公、执政为民。能高标准要求自己,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高自身的精神境界,培养良好的生活情趣。能自觉接受监督,做到光明磊落,胸怀坦荡,时刻保持纪检干部的应有形象。能严格执行党风廉政建设责任制,切实加强自我教育、自我管理和自我监督,坚守人生底线。

  二、注重学习培训,切实提高素质。

  一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断加强党性修养,认真贯彻党的路线、方针、政策,深入贯彻落实科学发展观。能认真学习钻研纪检监察有关政策法规和业务知识,积极参加各类学习培训活动,自觉提高业务能力和办案水平。能牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,强化党性修养,恪守党性原则,深入学习落实《廉政准则》等廉洁从政规定,思想政治素质得到较大的提高。在工作中,能脚踏实地,坚持原则,服从和服务大局。在日常生活中艰苦朴素,廉洁自律。

  三、切实履职,努力完成各项工作任务。

  一是监督检查所辖单位及系统党组织和领导干部贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规及各项规章制度的情况,实施《党章》和《行政监察法》规定范围内的监督检查。

  二是督促检查所辖单位及系统抓好党风廉政建设责任制的`落实,对涉及重大决策、重要人事任免、重大项目和大额度资金使用等情况实施监督,对党组织及领导干部贯彻执行民主集中制情况进行监督检查。

  三是受理所辖单位及系统党组织、党员和行政监察对象违反党纪政纪行为的检举、控告;按照县纪检监察机关的要求查办所辖单位及系统党组织、党员和监察对象的违纪违法案件。

  今年来,本人参与调查处理信访案件8宗,查处违纪党员3人,其中党内严重警告1人,党内警告2人;建议辞退党员干部1名。

  四是在所辖单位及系统组织开展纠正部门和行业不正之风工作,加强监督检查,切实解决损害群众利益的突出问题。

  五是履行组织协调职能,指导所辖单位及系统党组织加强党风廉政建设,督促建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的机制和体制。组织各有关单位开展纪律教育学习月活动和《廉政准则》学习贯彻活动等工作。

  同时,在履行纪检监察组有关职责的基础上,能服从大局,围绕中心,做好县委、县政府和委局机关交办的其他工作:

  一是协助支持西部五镇的计育工作。

  二是支持配合省道335线的扩建拆迁工作。

  三是做好xx机场纪律监督组有关工作。

  四是完成好县纪委监察局领导交办的其他事项。

  一年来,虽然取得了一定的成效,但仍存在业务学习不够扎实、调查研究不够深入等问题,新的一年,我将继续在县纪委常委会和组长的领导下,努力提高业务水平和办案能力,切实抓好自身思想建设、政治建设、作风建设和业务建设,为xx县反腐倡廉建设和xxxx大崛起做出自己的贡献。

关于工作总结7

  学院教学评估工作已经取得成果,我系通过开展此项工作,深刻感受到它进一步推进了课程改革,强化了学校教育教学管理,规范了办学行为,为全面提高教学质量奠定了良好的基础。为进一步将教改工作引向深入,查找工作中的不足,总结经验,现将我系评估工作总结如下:

  一.基本情况

  20xx年我院成立工程与机电系,自我系成立以来,遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,将评估工作作为我系的常规工作来抓。

  20xx年6月至20xx年5月,收集评估所需教学资料,完善数据采集平台。20xx年6月至8月,按照原来的云南经贸外事职业学院人才培养工作评估指标体系任务分解表,将需要我系负责的评估材料梳理,并将指标体系分解到个人,初步归纳装档。20xx年9月,将所有评估材料整理归档,查缺补漏,将数据采集平台中所出现数据提供相应佐证材料;20xx年10月,以机械制造与自动化专业为例,将人才培养工作评估调整为特色评估,所有机械制造与自动化专业评估材料单独建档。再次完善、梳理、补充,保证评估资料和数据采集平台想吻合。

  二、明确专业定位

  我系所以专业确定合理的专业定位目标,专业建设定位为主动适应经济和社会发展需要,以就业为导向,以培养高技能人才为目标,加强教学建设和教学改革,强化实践应用能力的培养,不断提高高职教育的教学质量。再次明确人才培养定位,专业培养目标和职业岗位

  清晰。

  三、课程模式与教学模式

  (1)构建有特色的课程体系

  以职业能力为主线;按照职业能力发展设臵为:2(公共基础课程和专业课程)+0.5(综合性实训课程+职业素质训练课)+0.5(校内生产实训和校外顶岗实训)。岗位技能培养阶段分方向的培养模式,实施职业核心岗位能力培养的模块化教学计划,保证人才培养质量。高度重视课程教学资源库建设,努力实现教学资源的电子化和网络化。课程标准、教案、课件、实训指导书、题库、课程评价等立体化教学资源较丰富

  1.与行业标准接轨的课程大纲(理论、实践大纲)

  2.“工作过程”和“教学过程”融合的教学设计

  3.为“教、学、做”合一提供保证的实训指导书和实训任务书

  4.来自合作企业的真实项目案例

  5.开放式、全方位、生产性评价

  (2)教学模式改革

  按教学大纲要求,根据专业培养目标,将实践教学内容分为基本技能、专业技能、技术应用与创新能力训练三大模块,提出不同要求分阶段、有重点的组织实施。对每个实践性教学项目,明确指导教师,结合我系自身情况,确定了实训教学大纲,制定了科学合理的实训教学计划,建立了实习教学监督评价机制,同时完善了实训教学体系,规范了实训教学过程。依托校内生产性实训车间和实训基地,融“教、学、做”为一体,强化了学生职业技能的训练,培养了学生的综合职业能力,真正体现了教学过程的职业性、实践性、开放性,突出了学

  生的职业能力培养,促进了学生知识、技能、职业素养的协调发展,培养高技能人才。利用“校中厂”优势教学资源,采用教、学、做为一体的教学模式,使理论实践一体;学习项目与工作项目一致,知识学习、技能训练、素质养成和实际工作内容一体;

  四、师资队伍

  在师资队伍建设中,我系从内外结合两方面考虑,在校企融合的管理平台下,坚持聘用教学名师及企业技术骨干,同时注重培养骨干教师,坚持专兼职教师相结合的原则,积极拓宽师资队伍的来源渠道,优化教师队伍,健全管理机制,致力于“双师型”教师队伍的建设,建设具有双师素质、双师结构的机械制造及自动化专业教学团队,使得专业团队成员结构合理,专兼结合,在课程设计和学生综合实践能力训练方面形成了一套较成熟的经验。继续加强师资队伍建设,让骨干教师下到基层单位进行锻炼,对于没有相关专业实践经验的教师尽可能多地安排他们到生产、建设、管理、服务第一线实习,丰富、提高实践技能。

  20xx年我院工程系的.“机械制造及自动化专业团队”被云南省教育厅评为“20xx年高等学校省级教学团队”

  自着手建设机械制造及自动化专业团队至今,团队教师学历结构有了明显改善,共有3名教师外派进修研究生学历,5名教师参加全国计算机信息高新技术计算机辅助设计模块高级绘图员级(国家职业

  资格三级)培训,成绩合格,为建设具有双师素质、双师机构的优秀教学团队拉开了序幕。

  五、实践条件

  1、基地建设情况

  20xx年7月金工实训基地被云南省教育厅评为“云南省高职高专院校示范性实习实训基地”, 企业共建校内实训基地一个,专业实训室11个。建有科学的管理制度,开放管理,满足相关专业实践教学需要,设备利用率高。

  2、基地建设成效

  (1)建立了以“技能训练”为中心,与专业培养目标相适应的实践教学体系,包括基本技能实训、专项技能实训、专业综合实训、毕业综合实习、毕业设计等。

  (2)有效促进教师和学生对工厂真实环境的了解,更加真切地感受到在真实环境中的教和学,大大加快了理论与实践的结合,学生增强了责任感和学习的积极性,提高了学生的职业技能。

  (3)正确处理了生产和教学的关系,实现学校与企业“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的双赢结果,企业在满足学生实训的前提下,以多种形式广泛开展民用产品和军工产品的生产任务,取得了较好的经济效益。

  六、质量保障

  1.教学管理制度健全

  2.备、教、批、辅、考各个环节及毕业实习管理运行有效,落实情况良好。

  3.教学监控记录详细完整,学生评教、教师评学、同行评价、学习委员座谈会、班科会有序开展

  4.教研活动规范,教师听课制度落实到位

  5.实训基地使用登记表、值班记录详尽

  6.学生分组考勤:小组长负责制

  7.班主任检查制度

  8.有序开展职业资格鉴定

  七、专业建设成果

  目前正在建设云南省高职高专实习实训示范基地(金工实训基地)、云南省高等学校20xx年教学团队(机械制造及自动化专业团队)、校级特色专业建设(机械制造与自动化专业)相互支撑,共同建设。利用机械制造与自动化专业毕业生就业面广的优势,适应现代市场的发展需要,打造一支朝气蓬勃、奋发向上的机械制造与自动化专业教学科研团队,逐步形成在省内领先、全国有影响的机械制造与自动化专业人才培养模式,培养基础扎实、创新意识强、专业技能好、

关于工作总结8

  以我西单xx店的运动100店铺为对象,整个商场是以运动鞋为销售主体,并且整个商场的客流以运动年轻人为主,随着会20xx年的召开,以及、禽流感对人们的警惕重用,人们对运动类的消费势必会大力发展。我在配货的时候,就要充分的加以搭配如运动鞋+牛仔裤+休闲运动上衣组合。我周边的品牌,我确立的竞争品牌为牛仔裤jive 、休闲上衣bossini。之所以选择他们为我们的主要竞争品牌,而不选择levi’s,lee,是因为我觉得竞争品牌为在一个战略发展进程中我们能够超越或被超越的品。

  在竞争过程中,在能够接受的利润范围内竭尽全力克制竞争品牌的发展,在竞争的过程中,主要运用的是概念战和价格战,不过要灵活运用战术,不可鸡蛋碰石头,要避实就虚,灵活运用比如jive陈列的时候,推出一款牛仔裤,我就要用有较强价格优势和款式优势的牛仔裤和你对着干,他出什么我克什么如果对方的竞争优势太强,我的利润不允许我做出盲目的行为,那么我就从他的软处进攻,不过在双方交战的过程中,还要注意别的品牌的市场份额的抢占,以免别人坐守渔翁之利,在销售的过程中,货品的库存配比,及陈列一定要以整个货场的销售配比相适应,但是还是全盘掌握一个气势的问题,比如如果我的男T恤的销售份额占到了40%。

  女T恤的销售份额只占到20%,那么我切不可以将库存调整为男T恤40%,女T恤20%因为如果这样调整,我的女装的气势将减弱,其销售轨迹必然会向50%和10%推进,如果一旦我的女T恤失去了气势,我的整个货场的销售必然会大幅下降,因为品牌的完整性极其重要,或者说是丰富性,在货品陈列方面,我觉得货场的入口一定要是一个开阔的容易进入的。

  因为整个销售的决定因素无非就是客流量和顾客在店的驻足时间。店铺的管理者一定要知道自己店铺的最畅销款是什么以及最出钱的货架是什么,店铺的发展不同阶段,所采取的陈列思想也是不一样的',如果在求生存阶段,那么就要用最畅销的款陈列在最出钱的货架上面,如果是奔小康阶段,就要采取畅销款和滞销款的不同组合已达到四面开花的景象。另外,现阶段最流行的陈列思想莫过于色系的搭配,但是,在色系的搭配过程中,一定要注意整体的布局,以及最小陈列单元格的陈列,再到整场组合的布局。在陈列的时候,一定要充分利用绿叶红花的组合,如果,但单纯的色彩重复组合,而没有画龙点睛的妙笔的话,整场的布局会出现没有焦点的尴尬局面。

  服装销售工作月总结怎么写附加篇

  随着工作的深入,我接触到了许多新的事物,也遇到了许多新的问题,而这些新的经历对于我来说都是一段新的磨练历程。回顾整个一月,我学会了很多:在遇见困难时,我学会了从容不迫地去面对;在遇到挫折的时候,我学会了去坚强地抬头;在重复而又单调的工作背后,我学会了思考和总结;在公司形象受到破坏的时候,我学会了如何去维护;在被客户误解的时候,我学会了如何去沟通与交流。

  以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但这种突破并不意味着我就能够做好工作,在接下来的工作中我会继续完善自己,在失败中不断总结经验和吸取教训;在和同事配合工作过程中学习他们先进的工作方法和理念;在沟通和交流过程中学会谅解他人。

  现将一月份工作总结作如下汇报:

  一、工作方面:

  1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的情况、向工厂反映客户的信息;2、是做好订单跟踪:在下订单后要确认工厂是否排单,了解订单产品的生产进程,确定产品是否能够按期发货,最后还要确定客户是否准时收到我司产品;3、是货款回笼,与客户确认对帐清单并确认回传,及时将开票资料寄到财务处,做好开票的事项,最后确认客户财务收到税票并要求及时安排;4、维护老客户,保持经常与老客户联系,了解客户对产品需求的最新动向。另外要向客户推出公司最新产品,确定客户是否有需要。

  二、工作中存在的问题

  1、货期协调能力不够强,一些货期比较急的货经常不能很好地满足客户的需求,货期一退再推,有些产品甚至要二十多天才能完成。这种情况导致了部分客户的抱怨。工作的条理性不够,在工作中经常会出现一些错误;对时间的分配和利用不够合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地区分工作内容的主次性,从而影响了工作的整体进程。

  2、由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。

  3、产品质量问题在大货生产中是很难避免的,但是所有人都希望降低产品质量问题的发生率。据统计,上个月客户投诉我司产品存在质量问题的案例达十几起。举两个案例:邦威(盛丰单撞钉,因为底钉在实际大货生产过程中不够锋利、穿透力不够强,导致客户在装钉过程中出现大量底钉打歪、打断、变形情况。这给客户带来了一定的损失,经过协调,客户要求我司尽快补回损耗的底钉1000粒;邦威(圣隆单的工字扣,客户投诉我公司产品存在严重的质量问题,一个工字扣同时出现几种质量问题:掉漆、钮面变形、颜色不统一。这使我们和客户的沟通出现空前的尴尬场面。客户对我们的产品质量表示怀疑,也对我们的态度表示怀疑。他们觉得我们没有一点诚意。后来我们工厂采取了相应的措施解决了此次质量问题。但是之前糟糕的质量问题给客户带去了非常不好的影象对我们的信任度和满意度都大幅度降低。

  对于产品质量问题我觉得它是客观存在的,如果要求工厂生产的大货不发生质量问题,那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍一定限度的质量问题是每个业务员所必须做到的,如果一味地去埋怨工厂,只会让事情变得更加糟糕。如果说有什么可以弥补质量问题,那就是我们的态度。一旦发生质量问题我们就应该及时有效地去挽回损失和客户对我们的信任,拿出我们的诚意寻找并承认自己的过失之处,这才是首先要做的事情。

  三、自我剖析

  在心态方面,我存在两个问题:一是急躁心理、二是责任分散。我还需要进一步去调整和改变。

  在紧张的工作中会经常产生急躁的心理状态,我曾尝试着去缓解这种状态,但是效果并不好。心理学解释导致急躁的心理有许多因素:工作环境、自身素质、生活习惯、工作方法等等,而我认为调整急躁的心理状态还需要从自己的生活习惯和工作方法做起,因为工作环境是客观的,而提高自身素质特别是心理方面的素质更不是一朝一夕的事情,现在我能把握的就是调整自己的工作方法和自己的生活习惯。

  责任分散是为了提高工作效率的一种重要手段,但是工作分散心理却有着它消极的一面,当一件事情的责任被多个人分担后,没有人认为这件事是自己的事情,久而久之便没有人会去刻意关注这件事,在我身边我能感受到它是存在的。我想克服这种心理的最佳方法就是培养和加强自身的团队合作精神。时刻都要把自己摆在一个团体的位置里,因为这里没有我只有我们。

  四、下月规划

  1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保森马巴拉的大货能够准时出厂。做好森马巴拉秋季打样工作。

  2、做好货款回笼,上个月我在这一方面做地不好,被人敷衍的感受实在不好受,从现在开始要多长一个心眼,俗话说:口说无凭,什么事情都要确认才行。

  3、对于新客户,一定要完全按照合同上的规范行事。尽快地获得新客户对我们的信任和支持。

  4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,保持经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。

关于工作总结9

  一、工作思路

  成为最了解学生的人à成为能够因材施教的人à教学生最实用的知识à讲学生最困惑的道理à成为学生最喜欢的人à成为学生的朋友à成为学生的人生导师。

  二、具体工作

  1、教学工作

  在教育教学工作上我兢兢业业,一丝不苟。认真对待各项工作,完全按照领导的要求去做,本着对学生负责的态度去完成每一样工作。 首先我精心备课,备教材,备教法,备学生。想方设法把课备透备活,为课堂教学奠定良好的基础。其次,在课堂传授知识过程中,根据教材内容利用新的教学理念,给学生营造一个轻松愉快的学习环境,我经常采用设置情境教学法及小表演的形式,让学生主动的去获取知识,并能运用所掌握的知识解决实际生活问题。除了认真对学生进行专业知识教育还进行思想教育.如:安全教育,卫生教育,纪律教育等,认真对待每一节课的教学,向45分钟要质量,注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,体现自己幽默、诙谐的教学风格,使学生乐学、善学,使学生在轻松愉快的氛围中主动获取知识。

  关注学生,关注学生的全面发展。教学中注意因材施教,将培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。经过一个学期的努力各班学生整个学习状态非常好,转变非常大 。七年级两个班都完成了本学期的教学任务,最重要的是同学们大都学会了自主学习养成了较好的学习习惯这对于他们是受益终身的。计算机课及计算机兴趣小组因机器被盗受到中断,我将充分、合理利用下学期的时间将这学期的损失弥补回来,决不让学生受任何原因的影响。

  2、班主任工作

  “师者,所以传道、授业、解惑也”这句话所包含的工作在班主任身上体现的淋漓尽致。

  有好的班级环境可以使同学们安心学习,有正确的舆论导向可以使同学们明白事理,有班主任的潜移默化可以使学生养成高尚的道德情操。

  我做为一名班主任比一般的教师有更多的机会接近学生、教育学生、引导学生,以使他们重感情、懂知识、明事理。所以我经常利用周会,课前一分钟,晨会的“每日一讲”将安全教育,卫生教育,道德品质教育,人生形成教育以及法制教育等包含在小故事、身边例子形式润物细无声的传达给学生,使学生明白对与错,使学生掌握了许多知识,知道了什么事该做,什么事不该做,同时,提高了安全法律意识,本学期学生秩序良好。

  3、教研及学习

  在紧张工作之余,我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感,要为自己充充电。

  不论是作为一位教师,还是作为一名现代人,都要掌握各种技能,跟上时代的.步伐。平时坚持自己的“苦学、乐学、善学、好学”八字方针。就拿这个学期来说,周课时十七节,平均每天接近四节课,加上批改作业,还有备课,开会,开班会,做学生思想工作,查卫生,查早操、管理机房等其他事情,一个字——累;但学校安排的任务,又是一个字——干,我知道这也是一个难得的锻炼机会。这学期,在课余时间经常和同事探讨、学习,尝试着为学校做网站,开展兴趣小组,得到学生的认可和家长的好评,总之收获很多。

  三、存在问题

  由于没有数学课程的教学经验,对于数学中学阶段的课程标准掌握不够,使数学课上的不是特别满意,无法得心应手。

  四、今后工作

  在教育工作中,我会坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础”,只有教师从心里热爱学生,学生才能反过来“亲其师,信其道”,进而“乐其业”。我力求做到“在传授知识时是老师---循循善诱;关心疾苦时是慈父----无微不至;交往中是朋友----心心相印;犯错误时是医生---治病救人”。用师爱去滋润学生的心田,在教师与学生之间建立民主、和谐、信任的新型的师生关系。在教育工作中,认真学习教育理论,积极参加业务培训,虚心向同行请教。在班级管理工作中,我坚持“以真挚的爱心感染人;以优良的环境培养人;以良好的班风凝聚人;以浓烈的学风引导人”。

  此致

敬礼!

关于工作总结10

  转眼间,来公司已有半年多了。在这段时间里,虽然没有什么成果,但也经历了一段考验和磨砺,非常感谢公司给我这么一个锻炼的平台,使我在工作中不断的学习,不断的进步,逐渐的把自己学到的东西与实际结合,明白了日后自己工作的意义。

  记得刚到公司,人事部的吴部长就简单的介绍了公司的情况。然后把我们分配到景航新区,感觉自己很幸运,能在刚开始建设的新区和公司一起成长!来到公司上班,看到的同事都是同龄人,感受到了他们的活力和对工作的激情,对公司的发展前景更是看好!

  9月,是我们炙诚公司值得纪念的!在试生产了多种产品后,终于得到了客户的认可,大家期盼已久的订单终于有了,我们开始投入生产了。在准备生产的过程中,万总和徐厂长总是给我们交代在生产过程中的注意事项,因为我们毕竟还没有成批量的生产,以前也没有相关锻造的工作经验,那么热的环境对我们这些人来说是个严峻的考验。在公司领导和我师父武工的`安排下我们顺利的完成了第一批产品。交货的那一天我们的心情是无比的激动的,我们工作热情高涨!

  随着时间的推移,我们的工作越来越顺利。缺少工作经验的我们也慢慢的麻痹,以为锻造就是简单的打铁,我们的工作就是把铁放上去再拿下来那么简单。锻件产品也慢慢的出现问题。每次问题的出现印象都是深刻的。

  因为模具接触锻件时间长,模具温度也逐渐升高,导致模具倒角处塌陷,等到了第二天才发现锻件不合格,不能达到发货的要求,必须返修。那些锻件都要重新打磨掉缺陷再重新加热,花费大量的体力和增加了公司的成本。这次教训让我记忆犹新。明白在生产过程中,一定要仔细认真,及时的发现生产过程中存在的问题,及时解决,避免返修的事情发生。

  20xx年11月26号,阀体模具因为温度过低打开裂,那还是因为经验不足原因。在天气寒冷时,锻打完一炉中途休息时一定要给模具采取保温措施,冷却模具时也应该用温水冷却。改进锻造方法,尽量减少锤子打击次数,一火较难打成的尽量采取一火二锻的方法进行锻打。模具裂成二半对公司损失很大,不紧因为模具很贵,而且对交货带来不便。

  上天或许喜欢给我们这些刚毕业的人一个玩笑,成长的过程是痛苦的。09年1月13号,在我们生产主体的时候,或许是回家心切,模具和模卡没有对照清楚就开始生产,当发现毛坯料明显过大时我们竟然还没意识到,而是选择了去改料,没去对照模卡模具。当我们正准备庆祝09年圆满结束时,徐厂长去检查锻件,发现不对,说是左右错移,当师兄江部长来检查锻件时,才发现竟然对不上图纸尺寸。一个这么大的漏洞竟然在全公司几十人眼皮下存在这么久,这是对我们全体人员的挑衅,给我们每个人一个天大的教训。这对我也是一种莫大的耻辱,一个工艺员在班组没有发挥自己应有的作用,让这么严重的事情发生。这件事情的发生主要是因为模具到时没有对照模卡,以往的习惯总以为拉来的模具都是对的。还有就是锻件的首件三检一定要做到位,不能只走形式,只为了快那么几分钟而不去检查尺寸是否合格,锻件检查尺寸也要检查全面。

  年轻的工作队伍成长的过程是艰难的,对于我们这些刚走出校门没有经验的人来说,一切东西都是在摸索着前进,只要一不小心就会犯错,幸好20xx也我们也算是圆满结束。

  除了在车间工作以外锻造实习,自己在理论上也慢慢了解锻造生产工艺过程、特点和应用。了解坯料加热的目的和方法,常见加热缺陷,碳钢的锻造温度范围,锻件冷却的方法;了解常见锻造缺陷及其产生原因;掌握锻造安全操作规程。并能对简单的锻件进行工艺分析。有空的时候也会看师父设计锻件图,自己也会把图纸带回宿舍模拟做工艺,只希望叫自己做工艺的时候能立即上手。

  就是在生产不忙的时候,公司领导也总是抓住机会,给我们进行培训,使得我们能够更好的工作,了解更多的专业技能和先进的设备。就是在领导和我们交流的过程中,也是鼓励我们多学,让我们在学习的过程中很是鼓舞。

关于工作总结11

  新年将至,回望过去,满怀着激动和喜悦,XX年在我们公司领导的带领、关怀和鼓励下,在各位同事的关心和共同努力下,我和我的团队成员的工作也有了新的提高。在此,我要借此机会感谢在座的领导和同事们!感谢你们始终如一的关注、理解和帮助,我希望在新的一年、有新的开始,我深信在崭新的XX年我和各位同事将会在同心同德,同方的发展道路上行的更远、更顺畅,将会收获更多、更大的成绩和突破!为此,我做了如下工作总结。

  在过去的一年里我们销售三组在努力的销售工作当中,有了一定的收获,在不断的学习和实践中,我们更深刻的认识到销售市场的各种情况,以清晰流畅的应对,准确的把握客户的需求,较好的与客户沟通,从而取得了客户的信任,积累了一定量的'客户。同时针对市场的一些变化和同行业的竞争,我们也掌握了一些对应的措施,但在取得进步的同时,我们的工作还有许多不足之处,争取在以后的工作当中加一完善。

  围绕公司XX年突破2万用户年度目标,我的计划如下:

  我和我的团队成员每人每天至少要有5台的销量,从而保证我们销售3部今年要完成的开发6000用户的任求

  我希望三组全体员工能深刻理解和掌握公司的文件和精神,严格遵守公司各项规章制度,特别在业务方面,必须以身作责,在遵守公司规定的政策制度内全力开展业务工作。

  制定学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要。因为它直接关系到一个业务员与时俱进的步伐和业务方面的能力,适时的根据需要调整我们学习方向来补充好的能量。

  以上,是我的工作总结和计划,希望领导多给予指导。我会严格要求自己,倾尽全力带领销售三组,认真负责的对待每一个用户,争取在XX年有更多的用户。我坚信在新的一年我们一定能够完成新的任务,战胜一切困难,迎接新的挑战。

  最后,祝大家羊年工作顺利、万事如意!谢谢!

关于工作总结12

  自从转到销售部至今已经一年半了,回想自我这一年多所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定,从容的心态。在公司领导的带领和帮忙下,加之部门同事的鼎力协助,自我立足本职工作,使得销售工作顺利进行。

  虽然销售情景不错,可是回款率不太乐观,原因在于集团总部结款不及时。XX年我会尽量克服这方面的因素,及时与各子分公司解决回款问题。

  现将销售工作的资料和感受总结如下:

  1、销售报表的汇总:其中包括产品的销售登记,产品销售排行情景;清理业务理手上的借物及还货情景

  2、协助大区经理的销售工作:

  ①将有些电话业务或者需要送货的业务分配给业务经理,并辅助他们抓住定单;

  ②经常同业务员勤沟通、勤交流,分析市场情景、存在问题及应对方案,以求共同提高;

  ③合同的执行情景:协助业务经理并督促合同的完成;

  3、公司上门业务的处理,对产品销售过程中出现的问题进行处理,与各部门之前进行友好的沟通;

  4、与集团总部清理往年应付款情景,由于往年帐目不是我经手的,加上有些单据遗失及价格或等等问题,给此刻的工作带来许多麻烦;

  5、对每一款新产品进行推广,与各经销商进行密切联系,并根据地区、行业、受众的不一样进行分析;

  6、在日常的事务工作中,自我在接到领导安排的任务后,进取着手,在确保工作质量的前提下按时完成任务。

  总结一年来的工作,自我的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,XX年自我计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

  (一)确保完成全年销售任务,平时进取搜集信息并及时汇总;

  (二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;

  (三)销售报表的精确度,仔细审核;

  (四)借物还货的及时处理;

  (五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。

  (六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!

  最终,想对销售过程中出现的问题归纳如下:

  (一)仓库的.库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,可是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情景下,提议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情景大多于库存量不足有关。

  (二)采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎样去与供应商解决,而是期望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象十分严重)

  (三)质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最终在逼不得已的情景下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是十分不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员十分难堪。

  (四)财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一向都在催,给客户印象十分不好!

  (五)各部门之间不协调。为了自我的工作方便,往往不会太关心他人,不会研究给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就能够解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。

  (六)发货及派车问题。

  (七)新产品开发速度太慢。

  总之,今年我将更加努力做好自我份内的事情,并进取帮忙他人。也期望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司必须会走得更远,市场占有率更高,楚天人都会洋溢着幸福的笑容!

关于工作总结13

  当21世纪的又一个春天悄悄向我们走来的时候,我们又在忙碌中渡过了一个学期。一年来,为使我们的少先队员更适应时代的发展,少先队工作必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践能力为基础,广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此,将本学期的少先队工作总结如下,为下一学期更好的开展活动奠定坚实基础。

  一、少先队的爱国主义教育和革命传统教育

  我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、春芽电台及小记者广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,我们的做法是程序不变内容更新,今年,在以往介绍升旗班,介绍升旗手的基础上,又增添了介绍班级的班风、班级自豪、班级目标等内容以此激发班级荣誉感,增强班级凝聚力,既让自己成为别人的榜样,又使自己有了奋斗的目标,效果很好。每周的国旗班由3—6年各中队轮换承担,国旗班除负责每周一升旗仪式外,还要负责这一周的'升降国旗任务。国旗班服装整洁统一,行进中队伍整齐划一,口号响亮。另外,主持人、唱国歌时的指挥、大国旗旗手、升旗手均由国旗班选派,他们要能反映班级向上的精神面貌。各国旗班在旗手、主持人、指挥的选拨上也极大的调动了全体少先队员要求进步的积极性。国旗下讲话的教师则由校领导及区、乡、校优秀教师、市区骨干教师、学科带头人、教学标兵、市区优秀课教师承担。本学期共举行升旗仪式16次,主题升旗仪式1次。通过这些教师的介绍,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等,老师们的寄语,不仅深深地激励了学生,同时,也让他们通过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。升旗仪式是一项严肃的活动,将其适当地与主题大队活动巧妙结合,将会起到事半功倍的教育作用。本学期结合市工商行政管理局区分局生产资料市场管理所的同志到我校为学困生捐助学具这一活动,我校及时召开了一次“手拉手助贫”主题升旗仪式,通过对每位队员的家庭情况调查,确立助贫对象,在升旗仪式上进行捐助活动,一个书包、一套学具等等,让他们在庄严的国旗下充分感到社会的爱心,学校的关心,祖国大家庭的温暖。

  “春芽电视台”利用中午时间向同学们播放爱国主义影片:《地道站》、《英雄小八路》、《刘胡兰》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等多部爱国影片对学生进行广泛的爱国主义教育和革命传统教育。这样的形式容易被学生接受,通过影片把学生带回到战火连天的岁月,激发学生爱国爱家的壮志豪情,使学生对十年内战、八年抗战、四年解放战争有了进一步的了解,既形象又生动且易激发学生的内在情感,使爱国主义教育和革命传统教育在潜移默化得以实现。小记者广播站更是爱国主义教育的主要途径。由学生自编的“祖国大事知多少”、“我爱中华”、“身边的变化”等栏目不但深受同学们的喜爱,而且使同学们在自娱自乐的氛围中加深了学生的爱国情感。

  二、队委岗位轮换活动

  我校已经开展了多年的队委岗位的轮换活动。在本学期开展的一次大队委上岗竞选和三次中队委岗位轮换,使我深深感到实行小干部轮换制好处多多。上岗竞选能全面提高队员的素质,提高学生参与活动的积极性,同时对队员心理素质的培养收效也更为显著。总之,素质教育的根本任务是面向全体学生,使学生主动地全面发展。全员全程轮流任少先队干部,能充分体现队员是队组织的主人,使更多的队员得到实践锻炼的机会,让少先队干部这个荣誉的光环不仅戴在少数人的头上,而且为大多数的队员甚至每一个队员提供平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到别人的闪光点,认识自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

  三、班队会检查与评比

  即每周一次班会,每月一次队会的检查与评比,作为学校德育工作的子系统,班队会是落实学校德育工作目标的主阵地、主渠道,是学校加强对学生进行思想品德培养的重要表现形式。

  我们学校的老师已经意识到一种现象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**这样存在心理问题和心理障碍甚而心理疾病的学生越来越多,这就要求我们老师要掌握必要的心理辅导的方法,学会分析学生,调整批评方式,能够适时适度的有针对性的对这些学生进行心理辅导,否则,只会造成“心理患病率”的逐年上升。为此,我校每月定期由班主任上一节心理健康教育课,研究如学生不按时完成作业现象;培养学生树立自尊心、自信心等问题。并在教师中征集心理健康教育论文,选拔优秀论文全校进行交流,参加交流的教师有***等六位教师。在我校,心理健康教育这一实验课题越来越受到全校教师的重视。正如著名教育家张伯苓先生所说:只知道压迫着学生读死书的学校,结果不过是造出一群‘病鬼’来,一点用处也没有。”

  同学们通过班会,充分认识到由于自己的错误给同学、老师、给班级造成了损失,给自己形象添上了阴影。通过换位思考,同学们纷纷表示将努力改掉缺点,认真接受老师教育。五月份工作重点——庆建团八十周年的系列活动。六月份的工作重点——“体验教育”活动的动员与实施)。本学期,6。2老师充分利用班会向学生介绍《在北大等你》一书,此书在学生当中产生轰动效应,一时间班风正了、学风浓了,班级凝聚力也增强了,在第二次行为规范评比中6次全获5星班级,实验证明了班会的作用是无穷的。

  本学期班队会规范有序,主题鲜明,内容丰富,形式多样,层次鲜明,充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标,使学生在活动中受到教育和熏陶。

  四、优秀队报的评比

  队报评比是培养创新精神,创造能力以及动手操作能力的具体体现。评出6。1、6。2、6。3、5。2、5。3、4。1中队报为优秀中队报。评出4。2、4。1、4。3、5。2、5。3为优秀小队报。

  总之,通过队员积极主动的参与,引导他们用自己的思想、眼光和行动来理解并实践我校素质教育的内容,促进他们的全面发展,让丰富多彩的活动少先队员真正成为他们成长历程中的一段难忘的经历。

关于工作总结14

  推荐阅读:一是进一步加大学习力度。剖析查摆阶段的工作涉及到的突出问题,要将下一阶段内容开展好、组织好。加大学习力度,制定好切实可行的学习计划,进一步增强广学习、活动的主动性,通过有效的学习来促进各项工作的全面开展……

  一、认真开展查摆

  为确保剖析查摆阶段工作健康有序开展,就如何开展剖析查摆阶段工作进行了认真研究。根据上级要求,结合本职工作的实际情况,制定了带领分管同志推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案和日程安排,并明确了工作目标、具体步骤和要求。

  二、带头查摆,确保活动引向深入

  一是带头学习。搞好理论基础,是开展好专项活动的首要任务,我在学习活动期间带头学习,不断丰富学习内容,拓展学平台,为全站干部职工做好学习表率。

  二是带头写心得。把自己科学的学习计划、合理的学习内容、端正的学习态度与同志们分享,充分发挥带头作用。

  三是带头查摆。通过自我剖析、同志查找的形式,从思想观念、从政行为、工作作风等方面,以“三个代表”重要思想为镜子,对照廉洁自律和转变工作作风进行带头查摆。

  三、查摆中存在的问题。

  对自身在工作作风、纪律、能力等方面存在的问题和不足,进行了深刻剖析,主要表现在三方面。

  一是自我批评求真求实不够。在自我批评时,都能结合自身实际情况,把自身存在的问题全盘托出,不回避问题,不掩饰矛盾,但对认真分析产生问题的主、客观原因还不够深入和具体。

  二是互相批评坦诚互助不够。在互相批评中,大家本着开诚布公、互相帮助的原则,既提不足和问题,又帮助批评对象对问题进行分析理解,但一些分管同志对相互的批评还不足,没有更加全面和深刻的认识。

  三是虚心接受端正态度不够。对每位领导干部的批评和建议没有全部进行虚心接受,自认为别人还不如自己,不承认自身存在的工作还有不断提高,作风还有待转变,服务有待提升的空间。

  四、下一步工作计划

  一是进一步加大学习力度。剖析查摆阶段的工作涉及到的突出问题,要将下一阶段内容开展好、组织好。加大学习力度,制定好切实可行的学习计划,进一步增强广学习、活动的主动性,通过有效的.学习来促进各项工作的全面开展。

  二是进一步制定整改方案。要把剖析查摆出现的问题具体化,认真制定好整改方案,使整改工作有章可循。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要明确整改落实项目,按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,既要有近期目标,又要有中长期安排,逐项分析研究需要整改落实的问题。要建立健全的整改落实责任制,将任务分解细化,把责任落实到人。对重要事项作出公开承诺,及时通报情况,接受监督。

  三是与自身工作紧密结合。开展活动要与当前工作紧密结合起来,与推动各项分管道路客运建设有机结合起来,做到一手抓学习,一手抓具体工作,用工作的实效来衡量和检验开展机关纪律作风活动的成果。要对活动进行一次“回头看”,认真检查各阶段各环节工作,对学习不够扎实、活动开展不够深入、参与不够广泛的方面要及时进行“补课”,确保整改提高阶段的各项工作与业务工作实现双促进和双丰收。

关于工作总结15

  现在已经是草长鹰飞的三月了,到处洋溢着春的气息。冬去春来,我们是那么的充满的激情与活力,冰雪带去了20xx丰收的喜悦,迎春花带来了20xx新的开始,在这里,我们成长;在这里,我们放歌;在这里,为梦想,我们一起走过。

  回想三月,有说不完的开心与悲伤,有开心,有难过!有高兴,也有失落!三月,让我充满了信心,对我来说是充满意义的一个月,这个月的开始,和我在春节里面的计划,心的征程就从这里开始,回家的所见所闻,让我想了好多好多,回想起来,我到这个月开始,也是我参加工作后的一个春秋还多几个月吧!不知不觉,在公司里面也有了很大的长进,不论是从见识,还是工作,还是生活,都让我懂了好多!为了我的职业生涯,我不断的学习,慢慢的积累。我的业务工作就在这个月开始了,我也要好好体会下北漂的生活,因为,在这里,我已经没有了选择,如果就这样一直下去,我都自己觉得要疯掉!因为这样的.上生活太安逸,我也想玩点刺激的!要么就坚强的活下去,要么就快点的消失掉!刚开始的时候,每天的6:30起床是有点适应不了,可是,在我的心中,总是在提醒我,再不起床就要没饭吃的,北漂的生活,就是要敢于吃别人吃不了的苦,对自己狠点,做别人做不了的事,这样,就不会后悔,至少对于青春,我无怨无悔!这个月是我这辈子都不会忘记的!

  这个月,让我懂得了,社会的好多事情,也让我明白了好多!好多事情真的不敢想象的!也让人难以想象!俗话说:商场如战场!不是你死,就是我亡!做事情一定要做的周密。想事情一定要想的周全!不要车到山前必有路,那样,等到事情发生的时候你已经无能为力,根本就没有选择的余地,会输的很惨!还有,遇见事情一定要想办法化被动为主动,棋局总是在你的设定中,你就不怕别人怎么出招!都在你掌控之中,还怕出局吗?这个月,主要就是跑客户,不论新客户还是老客户,由于刚过完春节不久,客户的信息还是不错的!主要对有信息的进行跟踪,有些是因为客户的资金问题,有些是由于现货问题,导致一些信息的流失。刚开始,由于和客户的有效沟通,陆续的签了一些合同,到后面由于交货的问题又陆续的推掉,呵呵,还好,我的心里承受能力还是不错的,差点没疯掉!不过,我也从中间学到了好多,人与人之间的交往,有的人很有缘分,很容易认识!也很好相处!在拜访客户的同时,不断的有客户反映焊机的问题,这对我来说也是有很大的压力,去帮客户修吧,自己的技术又不够硬,让厂家去维修吧,总是推三阻四的!只怪自己的技术不够强硬,否则,这都是小意思!回顾过去,展望未来,过去的不足继续改进。和人之间的相处继续提高!多和有潜力的客户沟通ing,为后面的发展做好铺垫!

  三月是我成长的一月,既然迈出了第一步,就不怕后面的路远!每天进步一点点!

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