阅览室工作总结

时间:2024-05-17 09:14:13 工作总结 我要投稿

阅览室工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的阅览室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅览室工作总结

阅览室工作总结1

  20xx-2014年中江县永安中学图书室工作总结在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。学校的科研课题“农村书香校园读书工程”顺利开展。学校的书香更浓。

  一.秩序井然,使图书室的工作规范化、正常化。

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2.本学期全校有16个班级,900余名学生。图书室实行每天下午课外活动开放,学生集中借书,每天下午课外活动是还书的.时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人一周读一本好书。图书管理员积极肯干,也喜欢读书

  3.平时经常向学生进行宣传教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书室现藏书25102余册,生均25册左右。

  6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明屋净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1.对部分图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的,室藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足学生们的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐相关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期各班学生借书率100%,生均借书10册以上,室藏流通率90%以上。

  4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、团委开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供图书内容有童话故事、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、团委会组织开展读书知识竞赛的活动,大力支持同学借书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写读后感、知识竞赛,上交教导处团委进行评比。开展阅读达人7.1班许红英、7.3班刘习桐等16名榜上有名。开展读书征文竞赛8.1班冯明阳·7.4班朱亚鑫等23名竞先而出。开展书香班级7.1班8.3班遥遥领先。开展读书活动黑板报竞赛8.4班9.2班领先夺魁。

  总之,实践证明学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

阅览室工作总结2

  光阴荏苒,令人难忘的一学期即将过去。为了我校“省示范初中”的光荣称号,广大教师和后期人员,也包括我们图书管理员,爱岗敬业,默默奉献,辛勤耕耘。我们的平凡工作显示出不平凡的奉献精神,受到领导、学生、家长、社会的赞誉之声。与奋斗在教育第一线的老师相比,我们感到惭愧,因为他们的业绩和工作量远远比我们多,创造的教学实绩比我们大。当然,教育工作只有种类不同没有高低贵贱之分,所以我们同时觉得问心无愧,因为我们热爱本职工作,尽心尽力做好图书馆阅览室工作,为提高我们的知名度添砖加瓦。我们认识到工作有成绩,同时又有不足之处。我们将“择其善者而从之,择其不善者而不为之”,决心做好本职工作,不负众望。以下是我们本学期的工作回顾。

  一、充分利用期刊杂志,发挥它在教育教学课题研究中的巨大作用

  我校订购期刊共计160种左右,达到示范图书馆每年订购期刊总数要求。初看工作简单,其实并非如此。一本期刊一到,立即登记造册;三期或六期期刊一到,马上装订;按照正确的排架号顺序,整齐的安放在书架上;合订本上贴上索书号和条形玛;如果有些期刊没有受到,应该注明原因,与门卫工作人员及时核对。老师们前来借阅期刊,无论何时何地,我们热情接待,办理手续,从来不怕麻烦;详细地在本子上记录借阅日期、老师姓名、期刊名称、归还日期;如果某些期刊已经遗失,记下期刊名称,与有关老师核对;有时由于繁忙的原因,老师抽不出时间,我们亲自把期刊送到老师的手中,他们称赞我们服务态度周到;电脑中借阅为主手工记录借阅为辅。期刊达到了规定的利用率、流通率。某些重点期刊的利用率特别大,它们是政治类、语文类、英语类、理化类、史地类、电教类、职教类、美术音乐类。利用期刊最多的老师有石桂铃、徐萍等。她们分别利用了《中学政治教学2》1—12期、《思想政治课教学》1—12期、时事政治手册》1—4期和《中国音乐教育》1—12期、《中小学原因教育》1—12期、《舞蹈》1—12期。徐晓进老师利用杂志种类最多,有“中小学英语教学“、”江苏教育”、“常州师专学报”、“心理健康教育”、“少年科学”、“课堂教材教法”等等,还借阅了图书馆的书籍如“英语创新教学法”、21世纪素质教育手册“等等。当然发展不平衡,某些老师几乎没有利用过期刊,今后要给部分老师讲述利用期刊的重要性、实用性、效率性。我们希望老师们与我们管理员互相配合、互相协作,切实完成图书馆阅览室的数量和质量工作指标。

  其次,做好报纸的装订和妥善保管工作。按月份的方法,每月的报纸装订一次,并放到规定的地方,力争保存3-5年的报纸。最后谈谈如何发挥期刊报纸的现实作用。领导带头,屠建林教导主任经常利用报纸,切合教学实际学生实际,利用《德育报》、《教师报》、《语文报》、《作文报》、《学习报》对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、民族自尊心、民族自豪感教育,同时对学生进行遵纪守法、艰苦奋斗、日常行为规范教育,同时指导学生如何读书、如何写读书笔记、记叙文、议论文、小小说、散文。屠教导是我校广大老师充分发挥期刊报纸的作用的一个典型代表。期刊报纸是学生扩大知识、提高才干、陶冶情操、上知天文下知地理博古通今的载体。正如学生说的那样:“通过阅读期刊 报纸,我的知识机构扩大了。”“期刊是我成长的朋友和得力助手”、“期刊报纸集知识性、趣味性、实用性于一体,学习成长离不开它们”。从这些侧面可以说明我校的期刊报纸发挥了他们的育人功能。

  二、做好学生一头的阅读工作,力争保质保量。

  根据学校行事历的要求,图书馆阅览室要定期对学生开放。在领导的精心安排和老师的大力协助下,学生每周一次在下午4:00—5:30到阅 览室看书。他们能遵守规章制度,保持安静,不乱丢纸片,文明读书,吸收古今中外知识,内容包括文、史、地、体、数、理、化等方面,并且写读书札记。正像墙上标语写的那样:“只有博采群芳方能酿香甜之蜜。”我们老师维持秩序,一边看书一边回答学生的`要求。完后整齐的排放桌凳,关好门窗,打扫地面,整理书籍,并且作详细记录。本学期阅读次数公50次。七一(7)(8)每两星期回家一次。住校双休日时间规定下午12:00—16:30为读书时间。我们管理人员放弃休息,坚守岗位,认真组织学生的读书活动,不图形式主义,力求效果。有些学生小说散文,有些学生看计算机电脑报,有些学生看历史神话,有些学生看英语辅导报,有些学生看中学生数理化报。对他们的认真读书看报,我们表示满意,他们大有希望。八年级的刘杏妹、钱丽芬、周洁老师对学生进行课外兴趣小组活动,也能带领学生来阅览室读书或写作文。老师们也经常来室看报读期刊,或者到室进修业务,准备参加本科考试或其他考试。应该说我们基本完成了领导布置的各项任务。

  三、学习专业知识,与图书馆长协作,共同做好图书馆、阅览室工作。

  不知为什么,我被“做一项爱一项”这句话打动了,于是以该句话严格要求自己,专心掌握专业知识。花费相当的时间学习“期刊管理”、“图书分类”、“藏书建设”、“图书的计算机自动化管理”、“图书分类参考使用本”、《江苏图书馆学报》、《中国图书馆学报》、《新世纪图书馆》,不断充电,提高业务管理水平。在和毛老师的互相学习及自己的刻苦学习下,掌握图书著入、图书期刊的借还操作、借书证的办理、班级库教师库的建立等基本操作知识。把新进的800册新书盖上图书馆印章,并且编目入库,充实藏书机构。为了方便地在书架上找到图书或安放图书,我们花费相当长的时间和精力,努力记忆80%的藏书书名。如果老师要找词典、文学或历史方面的某本书,我们能很快找到。因为该学期计算机尚未修理好加上毛老师工作繁忙,我能帮助她做好具体工作。沈珏、石桂玲、于小青老师借了大量图书用于教学或写论文。

  四、在问题和今后努力方向。

  好事和坏事互相转化是常有的事,也是符合辩证法的真理。这学期杂志遗失现象比较以往有时增加。英语、语文、政治、中国青年、自我保健等期刊遗失尤其多,是坏事,然而,借阅期刊的老师多,利用率高,流通率大,摘录率高,是好事。正因为借这些期刊的老师多,再加上个别老师缺少保护意识,再有是借用时间太长,这是期刊遗失的主要原因。面对这一现象,需要解决期刊流通率高与期刊遗失的矛盾。我们采取以下措施:

  1、利用手工记录借书方法和电脑借书方法两种外借方法,不方便时用手工方法。

  2、借阅书、期刊的时间不能太长,每隔一个月归还一次。

  3、不外借单本期刊,至少1---3或1—6期的合订本才可以借出。

  4、对老师进行爱惜图书期刊的教育工作,实行赔偿制定,用法规来约束人。其次,解决既利用期刊又利用图书的问题。需要写学术论文教学论文时,老师只知道利用期刊而不知道里图书馆的藏书。其实图书馆的藏书如《研究性学习的探讨》、《校本培训》、《班主任工作100例》等书籍是很好的参考资料。这与老师不经常来馆了解藏书有关,为此我们将印刷一些表格图书期刊名称、作者、论文标题、册书页数),发给老师作为参考,做好宣传工作,以便发挥这些资料的作用。我想这是领导老师所盼望的事情。最后,我们决定利用寒假、暑假期间,尽量安排时间把图书馆阅览室对外开放,期望学生在这块阵地上学到广博的知识,终身有益。希望同学们们考出好成绩,汇报家长老师。让我们携手并进,“办让人民满意的学校”

阅览室工作总结3

  在本学期即将结束之际,我对教师阅览室这学期的工作情况做一个全面的回顾和总结,以供相互交流,发现教师阅览室工作的不足之处,促进教师阅览室工作更好的开展。本学期中,认真学习了党的十七届五中全会的精神,坚持以“科学发展观”作为工作的指导思想自觉遵守职业道德、遵守学校的各项规章制度,热爱图书馆事业,爱岗敬业,认真履行岗位职责,主动热情的为教师提供优质的教学参考文献,为他们提供种类多样的优秀报纸和期刊,较好的完成了阅览室的工作任务。

  在阅览室工作方面,作为工作人员,我认真完成自己的工作职责,严格要求自己,每天按时甚至提前上班,做好各项准备工作,为教师提供优质服务,并管理好阅览室的公共财物,保证阅览室每天的`工作按质按量的完成。在实际的各项工作中,我努力完成各项任务的同时,发现自身的缺点和不足,改进工作能力,提高业务水平,并勇于探索提高工作效率和服务质量的新思路,让我的工作水平和服务质量上升一个新的台阶。

  阅览室在这学期的具体内容有以下几个方面:

  1、在学期开学之初,我主动提前上班,打扫阅览室的卫生,检查阅览室的各种装置设施的状态,整理在假期堆积的报刊和杂志,并及时上架,为迎接新学期开学做准备。

  2、及时把过期报刊整理装订上架,以供全校教师方便查阅。

  3、每周日及时更换各类报刊。以方便全校教师及时了解社会动态、政治新闻。

  4、保持良好的室内卫生,做到每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净,干净整洁,为读者提供舒适的阅读环境,与此同时也是促进借阅工作的更好开展。

  5、及时对上周工作中遇到的各种问题进行总结。

  6、认真做好各类杂志的预定工作,以满足各专业教师的需求,为他们生活、学习营造一个精神家园。

  7、及时整理意见薄中的意见,把教师提到的问题及时汇报、解决。

  8、开展读书征文活动、激发读书兴趣。

  尽管在以前的工作中取得了较为可人的成绩,但决心在新的学年中进一步发扬成绩。确立新的工作思路和目标,争取为我校建设做出更大的贡献。

阅览室工作总结4

  一学年以来,在学校领导和校委会的领导下,我们信息技术组全体人员认真履行职责,坚守岗位,比较圆满地完成了这学年交给的工作和任务。受到了学校和广大师生的好评。回顾本学年的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好以后的工作,特总结如下:

  一、坚持学习,树立良好的职业道德意识

  我组人员积极参加馆里的政治、业务学习,注重平时的自身休养,提高自己的服务意识和业务水平,遵守馆里的各项规章制度,有良好的团队精神。

  二、严守把关,给读者创造一个健康的网络环境

  网络世界错综繁杂,无奇不有,给社会带来了许多不良影响,尤其是一些未成年的孩子们,针对这一现象我们严把年龄关,做到明查身份,不让任何一个未成年的孩子进入本室。为了不让这些不良内容传播,我们对上网人员定时巡视,发现问题及时提出警告以予批评,从而杜绝了未成年人上网和不良内容的浏览,给读者创造一个健康的网络环境。今年我们共接待读者(一至十一月份)6468人次.

  三、坚持服务至上,给读者提供优质的服务

  做为电子阅览室的管理人员不但有过硬的专业知识还要有爱岗敬业的工作热情,这就需要我们不断提升服务质量,用自己所学知识,最大限度地为读者服务。所以,在工作中能够指导读者阅读,帮助读者查找所需要的信息和数据;辅导读者进行网络信息检索、网上交流等工作,对那些不能正确使用计算机的读者进行专门指导,从而提高了服务质量。网上咨询服务网开通以来,利用十几个数据库为全国各地读者提供一些

  专题咨询服务,虽然现在咨询的读者不多,但是我们一如既往的对待每一位咨询的读者。读者提供的问题是方面面的,我们的数据库也是有限的',这对我们来说又是一个新挑战,所以我们不断吸收各种知识,利用互联网和馆藏以及自己学到的知识为读者提供服务。今年我们共接受网上咨询1536条。

  四、做好系统维护,保证正常运行

  电子阅览室开通至今,为了保证电子阅览室正常运行,我们对系统做定期维护,做好各种数据进行备份,按时杀毒及系统升级,积极稳妥地处理了运行中出现的各种问题。一年来没有因为我们的疏忽出现过问题,保证了阅览室的正常运行。

  五、保持室安全及清洁,给读者创造一个良好的学习环境

  现在来馆的读者不是很多,但是我仍然坚持对室内进行清扫,并每台机器桌椅及地面进行细致的擦拭,及时通风保证室内空气的流畅,也消除了不安全隐患,在此同时我们还注意电源插头的安全防护工作,每天闭馆以后对二室进行全面的检查,一年来没有发生任何差错。

  以上是我组一年来的工作总结,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在着不足。今后我们一定再接再厉,发扬成绩,改正不足,更好地为读者服务,为我区经济建设服务。

阅览室工作总结5

  这学期,对于阅览室来说,是平凡的一学期,我们团结协作,踏踏实实完成各项任务,使阅览室发挥了应有的教育、服务功能;然而又是不平凡的一学期,我们创新探索,不断追求更完美的境界,使阅览室成为师生密切的'朋友。现将主要工作总结如下:

  一、坚定不移地做好借阅这一中心工作,满足读者的一切需求。首先完善了借阅及赔偿制度,针对师生借阅的不同特点,制定不同的借阅方法,简化借阅手续。结合实际情况培养班级图书管理员,壮大了服务队伍。其次利用优秀书刊资源,激发师生借阅兴趣,对学生每月未总结各班借书、阅览总人次,公布每月借书、阅览前三名,并颁发奖品,各班图书管理员可办理个人借书证,阅览室每日抽出一名幸运读者、给予奖励,用激励的方法、用优质的服务,用优秀的书刊来吸引学生到阅览室,对教师,及时了解他们教研所需,及时为他们教学提供有价值的参考资料。再次,创造优良的借阅环境。新书登记、分类、编目、科学排架,归还的图书及时上架,整理、修补,每日报刊杂志登记、上架、更换,每月报刊杂志装订、收藏、登记;室内卫生每日一小扫,每周一大扫,做到窗明几净、室内整洁,读者走进来就感觉到身心愉悦,优良的借阅环境也是促使借阅工作更好的开展。通过多种途径,借阅工作又迈上了一个新的台阶,全期师生借书总人次达70多人,阅览总书籍达680多册。

  二、重视图书宣传,加大宣传力度。壮大了宣传队伍,阅览室工作人员全体参与图书宣传,班级图书管理员在班上每月宣传,通过竞赛、发动全体学生参与宣传活动,这样,一支强大的宣传队伍为图书宣传提供了有力保障;宣传内容更贴近师生,有新书介绍及明介绍推荐优秀书刊,有高考资讯,报道高考信息、学习方法,有图书月报,了解阅览室工作,了解师生借阅,谈谈读书心得;保证宣传时间,每周一次新书介绍、每周一次高考资讯、每月一次图书资讯月报,不定期地推出信息专栏;完善了宣传制度,每次宣传工作后及时作好记录,包括时间,宣传内容、形式及责任人等。

  三、开展读书活动、激发读书兴趣。全期共组织4次读书活动:即图书馆基础知识讲座,宣传海报评比,读书笔记评比,我和图书室征文活动,形式多样、参与积极,全期学生参加读书活动共130多人次,获奖人数达70多人,活动前有安排,活动中有组织,活动有记录,使读书活动的开展走上规范化道路。

  四、克服重重困难,及时准确发放课本书籍,保证教学顺利开展。发放课本等书籍,我们克服人手少,场地小,数量多,时间紧等困难,发挥不怕苦、不怕累的精神,如质如量完成任务。全期发放课本21880册。作业本36200册,其它书籍18020册。

  我们执着,在平凡岗位上干着平凡的工作,我们骄傲,在平凡的工作中做出了不平凡的成绩。今后,我们继续努力。

阅览室工作总结6

  半学期以来,在学校领导和校委会的领导下,比较圆满地完成了这半学期交给的工作和任务。受到了学校和广大师生的好评。回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好以后的工作,特总结如下:

  一、加强政治学习,提高思想觉悟

  本学期一开始,我们就按照学校的布置,制定政治学习计划,我们按计划地在每周所定的政治学习时间里,认真地学习,并写出了几十篇学习笔记。通过学习,大家统一了认识理清了观念,在工作中心向一处想,劲向一处使,学校的工作出现了团结奋进,勇于开拓的好势头。早工作中我们遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,协助全校师生上好阅览课。为达到全面教育教学的目的贡献了自己的力量。

  二、克服困难,搞好阅览室工作、阅览室管理人员要严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损配合班主任和语文教室,对学生经常进行爱护公物的教育,上课时,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

  由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的.和要求。

  三、阅览课是集中学生进行课外阅读的一种形式,上阅读课的目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了界他们的所出的市场,从中学习到辨别善恶的能力。在本学期的阅览客商,在管理员和认科教师的认真管理指导下,大部分学生比较认真地阅读了书籍、报刊、并认真做了笔记。从中吸取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的综合能力,获得了广大师生的好评。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,还有的偷懒,休息应付不学习,个别学生还在书刊上乱涂、乱划,撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览课上的更好。

  在半学期的工作中,有的放失,有经验有教训,我们认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做的更好。

阅览室工作总结7

  图书馆个人工作总结我于XXXX年进入XX图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于x年x月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:

  一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的`基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。

  二、不断锐意创新,工作取得一定实效自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上,即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。

  借阅工作借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡1献。

  借阅工作千头万绪,枯燥繁琐,然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。

  还通过“世界读书日”“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工、作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

  二、不断加强业务学习,工作进一步提升图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文《xx》、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

  几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。

阅览室工作总结8

  时光转瞬即逝,一学期已经结束。在这学期中,在校长室的正确领导下,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学年的工作情况作个简要的总结:

  一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2.因为本人除了要完成学校领导交给我的图书室管理工作外,还要上一门三年级的数学,所以图书室不能完全实行全天候开放,我就组织学生集中借书,每天上午和下午的大课间活动时间,学生可以按照排好的借阅时间轮流表来借还图书。借阅时,充分发挥班干部及小图书管理员的作用,协助我做好图书整理工作,帮助那些低年级的`学生挑选和摆放图书。图书室里一直整齐有序,给借阅者创造了一个良好的愉悦的借阅环境。

  3.在借阅的同时向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不损坏图书,发现破损的及时修补。遗失的及时汇报,处理。

  4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5.各种台帐资料齐全,图书经费专款专用。今年购进一批小学朗文英语分级阅读和英语童话读本。这批新书价格适中,非常适合中高年级学生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书16000多册,生均20册左右。

  6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,布置好阅览室和图书室的宣传海报,努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,营造一个赏心悦目的阅读氛围。

  二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  3.学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年1至6年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书10册以上,室藏流通率80%以上。

  4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生 “阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

  通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

阅览室工作总结9

  我是20xx年3月调入绿园区图书馆的,负责电子阅览室管理工作。半年来,我在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:

  一是注重学习,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水平和现代技术水平重要性,平时注重刻苦钻研业务,学习业务知识,不断提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。

  二是端正态度,不断提升服务水平。电子阅览室工作宗旨就是在网络、信息、多媒体、机房、电子图书等方面为全体读者提供优质服务,因此,作为电子阅览室工作人员,端正态度,注重提高服务意识和业务水平是至关重要的。为了提高服务意识和业务水平,我注重和同事在工作中互通有无、互补互学,有时在指导读者过程中,向读者学习。通过学习,且端正了服务态度,自己进一步提升了服务水平。 三是加强管理,注重美化阅览环境。电子阅览室目前有电脑33台,服务包括宣传国家数字文化网络平台、电子图

  书浏览、电脑基础知识技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护以外,我们注重及时进行卫生清理,为读者上网学习和阅览电子信息创造更好的'上机环境。

  四是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆。我能够认真学习馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到、早退,不无故旷工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的良好形象。我的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

  存在的不足:

  1、工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

  2、电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强,读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

  3、还要继续提升电子阅览室管理员能真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

阅览室工作总结10

  一、克服困难,搞好学生阅览室工作

  1。严格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。

  2。努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。

  3。为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

  由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。

  二、存在的不足

  阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学习到辨别善恶的能力。大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的`知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的综合能力。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书刊上乱涂、乱划、撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。

  在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。

阅览室工作总结11

  20xx年1月份元旦过后,领导安排我在电子阅览室工作。和之前在各个部门的学习实践不一样,这次算是暂时的固定下来了。

  电子阅览室也算是为读者服务的业务部门,但是同其他各个部门不一样,是负责管理读者上网学习的业务部门。在组长帅姐和以前在这个部门工作的李姐的帮助下,我很快的熟悉了电子阅览室的工作流程。

  我在电子阅览室的工作主要是以下几项:

  1。每周二做一次服务器的备份。

  2。每月对馆网站内容进行一次更新。

  3。每天下班前查账并记录。

  4。半月至一月一次记费备份。

  5。企业个人所得税的报税工作。

  6。每周日开关单位服务器。

  7。管理读者日常的上网学习。

  7月份筹备已久的搬家工作正式开始了。各个部门停止了对外的读者服务,开始各库室捆书工作。电子阅览室由于没有别的部门大量的书籍,在整理打包完了以后,我也加入到了各个部门的捆书队伍中去。通过大家共同的努力协作,捆书顺利按时的完成了。

  7月28日,我馆的搬迁工作正式开始了。从搬迁工作开始,各个部门是共同协作完成的。由于工作量大,部队的官兵们也积极的加入到我们的搬家队伍中来。从数量繁多的书籍到馆内的各种设备、到零碎的办公用品,大家都勤勤恳恳积极的配合。馆内有好多岁数偏大的老同志和身体有病的同志,但是工作起来大家都是一样搬上搬下,埋头苦干,没有一丝怨言的干着和年轻人一样的活。终于在大家的辛勤努力下,图书和设备都顺利的进入了各个库室。

  搬完书籍和杂物之后是整理各个库室图书上架的收尾工作。由于电子阅览室旧的一批电脑老化了不能满足新馆的设备的使用条件,馆内计划更换一批新的电脑。新设备没有到,电子阅览室的搬家工作也告一段落了,我被暂时安排在报刊阅览室和金姨、李姨一起工作。接下来的日子,金姨和李姨把种类繁多的报纸和杂志拆包分类上到报架和书架上,我负责打各个架子上的架头。完成了报刊阅览室工作以后,我们又到二楼综合阅览室进行整理工作。先是整理摆放旧报纸,之后是综合书籍的拆包上架整理。由于书籍繁多,李姐和小赵也加入到我们的队伍中来。通过大家的共同努力,顺利的完成了报刊阅览室和综合库的`整理工作。

  全馆的搬家工作顺利的完成了。

  领导根据新馆情况重新分配了各个部门的工作人员。我被分配在了少儿阅览室,和组长高姐、还有高姨一起为新馆开业做准备。剩下的日子里,大家翘首期盼新馆开馆的到来。想着读者们能在这个崭新的、环境优美的新图书馆学习知识、陶冶情操,我们所有员工都充满了期待,搬家过程中一切的汗水、辛苦都是值得的。

  在上半年的工作和下半年的搬家期间,馆领导不忘组织我们进行了多次的素质学习、业务培训。利用闲暇时间,我学习了《超越自我》一书;作为新进员工,进行了五天的业务培训;为了迎接新馆的开馆,和大家一起到南京图书馆考察学习。通过各种的学习充实了自我,提高了业务水平,更加准备充分的迎接新馆的开业。

  今年的工作在大家的共同努力下就要告一段落了。希望接下来在新的一年里、在这个新的环境下能更好的工作,更好的为读者们服务。

阅览室工作总结12

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向

  学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。

  三、 回顾本学年来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的调动学生的.阅读积极性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而

  有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

阅览室工作总结13

  一学期以来,经过本人的努力,学校图书室阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这一年的工作情况作个简要的总结:

  一、加强政治学习,提高思想觉悟

  本学期一开始,我就按照学校的布置,制定工作计划,并且按计划,认真地学习。通过学习,统一了认识,理清了观念,遵守各种规章制度,不迟到,不旷工,尽职尽责,任劳任怨,全心全意地做好自己的本职工作,为达到全面教育教学的目的贡献了自己的`力量。

  二、克服困难,搞好阅览室工作

  1、严格遵守工作制度,尽量提前开创透气,保证室内空气流通,清新。

  2、努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水拖擦坐等要做到整齐划一,每周擦抹两次。

  3、新进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  4、学校阅览室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  5、学期结束前进行期刊的回收和剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  实践证明,学校阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高教育教学水平中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,

  进一步做好图书管理工作,让学校阅览室成为师生们取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

阅览室工作总结14

  今年以来,在公司各级领导的大力支持下,图书馆本着:服务第一、读者至上的宗旨,从读者服务、业务管理、提高人员素质等方面入手,通过一年扎实的工作,圆满地完成全年的各项工作。现将情况汇报如下:

  1、图书室坚持优质服务,处处为读者着想,事事以读者为先,不断提升图书室在读者心中的认知度。图书室充分利用馆藏资源,努力提高服务水平。今年增购新书1800余册,新办理借阅证60个,订阅报刊50余种,杂志72种,接待读者3000人次,外借册达20xx以上。

  2、心系读者,站在读者立场上,全年免费开放,读者持借阅证自助借阅。创新图书室导读和服务的方式,向读者推荐新书并做好预借、续借、导读工作。电子阅览室第日10小时开放,方便读者阅读图书,查阅资料等。

  3、充分利用职工书屋传播先进文化的,普及科技知识,引导职工养成爱读书、读好书良好习惯,开启职工智慧、激发职工 的创造活力,丰富职工的精神文化生活。

  4、遵循规章制度,明确工作目标。图书室人员认真遵循《图书馆岗位职责》、《图书馆借阅制度》、《图书馆赔偿制度》等一系列制度,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理的工作标准。

  5、开展图书馆宣传。开展对矿各队组阅读调查,了解干部职工阅读需求,定期向读者推荐新书和优秀书。

  6、征求干部职工意见,预订20xx年的报刊和杂志。一号、三号阅览多年书籍下架库存,每月报刊装订库存,新购进图书及时分类、编目、上架、贴标签,以便读者快速查找、查阅,全面提高图书室的流通率、利用率,充分发挥图书室的作用。

  7、不断加强图书室管理员的业务学习,并适时进行服务意识教育。每月召开工作例会,重点学习讨论图书馆业务知识和做好服务工作,并总结前段工作、安排近期工作,有条不紊地开展各项业务工作。

  8、根据矿文件规定,每周二、周五学习十本好书。

  今后我们将加强自身素质的.修炼,努力学习,更新知识结构,不断完善自我,提高自身的思想与业务素质,更好地为读者服务。我们愿意不断创新,认真细致的做好每一项工作,使图书馆发挥真正的作用。

  20xx年工作计划

  1、进一步完善台帐,做好读者借阅刊物的记录,归还统计记录台帐。

  2、做好借阅杂志、资料遗失、损坏书籍修补工作。

  3、申请安装图书馆的管理软件,并且培训管理人员。

  4、积极参加政治学习、业务学习来提高政治思想素

  5、为读者查阅各种文献、资料,在工作中要急读者所急,想读者所想,要采取多种措施,最大限度地为读者推供方便、快捷、高效的服务。

  6、及时更新期刊报纸,新到杂志登记上架、借阅。

  7、积极参加政治学习、业务学习来提高政治思想素质和业务素质。

阅览室工作总结15

  “生活中没有书籍,就好像没有阳光。”学校图书阅览室是学生获取知识的理想场所,是教师继续培训的平台,我校图书阅览室本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书室教育和信息的功能,从读者服务、业务管理入手,圆满地完成了各项工作。现将这一学期的工作情况作简要的总结:

  一、优化基础服务

  在这一个学期中,继续把师生至上,服务第一的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1、满足师生需求,增加开放时间。为满足师生需要,我们努力增加开放时间,图书借阅室实现每天中午、课外活动准时开放制度,保证了学生、老师借阅图书的需求。

  2、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,遵循图书分类排架规则,设置各类图书导引,使图书标引更加规范,让读者利用图书资源更加得心应手。本学期图书阅览室还积极协助学校做好教科书循环使用的工作。

  3、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  首先,新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  其次,学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  二、优化读书环境

  尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  三、调动阅读积极性。

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣,要求学生阅览图书时带好笔记本,摘录好的'文字。

  通过阅读图书,激发了学生的学习积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书阅览室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用。虽然图书阅览室工作取得一定的成绩,但也存在不足之处,我决心取长补短,努力提高图书阅览室室的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。

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