教务科工作总结

时间:2023-05-22 08:38:43 工作总结 我要投稿

教务科工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的教务科工作总结,希望能够帮助到大家。

教务科工作总结

  教务科工作总结 篇1

  按照校领导“以班子建设为核心,以干部教育培训为中心,以中专职业教育为基础,以提高服务保障规范化水平为根本,以扩大对外经营为补充”,深入开展“服务、管理、效益”年活动的指示要求,20xx年度,教务科在校领导的正确领导、各科室大力支持、科室成员共同努力下,比较圆满完成省局、学校领导交给的各项工作任务。现将有关情况汇报如下:

  一、20xx年度的主要工作

  1、全程督办省局6个培训班,777人次;11个会议,532人次培训和会议接待工作。协助校办公室完成省局人事处工商系统事业单位公开招聘面试,全省工商系统隆重庆祝建党90周年暨创先争优表彰大会及现代信息技术与工商行政管理讲座等临时任务。此外协助其他科室完成了外系统8个班次的培训服务工作。

  2、围绕提高培训质量,强化师资力量培养。根据省局、学校领导努力承担部分培训课程教学任务指示要求,教务科扎实做好教学组织和服务工作,主要做了三件事:一是组织并积极推荐四位教师为全省工商系统基层分局局长培训班精心准备四门课程:江波《公务礼仪》、 《健康知识讲座》、 《情绪管理与压力调适》、刘小龙《创新思维与领导科学》。二是安排老师参加了人力资源和社会保障厅举办的公务员职业道德师资培训。三是本年度老师应邀参加了萍乡市工商系统现代公务礼仪培训班现代公务礼仪知识以及省局法规处“法制课堂进基层”师资培训班就“如何上好一堂课”的`讲授,教学效果受到省局及基层领导、同志的好评。

  3、根据校领导规范服务保障工作,健全培训机制的要求,由教务科牵头编写了“培训(会议)流程及规范”,使会议、培训服务规范化、标准化。学校的培训、会议、餐饮服务工作有所根据、有所标准。

  4、对干部教育培训工作不断总结,撰写了《20xx年度干部教育培训工作简报》及20xx年工商行政管理教育培训协作交流材料,填写《全国工商系统省级局干部教育培训施教机构情况调查表》等。

  5、除完成教务科本职工作外,积极支持省局集资房建设。自九月份以来,两位同志抽调到和苑公司工作,两位同志从集资房现场看房、抽签选房,到集资房购房销售,不计报酬,付出了辛勤劳动,得到局领导及同志们好评。

  6、完成了校领导临时交办的工作及中专教育教学管理工作。

  二、工作体会及20xx年工作计划

  追忆一年的工作,我清醒认识到:任何工作圆满完成,归功于校领导的关心、支持和帮助,得益于其它科室的支持与协助,还有就是科室同事的支持、理解与包容。借此机会我向各位领导和同仁表示衷心感谢!

  在即将到来的一年里,教务科将继续增强服务意识,细致培训和会议接待工作,努力把服务做的更加精致些。继续发扬勤勤恳恳、兢兢业业、不计得失的敬业精神,做好本职工作,为省工商干校建设发挥应有的贡献。

  教务科工作总结 篇2

  20xx年即将成为过去,回顾在这一年里的工作,既有收获也有不足,现将教务科在这一年的工作做个总结。

  20xx年对于我校是个很关键的一年。首先我校要迎接省、市教委每年一次的评估工作,这关系到我校的生存和发展,而教学工作是这次评估工作的重要一环,为确保评估工作的'顺利进行,教务科做了大量的工作,最主要的是各种材料包括教学工作的各项规章制度、教学教研计划、教师培训规划等到教师业务档案的建立,教务科都做了充分的准备。

  其次,今年我校基建开始动工,为确保教学质量,教务科要求各位教师克服困难,牺牲自己的休息日来保证学生在校的学时,要让学生学到实用的知识。

  第三,为确保教学工作正常进行,每学期之初教务科做了大量细致的工作,教学准备工作落实充分,具体如下:1、在开学初的主要工作是落实教材征订工作,落实各任课教师以及各年级各专业各班级课程表等等,确保教学的运转。

  2、定期、不定期检查教学质量,确保教与学两个环节的优质。在学期中,不定期检查教师的教案以及召开学生座谈会等方式,了解教师的授课情况,并及时和教师沟通、改进教学。

  3、加强师资队伍建设

  每学期,教务科组织了公开课教学,提高教师业务水平的同时,安排两名新教师参加全国航空专业、旅游专业培训,层次很高,对提高教师业务水平有很大的帮助。除此之外,利用以老带新的方法,帮助新教师适应教学。

  4、抓教学改革,让学生学有所用。

  针对我校的特点,这次教改主要是英语教学。英语组各位教师认真分析学生、专业等特点,制定了一套适合本校学生英语学习的方案。效果不错。

  5、组织校内各专业竞赛,让学生在竞赛中成长,同时也检查了学生的情况。这学年举办客房、现场导游等多项赛事,最大限度调动了教与学的积极性。

  当然在教学工作中也存在着不足。主要表现在新教师队伍建设方面还需加大力度。

  教务科20xx年12月8日

  教务科工作总结 篇3

  20xx年度,教务科全体人员在校领导的重视和支持下,开拓创新,团结合作,齐心协力,群策群力,较好地完成了学历教育的各项工作,在工作中取得了一定的成绩。现总结汇报如下:

  一、珍珠电大全年工作喜人

  20xx年我校电大在校生全年人数有519人。今年共招收电大新生154人,共毕业129 人,其中专科毕业生82人;本科毕业生47人;获得学士学位的有1人。电大在校合计共有14个班,共开课程52门次,聘请教师28人(外聘老师25人)。20xx年,教务科共组织电大111场期末考试,参加的学生有2399人次。10春、秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩。20xx年10月,我校新招与湘潭大学公共管理学院联办的公共管理硕士(MPA)研究生班24人(未参加20xx年的入学考试)。

  二、20xx年工作的主要成绩

  (一)珍珠电大圆满完成20xx年招生任务

  20xx年招生工作,教务科努力打好“招生战役”,春秋两季招生人数达到了154人。特别是秋季招生,计划数是60人,实际招生94,完成率达到157%。在全市电大系统中属于招生进步较快的分校之一,受到了市电大的肯定及表扬。

  在20xx年的招生工作措施上,教务科立足本区区情,专心研究、认真策划,多维多渠道宣传、积极主动出击,在宣传上下功夫,在联办上下功夫,在服务上下功夫,创出了珍珠电大招生的特色。例如,市电大统一部署的秋季招生时间是20xx年7月1日至8月31日,教务科在此之前就认真研究招生形势,提前介入招生工作,在5月份就专门召开招生工作会议,探讨切实可行的招生工作措施。我们在招生方面采取的措施主要有:

  1、动员全校员工全员投入招生。校领导班子高度重视招生工作,多次召开会议,动员号召全校员工以校为家,全员投入招生工作,以解生源难以为继之困。全校员工本着对学校的责任感和使命感,通过口口相传及多方积极宣传我校教学的专业品牌效应,努力挖掘、引导身边每一个可能就读的对象,全校员工成功介绍生源90人。特别是秋季招生中,达到了54人,占到招生总数的58%。

  2、吸收往年招生工作经验,充分发挥老带新效应。根据往年招生情况,教职员工和电大、党校老生带新生占到新生总数的70%,所以,这条招生途径我们紧抓不舍,要求班主任利用一切机会宣传动员,要求校学生会干部发挥影响力,让在校学生以自己的学习经历和对珍珠电大的热爱来吸引亲朋好友,充分发动老生动员新生到我校就读;并健全奖励机制,给予老带新学生150元的奖励。今年春秋两季,由老生介绍的生源有36人,占到招生总数的23.4%。

  3、争取区各部门的大力支持,联合发文招生。在区委组织部的牵头下,我校联合区民政局、区房屋租赁局,四家单位联合发文,鼓励街道、社区工作站以及租赁所工作人员报读电大,报读者由单位予于报销学费。这一有效措施,产生了良好的吸引力,带来了不少的生源。并对已经就读电大的学生产生了积极的影响作用,许多毕业生也藉此文件精神使学费得到了报销。

  4、继续加大宣传力度,做好常规性的招生宣传工作。一是充分利用区委、区政府大堂的信息电子屏幕、珍珠政务网、珍珠社区家园网发布招生信息;二是在学校一楼大厅醒目位置设置招生宣传牌以及招生简章索取栏;三是利用电大、党校学生的信息平台,通过群发招生信息扩展生源;四是班主任在期末考试期间向学生分派招生简章;五是采用招生电话彩铃进行电大招生信息的广告宣传。

  5、充分利用珍珠党校对外培训的机会,宣传电大招生。6月份以来,我们在入党积极分子培训班、流动人口和房屋租赁协管员培训班、的'士司机迎大运培训班等多个培训班上分派电大招生简章。只要有培训班进驻我校,我们就派招生简章。总之是不放过一切能够宣传电大招生的机会。

  6、发挥党校、电大学生的人脉作用,走出去发动生源。在招生高峰期间,教务科工作人员分期分批、有组织分专人地走访各个街道、社区,拜访一些房屋租赁所、社区工作站、股份公司等,借助党校、电大往届毕业生和在校生的人脉关系,发动生源积极报读。

  7、精心策划招生宣传广告,力争高效、有吸引力地传播招生信息。我们通过学习兄弟分校的招生经验,在招生广告上进行了改革,突出宣传报考电大的“八大优势”,使招生广告更加具有吸引力,取得了不错的宣传效果。

  8、不断提高服务水平,用真情留住生源。教务科全体员工达成共识,在招生服务工作上做到“三心”,即:一要“热心”,对前来报名、咨询的人员一定要态度热情,端茶送水,热忱接待;二要“耐心”,对有意报读的学生或咨询者要耐心介绍珍珠电大、介绍开放教育及我校招生专业、学习年限、收费标准等学生普遍关心的问题,解答各种问题,做好宣传、解释工作。凡电话咨询的有问必复;三要“细心”,招生报名工作要认真仔细,对报名者要仔细指导填报各类表格,确保在验证、信息录入等环节上不出差错,确保招生工作万无一失。这是招生工作取得良好效果的重要办法。

  9、安排双休日及假期的招生值班,保证招生期间不出现脱岗现象。教务科招生人员坚持节假日照常上班,寒暑假安排人员不间断值班,值班期间做好记录;晚上采取录音电话,若有来电,第二天必须及时回复。对前来咨询、有意学习者,诚恳地让他们留下联系电话和方式,并做好后续的跟踪联系工作,对一些拿不准主意的人员,值班人员主动记录他们的联系电话,并做好后续的跟踪联系工作;对报名者热情周到地位他们办理手续。

  (二)开拓创新办学思路,提升办学层次,成功举办研究生班

  在校领导的正确决策及大力支持下,教务科开拓创新办学思路,积极筹划拓展办学形式,提升办学层次,与湘潭大学公共管理学院签订了联合办学协议,举办20xx年公共管理硕士(MPA)“双证”研究生班。并在珍珠区直各单位及街道办进行了招生宣传,现已有24人报名,考前辅导班也已顺利开班。研究生班的成功举办,填补了珍珠党校高层次办学的空白,对提升珍珠区各单位工作人员的素质,培养具有先进科学理论知识、现代管理思想与管理能力的高级管理人才,更好的促进珍珠区经济社会发展具有重要的意义。

  (三)珍珠电大,强化教学检查提高教学质量

  20xx年5月和10月,教务科按常规分别开展了20xx年上下学期电大期中教学检查。包括对网络资源建设和网上师生互动情况的检查、组织教学管理人员下班听课、召开学生代表座谈会以及教师授课质量评价学生问卷调查等教学检查活动。

  春秋每季开学初,教务科都对本学期的面授教师和新生进行了网上实名注册。教务科还建立了课前培训制度,要求每位教师熟练地运用网络浏览和下载有关资料,整合教学资源,开展BBS讨论,开展网上辅导活动。新生入学后,对学生进行了《开放教育指南》的入学教育培训。要求每位教师及时上传电子教案等资料以方便学生自学,并要求师生在每次课后利用电大在线远程教学平台开展网上实时教学活动和非实时教学活动,针对所学的内容提问和解答。通过检查,我们了解到大部分教师能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在网上提出的问题。

  1、网络资源建设和网上教学方面,通过检查,我们了解到大部分教师能按照要求在网络资源建设方面,上挂教学大纲、课程说明、实施方案、教案课件、重点辅导、作业练习等,有的教师还将与教学有关的理论与实践问题、案例分析、政策法规等上挂,丰富了网上教学资源。为了及时有效的作好答疑,我校鼓励每个教学班都建立了QQ群,以便于任课教师对学生进行网上辅导,同时,我校还规定每位任课教师课后必须进入BBS讨论区查阅学生帖子并及时回贴。从网上教学资源的点击率上看,相当一部分学生能在课后利用电大在线远程教学平台进行自主学习,在网上向有关教师请教所学内容的问题。大部分教师在开展网上实时教学活动和非实时教学活动方面也做得不错,能利用网上资源进行教学,课后能和学生在网上互动,及时解答学生在学习上遇到的问题。师生们能较积极、踊跃地在网上发贴、回帖,学生的发贴率为70%,教师的回贴率为100%。这些网上的学习、交流和互动,有利地促进了教学,一方面提高了学生学习的兴趣和积极性,另一方面教师的网上教学水平不断得到提高,使我校的教学质量也不断提高。

  2、面授辅导和常规教学方面,电大开放教育的特点是网络资源、多媒体课件、面授辅导相结合的多渠道、全方位的学习,面授辅导受教学计划的限制,不可能安排很多的课时,但面授教学又是整个教学的中心环节,抓好面授教学是提高教学质量的关键。为此,每学期开学初,我们都召开面授教师座谈会,强调电大教学特点,要求每位教师按照中央电大和市电大的教学计划,认真备课,上好每一次课。班主任深入班级,随时了解面授教师的教学情况。教务科还组织班主任定期到各班级听课,做好听课记录。期中检查期间,我们召开了学生代表座谈会,收集学生对教师和学校教学管理方面的意见、建议。组织班主任开展《珍珠分校教师授课质量评价学生问卷调查》,让各班学生给面授教师打分。通过一系列的督促、检查,我们发现大部分的教师能够认真备课,认真制作教学课件,使用多媒体设备进行教学,教学进度适中,教学方法比较得当,教学态度认真,耐心地辅导学生所做的形考作业,教学效果较好。

  期中教学检查,对于促进珍珠电大在线的网上资源建设、改进教师的授课方式方法,加强教师教学管理等起到了很好的作用,我校教师的整体教学水平确有进一步的提高。在教师督促、指导下,学生上网学习的积极性和自觉性也有了很大的提高。

  3、强纪律教育,规范教学管理。为提高教学质量,教务科把加强对教师队伍的作风建设放在首位,加强纪律教育,规范教学管理。在日常教学中,强调了教师上课签到、下课签离,并随手关好门窗的制度,借此矫正教师提前下课的现象,也对防止教室多媒体设备被偷盗起到有效的作用。我们还完善了值班人员的管理程序,规范了对突然缺课或调课教师的情况登记和及时向值班领导汇报,并安置好学生的有关制度,制定了对突然缺课教师的惩罚规定。教务科还通过定期召开学生代表座谈会的方式,了解学生对教学、教学管理及教学辅助服务方面的意见。经过调查和评议,对不称职的兼职教师坚决予以辞退。

  (四)珍珠电大加强班级管理制度

  要提高教学质量,除了必须有一支高素质的教师队伍,还必须用严格规范的规章制度加强对学生的管理。首先,我们把班主任调整为有教学经验的教师或熟悉教学情况的教务科的工作人员担任,以加强与学生的沟通联系;其次,我们要求各班级要建立健全班委会,借助骨干学生实施自我管理;第三,我们把学生考勤纳入平时成绩,作为平时成绩评定的一个依据,并要求班主任要规范点名签到,以保持一定的到课率;第四,对学习勤奋,表现突出的优秀学生和优秀学生干部进行表彰和奖励,以榜样的力量来带动学生的学习积极性。在电大教学班中涌现出了黄小燕、张秋梅、陈晓航等一批优秀学员和优秀班干部。今年又有曹康辉、甄龙等3位同学获得市电大优秀学生奖学金。

  (五)珍珠电大严抓考风考纪培育良好校风学风

  考试工作是教学过程中一项重要的环节。在每学期期末考试临近之际,教务科就加强考试工作采取了系列措施,全方位扎实做好考风考纪教育和考前准备工作,以确保各项考试顺利、有序、良好地进行。一是教务科根据中央电大、市电大有关要求和规定,开展考点自查工作,对考风考纪建设、考场组织管理、试卷保密、监考员业务培训、监考工作流程、考务工作规范等方面进行了检查,不断完善考试管理制度与监控设施配备、规范了考场设置。二是教务科加强对监考员的选聘与培训工作,切实执行监考员回避制度,严把监考员的选聘关,挑选具有良好思想品德的同志但任监考员。同时,组织全体监考员及考务人员进行考前业务培训,学习《监考工作守则》,规范监考员文明用语,重申了考风考纪建设的若干规定,并要求班主任及时对考生进行考风考纪教育。三是教务科按照上级电大的要求,严格执行试卷保密制度。指派专人(保密人员)专车领送试卷,试卷存放在保密室的密码柜内,实行双人双锁制;开考前严格执行考生凭学生证和有效身份证进入考场的规定;按时开考,试卷的收发由考务和保密人员共同执行,做到互相监督,并做好记录;考点办公室指派专人值守,随时处理有关问题。20xx年,教务科共组织了电大111场期末考试,参加的学生有2399人次,考务工作没有出现过任何差错。

  (六)珍珠电大,把好论文调查报告指导答辩关

  毕业论文和社会调查实践是教学的重要组成部分,是对学生综合能力的锻炼和考核,是能力培养的主要环节之一。今年完成毕业论文和调查报告的电大学生共有297人。

  电大学生毕业论文和社会调查实践进展顺利。教务科按照市电大有关实践性环节的文件要求,对10春、10秋毕业生进行毕业论文工作安排,对10秋、11春学生组织进行了社会调查实践活动。今年1月和7月,分别下发《珍珠电大20xx年上学期毕业论文、社会调查实践安排表》和《珍珠电大20xx年下学期毕业论文、社会调查实践安排表》,并按毕业论文规范写作的要求进行了毕业论文写作培训指导以及社会调查实践培训指导。10春、10秋本科行政管理专业共51人顺利通过市电大论文答辩,圆满完成毕业论文任务。10春、10秋专科行政管理专业共87人的毕业论文已经顺利完成。参加社会调查实践活动的本、专科学生共159人,也都顺利完成社会调查报告。从自查情况来看,综合实践教学活动进度符合教学计划和上级电大要求,完成情况良好。

  (七)珍珠电大做好科研教研工作

  科研教研是党校工作的一项重要内容,教务科虽然教学管理任务繁重,但仍积极参与学校的科研课题和市电大各项教研活动。在珍珠区科技创新局立项的“构建珍珠区终身教育体系的设想”的调研课题中,教务科全体人员都积极参与了调研活动,顺利完成了课题。提交的“构建珍珠区终身教育体系的设想”调研报告,得到了专家的肯定,获得了较高的评价。这些对进一步加强我校教师队伍建设,提高科研教研能力,提高教学质量,都产生了积极的影响。

  (八)珍珠电大鼓励学生积极参加市电大文体活动

  市电大举办第二届体育运动会,教务科积极配合,鼓励我校学生参加体育运动会。我校学生在学生数比校本部和兄弟分校相比处于劣势的情况下,发扬团结拼搏的精神,在乒乓球比赛和男子三人篮球比赛中脱颖而出,均取得了第二名的好成绩,鼓舞了学生的士气,增进了学生的荣誉感,为珍珠电大争了光。

  三、存在的主要问题

  (一)对招生重要性的认识还有待提高

  尽管校领导一再强调招生工作对学校生存的重要意义,但还是有一部分同志在思想上对招生工作重视程度不够,积极性和主动性不够,对招生工作产生一定的不良影响。

  (二)学生的学习风气还不够浓厚,网络平台利用率不高

  学生学习积极性不高,到课率偏低;学风特别是考风没有得到根本性好转,考试作弊较常发生。

  开放教育学生以“自主化个性化”的学习方式为要求,师生网上互动(答疑)成为教学过程中突出的一个重要环节。但有的教师对利用、整合网上资源进行教学做的不够好,电大在线网上的自建资源内容不够丰富,形式较少;学生对利用网络平台进行学习和互动的积极性不高。

  (三)教师的教学态度、方法还有待改进

  我校聘请的教师中有部分社会上的“上课专业户”,由于在各校兼课太多,调课现象多;还有个别教师上课照本宣科,课堂上缺少生机活力,教学方法比较单一,难以吸引学生兴趣,调动学生学习积极性;有些教师批改作业、指导论文应付了事;个别教师存在擅自缺课的现象;教研活动开展的不多等。这些都影响了我校学历教育质量的提高。这些现象都使教学质量受到一定的影响。

  教务科工作总结 篇4

  在处领导关怀、帮助和全科同志共同努力下,教务科紧紧围绕窗口部门服务育人的宗旨,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,以"服从学校安排、扎实工作"为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成了各项工作任务,保障了教学秩序的稳定运行。

  一、强化教学常规管理,保障教学秩序井然有序运行

  主要工作表现在:

  1、每学期的排课及教学秩序保障,在现有资源的情况下合理、科学的配置,尽最大程度满足师生在教学方面的需求。

  2、在时间短、补考科目繁多、参考学生数量大的情况下,组织了补考工作,两学期累计参考学生达上万人次。

  3、完成了选课及补选工作(其中补选累计3千余人次)。

  4、学籍管理工作以及20xx级新生电子注册、在校生学年电子注册、20xx届毕业生电子注册工作。

  5、完成了毕业班学生第七学期未通过的必修课程的重修考试,解决了一部分重修学生的重修问题。

  6、协助组织了20xx届毕业生的毕业典礼及授位工作(分别在航空港和XX校区)。

  7、组织了20xx年度的专升本考试(20xx年开始加强为专升本考试规范和严肃考风考纪,将各校分考点收回集中至航空港和XX两个校区,参考人数348人)。

  8、完成了20xx届毕业生(4500余人)的毕业资格审核,毕业证书、学位证书打印、发放,毕业生成绩卡、学籍卡打印工作。

  9、组织了四川省大学英语三级考试(近千人次)和全国大学英语四六级考试(两万人次);组织了全国计算机等级考试及考务工作(近六千人),现阶段已使我考点的参考考生人数稳定在3000人左右。成立省级、国家级等大型考试应急领导小组,多部门协调,明确工作职责,圆满完成国家级考试工作。

  二、树立服务意识,创造优良教学环境

  树立服务意识,积极为教师和学生创造良好的教学、学习环境;为全院师生及其它部门提供关于教学方面的服务。教务科在全体同事的共同努力下,继续贯彻窗口部门服务育人的宗旨,统一认识,提高服务质量,减少教学投诉。进一步加强了与其他教学单位的沟通,同时做到了问题的及时发现、处理,缓解矛盾,更好的为广大师生服务;稳步提高服务质量的同时,在不违背原则的情况下实行换位思考,急师生所急,方便快捷的为师生服务。教务科全体工作人员有较强的服务意识,例如在教学日常教学安排和调度中,实行四节连排,尽量减少教师上课往返的舟车劳顿。其一、充分考虑部分教师的家庭情况。随着社会经济的发展,我院部分教师居住条件改善,离校距离较远,加上部分教师需要接送孩子上学等等,为不影响正常教学和教师的家庭情况,我们认真分析,合理安排,尽量把这部分教师的教学任务安排在合理的时间,既不影响教学质量,又保证了教师们的正常生活。其二、考虑任课教师的继续学习和提高。由于部分教师继续上学,有时需要进行课程调整。现阶段两个校区共计有在册学生17000余人,整个教学任务大幅度增加,教师调课从本学期第一天开始一直到停课前的第十八周,不断有部分教师因病、因事(出差、学习、开会等等)进行申请调课、补课,多次下达调课通知。其三、考虑学生的培养。考虑了教师的因素,还要考虑学生的学习规律。安排教学,首先考虑主干课程象高等数学、英语、大学物理、计算机等等,其次考虑实验、实习,第三考虑部分选修课程,进行分层次管理,确保学生在精力充XX的时候学习主干课程。

  三、结合,创新性开展工作

  全科同事认真学习科学发展观,针对现行的制度进一步进行优化。在处领导的带领下,针对我校学籍管理制度中的一些内容,进行了修订。如:转专业学生的补充办法、提前毕业学生管理实施细则、欠费学生的学业管理实施细则、延长学习年限学生学业管理的补充规定、专升本学生修读办法等。进一步简化了办事流程,提高办事效率。如:改革重修收费方式,实现了系统审核学分及收费,节省了人力、物力;优化了教务管理功能,在选课方面增加了辅导员查询功能,及时督促学生补选,减少了学生的.错选和漏选;在毕业资格审核方面,增加了等同课程的认定,减少了人工毕业审核的漏洞。

  四、确立立足点,协调开展工作。

  教务科的主要职能是在教务处领导下把我校教学管理、教务管理的落实到日常教学活动中,加强教学、教务管理,稳定教学秩序,促进教风、学风建设。()它不仅涉及了教务处各科室的工作,而且也受到其它相关部门的影响。如师资和教师基本情况(如教师的家庭、年龄、职称及教学水平情况)需要人事处的支持、教学资源分布情况(如教室、实习基地、实验室分布)需要后勤处的协调、学生管理、学风、考风建设需要学生处和各学院的支持等等。教务科工作不仅仅是代表教务处调度好教学与教务,还要加强与有关部门及兄弟科室之间的协作关系,寻求多方的支持和帮助。

  五、积极参与集体活动,倡导团队精神

  教务科是教务处的一个科室,是教务处的重要组成部分。教务科全体工作人员积极参与教务处及学校的各种活动,认真完成上级交办的其它任务。一方面,通过此环节加强了本科室与其它科室的联谊;另一方面也加强了教务科内部的凝聚力,在全体工作人员心中树立了坚强的团队精神。

  六、树立坚强信念,迎接新的挑战

  教务科在各级领导的关心、帮助和支持下,正在逐步地进步。在上一轮聘任后,教务科编制尚未满员;虽然工作量还很大,任务很艰巨,但是,在教务处这个大环境中,通过教务科全体工作人员的团结、努力,我们坚信:我们有决心、信心和能力完成各类工作。

  教务科工作总结 篇5

  忙碌而充实的20xx年即将挥手告别,充满希冀与挑战的20xx年正朝我们走来,总结、沉淀是为了更好的工作,对照20xx年学校工作安排,回顾一年来的付出与收获,心理感慨万千,总觉得时间都去哪儿,怎么就不够用,工作越干越觉得自己能力亟待提升,需要学习和及时充电,现总结如下:

  一、取得的成绩

  (一)顺利通过河南省品牌示范校中期验收。

  8月31日,以梅波校长为组长的河南省示范院校项目验收专家组3人对照任务书认真查阅了示范建设资金投入与使用情况、学校基本情况及项目进度情况表--

  1、表--

  2、省财政重点支持建设项目进度表4--

  1、4--2等相关佐证材料资料,专家组认为学校对项目建设高度重视,配套资金到位及时,突出了自建为主的建设过程,工作推进扎实,成绩显著,万校长代表学校在第二批示范校中期验收总结会上做了典型发言。专家组同时也指出了评估中存在的一些问题,学校立即召开会议将检查情况及时反馈并提出整改意见和要求。

  (二)圆满完成了各级各类技能竞赛既定目标。

  学校领导高度重视技能大赛,年初制定目标,层层签订目标责任书,严格按照“365技能竞赛模式”备赛,专门成立国赛备战领导小组,选手平时刻苦训练,凭借扎实的基本功,竞技场上沉着发挥,成绩突出,圆满完成年初既定目标。

  20xx年我校全国中等职业学校技能大赛中,共有4个学生参加,其中徐琼阳和姚远分别获得通用机电安装与维护、计算机检测维修与2

  数据恢复项目的二等奖,周文峰获三等奖,获奖率为75%,远远高于全国大赛60%的设奖率;在河南省技能大赛中共获5个一等奖,16个二等奖;11个三等奖的骄人成绩。在今年的市级技能竞赛中,我校各个参赛项目的选手都以绝对优势取得前三名的好成绩。

  (四)多途径提升教师专业水平和综合素质,加强师资队伍建设。

  1.学校通过“三进两训”加强师资队伍建设。三进是指行业企业专家进学校,能工巧匠进课堂,学校教师进企业;两训是指聘请职教专家对教师开展校本培训,教师外出培训。

  学校邀请合作企业的到校开展讲座,为学生传授专业知识和就业所必备的技能和素质。例如形象设计专业、数字媒体技术专业、北大青鸟、学前教育专业、汽车运用与维修专业都举行专家讲座活动,学生对自己所学专业有了更深的了解,明白今后努力的方向;邀请行业专家到校指导学生实习。例如数控专业邀请设备供应方对参加技能大赛的学生和辅导教师进行指导,电子商务专业邀请设备供应方技术骨干到校对全体专业教师进行培训;利用寒暑假派送专业教师到企业驻厂;形象设计专业教师依据教学实际进行“定制课程”培训;计算机教师到北大青鸟企业进行专业能力提升培训,为今后教学奠定基础。中德教学骨干外出到正阳中等职业学校学习他们的教学管理经验。

  今年王永红和陈晓华2位教师荣获河南省专业名师称号,陈晓华工作室被评为河南省专业技能名师工作室;出国培训教师1人,参加国家级培训教师8人,省级骨干教师培训13人,青年教师下企业3 3

  名,全员参加市级专业技术继续教育培训和校本培训,形成一支素质高、能力强、技术硬的教师队伍。

  2.学校年初制定教科研任务,将任务细化到教学部,有教学部具体落实执行。20xx年省级重点课题立项1项,规划课题1项;市级论文24篇;省级优质课3节一等奖,1节二等奖;市级优质课8节,6节一等奖;市级课件5件,2件一等奖;参编教材4本。

  (五)借助省市级名师工作室平台,形成自己的教学名师团队。 1.教务科借助省市级名师工作室平台,鼓励学校年轻教师积极向主持人申报,踊跃参加名师工作室开展的系列活动,勇挑重担,敢于表现,通过活动来提升自己的专业素质和业务水平,真正提升教科研水平,早日打造优秀教师团队。名师教学也促进了专业的壮大发展。 2.两个名师工作室成立以来,取得显著成绩,对青年教师的专业成长起到极大促进作用,对其他教研室工作开展也起到了引领示范作用。为此20xx年学校又申请了2个省级专业技能名师工作室,他们是:王永红工作室和李秋红工作室。目的是让学校专业教师通过这一平台走上快速成长的轨道。

  (六)以品牌示范校建设为契机,督导各系部改革重点专业建设

  的人才培养模式。

  学校以品牌示范校建设为契机,要求每个专业适应时代要求改革原有的人才培养方案、课程开设计划和精品课程建设,围绕企业和行业用人标准,开展市场调研,召开由企业行业专家参与的研讨会,讨论制定工学结合顶岗实习的'现代职业教育人才培养方案,依据方案 4

  确定课程开设计划,核定核心课程标准,加强精品课建设,开发使用的校本教材。目前已完成12个专业的人才培养方案、课程开设计划,校本教材12本。

  (七)成功通过国家级二类城市语言文字示范校的验收工作。

  11月10日,在郑州师范学院语委办主任、国家级测试员杜慧敏带领下,河南省“国家二类城市语言文字工作”评估专家组莅临我校,专家组采取集中汇报、查阅资料、问卷调查、实地查看和总结反馈等环节,对我校语言文字规范化工作开展情况进行了仔细全面地评估检查,专家对学校语言文字给与高度认可。万校长指出语言文字工作是内在气质的提升,学校正在进行内涵建设,学校要借文字工作的契机,扎扎实实地做好各项工作。有付出就有回报,经过语文教研室的辛苦努力与付出,学生科的大力配合,学校在此次工作中受到表彰,李哲老师也获先进个人。

  (八)成功组织河南省中德项目专业优质课,我校赵云峰老师获得一等奖第一名。

  (九)或督导体育教研室成功举办了第十六届秋季田径运动会。

  (十)圆满完成20xx级公共课在线测试

  20xx级公共基础课在线测试工作顺利完成,这主要得益于今年学校领导的大力支持下,拨付资金整改外网线,各个教学部的密切配合,实训科、信息中心周到服务,各位班主任的有利组织,夏胜飞和葛旺两位的辛苦付出。

  (十)中德机电班学生稳定,学习兴趣高劲头足,教学成绩突出1.14级中德班学生参加省赛取得第一名的好成绩;

  2.召开两次中德班教学管理专题会议,制定了中德班教学管理实施意见,针对德国考试1存在的问题提出了整改意见,并付诸行动。

  (九)每月及时统计教师工作量,为绩效工资提供准确数值

  二、存在问题

  (一)教学质量监控体系不健全,评价方式不全面;

  (二)教师教科研水平有待提升,常规教学需加强督导;

  (三)省品牌示范校终期验收材料有待进一步完善和提高;

  (四)科室和教学部之间存在工作重复性,效率不高;

  (五)中德班德国考试1过关率偏低;

  三、努力的方向

  (一)学习、借鉴先进学校的经验,探索构建适合本校的教学质量监控体系,修订、完善教学质量评价标准。

  (二)制定有力措施,增加教科研经费投入,鼓励教师在完成教学任务的同时注重教学和学术研究,力争在更多的学科领域承担国家级、省级教科研项目;加强与企业、科研单位合作开展横向研究,力争取得高水平科研成果,使教师的教学水平、教科研水平、服务社会能力进一步提高,充分发挥科研对教学的促进作用与服务功能。

  (三)教务科一定从烦琐事情从解脱出来,把握教学大方向,为教学部提供指导性建议和考核标准;

  (四)对14级中德班学生坚持月考制度,提高过关率。

  四、20xx年工作计划

  (一)高质量顺利通过河南省品牌示范校的终期验收;

  (二)抓好各级各类技能竞赛,确保省赛一等奖获奖数量不下降;国赛获奖保二争一,市级竞赛一等奖获奖率达50%;

  (三)提高教师参与教科研的积极性,省级课题突破三等奖;鼓励参编教材、撰写教学心得、在核心期刊发表论文;

  (四)学校鼓励教师将教学中存在的问题立为校级课题,研究解决问题的途径,给予一定得资金;

  (五)继续研究课堂教学模式,在原有的课改基础上创新;

  (六)14级德国考试1过关率打个漂亮翻身仗。

  教务科工作总结 篇6

  近年来,在政府办领导和同事的关心支持下,围绕年初制定的工作计划,认真履行职责,较好地完成了工作任务,顺利晋升为副科级干部,现将有关工作情况述职如下:

  一、加强学习、提高素质。

  强化宗旨观念、群众观念和实事求是的工作作风,深入基层、深入群众、深入乡村,搞好调查研究,切实做到谋发展、办实事、求实效。

  二、立足本职、创先争优。

  作为一名党员干部,必须始终坚持一项原则,做事必须“高”字当头,干就干好,对待工作必须精益求精、勇争一流,做到高境界、高标准、高效率、高效益。在信息科、综合室工作期间,编发简报172期、政务信息195期,撰写信息稿件110篇,被省市政府采用78篇,在全市各县区每月信息考核评比中,我县始终名列前茅。同时,注重在学中干、干中学,切实增强组织协调、判断分析和驾驭工作的能力。

  三、廉洁奉公、清白从政。

  在工作中,始终牢记党的`宗旨,严格要求自己,模范遵守党的纪律,始终把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应作为一切工作的出发点和落脚点。把主要精力集中在抓业务、促发展、为民谋福祉上,正确对待权利、金钱、职务升迁,把好为人、处事、为官的“总开关”,向古今耐得住清贫的典范学习,确立人格,自树形象,耻取不义之财,莫求亡德之富,明明白白做人,勤勤恳恳做事,清清贫贫为官。模范遵守《准则》和中央、省、市、县委关于廉洁自律的有关规定,事事以身作则,自觉做到自重、自醒、自警、自励。

  四、围绕中心、勇争一流。

  作为一名刚步入副科级岗位的党员干部,在下步工作中,我将倍加努力,踏实工作,不断在新的岗位上发挥更大的作用。

  (一)转变角色、当好参谋。

  尽快完成从普通工作人员到党政领导干部角色的转变,摆正位置,当好配角,全力支持配合党委政府工作,当好参谋和助手,带头加强班子团结,带头维护党委政府形象,带头落实党委政府决策。力促全镇上下风正、气顺、人和,切实形成集中精力谋发展、一心一意干事业的浓厚氛围。

  (二)埋头苦干、勇于担当。

  深入一线调查研究,真抓实干,落实“一线工作法”。按照党委政府决策,既要当好指挥员,又要当好战斗员,对党委政府决策,身先士卒、不折不扣地落实;对党委政府安排的工作,雷厉风行、一丝不苟、保质保量地圆满完成;对本职工作坚决做到高境界、高标准、高效率、高效益。特别是对涉及招商引资、城镇建设、征地拆迁、社会稳定等重点工作,要冲锋在前,勇于担当,始终把干一流、争一流、创一流作为工作的主线。

  (三)开拓创新、不断突破。

  紧紧围绕三化互动共同发展,结合办事处工作实际,针对跨越发展中出现的新问题、新矛盾、新现象,加强社会管理和创新,积极探寻解决的新思路、新举措、新机制,不断推动各项工作上台阶上水平。

  (四)谦虚谨慎、当好学生。

  始终牢记为人民服务的宗旨,始终牢记立党为公、执政为民的理念。谦虚谨慎、戒骄戒躁,低调做人、高调做事,扑下身子、甘当学生,向领导学、向群众学,学中干、干中学,不断积累、不断总结、不断提高、不断完善自我,做家乡父老的贴心人,做人民的好公仆,做党的好干部。

  教务科工作总结 篇7

  20xx年,在局党组的正确领导下,本人紧紧围绕局“xx”工作目标任务,努力提高自身修养和综合素质,认真履行岗位职责,严格执行各项纪律制度,较好地完成了各项工作任务。现将有关情况总结如下:

  一、提高修养、树立良好形象。

  本人始终践行社会主义核心价值观,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计核心价值观作为工作、学习和生活的准则,树立阳光心态,自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。牢固树立正确的世界观、人生观,淡泊名利,积极进取,始终保持创新、创优、创一流的工作热情,扎实、勤恳、专心工作,努力树立审计良好形象。

  二、加强学习,提升综合素质。

  本人在工作中高度重视学习,坚持边工作边学习,将政治理论学习与业务学习相结合、集中学习和自主学习相结合,不断提高自身政治素质和业务能力。积极撰写心得体会,进一步增强了政治意识、大局意识和廉洁自律意识,在业务学习上,坚持缺什么学什么,并做到学用结合。20xx年,本人系统学习了财政理论、金融理论、审计理论及社会主义市场经济理论等业务知识,认真学习领会了《国务院关于加强审计工作的意见》,学习并严格执行《党政主要领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定实施细则》,参加了审计署理论研究培训班,取得了较好的学习效果,工作能力也得到了有效的提升。

  三、勤勉尽责,做好各项工作。

  (一)客观公正,圆满完成各项审计任务。

  1、实施经济责任审计项目4个。按照计划的工作进度,完成了科技局原局长罗扬、市司法局原局长王业珍、市机关事业管理局原局长蒋复洋等3名同志的经济责任审计,对政管办原主任孙登怀同志的经济责任审计正在实施。

  2、开展绩效审计项目1个。5月中旬至8月中旬,对科技创新券实施情况进行了专项审计调查。调查中,在摸清科技创新券发放、兑现情况的基础上,对沭阳县、泗阳县、宿豫区、宿城区等9个县(区)的财政局和3个县的科技局进行了延伸审计了,另外还抽查了36家企业,发放了100多份问卷调查。审计调查在发现问题的同时,对问题产生的原因进行了深入的分析,并提出了有针对性的'审计建议,审计报告得到了市主要领导的批示。

  3、完成对会计核算中心的联网审计。对财政局会计核算中心开展了联网审计,对我市公务用车支出控制有待进一步加强的情况予以反映,并分析了其中的原因,提出了有针对性的审计建议,审计结果得到了市主要领导的批示。

  4、完成全国土地出让收支及耕地保护情况审计。8月中旬至11月中旬,本人参加了全国土地出让收支及耕地保护情况审计,并担任无锡市锡山区审计小组的主审。面临着全新的审计领域、繁重的审计任务和庞大的审计组,本人坚持边学习边审计,科学配置审计力量,统筹做好审计工作的组织、协调,并自始至终参与一线审计工作及最终的结果汇总和资料交接,严格按照时间节点保质保量地完成了审计任务,取得了较好的效果。

  (二)及时总结,大力推动审计成果转化。今年,共撰写并被市主要领导批示直报信息4篇,其中:召开相关部门会办会3次。撰写并被市级以上媒体采用宣传类信息19篇。同时,撰写3篇审计理论文章,其中,1篇在xx省审计学会关于第三届理事(会员)论坛论文评选中获三等奖。

  (三)统筹兼顾,做好经济责任审计组织协调工作。年初,积极主动与组织、纪检部门对接,做好经济责任审计组织协调工作,并对修改公开问责评议办法和环保责任审计提出了审计部门的建议。在经济审计项目实施过程中,组织相关处室开展审计实施方案讨论,年中对经济责任审计结果情况进行了分析汇报,分析报告得到市主要领导的批示。同时,及时高质量地完成了省审计厅统一布置的经济责任审计统计等各项工作。

  (四)树立大局,积极完成各项临时任务。

  一是对台商子女学校财务收支情况进行了审计;

  二是联合教育、财政部门完成了对县(区)教育督导检查;

  三是对泗阳县李口镇财政收入情况进行了审计;

  四是宿迁电大等五所职业教育学校资产使用效益情况进行审计。

  (五)毫无保留,做好新进人员传帮带。20xx年,针对处室人员审计经验不足的现状,本人始终将提高人员素质和工作胜任能力摆在重要位置,并始终贯穿于审计工作过程中。

  一是强力推动学习,打好基础。通过要求新进人员搜集法律法规、整理档案、了解相关行业财务制度等方法,促使他们向书本学、向同事学、向档案学、向被审计单位学;

  二是提高审计规范化水平,推进基础工作强行入轨。为所有审计项目的所有环节都确立严格的标准和规范,将新进人员的基础工作强行入轨;

  三是总结交流,共同提高。在每一个审计项目结束后,都对做法、不足及时进行总结,并把经验教训带到下一个项目中,做到开展一个项目,提高一次能力。

  四、学法用法,依法审计

  认真落实“依法审计,服务大局,围绕中心,突出重点,求真务实”的审计工作方针,把依法审计作为提高审计质量和水平的首要任务。一方面,坚持学法。认真学习《审计法》、《国家审计准则》、《党政主要领导干部和国企领导人员经济责任审计规定》、《xx省审计条例》、《xx省党政主要领导干部经济责任审计规定》等审计法律法规以及涉及审计项目的其他行业法律法规,用法律武装头脑、用法律规范行为。另一方面,公正执法。以事实为依据,以法律法规为准绳,坚持公正执法、严明执法、文明执法。对审计查出的问题,既坚持原则,又结合地方实际情况,具体问题具体分析,认真听取被审计单位及有关人员的意见,确保审计结果客观、公正、准确,保证审计监督职能更好履行,审计建设性作用得到更好发挥。

  五、严以律己,廉洁奉公。

  严格落实“八项规定”。自觉参加局里组织的廉政专题教育和警示教育活动,时刻绷紧廉政建设的弦,认真落实党风廉政建设责任制,加强党风廉政建设。在审计进点前,严格上好审前“一堂课”,并在审计组中明确专职廉政监督员,打好廉政“预防针”;进点后,严格遵守审计“八不准”的各项规定,坚持做好一线审计人员公示和一线审计执纪情况反馈,自觉接受被审计单位的监督;审计结束后,及时向局纪检组报告廉政纪律执行情况,并配合做好执纪情况回访。

  教务科工作总结 篇8

  一、本年度工作要点

  1、进一步加强师资队伍建设,积极开展师资培训,选派10余位教师参加由市职业教研室组织的骨干教师培训。同时组织全校区教师每周集中进行教研活动,进行专题研究,加强校本培训;

  2、深化教育教学改革,很抓教育教学质量,组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的师生技能大赛,并取得了优异的成绩。

  3、加强教学实训场地的建设,积极引导专业课教师加强实作训练,强化学生的动手能力;积极探索专业课教学模式和方法的改革和创新,在机械专业的教学中探索使用微格化教学法,大大提高了教学质量。

  4、加强教学环节管理,重视教学过程管理,坚持教务处老师每天查课制度,发现问题,及时解决,向教学过程要质量;

  5、严格按照国家政策进行学生学籍管理,建立健全学生学籍档案;

  6、加强国家资助政策的宣传力度,严格按照资助标准对受助学生进行资格审查,按时足额发放各种资助资金。

  7、加强青年教师的培养,认真组织教师赛课,积极倡导教师之间的相互听课和评课活动。

  8、积极进行教育教学改革,探索普职融通的教学方法,为当地社会和经济服务。

  二、本年度工作亮点

  1、积极推进理实一体化教学(项目教学法)。将车工工艺、钳工工艺、数控加工工艺、服装加工工艺、电子工艺等专业课的教学放到实训场进行,达到理论与实习教学的充分结合。

  2、组织部分教师和学生参加市教育局和市人社局组织的`师生技能大赛。

  3、加强课堂管理,强化质量管理,对教师课堂教学进行实时监控。

  4、积极进行国家新资助政策的宣传,按照政策让符合条件的学生能享尽享,做到不重复、不遗漏。

  三、本年度工作中存在的问题以及下一步改进措施

  1、各专业教师不太均衡,有些专业教师严重不足,工作开展有一点的困难

  2、部分教师容易满足于现状,对业务钻研不够,甚至应付工作,教学日常管理有待提高。

  教务科工作总结 篇9

  一、加强领导,建立招生组织机构

  学校成立了招生工作领导小组,以校长为组长,以中层领导为成员,由教导处牵头,同时分成两个招生小组,从6月15日开始,以各种形式加强宣传、推介我校;7月1日开始到我区及市直各校同班主任及学生见面,宣传我校招生政策及填报方法;7月底进行新生录取;新生报到分三段:8月1日到8月5日,8月21日到8月25日,8月30日到8月31日。整个招生工作,有步骤、有计划地进行,确保了我校20xx年招生工作的顺利完成。

  二、积极组织高三学生参加高考志愿的征集,专人负责录取通知书的发放,高考档案的建立及邮寄

  高考结束时就分发了我省高考志愿填报及志愿征集的时间安排,每到一个征集时间阶段,教导处都安排班主任及时通知学生,以确保每位达线考生尽可地被高校录取。教导处派专人负责录取通知书的分发,挨个电话通知考取的学生到学校来领取通知书,以免延误报到时间。同时组织原高三班主任利用晚自习时间加班加点为考取的学生建立档案,按照省教育厅文件要求,及时把档案准确无误地寄给考生所在的大学。

  三、开展好各项常规工作。

  学校充分利用校园网开展爱国主义、集体主义、社会主义的教育,加强学生的法制观念与自我保护意识,远离不健康的社会场所,杜绝各类案件的发生。同时加强暑期安全卫生教育,注意用水、火、电的安全,谨防食物中毒,提高学生安全卫生意识,防止各类伤害事故的发生。尤其是以下两项工作:

  1、安全教育。

  在假期开始前,对学生开展安全教育。放假之时发放了学校印发的《乌衣中学安全知识常识》宣传单,提醒学生注意假期安全,提高学生的自护自救能力。教育学生注意假期的交通安全,文明出行。教育学生珍惜生命,远离毒品,不进入"三室一厅"和网吧,

  2、自我保护教育。

  教育学生远离危险场所,不去野外湖泊游泳,不去家长不允许去的地方,珍惜生命。教育学生注意人身安全、防火、防电、防盗、防食物中毒、防溺水等,今年要特别注意预防甲型H1N1流感、手足口病、血吸虫病等。提倡学生应在家做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念和锻炼身体,促进全面发展。

  四、以培养爱国主义、集体主义精神及国防知识教育为主,认真组织新生的军训工作

  首先成立军训领导下组,张茂功校长为组长,刘学兵书记、张世明校长为副组长,教务、总务及办公室相关领导为成员。8月30日召开了军训小组会议,布置具体的工作。9月1日至9月5日正式进行军训。整个军训工作,有条不紊,有动员,有总结,军训内容丰富多彩,深受领导、学生的好评,达到了预期的`目的。

  五、开学工作。

  1、8月28日分管教学的张世民副校长和教导处两位主任开会研究教师分工事宜,8月29日召开了班主任会议,对开学教学工作进行了统一部署。8月30日安排专人编排课表,制定新学期作息时间表,8月31日分发教师课表、教师用书、学生教材等。

  2、控制流生。召开班主任会议,要求班主任动员流生返校,加强学生思想教育工作,时刻注意薄弱学生的思想动态,防止新的流生的出现。

  3、规范办学行为,严格办学秩序。召开教职工大会,宣传相关文件,要求每位教师都要严格办学行为,禁止体罚学生和有偿家教等有辱教师声誉的行为。

  总之,由于全校师生的共同努力,教导处的暑期和开学工作虽然取得了一定的成绩,但存在的问题也不少,比如在流生工作和家访工作方面,流于形式。这些问题有待于在今后的工作中加以克服改进

  教务科工作总结 篇10

  一、加强教学规范管理

  抓实、抓细教学常规管理,提高学科教学管理的有效性。在常规教学管理的内容上要突出重点,着力解决教师在教学实践中存在的突出问题。开学初就规范教师备课进行了专题会议。要求老师按照“以学为主、先学后教、以学定教” 的课堂改革思路,提倡“导、学、练”三案统一的备课模式进行有效备课,从备课入手,促课改、提效益,坚决杜绝教师上不备之课,打无准备之“仗”。规范学生作业的布置,严格控制学生家庭书面作业总量。每天保证小学一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业不超半小时,五、六家庭书面作业不超过1小时。对于作业总量的控制,定期进行了监督检查,避免了布置机械、重复性作业,对老师的常规分期中与期末进行了两次大检查,从检查中找到问题,不断改进。

  二、加强教育科研工作,提升教师素质

  为了践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的教育理念,推进课堂变革与转型,改变课堂 “满堂讲、满堂灌、满堂问”的教学现状,真正确立学生的主体地位,提高学生的学习效率和学习乐趣,本学期在校本培训方面以校本研训为主线,以学生发展为根本,夯实教学质量过程管理,提升教师专业素养,促进课程改革的深化与发展。具体开展了如下教科研工作。

  三月份启动了各学科专题教学研讨活动,各教研组积极备战,紧紧围绕各学科主题开展系列教研活动。

  4月4日,开展了“瓯北一小与福和希望小学教学联谊暨科学学科有效课堂教学研讨活动”,本次活动邀请了县科学教研员xx老师做指导。首先瓯北一小的xx老师展示了《给冷水加热》,课堂生动而严谨。紧接着,福和希望小学的xx老师展示了《月相变化》,带领学生探寻月相的秘密。然后xx老师展示了《生的食物和熟的食物》,与学生一起探究食物从生到熟的`变化。课堂中,老师们关注每位学生的发展,教学中注重小组合作交流,充分挖掘各种教育资源,关注不同层次学生的发展。最后xx老师从学生自主探究,教材的处理,课堂小插曲的处理方式等多个方面对三节课做了精彩点评和指导。

  4月11日,举行了英语有效课堂教学专题研讨活动暨瓯北一小和福和希望小学共同体联谊教学活动。本次活动特邀请了省特级教师、市教师教育研究院教研员xx老师做专题讲座。瓯北学区各兄弟学校的英语骨干教学参加了此次活动,学区教研员xx老师亲临现场指导。上午xx老师和福和希望小学的xx老师分别开设了两节英语的研讨课。下午,平阳鳌江实验小学名师xx为我们展示了一节新教材的读写课。各位老师给大家呈现了完全不同的教学风格。课后,浙江省特级教师、温州市教育教学研究院小学英语教研员沈雨做活动总结和专业引领,给每一位参会者提供了一次很好的学习机会和研讨的平台。

  4月17日,瓯北学区小学语文中段有效课堂教学专题活动在我校举行。市教育教学研究院副院长xx老师做专题引领。来自瓯北学区各学校的语文骨干教师与福和希望小学的语文教师共80余人参加了此次活动。上午,xx老师和福和希望小学的xx老师分别开出了《触摸春天》与《有趣的动物共栖现象》,课后,学区教研员xx老师对两节课就如何进行有效阅读教学进行了精到的点评。下午,温州籀园小学的xx老师向大家展示了《麦哨》,课堂中,xx老师引导学生以读代练,以读促思,化抽象的语言文字为具体形象的画面,在琅琅书声中,无声的文字自然转变成有声的语言。课后,市教育研究院副院长xx老师结合《赵州桥》的教学设计和与会老师进行互动探讨,从不同层次分析如何设计有效的课堂教学,给与会老师提供了很好的学习平台。

  5月25日,瓯北学区小学数学有效课堂教学专题活动在我校举行。温州市教师教育院研究员xx老师带领市教坛新秀xx老师与xx老师作课,并做专题引领。本次活动,我校xx老师和福和希望小学的xx老师分别开出了《分数的意义》与《重复问题》,市少年游泳学校的xx老师和蒲鞋市小学的xx老师分别开出了《用字母表示数》与《复式折线统计图》。课后,xx老师对上述四堂课和与会的老师进行了互动点评,并就上一轮课改中遇到是问题进行了独到的剖析,还针对新一轮课改中如何落实学生的有效学习提出了独到的见解。

  5月29日,xx校长亲自带领美术名师团到枫林镇福和希望小学开展“3+X”结对活动。本次活动瓯北一小除了在教学上对福和希望小学教师进行帮扶以外,又给福和希望小学的每个学生送去了一份精美的礼物,提前给孩子们送上 “六一”儿童节的惊喜。上午,瓯北一小xx老师和枫林镇福和希望小学xx老师分别展示了两堂精彩的美术手工课《有趣的蛋宝宝》和《采蝶飞飞》。 两位上课老师开展形式多样的小组合作学习,营造了融洽的课堂氛围,使学生对手工课产生了浓厚的兴趣,并张扬了学生的个性。课后,瓯北一小xx老师对两堂课做了中肯实在的点评。下午,瓯北一小xx校长做《在教学变革中提升》专题讲座,使在座的各位老师受益匪浅。 通过这次活动有效促进了福和希望小学美术课堂的变革,并为提高农村美术课堂教学的实效奠定了基础。

  三、积极组织教师参加各类培训与评比活动。

  本学期,外派教师参加各类培训人次达到了152人次,累计212天。老师积极参加各类评比,在教师软件评比与电化教育论文评比中,xx等8人次获得殊荣。

  教务科工作总结 篇11

  20xx年上学期开学工作正在忙碌地进行,教务科为了保证20xx年上学期开学工作的顺利开展,早在1月份教务科就制定了《韶山环球中等职业技术学校20xx年上学期开学工作预案》,对上学期教务科开学工作进行了全面的部署,并对各项工作落实到了具体的责任人。下面对教务科开学工作作一个简单的总结:

  一、20xx年上学期开课开班计划的制定

  教务科于1月初制定了《韶山环球20xx年上学期开课开班计划》,对全校的学生分为四个专业,即计算机专业、电子商务专业、旅游与酒店管理专业、电子应用专业,并依据湘潭市教育局的有关文件对各专业一、二年级学生上学期的开课进行了比较合理的安排,选购了相应的教材,并将订单及时发至长沙珈惠公司,于2月10日所有教材全部入库登记。

  二、教师编制的确定

  教务科根据学校各专业老生和预计新生的情况,对任课老师进行了定编定量。全校20xx年教务科系列任课教师共18人,其中文化课组6人,计算机教研组5人,旅商教研组组3人,艺体教研组2人,机房实验室2人,任课老师平均每周课时24节。

  三、教师课务课表的制定

  教务科由张燕老师负责,对20xx年上学期全校教师的课务课表于2月10日至2月12日进行了科学合理的安排,课表本学期分学校总课表、班级课表、教师个人课表,现各类课表已打印分发至相关部门和个人。

  四、各类计划的制定

  教务科于2月10日至2月20日,由李建勋老师执笔编制了《韶山环球20xx年上学期教务科工作计划》和《韶山环球教务科20xx年上学期教务科工作行事历》,对教务科下学期工作进行了全面的部署,并提出了工作目标和相关的措施。为了规范专业课程的教学计划,特召开了教研组长会议,落实了各学科教学计划的执笔负责人,实现了同一科目不同教师实行同一教学计划的目的',从而也规范了教师的教学行为。

  五、兴趣小组计划制定

  为了丰富学生的课余生活,提高学生的学习兴趣,教务科根据各教研组组长的讨论,计划在本学期建立八个兴趣小组,分别是网络兴趣小组、图形处理兴趣小组、商务网络兴趣小组、会务策划兴趣小组、导游兴趣小组、客房管理兴趣小组、英语角、篮球兴趣小组。对兴趣小组本学期由张燕老师专人负责,促进兴趣小组的时效性的提高。

  六、各类制度的制定

  本学期为了规范教师的教学行为,制定了一系列的制度,其中包括《集体办公制度》《教师出勤管理制度》《体育教师上课行为制度》等十大项制度。

  七、学生教材的发放

  新老生2月10日开学,2月12日由班主任签字,将本班已到学生的教材领至各班并分发至各学生,确实做到了开课时学生均有教材。

  八、教师办公用品的发放

  2月13日教务科由周海燕老师将老师的办公用品分发到了各任课教师,确保教师开课开讲的顺利进行。

  九、大专班注册及相关准备工作

  认真落实电大、中南新生注册的准备工作,及海南自考学生注册情况的落实,与校务办反映情况,与学生科、班主任协商。及时与学生联系,做好转专业的相关工作。

  十、认真落实日常规巡查工作

  总之,开学工作虽然忙,但教务科的各项工作均在有条不紊的进行,后面的工作我们将更加将工作做细。

  教务科工作总结 篇12

  本年度,教务科全体工作人员在学校领导的领导、指导和关怀下,紧紧围绕学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,充分发挥教务科维护监督、综合管理的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强教学检查、规范教师的教学行为,完成了学期初制定的各项工作计划,逐步健全了各种教学档案,及时全面准确地为学校领导提供教学信息,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特将本学期具体工作情况作了以下几个方面的小结。

  一、做好课程安排工作,推进教学管理效率

  本年度,教务科全体工作人员在院领导的指导下,各系部的配合下,认证完成课程安排工作,核对各系提交的课程计划近20xx余条,监控各系任务安排环节,每学期初认真安排“三教”落实工作,确保三个校区教学活动顺利开展。

  二、做好教学秩序维护,深化学分制改革

  教务科全体工作人员在日常教学工作中认证做好教学资源的协调与监控工作,本年度共借调教室资源189次,未出现一次冲突情况,保障了第一、二课堂的秩序;同时受理各系部调停课300余次,在第一时间监督相关系部做好通知协调工作,保障教学活动稳定有序。

  三、做好讲座组织安排。

  落实学分认证工作学院20xx年共举办“皖江大讲坛”35场,其中近半数为南北校区均安排讲座的情况,教务科全体工作人员在前期认证做好每场讲座的海报制作及宣传工作,并在各系部的支持下,花津校区管理办公室的帮助下,深入讲座现场,发放听讲记录卡逾13000张,为学院通识教育课程建设,学分制人才培养方案实施奠定了基础。

  四、做好课酬统计工作,确保教学数据准确

  20xx年教务科全体工作人员在各系部支持下,利用信息化手段,通过“课酬管理系统”进行每学期课酬信息的统计与审核工作,20xx-20xx学年第二学期和20xx-20xx第一学期在系统中共处理信息2500余条,通过教务处核对和各系部确认反馈,进一步规范了学院课酬发放相关环节。

  五、做好考勤答疑工作,维护教务处窗口形象

  为进一步做好课堂监控与教师管理工作,教务科全体工作人员严格落实“双向考勤”和“学习信息员”制度,在第一线了解教学活动状态,把握学生及教师的情况,本学年共计在南北校区发放考勤表约20xx张,参与教学管理的各年级、专业学生约80人。通过考勤答疑工作的'开展,教务科对全院教学建立了档案,为各种统计、核算提供了依据。

  六、制作教学工作简报。

  梳理教学相关文件为进一步梳理20xx年工作内容,总结经验,查摆不足,教务科全体工作人员编制了《20xx年教学工作简报》,对教务处在本年度所做的各项工作进行了报到。同时,为梳理学院现行教学管理规定,教务科协同教务处其他科室印制了《安徽师范大学皖江学院教学文件汇编(20xx.8-20xx.12)》,对学院目前的教学规范进行了整理,并发放至各系部,便于学院今后各项教学活动的开展。

  七、做好文件传递工作,保障政令实施到位

  本年度教务科承接了接受传递学院文件这一工作,共传达文件40余份,有效保障了各单位,各部门的通知、要求在规定时间得到落实。

  教务科工作总结 篇13

  本学期教务科在院党委、教务处的正确领导下,顺利完成了学期初制订的各项任务以及领导交代的各项工作。同时本学期教务科坚持以往求真务实的工作作风,全体科室成员上下同心,励精图治,着力抓好各项工作的落实,规范教育、教学工作,确保工作质量,回顾本学期教学工作,现将基本情况做如下总结:

  一、组织编排课表,保证教学秩序正常运行

  本学期在院党委、院行政的正确领导下,开学前一个月教务科同各处室、系(部)紧密配合,做好了开学前的各项教学准备工作,合理安排了全院四系二部授课班级的课表、院历表、学期教学进程表等相关表格。为确保整个学院教学秩序正常运行打下了坚实的基础。

  二、拟定学院教学工作计划,保证教学工作有的放矢

  根据学院总体工作计划、相关领导指示和教学实际需要,负责制订了《衡阳财经工业职业技术学院20xx年上学期教学工作计划》,并在全院教学工作会议上一致通过,为学院本学期教育教学工作的顺利开展和具体实施奠定了良好基础,保证了教学工作有的放矢。

  三、围绕教学中心,狠抓教学质量

  教学工作是学院的中心工作,教学质量是学院发展的生命线。为保证日常教学秩序正常运行,教务科在本学期加强了对教学质量的监控,从日常教学各个环节入手,提高教学质量。

  (一)组织开展教学工作会议

  20xx年上学期,由教务科牵头组织召开了4次教学工作会议,1

  次全院教育教学工作会议,认真总结了学院教学工作开展情况,及时对取得的成绩和存在的问题进行了通报,布置安排下月教学工作,组织、讨论教学文件修订,并将会议纪要下发,为学院各项教育教学工作的实施提供了有力保障。

  (二)日常教学质量监控

  在日常教学过程中,本学期教务科进一步加强了对教师教学质量的监控,在学期初制定了日常教学检查表,每一天都有专人进行日常教学检查,同时走进教室随堂听课,检查教师是否严格按照要求组织教学,并详细记录下教师教学的全过程和教学的效果,对教师的授课效果给予评价并根据实际情况提出建议及意见,帮助教师提高教学业务水平。

  (二)组织全院课堂教学抽查

  在日常教学检查、随堂听课的基础上,本学期教务科还采取了不定期、不定时的教学突击检查,对教学质量进行监控。本学期由教务科牵头已组织了2次院级课堂教学抽查,突击检查了全院各系到课情况,以及教师课堂教学管理情况,每次抽查之后将问题进行了及时总结,并在全院予以了通报,奖优罚劣。通过日常教学检查和听课,课堂教学抽查,教师的自律意识得以强化。

  (三)教学信息收集、处理、分析

  在教学检查的基础上,教务科在本学期加强了教学信息收集、分析、处理力度。

  1、教务科本学期牵头组织召开了院级学生代表座谈会。各系学生

  代表参加了会议。学生代表座谈会主要围绕教学相关问题展开,这其中包括对学生信息反馈渠道的意见和看法;对本专业培养目标的建议和意见;对本班授课教师在教学方法、业务能力、敬业精神等方面的评价及建议;对本专业教育教学设施、设备情况的评价及建议;对学院学风、考风的评价及建议等方面问题。

  2、组织召开了教师代表座谈会。广泛征求了教师对学院建设发展的意见和建议,及时研究解决了学院在教育、教学和教师队伍建设中存在的问题,促进了学院教育教学改革的深入发展,推动了教学质量的提升。

  3、每月坚持编写教学工作简报,学期共编制4篇教学简报。将一个月以来全院各系部的教学活动、教研活动开展情况、教学检查情况及学院教学方面取得的成绩和存在的问题进行归纳汇总,发给院领导、各系部,为学院开展各项教学工作提供依据。

  4、在学期末阶段组织全院性的学生对教师教学情况网上评教、网上选课。了解一个学期以来全院任课教师的教学基本情况及教学效果,掌握学生对教师教学的满意度,加强学生同教学部门、任课教师的信息交流,促进教学、教研改革。同时对学生评教的结果进行汇总、分析、排名、反馈,找出教师在教学过程中存在的.问题,推广优秀教师的教学经验,同时将学生评教结果作为教师考核的一部分,将其与人员聘用、评优评先、工作报酬紧密挂钩。

  四、加强学院内涵建设,积极开展教学活动

  教务科在做好教学管理及质量监控等日常教学管理工作的同时,

  在本学期加强了组织全院性的教学活动的开展力度,各项工作分工明确,责任到人,落实到位,通过教学活动推动了我院教学改革,这些教学活动主要有:组织师生参加省级技能竞赛、说空间资源比武、优秀课件评比、教师代表座谈会。

  以上教学活动的顺利开展离不开各系部教师的积极宣传和参与,有着广泛性的“群众基础”这为提升学院教学队伍整体素质,加强学院内涵建设,深化教学改革,规范教育、教学工作,提高教学质量,提高学生综合素质,促进学院发展起到了推动的作用。

  五、教学管理制度不断完善

  20xx年上学期教务科进一步修订了《课堂教学管理办法》,负责制定、出台了《学院课程教研组运行管理办法》《学生通过国家高层级相关考试的奖励办法》两个教学文件,为学院教研教改的深入开展,教学激励机制的确立,加强学风建设打下了坚实的政策基础。

  此外,完成了“示范校建设”申报材料中“专业建设”的建设基础和规划编写工作,学院“省级示范校建设”申报,以及“十二五”期间的专业建设工作做出了重要贡献。

  回顾本学期的教学工作,总的来说在院党委的正确领导下、各系部、处室的积极参与和支持下,学期初制定的各项教学工作计划得以顺利完成,教学秩序运行正常,教学活动内容丰富,教务日常工作得以顺利开展,教务科将会再接再厉将期末各项工作做好,不断提高工作水平,为学院又好又快发展添砖加瓦。

  教务科

  二○一二年六月六日

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