读后感的作文

时间:2023-11-23 10:24:21 读后感 我要投稿

读后感的作文合集【7篇】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的读后感的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

读后感的作文合集【7篇】

读后感的作文 篇1

  今天,我们学习了秋天的怀念这课,感触颇多。

  文章讲述了了一位身患重病的母亲,自己虽然已经肝癌晚期但为了让双腿瘫痪的儿子重新拾回信心,拖着疲惫的身躯,努力的开导儿子。让儿子坦然面对生活,继而成为了一位伟大的'作家。

  现在的我也不是正处于这种状态下的吗?

  最近学习状态一点也不好,数学课上讲的东西爸爸都教过,我也很认真的去听,老师问什么我能答什么,但就是考试的时候考不好,总是粗心,加能看成减,减能看成加,有道题分明检查出来了,第一步减没改成加,对于这种低级错误我还能说什么!

  再说说最近打篮球吧,以前全是我们队十几分二十几分领先,我内线上篮也是随心所欲,班级里的对抗中,我一场也没输过,这也使得我在班中的威信很高。可是现在我只要一进内线,必定会有三四个人来防我,叫我怎么进攻?以前是领先太多了在外线试手感,现在是必须去外线试手感,这几次虽然我勉强保住了胜利成果,但是领先的分数已经大不如从前了,这是什么样的一个天差地别啊!

  “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”人总是要面对困难的,不能一味的消沉下去,文中的儿子是借助母亲的力量走出困境的,而我又会借住何人的力量来走出困境呢。

读后感的作文 篇2

  寒假,我读了一本书——《开心猫》。这本冰心奖书系的书,里面一篇篇包含深刻道理的美文,让我感受颇深。不过,这本书中给我印象最深刻的,还是《开心猫》这篇文章。

  《开心猫》这篇文章讲了一只从童话作家手中绘制出来,并从纸上跳出来的猫,独自来到社会闯荡江湖,建功立业的事情。起初,在人间,他当过招财猫,在一名经纪人的培养下,赚了很多很多的钱,取得了意想不到的成就。后来,为了寻找真正的开心与快乐,真正为人类造福,他相继在人间从事了许多“职业”。他选择当“家庭教师”,启发问题孩子,让他们“洗心革面”,成为人人称赞的优秀学生;他选择当“心理医生”,坐在公园里,背对背跟别人沟通,让别人变得快活起来;他选择当“巫师”,调剂出幸福的'秘方,让一些人找到幸福、欢乐;他选择当“街头送礼人”,把意外的惊喜送给他人,同时,他自己也会得到一份意外的惊喜。此外,更可贵的是,他会和绑匪斗智斗勇,巧妙化解生命威胁……

  开心猫用他的智慧和善良启迪着每一个人,同时,他也是一只乐观的猫。整个社会经过他的点缀,变得和谐、幸福、安康。乐观,是我们这个社会最倡导的人生境界。只有乐观,我们才会有一个健康的心理,去面对社会上各种蹊跷复杂的事。同时,社会上也存在悲观的人,悲观的现象。先从学生来讲,近年来学生自杀事件早已经不是什么新鲜事了。有的中学生就因为发型不符合老师的要求去放弃生命;有的学生却因为家长所给的负担太重承受不起,放弃了生命……随着新时代的导入,家长的百般宠爱,有更多的同学变得弱不禁风、经不起任何的失败。由此可以想到,开心猫把和绑匪过招成功的事情戏说为“跟一帮绑匪郊游去了”,这是多么充分的表明了开心猫乐观的精神啊!

  让大家欣慰的是,生活中同样也有许许多多类似“开心猫”的例子。新闻里曾报道过一个“欢乐姐”,她用人性化的舞步教村民们跳舞做操,让大家轻松愉悦,陶冶情操。她自己开心,别人也享受到了快乐。她就是我们生活中的“开心猫”!开心猫虽然不会跳舞,但他用美丽的语言、深刻的道理和生活中的实例鼓舞每一个人,并和他一起享受生活的快乐。这是多么令人向往的世界啊!

  读了这则故事,我受益匪浅。只要我们大家振作起来,人人上进,乐观面对生活,做个开心的人,这样,我们每一个人都可以寻找到真正的开心与快乐,真正为人类造福,并和开心猫一样开心、幸福!

读后感的作文 篇3

  谢尔·希尔弗斯坦就是本书的作者,他是诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手,也是20世纪最伟大的绘本作家。“他走在纽约的人行道上,挎着一个旧邮包,鼓鼓囊囊的包里塞满了歌谱。

  他脚穿破旧的牛仔靴,身上穿的是不知洗过多少遍的牛仔裤。这样一个身材魁梧、衣着邋遢的`光老头,从未学过绘画,却以绘本震惊、感动了全球。”这是亿万读者发自内心的惊叹与感受。

  《失落的一角》讲述了一个圆,缺了一角,于是它开始了找寻角的旅程。有时在太阳下暴晒,有时又淋了场冰凉的雨,有时还被冰雪冻僵了,它历经千辛万苦。因为缺了一角,滚不了太快,于是会和虫儿说说话,甚至闻闻花香。

  有时它还会和甲虫赛跑,不分胜负。活着让蝴蝶停在它身上休息,它感受到了快乐。在翻山越岭、巧度溪流之后,它终于找到了那失落的一角,但有了那一角后,滚的太快了,它不能与虫儿说话,不能停下来闻花香,有时还会撞上墙。于是,它放下了那一角,和虫儿聊天,体会花香。

  这本书告诉我们:人也一样,有时你极力去拥有、寻找某样东西,当得到后,却发现失去了一些更宝贵的东西。也让我明白追求无止境,有得到也就一定会有失去。

读后感的作文 篇4

  网,代表人与人之间的情谊,就像这网一样能牢牢的网住。不被任何世俗所牵绊。

  在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓里的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运。终于让它在集市的`大赛中赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头······

  这是一篇动物与动物之间最淳朴的友情,夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了他好朋友威尔伯的生命,更激起了我心中那段深刻的回忆。

  我有一个好朋友A,她个性活泼、张扬,而我却温和、内向。这性格格格不入的我们却走到一起成为了好朋友。

  有一年夏天,我听一个爱说闲话的朋友B说A在别人面前说我的坏话,我当时也很直,找他去理论,骂他。A正要向我解释我却已经走远了。

  多年以后,我才知道,她说的并不是我,而是跟我名字相似的一个女孩。想道歉----可又有什么用呢!!!

  我已经找不到她了。

  我并没有向夏洛那般伟大,为自己最真挚的朋友奉献生命,我也只是一个普通人。但那一张网激起我心中无尽的爱与温情。也激出了我对A的惭愧,是我无法弥补的。或许她现在不我过的更好,或许她已经早已经忘记了这件事。只有她开心就好。

  朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的心弦。让我们用心灵的笔墨,点缀人生路上的风景。朋友,对不起,我错过了你。

读后感的作文 篇5

  我读了《老人与他的孙子》这个故事,这个故事讲了:有一位年迈的老人,他身体不好,儿子和儿媳妇儿都嫌弃他。他们把老人赶到一个角落里,把饭菜盛在一个瓦盆里给老人吃,每顿饭不给老人吃饱,老人很伤心。一次,老人不小心吧瓦盆打烂了,他的儿子买了一个廉价的木碗 给老人吃饭。又有一次,老人、儿子和儿媳妇儿正在吃饭,四岁的小孙子却收拾地上木块,和儿媳妇儿子儿问儿子在干什么?四岁的小孙子说:"我要做一个木碗,等我长大了,好让爸爸妈 妈用它吃饭。"儿子和儿媳妇儿都呆住了,最后哭了起来,他们把老人请过来,让老人和他们一起吃饭。从此对老人孝顺起来。

  我读了这个故事明白了要对父母孝顺,不要因为有什么状态而抛弃父母,毕竟从小到大都是父母的的道理。当我看到四岁的'小孙子说:"我要做一个木碗,等我长大了,好让爸爸妈 妈用它吃饭。"这句话说明了大人怎么对老人,那大人的儿子长大后,也会学大人一样嫌弃父母。如果大人对老人孝顺,那大人的儿子长大后就不会嫌弃父母啦。

  所以,我们要做一个孝顺父母的好孩子。

读后感的作文 篇6

  匆匆是一篇描写时间的课文,形容时间是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

  每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这句话。我的'感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,20xx多个日子已经在我身边溜过去,我的20xx多个日子滴在时间的流里,到底下了多少声音,多少影子?时间每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时间都会悄悄地从我身边走过,时间对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时间的主人,不要浪费宝贵的时间。

  光阴似箭。日月如梭。宝贵的时间总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时间的主人,而不做时间的奴隶。让流去的时间里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才可以在流去的时间里留下一点声音,一点影子。

  20xx多日的小学学习已经从冲我手中溜走,时间一去不复返。我想,我还有20xx多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时间,努力学习,做时间的主人,让留去的时间里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

读后感的作文 篇7

  罗曼.罗兰先生在《鼠笼》中曾写过自己看《哈姆雷特》的感受,其中一句话对他产生了很大的共鸣,也使他有了无穷希望:“上帝啊!就是把我关在一个胡桃壳里,我也会把自己当做拥有无限空间的君王。”而我,当初却不理解它的意义。

  几年后,当我读到《北大是我美丽羞涩的.梦》时,开头的一句话也引起了我的共鸣:“你有没有过这种经历——在你饥饿难耐只渴求一片面包的时候,有人笑吟吟地给你端来一盘龙虾?我有过。”这比喻多么贴切呀!而对我来说,也是倍感亲切。回想起手捧首师大附中录取通知书的心情,亦是如此啊!于是我迫不及待地往下看。掩卷沉思,我不禁审视起自己与作者的区别。

  我们是如此相同,又是如此不同,相同的是我们都惊喜地发现自己不仅上了梦寐以求的学校,还都在周围人眼中成了牛人,自己却找不出什么“牛处”。不同的是我学习没她那么刻苦,自从我生下来家里人都是围着我团团转,我的性格也没有她那么豁达开朗勇于面对一切,更没有她每件事都努力做到最好的习惯。想想这些差别,再想想自己从来没有那么刻苦还抱怨,也没有那么重男轻女的亲人却不懂得珍惜,霎时间感觉无地自容。

  但不仅仅是羞愧,我带着激动的心情细细再读原文,想把她成功的所有方法都找出来学习,可找来找去,面对我的仅有两个大字“勤奋”。我一遍遍盯着这两个看似“普通”的字,突然恍然大悟,我终于找到了取得成功的秘密、诀窍,我会在心中永远镌刻着“勤奋”二字,以她为榜样,不仅要学习她努力刻苦,认真负责的态度;还要学习她凡事努力做到最好,乐观开朗的人生态度。

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