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精选电扇作文300字合集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的电扇作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电扇作文300字 篇1
夏天到了，天气非常炎热，主人买了一台电扇。
这个电扇很看不起主人家的扇子，正想对它说些什么，主人已经把电源插上了。电扇更加得意，对扇子说：“扇子，你看见了吧，我比你强多了!我不用人去动，自动就能吹出风。你呢?还需要主人不停得扇啊扇，多费劲呀，真是个废物!现在你该下岗了。这里已经没有你的位置了。给我滚出去，我要你在我的.眼皮下消失，听到没有!”扇子没有说话，只是沉默地笑了笑。“听到没有，快滚!”电扇大吼道。
扇子实在忍不住了，起身向外走。并且还发誓：只要踏出这扇门，无论外面的世界怎么样;都不回这个地方。就在扇子要踏出门的那一瞬间，突然停电了，电扇转了几下不转了，主人热得受不了，于是，再次拿起扇子扇起来，扇子在空中舞动着，扇出一阵清凉的风。
过了一会儿，来电了主人把扇子放回原处，这回电扇变得哑口无言。
电扇作文300字 篇2
一个夏天的夜晚，我刚刚睡下，就听见一阵争吵声，仔细一听，原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大？
扇子装出老大的气势，一摇一摆地说：“你们年龄都没我大，还敢来争老大？”
电扇一起和空调不服气地喊道：“年龄大有什么用？要凭真本事才能当老大！”
扇子慢条斯理地说：“我们扇子的家族成员可多啦！有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的身上画上五彩缤纷的图案；题上美妙的诗句，那真是天下无双啊！”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说：“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风，你们说我是不是可以当老大呢？！”
空调稳操胜卷地说：“冬天我可以制热，夏天我可以制冷，我们家族中的中央空调能让成百上千的`人同时享受合适的温度，扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风，一致通过空调做他们的老大，带领大家向高科技的未来世界进军。
电扇作文300字 篇3
大家好， 我是一台“艾美特”牌电我扇，我的模样很奇怪：别的电风扇都是下面一根圆柱状的杆子，而上面是有几片扇叶， 再用丝网把扇叶挡住房，而我模样却不同。
我的外观像一台冰箱似的`方形体，我的上半截就像百叶窗， 一片一片的， 这一片片中间的空隙就是出风口， 而我的下半截就是一扇拉门， 门里是一个小储藏室， 是拿来放冰块的， 风扇启动的时候， 冰块也开始融化， 所以扇出来的风就会变得非常凉。
我可以用遥控器控制的， 谁拿遥控器谁就是“总司令”，我随时等候“总司令”的调遣。遥控器上有几个按扭：第一个是开关按钮，第一个是加湿按钮，是让那些冰块起到制冷的效果的按钮。第三个是风量按扭， 你按一下它， 风量很弱， 按两下是较强， 按三下是超强，最后，是扫风按钮， 你按一下它， 风就会从左转到右， 使很多人都可以扇到它。
相比于空调， 我没有那么强的制冷作用， 但我是可以随便移动的， 这是我的优势。相比于普通的电风扇，我的制冷作用更明显， 我能让室内的温度上降三到五度， 所以我有着空调和电风扇的双重功能。
怎么样，大家对我还满意吧？ 我希望为人们带来更多的凉爽，为人类做出更大的贡献。
电扇作文300字 篇4
上一周的一天炎热中午，同学们都坐在自己的位置上一边享受电风扇的服务，一边看着书。
突然，靠墙的四个电风扇开关的其中一个开关闪出了电光还冒出了一些烟雾，教室里顿时臭气熏天，安静的同学们也叫了起来，目光都投向了那个开关，老师叫大家赶快到外面去。只见同学们争先恐后地向走廊跑来，有些胆小的女生惊慌失措跑到了走廊的`最远处；有的同学立刻七嘴八舌地谈论起来；有些对学习特别认真的同学还把课外书拿出来看；还有些调皮的男同学就趁火打劫，在这些时间玩起了游戏；那些大胆的男生趁老师不注意，还用手碰了一下冒烟处。过了一会儿，我听到了许多人注意的话：“啊！要是教室着火了，怎么办？”“教室会爆炸吗？”“我们不会有危险吧！”听了这些话，我也害怕了起来，紧张极了！后来，老师又叫我们走进教室，我疑惑不解，心惊胆战的想，为什么老师还要我们进去呢？这很危险的。我又想了想，老师会让我们进去，应该是没有什么危险。这下，我这颗怦怦直跳的心才平稳下来。
这次真是有惊无险啊！很快教室又恢复了安静……
电扇作文300字 篇5
主人正用着一台电扇。电扇得意洋洋地晃着脑袋。它对刚被扔到墙角的蒲扇说：“喂，你早就落伍了，还在那里做什么？”
蒲扇说：“如果没电了，你们也就没有用了，主人也就会找我了。”
“才不会停电呢！”电扇仍然是趾高气扬的样子。
不久，主人买来一台空调，把电扇放到了角落里。蒲扇看见了说：“你不是很有用吗？怎么也被放到角落里来了？”
“要不是空调，我才不会被主人放到角落里呢！”电扇不服气地哼了一声。
这时候，空调开口了：“你们两个落伍了，怎么还在这里啊？”“你别那么嚣张，早晚有一天，你也会被主人放到角落里的。”电扇说。
一天，突然停电了，主人找出了蒲扇。
电扇看着空调说：“你不是说我落伍了吗？怎么，你也落伍了吗？”
“要不是停电，我才不会被放在这里不用的.。”
蒲扇接过话茬说道：“你们两个都没有落伍，只是停电了，没了电你们就不能用。空调用起来是凉快，但用电量大，；我没有你们两个风大，也没有你们方便，可我没电的时候还能用……”
电扇和空调听了，惭愧地低下了头。
电扇作文300字 篇6
今天，爸爸妈妈到乐购超市去买回了一台电扇。
装好了我一看，觉得很奇怪：这怎么是电扇呢？整个机身是圆柱形的。我转了一圈，没有找到电扇的叶片，看起来根本不像电扇。妈妈说：“这叫塔扇，是现在商店里最新式的一种电扇。”
我又仔细地把电扇打量了一遍：这台电扇有银灰色的外壳，正面像空调那样有出风口，上面有一个发亮的显示屏，显示屏的周围有几个按钮，如风类、风速、摇头等。按下不同的按钮，显示屏上会显示电扇当前的状态。
这台电扇还配有一个遥控器。我用遥控器打开电扇，显示屏上在风类位置出现了三个叶片的图表，出风口真的不停吹起了风；我按了一下分类的按钮，图表变成了一棵树，这时风一阵接一阵的吹来，就像野外吹来的风；我又按了一下分类的按钮，图表变成了一个睡觉的.小孩，这时的风也变了，由慢到快缓缓的吹，很舒服。我看了说明书才知道，这台电扇原来有正常风、自然风和睡眠风三种风类，可以满足我们不同情况下的需要。
这台电扇还有一个特殊的功能——负离子功能，据说负离子有净化空气的作用。怪不得爸爸说这台电扇要四百多元，可以买好几只普通电扇呢。
电扇作文300字 篇7
我家里有一台“骆驼”牌电风扇，它来到我家里已经有好几年了。一到炎热的夏季，它就日夜不停地旋转着，忠实地为我家里每一个人服务。日复一日，电风扇上渐渐布满了灰尘。
一天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家里写作业。写完作业，我就坐在电风扇底下玩积木，过了一会儿，我好像听见电风扇说∶“小主身上又脏又痒，一点也不舒服。”我看了看电风扇，发现它的颜色已经变得灰暗了，是该给它洗个澡了。
于是，我拔下电风扇的.插头，小心翼翼地拆开外罩和扇叶。然后，一样一样地放进水池中清洗。洗完后，又用毛巾擦干。最后，原封不动地把它安装好。
电风扇又转动了，不过，现在看上去已是焕然一新了。这时，我仿佛听见电风扇在对我说：
“谢谢你，小主人，谢谢你把我洗干净。”
我笑了，感觉比吃了蜜还要甜！
电扇作文300字 篇8
记得我十岁的时候，妈妈给我买了一个儿童玩具——小电扇。它比真的电扇小了许多。我很喜欢它，一直小心地保存着。每当夏天来临时，只要按下开关，它就会给我送来一阵凉丝丝的清风。
这台小电扇是塑料做的。圆圆的风罩里有三片黄色的风叶，中间有个粉红色的'转轴，风罩是天蓝色的。风叶一转起来，可真像五彩的棒棒糖，好看极了。
电扇的机头和机身是黄色的。机身上面画着一朵美丽的玫瑰花，周围由四角星围着。机头里面有一个小型电动机，通电以后，小电扇就会发出“沙沙”的声音，风叶也跟着转了起来。
小电扇的底座是粉色的。底座上还有一个红色的小灯泡，旁边并排着两个电钮：一个是电源开关，另一个是开灯的开关。小电扇的底座有一个暗门，这里就是电池的家，全靠它，小电扇才能好好工作。
“呼呼……”小电扇又在为我工作了。一阵清凉的风从我脸上吹过，我觉得非常凉爽。小电扇虽小，但是它的作用可还真不小喔。我喜欢我的这台小电扇。
电扇作文300字 篇9
我是一台安装在教室墙壁上的电风扇，昨天教室里没人上课，本来我是关的。可后来有群调皮小孩进来玩玩具，把我打开了。他们玩得可开心了，这时候，我心里很不高兴，为什么他们玩让我给他们工作？
过了一会儿，老师让他们放学赶紧回家，他们就都急匆匆地走了，走的.时候也不记得把我关上，就直接跑了，我真是被气死了！
最后老师也走了，她也不知道我还是开着的。就这样，我不停地转呀转，真是把我给累坏了！后来，我急得哇哇大哭起来，我想着，他们都这样走了，我该怎么办啊？可哭也没用，因为根本没有人听得见。
到了晚上，我的身子和头都在发高烧，我好想能静一静，休息休息，可他们都回家睡觉了，没人来帮我按下开关关掉我，所以只能不停地工作。“呜呜呜……我的命真苦呀！”
就这样我转了一天一夜，累得都快崩溃了。一直等到早上，老师来了打开门听见呼呼的声音，跑进来一看，发现我还在工作，就伸手把我关掉了。唉，我总算能歇歇了，可是我心里特别委屈呀！
课堂上老师把昨天的情况告诉那些小朋友们，并提醒他们要注意生活当中的细节，更要节约用电。看到那些小家伙脸上愧疚的表情，我心里才好受点。
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