议论作文300字

时间:2021-12-08 09:35:14 作文 我要投稿
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精选议论作文300字四篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的议论作文300字4篇,欢迎大家分享。

精选议论作文300字四篇

议论作文300字 篇1

  一天下午,两同桌背着书包放学回家,路过文明街,看见垃圾桶边有一堆垃圾。

  小女孩紧皱眉头说:“是谁这么缺德,把垃圾就这样扔在路上!”小男孩一看说:“还有香蕉皮呢!,谁踩上可要当滑板了。”小女孩眼睛一瞪,对小男孩说:“你就知道说风凉话,来,把这些拣到垃圾桶去。”小男孩却嘴一歪,说:“多脏呀!我不干!”小女孩哼了一声:“下回你要我做什么事就少开口!”“好好好,我干总行了吧!’

  东西捡啦。小男孩拿出一张纸趴在地上,把纸摊开,拿出笔在纸上写下:“文明只差一步”几个字,他又把纸条贴在垃圾桶上。小女孩起大拇指说:“你做得对,但愿人人都能这样。”

  忽然有一位叔叔拿起一个矿泉水瓶扔向垃圾桶,没有扔到里面,小女孩赶紧说:“叔叔,不要把矿泉水瓶垃圾桶的旁边,只要向前一步,矿泉水瓶九如进去啦。”叔叔笑了笑,捡起矿泉水瓶,扔向垃圾桶。

  这普普通通的话、极其平凡的行动。在的'生活中像小男孩一样把别人丢在路上的垃圾捡起来,像小明用发自内心的话去提醒别人都是道德行为。

议论作文300字 篇2

  他人,是自己的一面镜子。他人的成功与失败、幸运与灾祸、善恶与爱憎、生死与美丑,包括他人的一切,都可以用来对比自己,对照自己。人们正是通过不断地和各种各样的人对比来认识自我,发展自我,完善自我。当人们咀嚼品位他人的同时,实际上是在读自己的心。而自己的心越是难读,人们越是需要了解和认识他人,以借助他人来把握自己。

  他人,也是社会的一面镜子。他人的一切折射着社会之光,是社会的一个缩影。通过了解他人的人生,人们可以认识过去乃至现在不同地域、不同国度的社会变革、世态民俗、人际关系和各种事件等等。认识这一切,便可以使自己增长见识和本领,以驾驭自己的命运之舟。人们也是需要循环着他人成功的足迹,汲取他人失败的教训,吸取他人的'思想与智慧,驱动并激励自己参与社会竞争,确立并努力实现自己的追求与目标。

  对着镜子,让它亮出你的脸庞。不,不仅是脸庞,更是心灵,这便是一个成功的人,这就是成功人的要点。同学们,努力吧,创造属于自己的成功时,不过别忘了——经常照照镜子!

议论作文300字 篇3

  在美丽神奇的大自然中,万物自由,和谐,快乐地生活,这一切都是那么生机勃勃。而哪些令人自然充满生机的东西便是生命。

  生命是神奇的。我们在这个美丽的水球里有规律的生存,运用我们的智慧,把我们的家园建设得繁荣富强。

  生命同样是脆弱的。有的小孩子,一出去就夭折了。而有的人,面对生活的现实,国家的战争,只能放弃生命。

  尊重生命,是一种对生命尊敬;尊重生命,是对自我生存机会的努力;尊重生命,是做人最基本的道德。

  生命是值得我们尊重的。无论它是卑微的生命,或是强大的生命。

  在我国古代,封建思想占据了每一个人的大脑。他们认为,穷人奴隶是用来使唤的。而有一些财大气粗的.地主,自己死后埋入土里,还会将一部分奴隶活埋。他们这种随意践踏生命,毁灭生命的行为令人发指!虽然现在,这种制度早已废除,但是,城市人骨子里所谓“嫌贫爱富”的思想仍然向感冒病毒一样肆意霸占人心灵的一方土地。我们应强烈抵制这种思想,真真正正地尊重生命!

  尊重生命,生命便像没有石块阻挡的水流。在你我心中激起朵朵浪花。

  来吧,朋友;乘上尊重生命的列车,和我们一起欢乐地前行。相信,彼岸必定是一满生机,鸟语花香的人间仙境。

议论作文300字 篇4

  知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋读书,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。

  杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。

  杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”

  像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的'施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。

  要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。

  所以,我们从小就要好好读书,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

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