实验作文300字

时间:2021-12-30 08:06:07 作文 我要投稿
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【精华】实验作文300字4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的实验作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】实验作文300字4篇

实验作文300字 篇1

  4月26日上午,我做了一个有趣的小实验,就是把不同颜色的沙子倒入水中,观察这些沙子是否能自动分开?

  首先,实验材料要准备齐全,它们分别是四袋不同颜色的沙子、一个透明的收纳箱和一桶纯净水,接下来就正式开始做实验啦!我先把水倒入收纳箱中,接着依次把红色、黄色、绿色和蓝色的沙子轻轻倒入水中。我惊奇地发现沙子一进入水中就立刻凝结成块状了,红色一块、黄色一块、绿色一块、蓝色一块,并不是如我想象的`那样混成一团。我轻轻拿出一小块红色的沙子,离开水的沙子立马变成一粒一粒的,一瞬间就从我的手指缝中溜走。真奇怪!干燥时的沙子是一粒一粒的,遇水后为什么立刻凝结成块状呢?

  妈妈告诉我原来这个实验的奥秘在于沙子的材质,这些沙子的表面经过特殊处理形成了疏水层,有了疏水层的沙子能够做到完全不沾水,不会被水浸湿。因此,把不同颜色的沙子按照颜色依次倒入水中时,就会分别独立成一个个色块,把某个色块捞出后,它又会迅速恢复到之前干燥的状态。妈妈又带我去阳台观察奶奶种植的多肉,我发现多肉盆里也铺满了一层白沙。原来这种疏水沙在栽种时被广泛应用,起到透气隔水的作用,防止植物烂根。

  这真是一个有趣的实验啊。

实验作文300字 篇2

  今天一上课,老师就对我们说:“有两个碗中了魔咒,发誓要相亲相爱,永远不分开。”老师一说完,同学们都说:“不可能。”于是老师拿起一只碗,另外一只老师的手根本没有碰到它,居然也奇迹般的被提了起来了老师又找了两个力大无穷的男同学将它们分开。这一切是怎么做到的'呢?老师给我们演示了实验过程。

  老师把两个碗里都倒入开水,再把开水快速倒出,把一张湿报纸放在其中一只碗上,把两只碗严丝合缝地扣在一起。老师用手按着上面的一只碗,过了一分钟,碗底发凉了之后,两只碗果然扣在了一起。

  老师问我们:“你们知道是什么力量把它们连在一起吗?”同学们七嘴巴舌地讨论起来,有的说蒸气;有的说是热气的缘故;有的说是因为空气……可惜这些答案都被老师一一否定了,老师说:“这是大气压力把它们紧紧地连在了一起。”同学们好奇地瞪大了眼睛,认真倾听着。

  老师接着说:“加入热水,然后倒掉,这时碗里充满了水蒸气,而空气被排出,这时再使它密闭而冷却,大气压力就将两只碗紧紧的扣在了一起。

  通过这个实验我知道了我们身边看似平平常常的事物也蕴含着不穷的奥妙。比如两只普通的碗。

实验作文300字 篇3

  我们在过生日的时候都会吹蜡烛,停电的时候要点蜡烛,当来电的'时候我们要把蜡烛吹灭。我们都知道蜡烛一般都能吹得灭,那么什么时候蜡烛吹不灭呢?让我们一起走进奇妙的实验世界吧!

  首先,我们需要准备好蜡烛、火柴、白纸和透明胶带这四样实验材料。

  实验开始啦!首先我们拿出一张大白纸,将它卷成喇叭状,再用透明胶带把白纸固定住。这个“小喇叭”一共有两个口,小的那个口只能塞下小拇指,可是大的那个口可以装下一个拳头。接着老师用火柴点燃了蜡烛,老师请了两个小朋友来吹火苗,一个是“大力士”,一个是“小力气”。

  老师先请了“大力士”来吹蜡烛,他是从小口吹的,只见他鼓起腮帮子,屏住气,用力出,可是怎么吹也吹不灭蜡烛。

  老师又请了“小力气”来吹蜡烛,她是从大口吹的,结果轻轻一吹就灭了。

  我们不知道的东西还有很多,所以我们要用实验来探索。

实验作文300字 篇4

  今天晚上,我做了科学小实验里的其中一项, “瓶中的潜水员”。

  我按照书上说的,拿出两支滴管、两根钉子、一卷透明胶带、两个矿泉水瓶,和一根牙签。实验开始了,我首先用透明胶带把钉子固定在两支滴管的下面,再用牙签封住其中一支滴管,这时难题来了,牙签太细了没法把滴管口封住,幸好我脑袋瓜灵机一动,用双面胶在牙签的同一位置缠绕几圈,这样牙签就粗了。实验继续,我把两个矿泉水瓶灌满水,分别把两个“潜水员”放到两个矿泉水瓶里,都盖上瓶盖,两位“潜水员”起先是浮在水面上的,用手轻轻一捏,你会发现,两个“潜水员”都沉下去了,而且其中一个封住口的`“潜水员”还变瘪了。

  这是为什么呢?原来,一个没有封住口的“潜水员”是靠吸入水让自己重,然后沉下去。而另一个是让自己变小,减小受浮力来下沉。

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