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争吵的作文300字4篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的争吵的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
争吵的作文300字 篇1
橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。
一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的'线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”
尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。
争吵的作文300字 篇2
一天晚上，小明的文具盒里渐渐传来了一阵争吵声……“咳咳，今天小主人被评为了三好学生，其中我们也有功劳，今天晚上咱们就来评一评谁的功劳最大！好不好？”水笔大声地说道。“好！”大家异口同声地说。
“我先说！”水笔抢先说道，“我的功劳最大！现在小主人升到四年级了，天天都要用到我、练习册、家作本，还有作文、阅读，哪一个少得了我？所以，我的'功劳最大！”说完，水笔就扭了扭自己细长的腰。“打住、打住！就你还想称第一？每一次你写错了字，都是我给你一笔勾销！再说了，所有的笔写错了，我都可以涂掉，所以我是功劳最大的！”修正带反驳道。
水笔听了，低下头，不敢吱声了。“你能涂掉我吗？再说了，就算能涂掉，也不需要你来多管闲事呀！我能画出好看的直线，所以我的功劳最大！”铅笔抢过话茬，高傲地说。这时，已经快天亮了，文具盒发话了“你们的功劳都一样大，为什么还争吵呢？”所有的文具羞愧地低下了头，从此以后，他们再也不争吵了。
争吵的作文300字 篇3
我是一支铅笔，我最大的本领是写错字了可以擦掉。
今天小主人要去参加画画比赛了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一语地吵了起来。
“我去！”“我去！”尺子用生气的语气对我们说：“我的用处比你们的都大，这次肯定我去，除了我，你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说：“你们谁也别想去，去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后，愤怒地说：“参加比赛一定是我去，你们谁也别想抢！”尺子又发话了：“你们这么小，怎么能去参加比赛呢？要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀！”我发怒了：“为什么我们不能去，你就可以去？”尺子摇了摇头说：“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了，说道：“反正我就要去，你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。
我调皮的`对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的尺子。
我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说：“孩子们不要吵了，团结力量大啊！”我们听了文具盒爷爷的话，都不好意思地低下了头。
最后小主人带着我们一起去参加了比赛，获得了一等奖。
真是遇事不能吵，团结才重要。
争吵的作文300字 篇4
月光洒在花草茂密的植物园里，静静的，幽幽的。
突然，生长在水中的玉莲开口说话了：“我身体壮如圆盘，硕大无比，我的背面还有粗壮的‘骨架’，身上还有许多小气室，因此，我的承重能力最大，你们能行吗？”看到大家不服气，他又说：“英国伦敦海德公园的展览馆就是受我的启示建造的。”
这时，长在旁边的一棵小草说：“你别太得以了。你看，我的叶子边缘有这么多地尖齿，人类从我身上得到启示，发明了锯子，砍伐树木的时候就省力多了。”
挺拔修长的椰子树说：“正是因为发明了锯子，许多树木才毁在人类的手里。你看看我，叶子是‘之’字形结构，人类对我进行研究后，就发明了波形板、石棉瓦，把房子装饰得更坚固，更漂亮。我的'功劳并不比你们小吧！”
正当大家哑口无言时，紫罗兰说：“当初有人把一滴硝酸弄到我的花瓣上，因为我对酸很敏感，我紫色的花瓣一下就变红了，后来主人根据这种原理发明了石蕊试剂。这种液体在化学研究中起了很大的作用，改变了人们生活的环境……”
大家叽叽喳喳不停地议论着，谁也说服不了谁。突然一个洪亮的声音从远处传来：“好孩子，你们都很重烟，为人类进步做出了贡献，但骄傲自满就不对了……”
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