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美景的作文300字4篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的美景的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美景的作文300字 篇1
今天天气真好啊!高老师早早地起了床，决定出去散散步。
高老师走出了门，抬头看了看天空上的太阳，她赞叹说：“今天的太阳真晴朗啊!”太阳公公听了得意洋洋地发出更灿烂的.阳光!
接着，高老师看见了白白的云朵就像棉花糖一样，她看了直流口水，真想咬一口。
高老师边走路边哼着小曲，不知不觉地来到了果树林，高老师看着红红的苹果，黄澄澄的梨就上去摘了几个吃，忍不住说：“这水果真甜啊!”
走累了，高老师坐在一棵苹果树下休息，突然一只蝴蝶从她面前飞过。她就站了起来去追那只蝴蝶，蝴蝶围着苹果树，高老师也跟着蝴蝶转圈。一会一阵风吹过，树上的树叶飘落下来就像蝴蝶一样翩翩起舞。风把花香也带来了，高老师闻着香味向前走去，来到了花丛中，一边闻着花香一边看着绿油油的小草，高老师说：“秋天真美啊!”
美景的作文300字 篇2
我的家乡虽然没有城市那么繁华，但是他们也有一派独特的农家风光。
这里小溪的水可真清啊！清的可以看见溪底的沙石。这里的水真绿啊！绿的那是一块无瑕的翡翠。这里的水真静啊！静的让你感觉不到它在流动。
那里有一个花园，花园里的花真多啊！有玫瑰花、百合、郁金香……这里的花有的还是花骨朵儿，像一个沉睡的婴儿，有的只开了几片花瓣，像一个在嗷嗷待哺的孩子，有的'花全开了，像一个可爱的小姑娘。时常会有一些小鸟或蝴蝶在这里落脚。
走几步就看见了溪边的树、草、花，大树公公比值地站在那里，守护着这里的花草。嫩嫩的小草，好像才从妈妈的肚子里生出来，是那么的娇艳，那么的开。这里的小花争奇斗艳，有人从这里经过都闻到一股香甜香甜的味道，时常也会有一些小孩在这里赏花。这时这里的小花好像都会说道：“一定是我身上的香味吸引了他们。”
这就是我的家乡，这样的花围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的花，空中花香弥漫，让你像是走进了连绵不断的画，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
美景的作文300字 篇3
你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙极了，"唱一曲呀，，收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你悄悄的走来，带来一件黄衣裳，一件红衣裳，瞧着这边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从上面飞下无数黄蝴蝶，一伙在半空中盘旋，不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅黄；浅黄又变成了褐色，你看，它多像一个顽皮的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了再过几天，寒冬就要来临了。
你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的`果实，听，锣鼓喧天，好热闹，忙了一年的人们脸上露出了内心压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节。
美景的作文300字 篇4
有人喜欢山间小溪，认为小溪意味着默默的进步；又有人喜欢树林，认为树林象征着深不可测，简单地说就是幽深；还有人喜欢湖泊，想着湖泊的那份清新而我则不同，我认为学校就是一处美景。
每天，同学们的欢声笑语，读书时那异口同声的声音，与花坛，与操场形成一个和谐的.美。那种美，很难体会，因为那是快乐的我们与花坛中草木的快乐所交融的美。每当我看到这种美时，脸上不由得露出与这种美相似的快乐心情。
晴天，阳光洒在花坛中，草木们欢乐地向我们致笑，我们则为身在这种和谐之美中而欢笑，跳跃，笑容像那灿烂的阳光一样闪烁着光芒，在校园里随处可见。这时，我们与花草一起笑，这就是一个美景。
阴天，天灰蒙蒙的，我们的心里也像那天空一样灰蒙蒙，没有了晴天的那种极端的欢乐。乌云，给花坛里抹上了一点灰色，我们无法极乐，草木们也不会，学校里的欢声笑语越来越少。但是，这也是一种统一的美景。
这种美，正是大自然和谐统一的美，小溪、树林、湖泊等，没有和谐，谁会它美，谁来与大自然同乐？所以，世界上根本没有什么美景，只有和谐才能美！
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