声音作文300字

[精华]声音作文300字

　　在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的声音作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

声音作文300字 篇1

　　在我的生活中，随时都可以听见它——掌声。取得优良的成绩和荣誉时，掌声给人鼓励，给人带来信心，也是给人的一种尊重，所以我们要学会鼓掌，学会为别人鼓掌，为自己鼓掌 为自己的未来鼓掌。

　　我看过一个新闻，一群医生和护士围着一位在轮椅上的老伯伯，他的头发已经花白了，当时我还不知道怎么了，只听到一声声：加油，你可以的！慢慢来，你一定可以的。坐在轮椅上的'老伯伯好像因此获得了信心，有了挑战的勇气。只见他咬着牙，用布满皱纹的手撑着轮椅吃力的往上撑。老伯伯的脸因为用太大力所以把脸涨的通红，摇摇欲坠的身体让人格外担心与紧张，大豆般的汗水和泪水从头滴下来。终于老伯伯站起来了，全场掌声雷动。

　　我默默的站在一旁，心中的激动早已如洪水般清透我的心田。老伯伯灿烂的微笑让人感动，也值得纪念。

　　这件事我知道了，掌声是一种鼓励，她是伟大的。掌声让人有一颗好胜的心让人努力往上爬。企图想要进步。掌声需要用汗水和坚持来换取。

声音作文300字 篇2

　　今天，我和家人去三亚猴岛游玩，在车上观看沿途的风景，漂亮极了。

　　进了风景区，在树林里有“叽叽喳喳”的鸟叫声，有风吹树叶的“刷刷”的声音。不远处有一座山，我们去登山，一路上有好多游人那！还有淘气、可爱的小猴子，它们非常好玩。有一位叔叔正在吸烟，小猴子一下就把烟抢了过去，还吸了起来。可是它把点燃的`那一头搁个进了嘴里，烫得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它还用手抓舌头，伸出来，好想让我们看看它的舌头红了没有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了几只美丽而又不知名的小鸟，我刚要伸手摸摸它那松松软软的羽毛时，可它却“叽，叽”地叫了起来，好像在为我们的到来而歌唱。终于到了山顶，我环顾猴岛四周的美丽景色，远处海天一色，涛声阵阵；近处鸟语花香，微风习习，真是风景如画啊！

　　我爱大自然，我更爱大自然的声音。

声音作文300字 篇3

　　每天，只要你细心倾听，就会听到大自然的声音。

　　你听，那是什么声音？我听到了小虫音乐家演奏的音乐，多么优美！多么美妙。！

　　你听那又是什么声音？天上的雷公滚滚而过，像古战场上战鼓敲响，战车碾过一般浑厚，雄壮。闪电拉开了漆黑的夜幕。让雨水哗哗泻下。雷公电母在演奏着一首豪放的交响曲。

　　哇！多么美妙的音乐！微风妹妹轻轻摇动着风铃，叮咚的弹奏出了美妙的旋律，在微风妹妹尽情演奏之时，大雨姐姐悄悄的来了，她伸出自己的手，弹奏着地上的小石头，那优美的琴声让微风妹妹吓了一跳，她也更加卖力的演奏着，听了她们合力演奏的`音乐，真使人流连忘返。

　　快看，喜鹊叫来了燕子，画眉，连最小的麻雀弟弟也来了，他也想听听几位姐姐美妙的歌声。

　　听了这么多优美，抒情，流畅的旋律，怎能使人不心驰神往呢？希望再听到雷公电母的交响曲，听到微风妹妹与大雨姐姐共同演奏的音乐，听到……

　　这一切的一切，全部都是大自然的声音，让我们坐下来，仔细聆听大自然吧！

声音作文300字 篇4

　　奇妙的声音

　　我正在写作业，忽然听到外面有一个“音乐会”，我一看，原来是下雨了！

　　如果你仔细听，大雨、小雨，大风、小风，它们的声音都是不同的，大雨打在地上的声音是“噼里啪啦、噼里啪啦。”小雨打在地上的声音是“沙沙沙沙、沙沙沙沙。”大风吹的声音是“呼、呼、呼。”小风吹的声音是“丝、丝、丝。”

　　雨后，小老鼠出来散步，嘴边还哼着“吱吱吱吱”的小曲。雨后，小鸟出来嬉戏玩耍，嘴里唱着“叽叽叽叽！”我猜它们可能在一起讲笑话吧！突然，从花园里蹦出两只小猫来，它们“喵喵”叫着，仿佛是在称赞今天雨后的好阳光呢！这些小动物真是太可爱了！

　　最熟悉的.就是餐具了，它们可是“音乐大师”，它们可以发出一些乐器的声音。比如用铁叉子敲打玻璃杯，可以发出“叮咚、叮咚”的声音。用筷子敲打筷子可以发出“啪啪啪啪”的声音。小刀敲打勺子可以发出“叮叮叮叮”的声音。餐具们真是一支很棒的“乐队”啊！

　　大自然的声音真奇妙啊，如果你用心去听，就一定能听到更多美妙的声音！

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