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不速之客作文300字4篇【合集】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的不速之客作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
不速之客作文300字 篇1
自从进入夏天以来，无论走到哪里都会出现你的身影，你——-蚊子，与我“称兄道弟”形影不离。
我不得不说，蚊子啊！你真棒。你那一吻让大家痛不欲生；蚊子啊，你的爱真是太伟大了，你那一吻，留下的'只有无比的关怀。你那一吻甚至还帮我毁容，让我那小脸蛋看上去真不美观。不过你老人家现在可以走了，我也不是小孩儿了，你不必为我担心了。
至今有一件事我就是搞不懂，你什么时候给人家猫头鹰关系这么好了？你看到人家晚上行动，你也晚上行动，不过你好像比它更勤劳呢！因为你白天也在行动，我真替你累呀！有时候你的一吻，让人感受到你的温暖会忘了所有，因为你的这一吻，能让人彻夜难眠，并且挠的流血让人抓狂，那感觉真是惊天动地。
有时，我在写作业，你这个不速之客就非要过来凑热闹。我心无旁骛，准备拿起书本来用功，可谁知你早就在本子上待命了，我一怒之下，把手拍向你，可这一拍我也没占便宜啊！你的鲜红色的血迹沾满了我快要写好的作业，害的我还要重新写。
这不马上要立秋了，你重出江湖。这次你来势汹汹，你变的狠毒，有着吸血鬼的称号，连狮子都称你为王。
蚊子啊！我劝你还是收收你的骚扰能力吧！不要东奔西闯到处惹人烦了。
不速之客作文300字 篇2
今天，王老师正在和颜悦色地讲作文。这时，一位同学吃惊地叫到：“快看！那儿有一只蝴蝶！”我的目光顿时从王老师身上一下子转到那位同学的方向，然后从那位同学瞬间转到那只蝴蝶身上。
原来，窗户顶上有一只白色的.蝴蝶。背上有好几个小黑点，翅膀的轮廓上全是黑色。我目不转睛地盯着它，只见它不停地扑闪着翅膀，拼命地撞向玻璃，好像在说：“快放我出去！快放我出去！”我惊呆了：蝴蝶的这一种求生的欲望让我吃惊。人都不敢撞玻璃，不然会头破血流，何况一只小小的蝴蝶呢！我不由地为它捏了一把汗。
突然，那只蝴蝶不知是撞累了，还是想到了一个完美的计划。放慢了速度，然后左移，再向右移，一次、两次……怎么也找不到方向。这可把它惹急了，上蹿下跳，东撞西碰，就像没头苍蝇似的乱飞。我也跟着它心急如焚。
五分钟过去了，苍天不负有心蝶，它终于飞到了窗户的边缘，呼吸一口新鲜空气，毫不犹豫地飞了出去，高傲地飞走了。
蝴蝶慢慢地飞吧，飞吧……
不速之客作文300字 篇3
一个阳光明媚，晴空万里的上午，周老师正在滔滔不绝地给我们讲课。突然，一只披着黑灰色外袍，长着一对灵动轻巧小翅膀的小鸟，“扑棱扑棱”地飞进了教室。教室里霎时沸腾了起来，有的同学坐在椅子上尖叫，有的同学吓得呆若木鸡，还有的同学跑来跑去，想要抓住这个“不速之客”。
这个“不速之客”也被同学们的惊叫声吓到了，嘶声力竭地叫着，两只灵巧的.翅膀拼命地扑腾着，一会飞到这边，一会飞到那边。这下同学们的吵闹声更大了，整间教室仿佛一下子变成了菜市场。小鸟好几次都想飞出教室，却每次都会被玻璃挡回来，它不停地哀鸣着，像是在呼唤同伴，又像是在找它的妈妈。最后小鸟实在没有力气，从空中掉了下来，教室里顿时鸦雀无声，大家都屏息凝神等着看老师怎么处理这个“不速之客”。
这时，周老师小心翼翼地用双手将这个可怜的小家伙捧了起来，看着那黑豆一样的小眼睛，笑了起来，轻轻地抚摸着它柔软的羽毛，拍了张照片留作纪念后，就把这个“不速之客”给放飞了。小鸟飞出去后，又飞回窗户旁，叽叽喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
呀，真是一个淘气又懂礼貌的“不速之客”啊！
不速之客作文300字 篇4
“大家以后一定要把‘蔽’和‘避’分开，千万不要再混淆了……”
徐老师正聚精会神地讲课，“啊！”只听一声惊叫，一个不明飞行物扑啦扑啦拍着翅膀闯了进来。大家起初以为是只燕子，但发现这家伙皮毛皱皱的，脸像老鼠，不由得倒吸了一口冷气。老师叫到：“是蝙蝠！”许立雄则惨叫一声：“啊，吸血鬼！”
这只小蝙蝠找不着方向了，它扑打着双翅在教室里不停地兜圈子，就像被困在了迷宫里，东撞西碰，一会儿把吊灯弄得哐啷直响，一会儿又躲闪不及与墙撞了个正着……折腾了半天，小蝙蝠翅膀振动的频率慢了，但同学们的尖叫声却一浪比一浪高。女同学抱头捂耳，亮着高嗓门尖叫，胆小的男同学干脆钻到了桌子下。
教室里已炸开了锅，小蝙蝠似乎知道自己闯祸了，羞愧地钻进了窗帘，但大家的'心早已跟着小蝙蝠飞了。
下课了，一群男生一窝蜂地拥到了窗边。潘伟成把窗帘抖开，小蝙蝠瘦弱的身躯展现在我们眼前。有个男同学用长棍子碰了碰小蝙蝠，可怜的它如同惊弓之鸟，有跌跌撞撞地乱飞起来。“假小子”金顺婕扬起校服向蝙蝠扔去，小蝙蝠灵巧地一让，避开了。
最后，小蝙蝠飞到了窗户上。同学们想尽办法，终于送走了不速之客。望着它远去的身影，我们都轻松地笑了。
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