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（必备）大雪作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的大雪作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大雪作文300字 篇1
今天，我在学校里看见了一场很美很美的大雪。
上语文课之前，我们和丁老师一起聊了很长时间有关雪天的景色。有人把雪花比作成棉花、蝴蝶、还有面粉……我突然想到了一个问题，为什么左边的雪下得很快，密密麻麻，而且还是斜的，而右边的`雪却下得很慢，松松的，也没有那么斜？同学说：“左边是风吹来的方向，右边没什么风的。”经过大家这样一说，我有点明白了。
中午，丁老师叫我们不搞卫生的同学先下去玩雪、合影。我们找好了伙伴，快乐地打起了雪仗，还一起拍了很多照片。
雪越下越大，不久，校园里就一片白色了。树上、草地上都穿上了一件件白色的外套，好看极了！等我放学了，雪还是没有停，依然纷纷扬扬地下着。
晚上睡觉时，我做了个梦，梦见了我生活在一片冰雪世界，周围有很多动物：一群群优雅的帝企鹅、一只只庞大的猛犸象，当然还有那可爱的小松鼠，它虽然找到了松果，却怎么也吃不到。一幕幕像电影?冰河世纪里播放的一样，太刺激了！
大雪作文300字 篇2
三月十四号，星期六的早上，我一起床，透过窗户只见鹅毛般的雪片纷纷扬扬地从天空中飘落下来。“下雪了，下雪了！”我不禁狂呼大叫起来，有谁见过阳春三月下大雪，老天给了我们一个白色的春天。
七点多钟妈妈带我到学校，一路上看见空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地在空中飞舞，我们小朋友打心眼里都喜欢雪，喜欢雪花的`飞舞，喜欢它的洁白。我忘情地张开双手，仰起头，张开嘴，我要抱住雪，我要尝尝雪的滋味。它像白糖，但却不甜，它像盐但却不咸。 雪花晶莹如玉，但在我的手心很快就化了。雪越下越大，白茫茫的没有边际，一切都笼罩在雪花的世界中，很快地校园的树上，房顶上都积满了雪，一切仿佛被施了魔法，都变成了雪的世界，小朋友们过了一个雪的“节日”。
这场雪来得悄悄，去也匆匆，第二天就融化了。多么美的一场雪啊！20xx春天的这场大雪我会记得很久。
大雪作文300字 篇3
大家的脸上充满了喜悦，看着那个庞然大物，一个个心里美滋滋的。
故事发生在两个小时之前。
老师突然从看似无人的后门闪了进来，本来乱糟糟的班级一下子都凝固了，所有人都用乞求的目光看着老师，心里只想不要受到惩罚，但是“是福不是祸，是祸躲不过”呀。我们只能在寒冷的风中，绕着并不太大的操场跑圈。
我们一个个犹如泄了气的'皮球垂头丧气时不时地将冰冷的双手缩进袖口。几圈之后，大家开始面色通红，颇像一群血精灵在洁白的大地上奔跑。
老师终于命令我们停下了，却迟迟不肯让我们回班，大家疑惑极了，左顾右盼，猜测老师下一步的举动。
这时，老师把我们带到了竹子掩藏的走廊上，拿开了盖在不知什么东西上的红布，我们便看到了一个无法形容的惊喜——大雪人，这份惊喜像一团火把烧掉了大家对老师的偏见，所以大家玩得很欢。直到下课铃响了，我们才依依不舍地返回温暖的教室。
这一次，大家尝到先苦后甜的滋味，还沉浸在刚才的喜悦之中，一个个聊的热火朝天，激动不已……
直到现在，雪人仍会在我的脑子里闪现，让我永远记住：任何时候都要遵守纪律，做到自觉主动地学习。
大雪作文300字 篇4
2月19日下了一场大雪，下面你们听听我的介绍吧！
今天早上，爸爸喊我们起床，然后拉开客厅的窗帘，说到“哇，好大的雪啊！”我原以为爸爸是在跟我们开玩笑就没有说话，等我全部弄好之后，下楼一看，“哇，这么厚的雪。”上了爸爸的车，当车子开的时候，路上的雪很多，让车子很难行驶。到了学校，报完名之后，我回到家去找我的朋友玩打雪仗，我们去了公园，因为公园有许多草坪，草坪上有许多的雪。打雪仗开始了，我先抓一把雪，用手揉成一团，使劲往好朋友夏萌那里扔，“唉呀，没砸到”，我笑着说，夏萌也用手揉一团雪，往我这里扔，我往右边一闪，“嘿嘿，没砸着。”玩了一会打雪仗，又开始玩堆雪人，我先用手揉一个小球，然后再在草坪上滚，越滚越大，“好了，我的'球做好了，拿我的这个做头吧，夏萌，你滚一个身体，滚大一点哦！”头和身体做好了，下面开始找东西做眼睛，鼻子和嘴巴，我用两个小橘子做雪人的眼睛，鼻子用半根的胡萝卜，嘴巴是用一个大树叶做的，我还在雪人的脖子上极了一根大彩带，这个雪人就完成了。
今天虽然很累，但是还是很开心。
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