课外作文300字

时间:2023-10-31 16:10:46 作文 我要投稿
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(精选)课外作文300字

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的课外作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)课外作文300字

课外作文300字 篇1

  盼星星,盼月亮,终于把那天给盼来了。你猜猜,是什么日子?告诉你吧,是我们小记者采摘冰糖蜜葡萄的日子。

  一大早,我唱着欢快的小曲来到学校,坐大巴到了卧龙镇。首先映入眼帘的是一排排整齐的葡萄架。可葡萄在哪里呢?一个也没看见啊,有的只是一个个白色的,鼓鼓的纸袋。纸袋是干什么的'呢?带着满腔疑问,我们小心翼翼地把纸袋剪开。啊,一串串紫色的葡萄跳了出来,仿佛一颗颗紫色的珍珠。那珍珠又大又美,看着就想上去咬一口。说干就干,我们立刻动起手来,剪葡萄、吃葡萄、装篮子,忙得不亦乐乎。汗水很快布满了我们的脸颊,可我们还是说着,笑着,累并快乐着,一串串葡萄飞进了篮子里,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容。我的心也仿佛被蜜填满了似的,美滋滋的。

  欢乐的时光总是太短暂,不知不觉愉快的采摘结束了,我们依依不舍地踏上了回家的行程。

  晚上,我想起这次有意义的活动,仿佛看到了农民伯伯每日播种,施肥的辛劳,正是这一点一滴的付出才换来了今日的硕果累累!俗话说:“一分耕耘,一分收获。”没有劳动的艰辛,又何来收获的喜悦啊!

课外作文300字 篇2

  爱玩是小孩子的天性。我爱玩旱冰,爱玩羽毛球,不过最爱的是下五子棋。

  放学后,我和 我们班下棋的“大内高手”飞也似的跑向科技楼,闲话少说打开棋盘开战。之前,我连连过关无人能敌。可是到决战了,我不以为然地甩了甩头发,胸有成竹的对对手说:“你这小样,看我把你打的`落花流水,片甲不留。”那小子也说:“谁赢谁输还不一定呢?”他说了一半,我就已经怒火中烧了,他看着我那极不好看的脸色才停止了他那长篇大论。

  开战了,我左一棋右一棋地迷惑他,可惜他就是不中我那招,我火了,到处拦他的路,最后在他三个子的地方我没拦到,到后来我发现了,可是为时已晚诶。我只好在心中默默祈祷他:我的主啊!我的菩萨呀!我的玉皇大帝呀!请保佑我赢呀!我真希望这种中西结合式的祈祷能管用。果然不出我所料,他下在了别的地方,我立刻把这路棋给堵上了,正当我下这棋的时候他发现了这路棋,他把头摇的像拨浪鼓。这时我发现了有个机会了,我当机立断把它给连珠了,哦!YES!我赢了!我高兴的一蹦三尺高。而对手呢?活像一只斗败了的公鸡低着头。

  我爱下五子棋。

课外作文300字 篇3

  你们知道吗?我们班有本“课外书“,我可要告诉你哟,这可不是一本真的课外书,他是一个人,是我的同学。

  他的瘦瘦的身材,一头黑黑的头发,有一双黑珍珠似的的研究,长得很帅气,他就是我们班的潘晨曦同学。

  记得有一次,我和我的'妈妈一起上街。来到街上,潘晨曦对我妈妈说:“大爸,我要去书店看书,可以吗?”可是,我妈妈没有答应他,妈妈说:“不可以,要是走掉了,怎么办?我们哪里去找你呢?”这时,潘晨曦心里一定想:去书店看看课外书,有什么不可以的呢?可是,妈妈怕他走掉了,坚决不让他去看书。

  潘晨曦很爱看书,一有空余的时间,他都喜欢看课外书。有一次,周末,他还叫我去图书馆看课外书呢。平时,下课,其他同学都出去玩了 ,他却拿着课外书在认真地读。

  潘晨曦,就是这样一个爱读书,爱看课外书的人,因为他爱看课外书,所以他知道的知识就很多,学习成绩在我们班上也是很优秀。

  他这种爱都课外书的好习惯,值得我们学习,我也要多读课外书。

课外作文300字 篇4

  今天下午第三节课是我们的课外活动,我们来到操场,练了队列就开始自由活动了。

  我来到齐莫溪的`这一组,我们要玩狼人杀喽。我们围成一个圈坐下,刘叶当裁判,第一局我是预言家,我高兴的上蹿下跳。游戏开始我们都转过身去闭住了眼,明明进展的好好的,可是,到了法师请睁眼的时候,居然没有人回过身子来,我们就问:“谁是法师呀?”过了一会儿,才知道,法师原来是史怡珂,哎,我们只好重来一局。

  第二局,我竟然是个平民!我很生气,就给刘叶说起来了,为什么我没有特殊能力?为什么?我气得不跟他们玩了,我找到了秦晨溪我要和她踢毽子,起初我踢给她,她没接着;她踢给我,我没有接着。我们就一直踢着,可是过了一会儿我的心思就不在踢毽子上了,我又跑去找罗嘉仪,我又找了罗浩天,宋思雨找我们来踢毽子,我们组团踢,可是我和罗浩天都想要罗嘉仪,然后我们就进行了一场“格斗”,最终我们谁也没有赢,可是罗嘉仪选择了我,哈哈哈,太棒了,耶。最后我和罗嘉仪玩了起来。

课外作文300字 篇5

  今天放学后,我和妈妈去妈妈校园里调查“绿”和“树”。

  一走出教学楼,就满眼都是绿。嫩绿、深绿、黄绿、青绿、墨绿、翠绿、浓绿、淡绿、新绿、粉绿、蓝绿……,这么多绿交织在一起,就像一道道绿的彩虹,就像一个充满勃勃的绿色的世界。往学校的后花园走去,一棵棵大大小小高高矮矮的树直立在绿色的草坪里,晨钟湖边像撑着碧绿大伞似的柳树,院士林里长满绿扇子似的叶子的银杏树,道路两旁是正散发出淡淡的清香的香樟树,在妈妈和树牌的帮助下我一共发现和认识到了20多种树。记忆最深的是美丽的花石榴和奇异的肥皂树。花石榴正是开花结果的季节,一朵朵红色的花儿和刚结出的红色的果实在绿色的世界里特别引人注目,还散发出甜甜的'香味。肥皂树的叶子是长椭形的,非常茂盛,也已经长出了一串串果实,妈妈说它的果实可以代替肥皂用来洗衣服,我觉得她真神奇。

  通过这次调查,我又增长了很多课外知识,亲近了大自然。每当我发现一种新的树种,我就迫不及待地跑过去结识它,看看有没有树牌,树牌上写着树名是什么,它属于哪个科。妈妈说我像一只兴奋的小鸟。

课外作文300字 篇6

  叮铃铃,下课铃响了,还没等老师宣布下课,教室里就一片喧哗,有些同学就迫不及待地冲出了教室,有的同学拿上羽毛球拍准备到操场上打羽毛球,有的同学拿上篮球到篮球场上打篮球。

  操场上顿时热闹起来,有的三个一群五个一伙,有的.在打篮球,有的在跳绳,有的在捉谜藏,还有的围着操场跑步。

  在我心里打篮球最有意思了,每次下课都和几个小伙伴去打球。有一次我们十几个人在打篮球比赛,球传到我手里了,对手从正面来抢我手里的球, 我假装往左边跑,然后又身向右边跑,一个调虎离山之计投了篮,可惜球没投进。球落进了对方的手中,我又赶忙跑去追堵,不让他传球,对手也十分机灵,用了很多招数想摆脱我,可是就逃不出我这张“网”,趁他往外传球的机会,我把球“抢”了过来,我几步迈到了篮下,对手想阻止我投篮,可是他们没有我机灵,我从他们身边闪过,一个三步跨篮,投球,球进了。

课外作文300字 篇7

  这个月,我们读了《小学生课外阅读》这本书。这本书是专供小学生阅读的一本教材。我读的是五年级课外阅读,里面一共有八编,总共,如“冰心,走过一个世纪的爱”等。

  在这本书里面,我最喜欢的'一编是“奇妙的声音”。这一编里共有9篇文章。我最喜欢的一篇是“阳光是一种语言”。这篇文章通过语言两个字,描绘出阳光的柔美语气的重要性,把阳光比喻成人,树木听了他的话语后,一定会变得茂盛,花一定会变得充满精神;天空和雨水听了他的话语,一定会为大自然做出最美丽的彩虹。

  《小学生课外阅读》这本书给我的启示也很大,“爱心树”教会了我不能不知足,“16秒的生死选择”让我知道了做事要为他人着想,“假如给我三天光明”更让我明白,要爱惜时间......这本书蕴藏着很多道理,你也来读一读吧。

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