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电风扇作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的电风扇作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
电风扇作文300字 篇1
我有一个迷你小电风扇，它很漂亮。
它的大小和手机差不多，它穿着好看的橘黄色外衣。它的正中央有一个风扇片，风扇片的上方有一个七个孔的小盒子，里面装着香片。下面有一个英文字母组成的美丽图案，就像一条漂亮的花裙子，斜斜地系在腰上。它的背面靠下方有一个放电池的盒子，盒子的上方隐蔽着马达。她像一个爱美又淘气的小姑娘。
如果你想打开它，按住左右两边的按钮，它就像滑盖手机一样灵活的'滑上去，只听“嗒”的一声，风扇打开，马上就有柔和的带着甜香的风，徐徐向你吹来……这时，你只需微闭双眼，尽情地享受它给你带来的那份凉爽，那份惬意：仿佛盛夏来到森林深处，坐在小溪边，双脚打水，听鸟叫，看夕阳。
我喜欢我的小电风扇。我给它系了一根绳子，时时挂在胸前。
点评：小作者通过细致的观察，采用拟人的手法，把静止枯燥的玩具风扇，比喻成穿着好看裙子，会把马达藏起来的爱美又淘气的小姑娘，读来让人兴味盎然。尤其难得的是风扇的使用一段：写自己的感受，运用丰富的想象，并辅之以准确的动词，变抽象为具体，化一般为神奇。结尾一段照应开头，一“系”一“挂”喜爱之情溢于言表。
电风扇作文300字 篇2
我家有一只机器猫，因前不久被妹妹摔到地上，弄坏了。我决定要把它修好。今天正好是星期天，我找来起子，把它拆开。一看，里面的东西已经无法修理了。我突然发现里面有一个小马达是好好的。我机灵一想，这个小马达可以做个电风扇呢？
我找来一些可以做电扇的材料：两节电池，一个小开关，三根细电线，一块小木片，一把剪刀，一个透明胶带，当然还有那个被我发现的马达。
我先把两节电池用透明胶把它们胶在一起，然后拿剪刀把透明胶剪开，再拿起那准备好的.三根电线把它们胶在电池的正负级上。露出的电线头绕在小开关上，另一头绕在小马达上，这时候要注意不要拿着电线。最后，用胶带把马达胶好，把准备好的木片安装在马达前面的传动杆上。按一下开关按钮，木片就会转起来。当时，我按下按钮，看见木片转起来，我高兴的几乎喊了起来，我不敢相信我造了个电风扇。
通过这次我制作了小电风扇，我想，平时我们有很多扔掉的东西，有时候还有利用的价值，这也叫废物利用。在生活中，我们要勤动手，多多观察。就会有更多的小发明了呀。
电风扇作文300字 篇3
好累的一天吖,不想上学,连上课都感觉灵魂被吸走一样，飘飘悠悠的。
好不容易熬过了上午，最后一节体育课又要50×8，Oh my gad！
同学们跑得上气不接下气，总感觉自己好像北极熊一样笨重，跑都跑不动。原以为这圈跑了就完成任务了，谁知还有一个来回，实在是跑不动了啊！凭着一点点的“求生欲望”，我撑到了最后，人都要累趴下了，筋疲力尽。
摇摇晃晃爬上楼，每一个楼梯都是一道难关，一个坎坷。回到教室，大家都热得受不了，我也热得发晕。这关键时刻，抬头一看，电风扇的“翅膀”却不知道哪去了！哎，连最后一点希望也灰飞烟灭了！真是叫天天不应，叫地地不灵。汗水像落珠一样，不住地往下流，止也止不住，整个人仿似从桑拿室刚蒸过才爬出来似的，都是“水蒸气”。
唉，这次的“热”让我明白了电风扇对我们是多么的重要啊，热的时候是它给了你凉爽，它是我们的希望，没有它，夏天这日子怎么过?盼望电扇的`“翅膀”能再次回到教室里来，和身体结合在一起，为夏天努力学习的我们，贡献它的力量！有它陪我们迎接毕业考，我相信，我们一定回发挥得更好！
电风扇作文300字 篇4
我家在夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。
它的名字叫“红山花”，以看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有四个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。
电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关。都是控制风速的。这可以被称为电风扇的总指挥部。电风扇都听从他的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的'错误，被两个钢罩“关”了起来。但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。
我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染！
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