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身边的能人作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的身边的能人作文300字3篇，欢迎阅读与收藏。
身边的能人作文300字 篇1
胡孔俊，是我的铁哥们，他不仅学习成绩优秀，而且足球踢得很棒。今天，我们就来说一说他的这个特长。
“叮铃铃”，下课铃响了，第一个抱着球出去的不用看，准是胡孔俊。
“快点，踢球去，玩耍猴。”选出猴以后，就到了他大展身手的时候了：首先，他把球向左一带，接着一扣，随即把球传了出去，而且每次都传得一点不差，脚上好像装上了GPS导航系统一样准确。
中午，一吃完午饭，又是他第一个抱着球冲向操场：他先是练一会远射，再练一会吊射，一直到对手来为止。
“开始”，随着裁判的一声号令，比赛正式开始了，首先是胡孔俊带球，他轻松地过了一个人，把球传给了我，然后他迅速前插，我又把球塞了回去，他一脚打门，球进了，1:0，我们领先。该对方进攻了，胡孔俊又投入到防守中，一边指挥，一边积极回防，把对方一次次的.进攻都化解掉，然后再一次次地去进攻，成了场上的主力队员。经过一场苦战后，我们队凭借着胡孔俊那一脚精彩而又关键的进球取得了最终的胜利。
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”所以，我认为他就是我身边的足球小能人。
身边的能人作文300字 篇2
看到这个题目，你可能会想，怎么会有魔法师呢？哈哈，那就是我们班的小吴啦！
小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜，每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的绘画素材。
她是我们班画画最好的人。一次，我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时，我看向小吴，她已经开始画了。
只见她手紧握着铅笔，眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了，就会拿橡皮，轻轻地擦去，继续作画。不一会儿，一幅花石楼的.轮廓就画好了。
接下来，要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包，选了几只不同程度的棕色，开始涂了起来。她那神情，眼睛紧盯着色块，手握着笔在“沙沙，沙沙”地唱歌。好听极了！嘴巴紧紧的抿了起来，好像在做什么紧张的事一样。这样，一幅花石楼就画好了！
小吴画的花石楼神了！好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。
这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。
身边的能人作文300字 篇3
潘可晨是我们班的“画画小明星”，她画的画可漂亮了。
潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛，小巧可爱的小鼻子，樱桃般的小嘴巴，经常扎着一个马尾辫，走起路来，马尾一颠一颠的。
记得有一次我们上美术课，老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的'小女孩，可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她，我想画一个可爱的小女孩，她听完我的话后，拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿，一个穿着连衣裙的小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后，让我自己用彩笔把颜色涂上，涂完之后，我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己，花很长时间也画不了她这么好。
“你画的太好了，可以在帮我画一只泰迪熊吗？”
“当然可以。”
我把画画纸递给她，她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。
这样的“画画小明星”，大家喜欢吗？
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