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精选噪音作文300字合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的噪音作文300字9篇，欢迎大家分享。
噪音作文300字 篇1
声音妈妈生了两个孩子，一个是摇滚，另一个是噪音，摇滚一出现人们就一起摇摆，很快乐，噪音一出现人们就烦躁不安。
有一天，声音妈妈为两个孩子报了一场音乐会，开始了，噪音是第一个出场，噪音一上场台下的观众一点掌声也没有，噪音不生气，突然，噪音响了起来，观众们听了就想吐、头晕……噪音的表演结束了，时间走啊走啊！终于，摇滚上场了，摇滚的`动作十分熟练，把下面的观众也带进了音乐世界，比赛结束了，摇滚得了第一名，而噪音说他是第一，摇滚是倒数第一。
有一次，兄弟俩为上次的比赛吵闹，噪音说：“上次比赛我是第一名而你是倒数第一！”摇滚说：“我才是第一，你看我有金奖杯你却没有，说明你一个名次都没有，”摇滚的话刚说完噪音就去把奖杯给摔碎了，人们听到这声音就慌了，有人说：“世界末日要到了吗？”世界上一片混乱，山崩地裂，正好吵醒了这熟睡的声音妈妈，声音妈妈一看，原来是噪音和摇滚在吵架，噪音还把摇滚的奖杯给弄坏了，声音妈妈就走上前去说：“孩子们，你们别吵了，每个人都有自己不同的缺点和优点，而且在从小到大也不是一帆风顺，记住了吗？所以和好吧！”两个孩子互相点了点头又握了握手。
从此，他们就不再吵架了。
噪音作文300字 篇2
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”听见没，我们家隔壁在装修房子，声音高达一百分贝！看来我要实行ｘ计划！
计划一：静音看电视
哼！哼！哼！哼！哼！噪音见鬼去吧！我就把那声音当成电视里的大炮声，至于电视里的人物对话就只能看字幕了．我刚坐下，那噪音从原来的`一百分贝直从到了二百分贝！三百分贝！四百分贝！连连下去，我的耳朵当然受不了，只好举白旗投降！
计划二：闭耳写作业
既然不能看电视那就只好写作业，我将两个纸条团成小球塞进耳朵里，呵呵！我听不到了！我“唰唰”写起作业，本以为万事大吉了！可五百分贝的噪音给我来了个“突然袭击”只见，我手一斗，笔掉了，本子落下来了，这时传来一声惨叫“啊……”
哎！我得计划全落空了，天哪！我真是败给了噪音！
噪音作文300字 篇3
现代社会日新月异，不仅提高了我们的生活水平，给我们的衣食住行带来了很多方便。同时也带给了我们一些烦恼：环境污染、资源紧缺、噪音危害等。在喧嚣的城市中噪音污染尤其严重，它伴随着我们生活的每一天，并严重的影响着我们的生活的质量和学习，所以我们要认识到噪音的危害，并且降低噪音对人体的损害。
噪音对人体的主要危害是损伤听觉系统。此外，噪音对人体其他系统也有影响，过度的噪音会导致人头痛、头晕、失眠、多梦、记忆力减退，甚至出现血压不稳定、心律不齐等症状。此外，噪音对婴幼儿、青少年和孕妇的不良影响更为严重。
在家庭中的噪音主要来自于音响设备、电视机、电冰箱空调等家用电器。在城市中噪音主要来自城市交通干线道路两侧。汽车烦躁的鸣笛声和商店高分贝的音响肆意的咆哮声以至于这里每天白天的分贝高达70分贝，晚上也是55分贝，因为晚上的`车还是很多，再加上道路两旁的居民开着电视机、音响设备，使得晚上的分贝并没有降低。
所以在预防噪音危害时关键在于控制和消除噪音源，开车的人应该尽量减少汽车鸣笛，商店要该注意控制音响音量，而我们居民们也应该把电视、音响设备等家用电器的声音降低。给世界更多安静，还自己更多健康！
噪音作文300字 篇4
噪音，就像一个恶魔，整天阴魂不散，紧跟着我，纠缠着我，似乎无处不在。
校园本该是安静和谐的学习环境。可是，下课的时候，老师刚一走，同学们一个打一个，一个推一个，一个骂一个，教室一下子炸开了锅，沸沸扬扬，吵闹声不绝于耳。还有同学在黑板上搞恶作剧，用粉笔画在黑板，发出刺耳尖利的"吱、吱、吱、"声。那声音真让人心烦作呕，浑身起鸡皮疙瘩。
本想，上课就好了，教室就会安静了，没想到那些调皮捣蛋的男生一直在那说个不停。老师都上课了，他们还在那喋喋不休地说个没完没了。老师上课到底讲了些什么我都听不清楚。烦啊！实在纠结！
终于放学了，我想应该可以逃离这可恶的噪音！可是，走在回家的路上同样不得安宁，汽车的发动声、喇叭声，"轰、轰、轰"，加上路边小贩们此起彼伏的.吆喝声，真是吵得人心烦意乱了。
好不容易熬到双休日，本想可以美美地睡个好觉。可是，早上才6点多，我家隔壁就传来嘈杂的声音，一会是锯木头的声音，一会儿是锯瓷砖的声音，一会儿又是打孔拉槽的声音。哼，着人家装修也真会选日子！呜呜……何时是宁日？何处有宁日？
唉…… 这各种各样可怕的噪音真烦人！
噪音作文300字 篇5
大家一定有过几次这样的经历吧：在读书、背书、写作业和做事情的时候，突然又一阵刺耳的声音传来使你心烦意乱，想做却做不好。其实，这当然的'因为那刺耳的声音也有它的名字，它的学名叫：噪音。“噪音”也被归为当今世界破坏环境的七大杀手之一。
噪音可分为高强度和低强度。高强度噪音会损害人的听觉，也会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情绪不安等现象。噪音主要来源于：车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工和高音喇叭。人类为了房主噪音想出了各种方法比如：建隔音墙和防噪音林等。
我介绍了那么多大家一定会以为噪音有害无利其实噪音也有好处的。
噪音被科学家用来除草。这种噪音除草器发出噪音能是杂草提前萌发，这样就可以在作物的生长之前用药物除掉杂草，这就叫“欲擒故纵”。噪音也大量用于捕鱼业，人们把噪音制作成炸弹，降噪音炸弹投入河中，不用一会儿鱼儿们就翻肚皮浮上来了，渔民们就可以了乐呵呵地收鱼了。
让我们合理利用处理好噪音。
噪音作文300字 篇6
大家都知道噪音对每个人都是有害无益的。
就是这样我们的周围还是有些人在用杂音伤害其他，让别人没有安宁的生活。比如：有些小区装修房屋，“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”声音高达一百分贝，影响居民休息；有许多居民的家在马路旁边，半夜汽车“嘟嘟”地响，这样会打搅我们儿童成长发育。还有其他很多能发出噪音的源泉，都会把周围人的生活弄个鸡犬不宁，让别人没有安宁的生活。
如果大家想过一个安宁的生活，那就让我们一起去消灭噪音吧！从现在做起，在日常的生活中，自觉遵守公共秩序，努力创造安静的环境，不大声喧哗、不大声吵闹，司机朋友们不乱按喇叭，每一天，人们都在安静舒适的环境中工作；学生都在学校里安静地学习，摆脱了噪音的烦恼……这样就能提高我们的生活质量，促进我们的'身心健康，特别是我们少年儿童，就能在良好的环境中，接受阳光雨露的哺育，更加茁壮地成长！
让我们大家一起努力去建造一个美好的社会大环境。
噪音作文300字 篇7
噪音是一种很难听的声音，它不仅难听，还会伤害耳膜，可噪音切处处可见，如果不信，就让我们到生活中去听一听吧！
菜市场里，到处都在叫卖，有的喊，有的.叫，还有的用扩音器在大叫大嚷。发出响云彻霄的声音，这不是噪音吗？
我们班，如果老师不在，同学们有的吵，有的闹，干什么都有，我绞尽脑汁想尽一切办法，也没法让他们安静下来。今天下午，凌老师让我们在教室里等一会儿，我们上完信息课，下来凌老师不在，同学们像小鸟一样叽叽喳喳，大吵大闹，等凌老师来了对我们火冒三丈地说：“你们真厉害，居然创造出了世界上最响亮的声音。”你说这不是噪音吗？
我家门口有一条走廊，每天下午，都有一群活泼可爱的小朋友在走廊上，嘻嬉打闹、又跑又跳发出了震耳欲聋的响声。真是吵死了！这不是噪音吗？
噪音真是无处不在的，所以大家不要制造噪音。
噪音作文300字 篇8
噪音，被人们称为“无形的杀手”。它能影响人的听觉，缩短人的寿命，严重的会使人丧命。
在我们的日常生活中，最多的噪音就是马路上行驶的汽车留下的噪音了。未来会有一种能吸收噪音的马路，这种马路的装置分为四层：吸收层、转换层、储音层。
马路的吸收层是一种特殊的装置。当汽车启动或疾速奔跑时，吸收层就会把噪音吸入，而且它能像磁铁一样吸收附近或上空1000米内的噪音。一般在白天，吸音层吸到噪音后就把它送到转换层，通过一个转换装置，把噪音转换为美妙、动听的流行乐、交响乐等。紧接着再把这转换好的音乐送到播音层。在播音层中，音乐40分贝的`音量发出，愉悦人的身心，陶冶人的情操。
储音层发挥主要作用的时间是在18：00至第二天早上7：00。考虑到这段时间大多数人都在休息，播音层在这段时间里便不再播音，吸音层中吸来的噪音便由储音层保存，等过了这段时间后再播放。
有了这种设施齐全的吸收噪音马路，将它建在主要街道和高速公路上，人们便不必再担心
噪音作文300字 篇9
在每一个角落里，每一个公共场所，每一间教室都藏着那令人讨厌的噪音。它有时在我写作也是来捣乱，在我思考难题时来淘气，在我考试时来考场练习嗓子听！说着，它就来了。“叮铃铃”上课了，只听那吵人的铃声又敞开大嗓门，唱着那并不动听的歌。伴随着烦人的铃声，我走进了教室。突然，只听背后传来“咣”的一声，把我吓了一大跳！原来是小光把门关上了，我生气地在心里咒道：“唉！又是你这可恶的噪音，把我愉快的心情都给吓跑了。”唉！噪音真是无处不在啊
听！老师穿着那高跟鞋又开始制造噪音了，只听那刺耳的“当当”声不停的传入我耳中，越来越响亮，越来越近。老师走了进来，只听一声“起立”，全班同学便迅速的站了起来。听！各个同学的凳子又都发出“咯吱”声，唉，这讨厌的噪音又来捣乱了。正式上课了，老师开始讲题，讲着讲着，楼上一个同学的水晶球又掉了，在地上不停的滚动，弄得我思路被打乱了。停了一会儿，老师给我们发了一张试卷，我正专心致志的做着，突然，一个同学的'文具盒“啪”——掉在了地上，文具散落了一地，又打乱了我做题的思路。唉，又是这噪音弄得。这讨厌的噪音，折磨的我都要疯了！唉，噪音真是无处不在，要是没有噪音该多好啊！！
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