生物作文300字

时间:2023-05-18 14:41:03 作文 我要投稿
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关于生物作文300字汇编8篇

  在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的生物作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

关于生物作文300字汇编8篇

生物作文300字 篇1

  黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩,空气清新而静谧。我们坐到海滩上,等着我预定的螃蟹船(当地叫“Bangka),脚边躺着两只来路不明的大狗,一只在轻轻地匀速呼噜着,另一只大概埋怨我搅了它的清梦,侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间,两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的`海面大叫,度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的目光望去,许久,才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来,赶这么个大早,就是为了赴一个美丽的约会:搜寻樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的踪迹。

  天空灰蒙蒙,启航了,黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释,樽鼻海豚不喜强烈阳光,所以它们总是趁着晨曦捕食,待太阳升高,就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力,没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统,仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。

生物作文300字 篇2

  叮叮叮,叮叮叮上课了,教室里非常安静,突然,生物老师呼拉一下就进来了,同学们看到他两手空空,便用不理解的眼神望着生物老师--牛老师,牛老师说:大家不要失望,我们这节课主要就是认识一下昆虫!怎么认识?教室里连一只蚂蚁都没有。王亚军大声嚷道,可老师却并没有生气,反而还笑着对我们说:实不相瞒,我们今天要到底地下去学习呢!我已经在昆虫王国订好了房间,我们现在就去出发!只见老师轻轻的一挥手就来到了昆虫王国,啊!真神奇,我们竟然变得和蚂蚁一样大了,老师对我们说:同学们,你可以自由参观,时间只有一小时。我和好朋友赵微便急急忙忙的跑到了二号房间,原来这里是蚂蚁住的房间,它们友好的向我们握手还让我们吃了蚂蚁祖传的特菜呢!三号房间是蚂蚱的'房间,他们就不像蚂蚁那么友好了,竟然还给我们一份挑战书,让我们跟他们比赛跳远,谁都知道蚂蚱地跳远技术是一流的,跟他们比不就等于把羊送到虎口吗,所以我们不同意,第四号房间是西瓜虫的卧室,我们进去的时候,他们还在睡懒觉呢

  你好,你好时间已到请回到一号房间哎,时间怎么过得这么快,不知不觉中我们已经回到了教室里,放学后,同学们都说这节生物课真神奇,好像是做了一场梦一样

生物作文300字 篇3

  沧龙是一种体型特别大的海洋生物,沧龙可以长到十五米,八重吨,它可以一口把和人类体型差不多大小的动物整个吞下去。

  这种海洋王者的祖先来自陆地,只是一种小型古海岸蜥。它们的进化历程一直是个谜。

  古海岸蜥推测生存于距今九千五百万年前,一直面临陆地上更大更凶猛的恐龙威胁,于是它们逃入海洋。三百万年后变成达拉斯蜥蜴。漫长的进化过程中,它们的脚趾变成蹼足,所以再不能在陆地上行动了。六百万年的时间,又使他们从一米长的小蜥蜴,变成了十五米的巨大沧龙。这种蜥蜴在海中开始了它们成为海洋霸主的进化之路。

  苍龙的最高速度可能达到30英里1小时约48.3公里。这种游泳方式可以在短时间内获得极快的速度,但是不利于长时间的.高速追逐,因此,沧龙是利用隐匿与爆发力猎食的好手。

  海洋中是竞争激烈。沧龙最主要的对手有金厨鲨和,金厨鲨是远古鲨鱼的一种,体长可达到8米,是具备速度与耐力的强大掠食者。沧龙的体型在逐渐变得庞大,性格变得非常凶猛,科学家推测,一只成年沧龙可以对抗几只金厨鲨,它们不再是对头,而变成了猎手与食物的关系。

  终于在八千两百万年前,金厨鲨灭绝。

生物作文300字 篇4

  在我们学校的东边,有一处美丽的生物园。

  穿过篮球场,就来到了凉亭。从远处望,凉亭顶上的琉璃瓦在阳光的照射下闪闪发光,像一片金子在上面铺着似的。凉亭是由四根柱子支撑起来的,还有两张石凳呢!下课或者上体育课休息是,同学们就在这里玩耍。

  出了凉亭,在通往长廊的两旁栽满了花草树木。有大红花、芙桑花、万年青、小叶榕等。花朵五颜六色,让人看了眼花缭乱。树木有的像蘑菇,有的像一层层绿色的'云梯,有的像把绿色的小伞;叶子有的如针一般锋利,有的则如大葵扇一般圆尖圆尖的。真是千姿百态呀!风儿吹过,使人心旷神怡。

  走过通道,就来到了“之”字形长廊。地上是用鹅卵石铺成的,踩上去特别舒服,听说有按摩的作用哟。早晨,同学们在这里读书背书;下课讲故事玩游戏,别提有多开心啦!

  我爱我的学校,但我更爱学校这美丽的生物园!

生物作文300字 篇5

  这是我在一中实验的第八周,这周的第一节生物课,老师就让我们复习一至三单元的内容,说下节课听写。

  生物居然也有听写?只可惜那两天作业太多,写也写不完,哪有时间复习?到了下一节生物课,老师果然让我们合上书本听写。一共听写了二十八道题,每一道题我都觉得似曾熟悉,轻轻松松就把所有题目的答案写出来了。心情愉悦,因为这次听写的题目对我来说压力不大。

  听写结果,我是班上的.第一名,我好激动啊!我错了一道题,很简单的一道题,那道题似乎全班就只有我一个人错了,有点不可思议,真是又好气又好笑。一个同学拿我的卷子上去投影给大家改正,我忙用手捂着脸,心里说“不要!不要!”

  最后还是妥协了,提醒他:投影就投影吧!把我那名字技术处理一下,千万不要放出来。真是尴尬,给我点面子!

  也有感悟:只要平时学习认真,不管什么生物、地理、历史……听写还是默写,只管来吧。

生物作文300字 篇6

  “丁零零,现在是20xx年7月14日。”一阵清脆的铃声和录音把我从梦中惊醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得赶快去实验室,那儿有我们刚刚培育出来的环保生物。

  我来到了海洋生物培育区,看到老同学颖渝正在喂养用“星星”克隆出来的“星星”二代鱼。这种鱼成年以后有虎鲸那样大。这是我们在虎鲸体内提取的基因与“星星”一代鱼体内提取的基因结合在一起,就创造了“星星”二代鱼。“星星”二代鱼从不吃别的鱼和动物,它专吃工业废料,而且是不停地吃,“星星”二代鱼把水中的工业废料吃进肚子,经过消化后排出的'粪便就没毒了,还可以做肥料呢!

  那边的植物培育区里,我领了草种,把种子撒在实验田里,浇上水,不一会儿,小小嫩芽便冒出了土地。这种草的生长速度不亚于奇莲,入土以后只需要一天的时间,一棵草便长大了。草叶上有一个个小孔,草儿利用小孔,把空气吸入体内,10秒钟后,过滤好的新鲜的空气从草叶释放出来,有害的废气就这样被小草转化为养分。

  有了这样的环保生物,地球将会是一个更加美丽的世界!

生物作文300字 篇7

  今天是星期六,早上7点50分,妈妈带我到博 物馆去参观海洋生物展览。在那里,我看到了丰富多彩的海洋生物。

  刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面。我们从右边拐弯,一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的.,因为我发现它的舌头在动着.往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的海龟、海星、水藻、等。特别让我感到惊讶的是一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。

  今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!

生物作文300字 篇8

  哈哈,我太高兴了,因为今天我们又有一节生物课,今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了,这节课我们要去海底探险,真让人难以想象呀!

  “铃铃铃!”上课铃响了,生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室,手上拿着一张大海的画子,然后对大家说:“同学们,我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后,生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来,洒在那幅画上,老师说:“同学们,你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“啊”的'一声,吓了一跳,怎么能钻进画里呢?

  老师先让课代表钻了进去,然后有分组让同学们钻了进来,最后老师也钻了进来,同学们就来到了海边,老师命令说:“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中,享受游泳的魅力。

  老师带领着大家看了各种的鱼,呵呵,这些鱼都像打了听话水一样,格外的听老师的话,老师在讲它的头的时候,它就把头抬的高高的,让每一个同学都看得清清楚楚的,在老师讲它的尾巴的时候,它就把尾巴摇地快快的,衣服非常神气的样子。

  哎!又下课了,真可惜!希望下一节课能够有更大的收获!

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