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精选鼓励作文300字锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的鼓励作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励作文300字 篇1
鼓励，是人生中必不可少的东西，没有了鼓励，人生将会不完美。鼓励，往往可以让一件困难的事事半功倍，我就有过这样一次的经历。
那是风和日丽，阳光高照的一天，我请求妈妈带我去学骑自行车，妈妈欣然同意，没多久就来到了篮球场。
没等妈妈开口，我径自骑上了自行车。
“啊”的'一声痛呼，我一上车开了0。1米就掉了下来。我一下子就火了，不学啦！太难学了。说完便丢下自行车往家里的方向走去。
“假如人人都像你这样，没有坚持，耐心，那就永远不会有成功！”妈妈用向责备又像鼓励的语气对我说。
我心中一想：嗯，我一定要坚持下来！有了这股勇气，我大踏步地向自行车走去。经历了无数次的摔倒以后，我终于成功了，我此刻真想大叫一声“我成功啦！”
经历了这一次以后，我深深地懂得了，坚持就是胜利，鼓励就是让你走想坚持的道路！鼓励，可助我们一生！
鼓励作文300字 篇2
成长需要鼓励，每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。
我看过几个故事，初三有一名学生次次考试考不好，回到家也不敢把试卷给家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一学期考过的试卷给爸爸看，谁知她爸爸一气之下，给了她一个耳光，还一直责备她。她承受不了这样的责备，走出客厅，从5楼跳了下去。还有一个故事，一个学校有一名学生，她的`成绩不是太好，但她每一次都有进步，一次，她考好六十多分，回到家把试卷给爸爸看，对爸爸说：“我已经尽力了。”出人意料的是，她爸爸却说：“没关系，你已经尽力了。希望下一次你能取得更好的成绩。加油！”果然，她有了爸爸的鼓励，更加努力学习，考到了八十多分。
这两个故事都是我在初中生家庭教育这本书中看到的。难道这两个故事不是成了鲜明的对比吗？
家长如果不鼓励自己的孩子，而是用打骂孩子做发泄，是不对的。这只会让孩子失去信心，让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时，没有信心时，当朋友遇到困难时，都有用心去鼓励他们，这种鼓励，会让人把信心找回来，哪怕只是一句小小的鼓励。
鼓励你身边的每一个人，让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。
鼓励作文300字 篇3
像一杯温开水，温暖人的心；鼓励像一粒糖，甜蜜人的心；鼓励像兴奋，快乐人的心。哪怕是一个微笑，一个眼神，一句话，生活中的一点一滴，就能使我们快乐。不知道你们被鼓励过吗？我就被鼓励过。
我在小学的时候，成绩不好，总得“优秀少先队员”，作文很烂，还要父母给我修改一大堆。自从进了初中，我的成绩步步升高，作文也提高了不少，你猜我为什么从初中进步得这么快？完全取决于老师的鼓励。因为我每交出的作文都得了A+，不管我写的'好不好，都是A+，并且他还在作业本上批“你有进步，需要再加把劲。”，这样就增强了我的自信心。
我的进步不仅取决于老师，还取决于父母。 原来的我很犟，总是挨父母的打，作业总是做得很晚。在我快要中考的时候，母亲对我说如果那我考得好，就奖我MP4.或者带我出去玩。我听了很高兴，我就发奋努力，考了一个好成绩，获得了父母的表扬。
当然，同学也不例外。从初中开始，我把每次在家写完的作文给同学看，我问他们我写得怎样？他们都说我写的好。于是我的信心就更加增强了。我就每次写作越写越好了。
如果没有鼓励，我的成绩就不会步步升高；如果没有鼓励，我的作文就写不好；如果没有鼓励，我就没有自信。
鼓励作文300字 篇4
微笑是最美丽的神情，它指的不是表面，而是内心、只有发自内心才是真实的，让人感受得到。
他是班上最羞涩的男生，不论何时，他好像都是一言不发。为此老师教育他很多次，可他却无法改变。他的成绩不太好，所有老师对他的印象就算不好，那他又会觉得自己很没用，是自暴自弃。
当他考了一次倒数第六名时，他被老师批评了，一言不发：他被同学嘲笑了，一言不发：没有人知道他真实的想法，除了她——他的母亲。
他的母亲对他所做的一切并不是太多的指责，也不是狂风暴雨般的“教育”，他的`母亲只是笑着对他说：“没事的，你可以的，努力！”那是年轻少狂的他依旧一言不发，可直到他发现母亲是真心地在鼓励、安慰他时。即使他不说话，他也可以从母亲的笑中看到一切——一个母亲对儿子的渴望与鼓励、他的一切也从那个时候开始了改变、
也许每个人都会失败，会有低谷。而这时他的朋友不应冷嘲热讽，取而代之的是真心地微笑与鼓励。每一个成功的男人背后，都有一个女人，这个女人不是听之任之，而是对这个男人负责，鼓励他，让他永不止步、
一切的改变源于努力，努力的动力源于鼓励，发自内心地一个微笑，便可完成这一切。
鼓励作文300字 篇5
鼓励是一督赞许的目光，是一句热情中肯的`话语，可能是抚一下头，拍一下肩，也可能是鼓一次掌，喝一次彩。每个人都有受到鼓励的时候，我也不例外，那次是我学滑板的时候。
最近很流行滑板，在六一儿童节的时候，叔叔送给了我一个滑板，我对它爱不释手，想到：我一定要学好滑板。心动不如行动，我晚上拿起滑板就直冲公园。
到了那里，公园里人山人海，我环顾四周，看见铁索边没有人，我便马上占领，练习起来。
过了一会儿，我学会了上板，但没有掌握扭的技巧，我想松开铁索试一下，不过刚一上板就摔倒，脚都出血了，又是一次，还是摔跤，滑板都飞出了十万八千里。过了一会儿，一位大哥哥走过来，说：“你还不知道滑滑板吗？要不要我教你。”说完就捡起滑板向我走来。他首先教我怎么拐弯，最后抓住我转了一圈，但我自己转一个小圈的时候摔了一跤，正好摔倒出血的地方，非常疼，他没有骂我，而是对我说：“坚强一点，站起来，你一定能做到。”我忍着疼痛站了起来，又转了一圈，当我下板时，他鼓起了掌，我高兴地回家了。
现在，每次滑滑板的时候，我就会想起那位大哥哥，是他给了我勇气，给了我永远不灭的信心。
鼓励作文300字 篇6
我要感谢我的妈妈，因为她给了我许许多多的关爱，还有很多的鼓励。
一年级暑假，爸爸给我报了一个书法的兴趣班，想让我练出一手好字。我怀着忐忑的心情走进了课堂，哇，我惊呆了，这里上课的都是已经学过几年的哥哥姐姐，他们的字都写得好漂亮啊，我害怕极了。因此，我上课时的毛笔都在抖，老师布置的字也写不好。看着他们写的字，再对比我写的字，觉得心里很不好受。课上老师也只是轻描淡写地讲评了几句我写的不好的地方。回到家，我就告诉了妈妈。妈妈听了，鼓励我：“你现在只是上了第一堂课呢哇，那些哥哥姐姐可是练了几年了，只要你肯努力，一定也会写得像他们一样，甚至超过他们呢!千万不要灰心啊，你一定会成功的!”我听了认真地点了点头。
从此，我就再也不去看别人了，认真得写自己的字，更加勤奋地练习书法，终于功夫不负有心人，今年暑假里拿到了书法的.七级证书。在妈妈的鼓励下，我又报了自己感兴趣的画画，学习了水粉画，也已经拿到了三级证书。我的成功，饱含了妈妈对我的爱和鼓励。
鼓励作文300字 篇7
当我碰到困难，灰心气馁时，是她鼓励的话给了我信心，给了我力量，给了我希望！
她，一头乌黑光亮的长发，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，一张樱桃红的嘴巴能说会道……
记得有一次，老师布置了一项特殊的作业——手抄报。我从来没有做过手抄报，怎么办？我心急如焚。过了一会儿，我仍然没有想到怎么做，就去问邻居家的堂姐。发现她也在做手抄报，我立即跑过去问：“手抄报该怎么做？在上面写些什么好？画些什么好？”可是，她却不耐烦地说：“你烦不烦呀？我还要做呢，哪有闲工夫教你。”我非常失望，跑回家打电话给她到我家来。
她到我家来对我说的第一句话不是：“让我到你家来干嘛呀，不在电话里说清楚。”而是：“怎么了？ 有什么难题不会吗？让我来教你吧！”此时此刻的我感动的`热泪盈眶……
也许在你们眼里这句话算不了什么，但在我眼里她的这句话给了我信心，力量，希望！
事后，我发自真心的对她说：“刘备得到诸葛亮像鱼儿得到水一样，我得到你的帮助像在茫茫的大沙漠中找到了水源一样！”
她就是我的表姐——祝雨洁。
鼓励作文300字 篇8
转眼六年级，又迎来开学季，第一天，班主任满怀期待地走上讲台，郑重的对同学说：“新学期，新目标，六年级，也是毕业班，我们要为小升初冲刺！”
这短短的几句话，却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”，随着老师的一声，手里变出了一堆红包，学生们一下子都看向红包，小眼神里充满了渴望，我思考着：不会……这红包里竟是作业吧！老师微笑着看着大家，便实话实说了：“这的确是送给你们，放心，这绝对不是作业”，说完，便一个发一个，让大家思索。这里面到底是什么？我摸了摸，硬硬的，还有柄。
我环顾四周，大家都在讨论着，老师依然在微笑，我等不及拆开一看，是一根棒棒糖和一张小红纸条，纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来，相信吧，幸福总会来到！”老师讲话了：“大家都看到了吧，我为什么要送这几支小东西啊？”我知道了，棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖，每天都棒棒的.，还有这寄语……
直到现在，这个红包依然留在我的窗边，看到它，看到老师对我的希望，便更加努力，更加用心。
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