礼的作文300字

时间:2024-11-11 19:23:38 作文

实用的礼的作文300字5篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的礼的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的礼的作文300字5篇

礼的作文300字 篇1

  母亲节送给妈妈什么呢?妈妈,把我生下来,养育了我十年,给了我十年的母爱,送的礼物,一定不能太赖。

  妈妈的身影总是忙碌的,一刻也没有停歇。我曾经想过,给妈妈做一台做家务的`机器人,为妈妈争取一些作息的时间。可是,我的知识还不够,只能在电脑上设计出来,却无法让它变成真……这个欲望是我心中的疼,也是我进步的动力。

  怎样才能使礼物更有意义呢?只有靠我自己,我可以帮助妈妈打扫卫生,可以帮妈妈做饭,可以帮妈妈洗衣……

  知识和智慧便是我送给妈妈的礼物,我要用它们干更多有意义的事,我要用它们更好的学习,我要用它们让妈妈不用做家务,我要用它们报达我的祖国!

  我相信,好好学习,成为国家的栋梁和让妈妈身影不再那么忙碌。——这是我能做的,我有能力做好,这是我送给妈妈最好的礼物!

礼的作文300字 篇2

  当我名列前茅,爸爸送我一份精美的礼物,使我心花怒放,希望我能“胜不骄”,更上一层楼。礼物是一本书,开启知识的殿堂,书是不可或缺的,虽然书看起来不起眼,但它可以让我增广见闻,这样的礼物,是无与伦比的!

  当我难过时,妈妈送我一份美丽的礼物,这份礼物,有张小卡,写着安慰的话语,希望我能快乐起来,把烦恼抛到九霄云外。礼物是一枝笔,妈妈希望我能用这枝笔,考个一百分,别再像上一次一样“满江红”惨不忍睹。这样的礼物,虽然不起眼,但它却让我重拾信心,有勇气一路劈荆斩棘,走出黑暗的幽谷,迎接充满希望的明天!

  当我生日时,姐姐送我一个可爱的礼物,使我笑逐颜开,她祝我生日快乐。礼物是个小猪扑满,这份礼物,能让我积少成多、聚沙成塔,她希望我养成储蓄的习惯,别挥金如土。这样的礼物,虽然礼轻但情意深重,我能感受姐姐的心意。从今天起,我会常常喂小猪吃“饭”,让它日渐茁壮。

  谢谢爸爸、妈妈、姐姐送我的'礼物,你们的祝福和期望,我能心领神会,我真是幸福的小王子。我会好好爱惜这些礼物,让幸福的礼物在我心中,永远缤纷光彩!

礼的作文300字 篇3

  明天就是三。八妇女节,老师布置给我们一项作业:送给妈妈一件礼物。

  终于挨到了放学,我骑着车到了顺达,向爸爸要了二十块钱,就急急忙忙跑了进去。我一边走一边想,送妈妈什么礼物好呢?不知不觉我走到了卖闹钟的地方,对,给妈妈买个闹钟吧,前几天家里的闹钟坏了,妈妈要上早班老用手机定表,何况手机对人身体有辐射,就这么定了。我在货架上仔细地挑了又挑选了又选,选中一个15元的粉红色的心形闹钟。我把它小心翼翼的放在了车筐里,骑车的时候,我只走平路,生怕震坏了也不敢飙车,怕震飞。

  到了家门口,把闹钟塞进书包里,不让妈妈看见,要给她一个惊喜。到了屋里,找一个盒子,两张一模一样的纸,一张硬纸。先在硬纸做成的卡片上写上:祝妈妈节日快乐!接下来把两张一模一样的'纸贴在盒子上,然后把闹钟和贺卡放进去,最后封住口。一个漂亮的礼盒展现在眼前。

  本来想让妈妈在睡觉的时候发现,可是我太心急了,便让妈妈猜我送了什么礼物给她。妈妈猜了几次都猜不到,我把盒子拿给妈妈,妈妈轻轻地打开盒子一看,激动地抱着我左亲右亲,兴奋的说:“知我心者儿子也。”看着妈妈这么开心,我觉得好幸福。

  以后每年的妇女节,我还要送给妈妈礼物。

礼的作文300字 篇4

  我的妈妈是一个性格开朗、喜欢玩耍的人。而且她说过送给别人的礼物,不在乎花钱多少,关键是诚心诚意,让人喜欢就可以。

  明天就是母亲节了,你知道我要送什么礼物给妈妈吗?我告诉你吧,我精心的给妈妈做了一张漂亮的贺卡。贺卡的样子是:四周是用不同颜色的彩纸贴的'小花,中间有五个大字一颗?,是这样排布的,“我爱你?妈妈!”最上面循环排列着一行字:“节日快乐”。

  妈妈有最大的特点,干起工作或家务来风风火火,干脆麻利,但是玩起来也特别的投入,她会把一切事情都抛到脑后去。记得有一次,老师布置了一篇作文,可是我觉得很难写,妈妈答应要辅导我,可是一玩起来却把这事忘得一干二净。我一再提醒妈妈也不理会。

  这就是我的妈妈,但是我深深的爱着我的妈妈!

  评语:懿娴这次习作前面部分紧紧围绕题目,写出了为妈妈精心制作的礼物的样子,表达了你对妈妈的热爱之情。但是后面的事例与题目没多大关系。今后要注意紧扣题目选择材料。

礼的作文300字 篇5

  今天,老师带来了神秘的礼物送给我们,我们好奇的问老师,可是老师不告诉我们,那就让我来猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本书,到底是不是呢?我也不清楚。老师要求我们先把自己心中的猜测写出来。

  写完了作文,老师让我们大家分享一下,我听完大家的分享,我觉得大家写的都不错。

  老师说:“每个小朋友写的都很好。”老师又说:“每个人都来摸一摸,轮到我去摸了,我摸了一下那个东西觉得上面是软的下面是硬的,我猜一定是叶子。

  老师把神秘礼物拿出来,圣开颜说:“是绿萝!”。我看到它的叶子是绿色的,有些叶子上有破洞,像是被虫子咬的,叶子上的叶脉像手上的血管。它的根有些粗粗的,根须是乳白色的。因为我没见过绿萝,所以有些不确定是不是绿萝。最终老师宣布:“是绿萝。”我终于明白了。

  我观察了一下其中有一个叶子是卷起来的。我打开了那卷起来的叶子,我闻了一下是土的`味道,下面的根看起来很硬,我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下,结果真的是硬的。

  最后,老师送给我们每个同学一人一瓶绿萝,我感觉很开心。

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