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精选助人作文300字六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的助人作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人作文300字 篇1
人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。
那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的.座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧!”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了!”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过这件事，我知道了其实帮助别人就是在帮助自己，在平常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人。
助人作文300字 篇2
有一天上数学自习课，我正顺利地做着习题，突然，一个“拦路虎”挡住了我。
我苦思冥想还是百思不得其解。我抬头看了看四周，咦，我干嘛不去问班长呢?于是我轻轻地走到酒林倩座位旁边，对她说：“酒林倩，请你给我讲讲这道题吧。”酒林倩看了看，又想了想说：“2连续加2得出18需要加几次，这道题其实是考我们乘法的概念，2+2+……=18，就是乘法2×9=18，但是9个2中有一个2是已知的，所以9-1=8，所以这道题的答案是8次，你听懂了吗?”我紧锁着眉头没有说话，因为我确实还没弄明白。酒林倩见我半天没有讲话，知道我还没有弄明白。于是她又耐心地给我讲起来，直到我彻底弄明白为止。我感激的对她说：“真谢谢你。”酒林倩说：“别客气，我们同学之间就应该互相帮助才能共同进步。”
我回到自己的.座位上，心想：酒林倩的一颗心像“闪光的金子”，我要向他学习，做一个助人为乐的人。因为只有这样，我们班才能成为一个友爱的大家庭，我们才能共同进步。
助人作文300字 篇3
昨天，我和妈妈一起去超市买东西。
到了超市门口，我看见了一个人坐在地上，她的双脚都歪了，我想她的脚一定是残疾了，可是又无钱医治，所以想问别人要点钱，可是每走过一个人，她都用失望的眼神看着他们，我还看见她的碗里只有1元的.硬币和纸币，我看着她那可怜的眼神，我就想给她5元钱，所以我就对妈妈说：“妈妈，我们给她5元钱吧。”妈妈说：“我钱包里的钱本来就少，等一下我们进超市还要花钱，所以不能给她钱。”我说：“那就给她1元钱吧。”妈妈说：“不行！”我想了一下，说：“我是少先队员，少先队员就应该帮助需要帮助的人。”妈妈的心动摇了，说：“那好吧，就给她1元钱吧。”妈妈把1元钱给我，我随手把这1元钱投进了她的碗里，那个人连忙对我说了声谢谢。
虽然只是1元钱，可是这1元钱里也包含了我一份小小的爱心，这件事让我知道了帮助有困难的人，不仅自己快乐，别人也快乐。
助人作文300字 篇4
我，与曲折同姓，与唯一这首歌同名。我是一个活泼可爱的小女孩。一对弯弯的柳眉下面镶嵌着一对水灵灵的小眼睛。笔挺的鼻梁下面一张樱桃小嘴。再配上白里透红的皮肤，自我感觉好美哦！我的头发非常特别，乌黑里面还透点黄金般的黄。
有人说过，我以后不用掬油，还有人居然说我是黄毛丫头呢！我是一个乐于助人的.孩子。记得在我六周岁的那年，爸爸妈妈带着我去淘气堡玩，我高兴得蹦阿！跳阿！忽然我看见一个三岁左右的小女孩，在淘气堡上玩，可她一点儿都不开心。因为她一站起来，刚想跳就被别人震倒了，站起来，又被震倒了。一次又一次，可每次都失败了。
我看着小妹妹沮丧的表情，有点儿于心不忍了。心想：这个小女孩，太可怜了，我得帮帮她。于是我走到小妹妹的面前跟蔼的说：“我跟你一起玩好吗？”小妹妹点点头。我把小妹妹扶起来，拉着她的手，连蹦带跳的，玩的不亦乐乎。
看着小妹妹兴高采烈的样子，我的心里比喝了蜜还甜。时间过得好快，我该回家了。我觉得做好事多快乐呀！我以后要多帮助那些需要帮助的人。
助人作文300字 篇5
我校附近住着一位老人，他是一位90岁高龄的退休教师。李明看见他没人照顾，每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭，心里好难受。于是，李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭。
为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物，他事先记下当天的菜单，将菜单送到这位老教师家里，让这位老教师选择。然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜。即使遇到下雨，李明他照样撑着雨伞去食堂买饭。他宁可让自己淋着，也不让老教师的饭菜淋着。老教师吃饭时，他就帮这位老教师整理房间，尽量为老教师多做一些事。有时老人生病，他便一口一口地给这位老教师喂饭。
李明做好事不是图回报，也不是为了受到别人的表扬。而是真正出于对他人的`同情，关心。李明总是把别人的困难看成是自己的困难；总是把别人的快乐看成是自己的幸福！每当李明看到别人有困难时，自己总是满腔热情地去帮助别人。
李明真是我们学习帮助别人的好榜样，我们要学习他这种助人为乐的精神！
助人作文300字 篇6
一天，一个身穿衬衫的男孩忘带坐公交的钱了。只好在大街上做乞讨。
“阿姨，能给我两元钱吗？我要坐公交。”男孩恳求道。那位阿姨若无其事地走开了。男孩向一位大姐姐走去，问：“大姐姐，能给我两元钱吗？我要坐公交。”大姐姐赶紧从包里拿出手机，假装打电话。男孩只好向别人乞讨了。男孩看见一位老奶奶，彬彬有礼地问：“奶奶，可以给我两元钱吗？我想坐公交。”老奶奶，以为是骗钱的'，连忙躲到银行里。一直到傍晚，男孩没有讨到钱。
忽然，男孩看到正在乞讨的老爷爷。走上前去，问道：“爷爷，可以给我两元钱吗？我想坐公交。”“可以，可以！”老爷爷毫不犹豫地答应了。从已经旧得不能用的杯子里拿出两元给男孩，男孩连声说谢谢。第二天，男孩为了感谢老爷爷，买了一件上衣和裤子，一碗饭送给老爷爷。当老爷爷收到时，激动得不知说什么才好。
这个故事，让我们懂得去帮助身边需要帮助的人。如果大家能像老爷爷一样去帮有困难的人，那么，我们肯定会变得善良，乐于助人！
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