中学主持词

时间:2022-03-23 16:01:09 主持词 我要投稿

中学主持词范文合集九篇

  借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。时代不断在进步,主持人参与的事情越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编为大家整理的中学主持词9篇,希望对大家有所帮助。

中学主持词范文合集九篇

中学主持词 篇1

  时间:XX年9月12日星期五

  地点:xx中学阶级教室

  与会人员:全体教师

  提问组长:黄xx 李xx 主持人:李xx

  开场白:

  各位老师大家好!今天我们xx中学全体教师举行本学期第一次改版升级后的公开研训活动——教育教学论坛。在校长和秀娟主任的精心谋划下,我们本学期的教师专业成长,在以往研训开放日及暑期北戴河研训的基础上,又以全新的姿态整装待发。相信,这一轮的活动,不仅是研训形式的华丽转身,也会成为我们积累经验、提升内涵的全新空间,不仅会为我们提供一个智慧共享的平台,还会为我们提供理性思考的切入点,以达成教育文化价值的形成与认同,提升整体的专业素养。在第一轮活动之前,我们的教研组长和主抓领导为大家进行示范引领,以期在规范的基础上抛砖引玉。好,下面就让我们一起走进今天的教育教学论坛(教研组长与骨干教师示范篇)。

  1、教育名言推介

  教育名言和警句是教育家们思想智慧的结晶,是对旁人和后代的警示,它经过了时间的筛选,精彩而凝练,富有哲理,耐人寻味,发人深省。“警句如蜂,形体短小而又有蜜有刺”。今天有两位教研组长选择的是与各位同仁分享教育名言。下面,请张xx老师,看看她选择的名言如何“刺痛”我们的心灵。

  孙xx老师是一位埋头苦干的典型,她的沉着淡定常常会深深地打动我们。下面,请欣赏xx老师带给我们名言。

  感谢张xx老师和孙xx老师的精彩分享。

  2、教育故事与案例分享

  我们生活充满了故事,充满了感动。一颗敏感而细腻的心,常常籍由一个小小的故事而引发深深的感动,那种感动,尤其是作为教育战线的一个有心人,那些充满着爱与智慧的色彩的教育故事,也常常会激起我们心中的涟漪,甚至使我们眼眶潮热。

  今天有两位老师与大家分享的就是教育名家的小故事。

  先来听听思维敏捷、博学多识的杨喜凤老师带给大家的故事。

  下面来听听理综组的组长韩冬梅带给大家的故事。

  《劝学》中有云:“君子博学而日参省乎己,则知名而行无过矣。”君子如此博学,还要每天进行自我反省,才能让自己变得明智并且行为没有过错。更何况我们呢?下面我们一起来听听吕老师给我们带来的且行且思且思且行——论教育中的行与思。

  点评:“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发。”智者的话总能引起我们深思。只思不行,无异于在象牙塔内闭门造车;只行不思,就像一头拉磨的驴,即便走得再多终究只是原地踏步。好行者无疆,好思者不止,让我们都能成为一个行者,步履轻松,走在教育的路上,让我们都能做一个思者,带着我们失败的经验,成功的感悟一路前行。且行且思,你做到了吗?

  3、课例分享

  “有效课堂教学”主要指在一定的教学投入内(时间、精力、努力),通过教师的教学,学生所获得的具体的进步和发展,带来最好教学效果的教学,是卓有成效的教学。学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度。

  课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。教与学必须有一个和谐课堂步骤,形成一个完整的教学步骤来实施素质教育,使学生学得积极主动,真正成为课堂学习的主人。薄春霞老师和肖静老师在课堂教学改革中,一直在不断地探索新的方法和途径,不断完善自己的专业知识结构,形成自己稳扎稳打又富于特色的教学风格。下面,我们共同来分享他们对于新型课堂的探索。

  薄xx《初识微课》。

  肖xx《有效设计》。

  薄xx老师和肖xx老师都站在了教学改革的前沿,为我们带来了最新鲜的讯息与理念,由此我们可以感受到有效教学的.一些特点:1.激发学生内在需求是实现有效操作提升智慧的前提。2.提供充足的探究时间是实现有效操作提升智慧的保证。3.引导学生内在反思是实现有效操提升智慧的关键。

  4、教育图书推介

  读书是上好课的前提,读书是教师专业发展的必由之路。苏霍姆林斯基说:“为什么教师要懂得那些课堂上并不学习的东西以及那些跟中学所学的教材没有直接联系的东西呢?这是因为:关于学校教学大纲的知识对于教师来说,应当只是他的知识视野中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人。”考察教师的成长轨迹,可以得出这样的结论:在读书的路上能够坚持多久,将最终决定教师在教育这条路上能够走得多远。所以我们教师要爱读书、读好书、善读书。

  下面几位就是我们嗜书如命的典型。先来听听王xx老师向我们推介的好书。

  王xx《我从你的全世界走过》。

  再来听听秀娟主任带给我们的诗意汪xx。

  小结:我们常常感叹智慧胜于美貌。刚才的两位图书推介者就让我们感受到了这一点。因为一个人拥有智慧,会在你意想不到的时刻,以一种意想不到的方式呈现。智慧的源泉无处不在,关键是我们能够拥有一颗易感而善思的心,去感受、去思考。感谢王xx老师和xx主任。

  结束语:

  精彩的时刻总是转瞬即逝,今天走上论坛的都是我们教研教改的精英,精彩的论坛让我们感受到了思想者的魅力,实践者的执着。对我们而言,这无疑是一次美味的精神大餐。教育教学论坛是思想驰骋的牧场,也是自由畅谈的天堂。在名师们的发言里,我们可以感受到他们对于教育事业的爱与责任,对于教育教学的真知灼见。让我们再次感谢他们的精彩分享。

  在教育教学的实践中,我们一路走来,有欣喜,有感悟,也有困惑,有疲惫,但这一切并没有消减我们继续前行的决心。今天的论坛只是一个良好的开端,我们更期待着下一次走进论坛,亮出我们的思想,亮出我们的精彩!

中学主持词 篇2

各位老师、同学们:

  大家好!

  秋风吹拂着我们纯真的脸庞,秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着秋天的气息,我们迎来了高王小学秋季运动会的胜利召开。

  在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为高王小学秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

  本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。

  在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!

  一、下面请米校长宣布“20xx年高王小学秋季运动会开幕式现在开始!”

  二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。

  (播放运动员《进行曲》)入场式)

  主持人:首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞,意气风发!威仪又庄重,从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来,看到了希望。

  主持人:走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装,正向主席台走来。别看他们年纪小,个个都精神抖擞,充满生机,充满活力,一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光,他们是这次运动会的新生力量,多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们,祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

  主持人:现在走过来的'是二年级代表队。他们英姿飒爽,气宇轩昂。步伐整齐有力,声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏,取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!

  主持人:现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中,看出了他们的信心,他们团结协作。相信在本次比赛中,他们一定会赛出成绩,赛出风格!

  主持人:现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青秋活力的班级,在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届学校运动会争光添彩,我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!

  主持人:现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看,他们的步伐多么有力;听,他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

  主持人:放飞理想,放飞激情,勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来,灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱,勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们——激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!

  主持人:接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表,昨天,还手持粉笔站在三尺讲台,循循善诱,诲人不倦。今天,他们又迈着矫健的步伐走进了运动场,不辞辛苦、执法严格的为大会服务,将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。

  三、举行升旗仪式。请全体起立,升国旗,奏国歌,行注目礼,少先队员行队礼,升旗仪式完毕,观众席请坐下

  四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。

  五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓

  七、主持人语。万里长空,任我们尽情飞翔;大地无边,让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!

  八、开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场,比赛开始。

中学主持词 篇3

  A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。

  B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。

  C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。漫漫征途,坎坷荆棘。努力开拓,及时进取。

  D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲,记住您的.叮咛,延续你眼眸里深情的期望。

  A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。

  B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

  C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接高考的洗礼

  D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航

  A:祝201~级全体同学高考顺利,金榜题名!

  B祝母校再创辉煌,佳绩频传。

  C:祝老师们身体健康,万事如意!

  D:用行动刷新历史,朋友们,再见!再见!

  C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家

  D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!

  合:下面晚会圆满结束

中学主持词 篇4

  师 1 :腊梅吐芳蕊,

  生 1 :红烛耀新辉,

  师 2 :腊梅吐芳蕊,苦寒换取清香满校园,

  生 2 :红烛耀新辉,辛勤赢得桃李遍神州。

  师 1 :亲爱的同学,

  生 1 :尊敬的老师,

  师 2 :尊贵的来宾,

  生 2 :敬爱的领导,

  (合)大家下午好!

  师 1 :在过去的一年里,我们沛县中学全体师生在上级领导的关怀下,在校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新,各项工作取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声:

  (合)“亲爱的老师和同学们,尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

  生 1 :虽然我们看到秋风已远,燕去长空 ;

  师 1 :但我们也知道瑞雪飘临,预示着丰年在望;

  生 2 :正如一夜高风凋碧树,凋不了的是我们青春的火焰;

  师 2 :正如满地余寒凝霜露,凝不住的是我们绝美的年华;

  (合)怀着青春的憧憬,踏着时代的节奏,带着新年的祝福,让我们相聚在这美好的时刻。

  【 一、 大合唱 《青春舞曲》】

  生 1 :时光匆匆 , 在我们的记忆中总有一些旋律不能轻易的忘记。下面请大家欣赏

  【 二、 小提琴重奏 《卡农》】

  师 1 :请大家欣赏

  【 三、器乐独奏 萨克斯独奏】

  生 2 :不管世事如何转变,只有真情永远,

  师 2 :在那冰雪遮盖的大地上,奔跑着三套车——

  【四、歌曲 教师独唱《三套车》】

  【十佳歌手大奖赛颁奖词】他们将自己的满腔豪情投入到追梦的征途中,不怕路坎坷,不怕希望渺茫;他们将自己的满腹才情注入爱歌的疯狂里,无惧风雨,无惧艰辛。清新的校园风格和干净清澈的声音是他们的招牌; “超越自我,追求精华”是他们奋斗的方向。

  生 1 :还记得秋日里的我们吗 ? 经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。

  生 2 :然而,在这暖意融融的冬日里,请收藏一年的感动,在今天,在这宽广的舞台尽情释放。

  (合)让我们踏着时代的.节奏,在这温馨浪漫,满怀激情的时刻,随着这群美丽的少女翩翩起舞吧!

  【五、舞蹈《 Gee 》】

  师 1 :一曲韵律独特的“ Gee ”和少女们独有的表演,颇具魅力,令人着迷。欣赏了少女清风扶柳的柔美之后,下面,再让我们感受一下壮士舞干戈的雄浑吧!

  【六、校园剧 《鸿门宴》】

  生 1 :有一个美丽的传说,夜晚观察天际,当看流星划过之时,抓住那电光石火的一瞬,梦想就能得以实现。这一切是多么让人神往,现在让我们一起来感受浪漫无比的流星雨吧。

  【七、歌曲 学生合唱 《陪你去看流星雨》】

  师 2 :可能更多时候我们很难看到流星雨,却可以划一叶扁舟把自己的梦想寄托在那遥远的地方。请欣赏古筝《渔舟唱晚》。

  【八、古筝齐奏 《渔舟唱晚》】

  生 2 :“感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,心中就会感到激情澎湃,无比亲切。是啊,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。请欣赏教师合唱《感恩的心》。

  【九、教师小合唱、手语舞 《感恩的心》】

  师 1 :让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。在回味感恩的旋律中,让我们继续欣赏舞蹈《 sorry sorry 》。

  【十、舞蹈 《 sorry sorry 》】

  生 1 :当台历翻去最后一页,当新年的钟声即将敲响,我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。

  生 2 :在这印痕中,有老师们无限的魅力,他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。

  【 20xx 感动沛中的颁奖】

  【选辑】 ##### 朴实无华,从不奢求华美的修饰;他矢志践行,不曾有过华丽的张扬。在众人聚焦的舞台上,他以刀尖曼舞者的谨慎、稳重和娴熟,演绎着“桃李不言,下自成蹊”的真谛,他给每个学生一枚可以跳摘的苹果,从而实现了学生理想与现实的无缝对接。新的征途上,我们相信,他将再次放出耀眼的光华!

  多年的勤勉,多年的执著,多年上下求索。 ##### 是数学老师,他用最专业的数学语言为学生解疑答惑,他用最投入的教学方式拉近学生与科学的距离。他是学生口头上最亲昵的“劲哥”,是学生心目中最崇拜的偶像。他是班主任,学生进步了,他露出欣慰的笑容;学生有困难,他送出鼓励的眼神。他的笑容和眼神,温暖了一个又一个学子的生命!

  ##### 目不窥园,不曾远眺浩淼的江海;他醉心教学,一直开拓着语文的疆域。古月清辉的淡雅,让他坚守着平静的书桌;传统文化的璀璨,让他播种着人文的种子。他用勤奋累积高度,用踏实构建信度,用认真打造精度,像水手那样,把每一个学生成功渡至理想的彼岸。

  生 1 :讲道莲台三尺前,含辛茹苦三十年;春催桃李遍天下,雨润栋梁满江山。一片痴心行走在杏坛之上,孜孜求索,诲人不倦。这就是我们的老师!他们最淡泊是名利,最憎恶是空谈,最恪守是师道,最执着的是追求!请欣赏教师独唱《执着》

  【十一、 歌曲 教师独唱 《执着》】

  【十二、朗诵】

  师 1 :最明快的莫过于一年一度青草绿,莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语。还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在宽广的土地上播种希望。请欣赏《田野里的春天》

  【十三、歌曲 教师独唱《田野里的春天》】

  师 1 :欢乐的时光总是这么的短暂,团聚的日子特别让人难忘。

  生 1 :今天,我们欢歌笑语, , 今天,我们畅想未来 。

  师 2 :一元复始,万象更新。在辞旧迎新的时刻,让我们记住沛中辉煌的今天;让我们憧憬沛中更灿烂的明天!

  生 2 : 20xx 年沛县中学“元旦联欢”到此结束。各位同学,各位老师,各位领导,让我们明年再相会!

中学主持词 篇5

  a:亲爱的孩子,老师对你说:展开翅膀就一定能放飞自己。

  b:敬爱的`老师,我想告诉您:放飞的是希望,守巢的总是您

  a:快乐总使人流连忘返

  b:幸福总让人记忆犹新

  a:时光飞逝,转眼我们就该说再见了

  b:今天的结束蕴含着下一个新的开始

  合:~~幼儿园第六届毕业晚会到此圆满结束

  b:祝天下所有的老师身体健康

  a:祝所有的宝贝们健康成长

  b:感谢所有支持和帮助过我们的人,感谢你们!

  合:朋友们再见!

中学主持词 篇6

  全体起立,出旗、奏乐、敬礼!唱《中国少年先锋队队歌》!

  请坐,有请主持人。

  A:尊敬的领导、老师们

  B:亲爱的同学们:

  AB:大家上午好!

  A:新年的鞭炮声还在耳畔回响,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!

  B:在这美丽祥和的日子里,我们镇中心小学的全体教师和学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。

  A:现在,请允许我郑重宣布:**镇中心小学20xx年春季学期开学典礼现在开始!

  B:大会进行第一项,请全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员行队礼。请坐。

  A:同学们,一所优秀学校的创建,除了要有良好的教学设施,优秀的教师,更重要的是要有优秀的学生。

  B:我们的学生要在学校所提供的良好的条件下勤奋博学、进取争先,掌握扎实的文化知识,全面提高综合素质,学会学习、学会做人,为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

  A:大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎学生代表讲话。

  A:回想**小学走过的风雨历程,我们有无数的`教职工献出了他们无穷的智慧和汗水,正是这些青春飞扬、默默耕耘的教职工,使我们傅村小学一步一步走向辉煌和骄傲。

  B:刚开学,我们的老师就已经在思索:应该怎样一步步去收获秋天的果实呢?当然播种是第一步,开学的第一天我们应该播下什么样的种子呢?有请老师来告诉我们答案。

  A:大会进行第三项:请教师代表:胡伟雅老师发言。

  B:让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  A:回想过去的一年,伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们傅村小学在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。

  B:大会进行第四项:让我们用热烈的掌声欢迎教导主任施老师表彰去年在各项比赛中取得好成绩的同学。

  A:大会进行第五项:上个学期,我们学校开展了雏鹰争章活动,通过校大队部的严格评比,有二十位同学在争章活动中脱颖而出,被授予“校园之星”,他们是谁呢?同学们想知道吗?那还等什么,就让我们以热烈的掌声欢迎大队辅导员李老师宣布获得十大校园之星的队员吧!

  准备音乐

  B:让我们以热烈的掌声欢迎获得十大校园之星称号的同学上台领奖。

  A:请各位领导为这二十位获奖同学颁奖,掌声欢迎!

  B:让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活,以一颗责任心帮助老师管理好班集体,为同学们服务,做同学们的榜样。

  B:新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。或许你正在回味:上学期过得好不好,有哪些经验需要总结,有哪些教训需要吸取;

  A:或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。我想,醉心于过去的快乐与成功为时尚早,沉溺于过去的痛苦与失败也大可不必。

  B:胜不骄,败不馁,是智者的选择;吃一堑,长一智,才是聪明人的做法。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望。

  A:大会进行第六项,请金校长讲话,大家欢迎!

  B:金校长的发言很精彩且振奋人心,相信在金校长英明的领导下,在我们全校师生的共同努力下,傅村小学的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢金校长!

  结束语A:同学们,春回大地,万象更新!岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。

  B:我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,(这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班六年级同学,同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学)。

  A:让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐。

  B:让我们共同描绘一幅崭新的教育奇葩,一起谱写一曲最动听、最感人的生命乐章!

  A:下面我宣布:20xx年春季学期开学典礼到此结束!

  全体起立,退旗、奏乐、敬礼!请各中队有秩序地回到教室。

中学主持词 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今日阳光灿烂,我们激情澎湃。今春繁花似锦,我们壮志满怀。在这个收获希望、描绘锦绣的季节里,迎来了生机勃勃的夏天,也迎来了全校师生翘首以待的青春盛会。

  首先请容许我们向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委,他们是:来自河北师范大学的 张晶晶老师、卢双蕾老师、龚彩玲老师、刘华歌老师和赵辰磊老师,欢迎他们的.光临。让我们高兴的是学校的各位领导也来到了比赛现场,他们是:关志波校长、王清福校长、朱明杰校长和潘自清校长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  下面,我向大家介绍一下本次比赛的评分标准。本次比赛满分10分,包括演唱水平和整体效果两个方面。演唱水平方面:演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美(2分) 声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力(2分)合唱队员与指挥及伴奏配合默契(2分);整体效果: 参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性(2分)参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(2分)

  本次比赛的出场顺序是:第一场,七年级5班;第二场,七年级3班;第三场,七年级2班;第四场,八年级5班;第五场,八年级3班;第六场,七年级1班;第七场,七年级6班;第八场,九年级;第九场,八年级3班;第十场,八年级4班;第十一场,七年级4班;第十二场,八年级1班;第十三场,八年级2班。

  下面有请我们敬爱的关校长发表讲话xxxx。

  非常感谢关校长,现在我宣布:“临西三中合唱比赛现在开始!”有请第一个班级上场,他们的的歌唱曲目是《保卫祖国》、《团结就是力量》,有请!

  感谢一号班级的精彩合唱,请各位评委为他们打分xxx下面有请第二个班级上场,他们的歌唱曲目是xxxx。

  下面有请朱校长宣布获奖名单xxxx。

  同学们的歌声嘹亮,激情澎湃,真真正正展现了我们三中的风貌,现在我宣布,临西三中合唱比赛现在结束!谢谢大家!

中学主持词 篇8

  男:尊敬的老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  女:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。男:习惯就像雏鹰的`一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。

  女:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。男:我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。

  女:一四三团第四中学《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。

  男:全体面向国旗立正,出旗!(放音乐)奏国歌、唱国歌、升国旗、少先队员敬队礼(放国歌音乐)礼毕!旗手归队!

  女:下面有请九年级同学国旗献词,谢谢学的发言。男:接下来林老师公布上周纪律卫生情况。

  女:养成良好习惯能从我做起,需要我们养成的习惯有很多。男:全体立正、呼号:我们是祖国的未来,面对国旗我们宣誓

  生合:脚踏实地做人,顶天立地做事。

  女:本周升旗仪式到此结束,各班有序带回。

中学主持词 篇9

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们,合:大家早上好!我是来自xx班的A,我是来自xx班的B,我是来自xx班的C,我是来自xx班的D。

  A:红了樱桃,绿了芭蕉,时光匆匆,

  B:蓦然回首,我们已经是初三的学长学姐了。来郡园三年,什么让我们印象最深刻?我想一定是校园艺术节了。

  D:两年前,我们初一。艺术节的的传统项目是乐器合奏比赛,初来乍到的我们,彼此有些陌生,在大家的商量下,我们选择了班歌《隐形的翅膀》。

  B:从最初的熟悉谱例,到之后的课间练习,再到最后的合奏演练,日复一日,周复一周,排练的频率越来越高,这当中,有争执,有焦虑,有欢乐,有惊喜,但我知道,一直不变的是同学们渴望变得更好的决心,是拿口风琴时手中溢出的汗水,是铆足了劲,吹得通红的脸,和鼓鼓的腮帮,

  A:是疲惫时同学们自我调侃的爽朗大笑,也是弹错音时失落的心,红肿的眼。就是这样,我们唱着练着,笑着闹着,走到那个寒风微凉的下午。那天,我们揣着一颗止不住蹦跳的紧张的心,蹋上了赛场。幕布拉开,强烈而又刺眼的光在一瞬之间扑满我们的每一寸肌肤,我们看到班主任老师的眼睛里满是期待和自信,在一个大大的深呼吸后,我们,开始了演出。

  C:音乐落下,掌声如潮水一样久久没有停歇。

  D:我们无比期待结果,是的,比以往参加的每一次个人过级比赛都要迫切。

  A:我目不转睛的盯着主持人,直到她宣布我们是第一名的时候,我们激动得跳了起来,

  B:那一刻,我就觉得,所有的汗水、泪水全都值得。那一次,我们团结在一起,为了班级荣誉,为了共同的期待,并肩作战,奋力奔跑,我们,在一起!

  B:一年前,我们初二。艺术节重头戏“课本剧表演”如期而至。大家摩拳擦掌,都在为这一次表演全力以赴。

  D:不能忘记的是,最后一星期的打磨中,改稿子的同学还在挑灯夜战,不停的剔除,删改,再剔除,再删改。几天下来,她的'眼睛就布满了血丝;排练的同学也丝毫不敢放松,只要是空余时间,就自发来到小剧场,一遍遍重来重跳重讲,不厌其烦,精益求精。

  A:其实我知道,同学们的淋漓大汗都只为万无一失。

  C:比赛那天,小剧场座无虚席,一切准备就绪,幕布开启,我们既紧张又精彩地呈现了自己的作品,我现在还能记得,那天,我手心里攥出的汗。

  D:“祖国万岁!”课本剧的最后,我大声呼喊。想知道结果吗?有点小遗憾,我们没能拿到最好的名次。但我竟也觉得这不重要,我能记起的,是表演后的同学们紧紧拥抱在一起这无比温馨无比感动的场景,那是仅仅属于我们的时刻。感谢艺术节,它锻炼了我们,让我们学会付出辛劳,学会收获成长,学会品读失利,这又何尝不是人生的礼物呢?

  B:今年,我们初三。艺术节会有什么样的精彩等着我们? “校园金话筒”“我是歌手”“ap歌舞剧比赛”“澄池文艺”“美术作品大赛”应有尽有,这都是你施展才华的舞台。在这些活动中,我们精心准备,积极参与,怀揣着激动的心情,期待一展歌喉,期待演绎经典,期待载歌载舞,更是期待展现自我。

  C:罗曼罗兰说,艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受。“医学、法律、商业、工程,这些都是崇高的追求,足以支撑人的一生。但诗歌、绘画、音乐......这些才是我们活着的意义。”《死亡诗社》中的这段台词也向我们诠释了艺术之于人生的重要性。如其所言,忙碌的学习生活中,艺术二字犹如一颗明珠,在生活的压力之下照彻万方,因此,我们同样不可忘记培养艺术爱好来陶冶自己的情操,哪怕没有获得名次,抑或投身幕后。请明白,享受艺术才是艺术节的真谛。

  A:在此,我们也呼吁大家积极参与本次艺术节活动,以最美的姿态展现自我。愿郡园学子们在本次艺术节活动中,在对知识不懈求索的同时,静心体味艺术的魅力,让艺术之花开满郡园!

  合:我宣布,xx中学20xx年艺术节正式开幕!

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