比赛主持词合集15篇
主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，司仪等是很多场合都需要的角色，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编整理的比赛主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛主持词1
A：尊敬的各位老师、各位嘉宾：
B：现场的观众同学们；
【合】：大家下午好。
A：欢迎大家在这个周六来到杏林学院厨艺大赛现场，不管是睛天、雨天、阴天，知道你们幸福就是最美丽的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你们快乐就是最好的一天；祝你们快乐永久，不止今天。
我是今天的主持人———
B：人之所以努力是因为有目标，人之所以勤奋是因为有方向，人之所以执着是因为有希望，我们之所以快乐成长，是因为来到了我们现场。
我是今天的主持人——
A：首先感谢我们这次比赛的主办方杏林学院信息科学部学生会，还有特别鸣谢钟秀三楼食堂的对本此活动的大力支持。
B：以及来自我们各个班级的参赛队伍、和我们的现场观众朋友们
合：非常感谢你们的到来！
A：古人有云自古达人轻富贵，倒缘乡味忆回乡”。
B：是呀，每个人心中都有那念念不忘的味道，今天我们这场厨艺决赛，将会把大家心中的美味搬上桌前来共享；共同培养饮食情趣，注重健康饮食、拼比特色美食，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘扬中国传统美食文化，活跃我们的艺术气息；
A：那今天就让我们喜迎，杏林学院厨艺大赛即将激烈角逐的赛事。
B：首先我为大家荣幸的介绍来到我们本次比赛的评委老师和嘉宾
他们分别是：
A：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来，并其向他们作为今天的评委表示欢迎。
B：本次比赛分为两轮第一轮比拼是在20分钟内制作规定菜肴，完成后由评委团为我们选手菜肴作品评分。第二轮是从第一轮中选出优胜者再次激烈角逐，最终评选出本次大赛的各优胜奖
A：其中选手菜肴作品将会依据食物外观食物香味食物味道三个方面进行评分，最终除了一二三等奖外我们还将评选出最具特色奖和最佳外观讲
B：好的，看我们各参赛小组都已然胜券在握，信心百倍啊，话不多说下面我宣布
合：厨艺大赛正式开始！
第一比赛环节部分
A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台；
B：请各组选手看看自己操作台上的调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；
A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）
B：好！现在，我宣布，比赛……
【合】：现在开始！！
第一环节结束
A：（美食当前，岂能面不改色？香飘万里，岂能端坐如山？让我们来看看在这一环节选手做的怎么样
B：哇，每组的作品已经完成了，看着一道道美食摆在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……
A：美食已经出炉，各就各位，都准备好了，面有请评委试菜并点评
B：感谢评委的精彩点评与宝贵的建议。我们稍事休息，等评选出优胜队伍我们将接着进行第二轮赛事角逐
第二比赛环节部分
A：每组参赛选手做好自己的作品后举手示意，计时停止，由主持人提示后才可将菜端出操作台
B：请各组选手看看自己操作台上的'调料和餐具是否齐全，如果缺少，请及时联系我们工作人员；
A：各组准备好了没有，计时人员准备好了没？观众同学们，你们准备好了没？）
B：好！现在，我宣布，第二轮比赛……
【合】：现在开始！！
第二轮结束
A：这一轮里选手们也是大显身手，更加展现了不凡厨艺啊
B：是的看着这一盘一盘美味我都忍不住想去尝一口了
A：话不多说。有请我们的评委团上前试吃
B：请各位观众保持安静耐心等候所有赛事结束
A：全部选手比赛完毕，现在给时间给我们的工作人员，统计分数，查看名次。请大家耐心等候。
B：现在请各位评委们、参赛选手和观众同学们，将你的焦点从美味中回到我们的大赛现场；
A：最激动人心的时刻来临了，我的计分组已经将本次比赛的分数核算出来了；颁奖词部分
A：最公平、公正、公开的原则，让我们以热烈的掌声有请——老师来为大家揭晓本次比赛的获奖名单：
B：南通大学杏林学院厨艺大赛
A：获得最佳外观奖的是：
B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请
A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
A：获得最具特色奖的是：
B：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请
A：有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师和老师为我们获奖选手颁奖
A：下面我宣布获得季军（三等奖）是：
（让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请______给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师
A：亚军（二等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念）
B：感谢老师
A：冠军（一等奖）是：让我们用热烈的掌声有请获奖者上台领奖，掌声有请有请老师给选手们颁奖。请老师留步和选手合影留念
B：感谢老师
A：让我们用热烈的掌声，再次对各位获奖选手表示衷心的祝贺。
B：我们的比赛已经接近尾声了，
A：；是啊，如此精彩火热的场面，让人意犹未尽；
结束语部分
A：感谢今天的参赛选手们；
B：；也感谢今天到场的嘉宾和感谢为我们提供餐具的食堂三楼食堂。
A：好了，同学们……，杏林学院厨艺大赛到此结束。
领导，各位老师，师傅们，同学们：
大家下午好！
欢迎来到邢台学院20xx厨艺大赛的现场。我是主持人xxx，很高兴能够主持这次厨艺大赛，和大家一起，看各位师傅大显身手，为他们加油为他们助威。
俗话说，民以食为天，我想这句话对咱们大学校园显得尤为重要。咱们一万七千多名学生来自全国各地，婉约的江南水乡、无际的茫茫草原，厚重的高原黄土，美丽的礁石海滩。不同的地域特征，形成迥异的饮食风格，怎样使来自全国各地的学生习惯咱们食堂的饭菜，吃出营养，吃出健康，吃出精彩，是咱们学校领导关注的问题，是后勤处及全体厨师长期的努力探索，也是学院工会、后勤处与全体师生共同的期盼。
为弘扬我国传统饮食文化，提高餐厅服务质量，推动我院饮食服务健康发展。给餐厅师傅们一个互相学习共同提高的机会，一个展示烹饪才艺的舞台。在学院各级领导的大力支持和各部门的积极配合下，邢台学院工会，邢台学院后勤处联合举办这次邢台学院20xx厨艺大赛。来自学校各个餐厅的十六名厨艺高手参加这次比赛，他们将大展身手，为大家奉献精美的饕餮盛宴。
1、出席我们这次厨艺大赛的领导有：
2、担任这次大赛评委的是：
请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导和评委的到来，并向他们表示衷心的感谢。
3、参加比赛的十六名选手，分别来自第一餐厅、第二餐厅、金桥一层餐厅、金桥二层餐厅和教工餐厅，两名选手为一组，按照比赛规定，每组选手要制作两个菜……。
4、评分标准、时间要求、奖项设置（略）：
5、熊熊炉火点起来，锅碗盆瓢响起来，热烈的掌声鼓起来，下面我宣布，邢台学院20xx厨艺大赛，现在开始。请各位选手闪耀登场。
咱们的十六名选手都已精神奕奕站在自己的操作台前，看来选手们都做了充分的准备，请各位选手自我介绍，
各位选手都说的很好，可是说的好不如做得好，光说不练假把式，师傅们，拿出你们的绝活吧！好，下面要开始本次大赛的第一个环节：指定菜的制作，计时，开始！
6、选手们在紧张地忙碌着，看他们娴熟的刀工，就知道都有很高的厨艺水平。我是每天中午都来食堂吃饭，师傅们的不畏严寒酷暑辛勤工作，师傅们的热情服务我都看在眼里记在心上。买饭时师傅们的真诚微笑，热情话语让我感受到家的温暖，在此我要向各位师傅感谢，谢谢各位师傅，您们辛苦了！
（中间穿插关于食品的一些知识）
7、时间到，选手们都完成了他们的作品，让我们来看看上半场选手做得怎么样。美食当前，焉能面不改色，佳肴飘香，岂会端坐如山？大家都动心了吧？请我们各位评委试菜打分。
8、谢谢各位评委，各位选手请做好准备，开始特色菜的制作，计时，开始！
9、咱们选手的特色菜都已完成，选手们都拿出了自己的拿手绝活，做的菜盘盘让人垂涎欲滴，评委们真是有口福啊。请各选手介绍自己的菜色，请评委们品尝打分。
（中间穿插关于食品的一些知识）
10、尊敬的各位来宾各位选手，我们各位选手的全部参赛作品的得分已经统计完毕，结果就在我的手里。令人激动的时刻即将到来，谁将赢得邢台学院20xx厨艺大赛的冠军称号哪？
下面我宣布获得奖的是，有请选手上台领奖，祝贺他们，请xxx为颁奖
11、今天的比赛现场热烈，精彩纷呈，更令人激动的是我们的xxx、xxx院长在百忙之中抽出时间也来到我们比赛现场，下面，请大家以热烈的掌声欢迎xxx院长讲话
12、谢谢xxx院长的总结发言，谢谢对我们工作的大力支持，我想，各位师傅一定会不辜负领导们的期望，会更加努力钻研厨艺，做出更加可口的饭菜的。师傅们，我说的对不对？
13、道道佳肴的香气还在弥漫，掌声笑声欢呼声还在回响，看张张笑脸，叹快乐短暂，期待明天。各位来宾，各位选手，咱们今天的比赛就要结束了，感谢大家的支持，感谢各位选手的积极参与，感谢第一食堂的大力配合。相信通过这次比赛，我们餐厅厨师们的厨艺一定有很大的提高，咱们每天吃的饭菜会更香，更甜。祝大家工作顺利，幸福安康，祝咱们邢台学院的明天更加灿烂辉煌！
本次大赛到此结束，来宾们，师傅们，同学们，再见！
【男】：春风如醇酒，著物物不知；
【女】：火红的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斓；
【男】：在这到处莺歌燕舞，更有潺潺流水之月，在这百花争艳竟相怒放之时；
【女】：我们在这里举行太和二中校园厨艺大赛；
【男】：在这放飞梦想的夜晚，我们燃烧所有的梦想；
【女】：在这绚丽多彩的时代，我们奉献青春和理想；
【男】：在这里让我们一起来感受生活的红红火火；
【女】：在这里让我们一起来品尝生活的甜甜美美；
【男】：四海才俊展示中华文化；
【女】：二中学子大秀华夏美食；
【男】：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
【女】：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
【男】：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
【女】：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；
【男】：太和二中校园厨艺大赛正式开始，今天出席厨艺大赛的领导和嘉宾有：
【女】：接下来宣读评分细则和本次大赛的流程；
【男】：多么美丽的春天，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
【女】：今天的比赛更加体现出创造一个充满阳光活力的气氛；
【男】：比赛已经结束了，相信通过这次比赛，我们每一个人都能对中华美食文化有一个更深的了解；
【女】：让我们生活的这个世界因美食而更加丰富多彩，让我们生活的这个世界xx因有你的祝福而更加和谐健康
【男】：在这里，校训“日有所长，生有所为”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
【女】：在这里，散发着水墨的清香，跳动着青春的脉搏；
【男】：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
【女】：因为，我们始终相信；
【合】：明天会更好！
【男】：太和二中校园厨艺大赛到此结束！
【女】：朋友们再见！
比赛主持词2
男：敬爱的老师!
女：亲爱的同学们!
合：大家好!
男：采撷人类长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
男：好读故事，故事中自有真情在!
女：读好故事，好故事伴我度人生!
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥!
女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光!
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：心与心互动，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：海滨小学二年级“讲成语故事比赛”现在开始!
男：首先请二(1)班的(周盈伶)同学给大家讲《指鹿为马》的故事。
女：接下来由二(2)班的同学(夏梓瑜)来给大家讲述《高山流水》的故事。
男：刚才这位同学的故事讲得栩栩如生，赢得了同学们的热烈鼓掌!下面请听二
(3)班的(罗添文)给大家带来《惊弓之鸟》的故事。
女：下面请听二(1)班的(黄诗媛)给大家带来的故事《掩耳盗铃》。
男：下面请听二(2)班的(陈佳琪)同学给大家带来的故事《愚公移山》。
女：听了这个故事，大家一定深受启发吧!更有趣的还在后面呢!请听二(3)
班的(黄若欣)同学带来的故事《叶公好龙》。
结束语:
男：听了同学们一个个精彩的故事。
女：看了同学们一个个出色的`发挥。
合：我们深感一一他们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。
合：让我们把最热烈的掌声送给他们!
男：感谢他们，让我们畅游了故事的海洋!
女：感谢他们，让我们留住了这段美好的时光!
男：从今大起，我们将以书为伴。
女：从今天起，我们将与故事同行。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们。海滨小学二年级“讲成语故事比赛”
到此结束!谢谢大家的参与!
比赛主持词3
甲：今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习
乙：今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
甲：中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙：中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲：强国梦里有你，强国梦里有我。
乙：强国梦是当代中国唯一的选择。
甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
乙：博览群书，塑造高尚的`道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
甲：让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
乙：让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
合：“我的梦中国梦”演讲比赛到此结束
比赛主持词4
男：尊敬的各位领导，各位来宾。
女：各位工友们
合：大家，上午好！
男：炎炎夏日，骄阳似火。从20xx年开始，国务院就将每年x月定为全国“安全生产月”，今年是第x个全国安全生产活动月，此次活动的主题是“安全责任，重在落实”，为了使“安全责任，重在落实”安全生产活动开展的更为扎实有效，矿指挥中心精心策划主办了本次安全演讲活动。
女：激情六月，阳光灿烂。借着安全生产活动月的东风，我矿安全指挥中心以此为契机、不失时机的精心组织主办了首届安全演讲活动，本次活动旨在建立企业安全文化，强化全员安全意识，增强责任感和使命感，提高本质安全化，经过全矿各科室与队组近一个月的共同努力，今天上午活动正式开始了。
男：本次比赛得到了公司领导及矿领导的高度重视和各科室及队组的大力支持，今天，公司的相关领导也在百忙之中亲临我们的比赛现场！我们来介绍一下到场的领导，他们是让我们用最热烈的.掌声向他们表示感谢！
女：参加今天比赛的有来自各科室及队组共23名选手，在近一个月的准备后，他们已经胸有成竹、蓄势待发，让我们把掌声也献给他们，祝愿他们在即将开始的比赛中，赛出水平，赛出风格，赛出好成绩。
男：下面为大家介绍担任本次活动的评委会成员，他们分别还有计分台的工作人员。让我们大家用掌声谢谢他们！
女：接下来，让我们用掌声有请为本次活动致辞！让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做重要讲话！
男：为了充分体现“公平、公正、公开”的评委评分原则，有请xx站长宣读本次比赛的评分规则！
女：下面宣布“安全责任，重在落实”演讲比赛正式开始。鸣炮！
比赛主持词5
主持人：
l同学们，老师们。我校xx级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的`人员有：担任今天比赛的评委老师是：（逐一介绍）
l现在我宣布：xx级学生军训会操比赛现在开始。
l会议进行第一项，全体起立，奏国歌；
l会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点；
l会议进行第三项，会操比赛开始
l会议进行第四项，军训学生代表发言
l会议进行第五项，教师代表发言
l会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果
l会议进行第六项，宣布学校表彰决定
l会议进行第七项，请校长讲话。
l xx级学生军训会操比赛到此结束。散会。
l请各班按照班主任老师安排有序退场。
比赛主持词6
一、男：首先，我们掌声有请领导给大家讲话。
二、主持人全体：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！（播放一首音乐——春节序曲）
女：风雨送春归，飞雪迎春到
男：已是悬崖百丈冰，犹有花之俏
女：俏也不争春，只把春来报
男：待到山花烂漫时，她在丛中笑
女：红梅傲雪，春归大地。在辞旧迎新之际，祝各位兄弟姐妹，千家万户福临门，五湖四海喜盈盈！
男：祝您及家人在新的一里一帆风顺，二龙腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面春风，九九同心，十全十美，我代表部门祝您新好运！牛吉祥！
女：在新春到来之际，祝您牛好运！在此给您拜了！（鞠躬）（音乐停芝放）
男：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的即将过去，充满希望和挑战的悄然来临。
女：在这温馨的下午，我们相聚在这里，隆重举行“迎新”歌咏比赛。
男：今天下午，大家又站在了同一起跑线上，愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
女：首先我向大家介绍一下今天的评委：领导：薛部和付部调度：刘师傅、王师傅统计：毛师傅技术员：陈工、小郭、小孙现场员工：检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的'赵瑞丽
男：请大家以热烈的掌声，对他们的到来表示感谢！
男：现在，我宣读歌咏比赛的评分标准：
.参赛歌曲思想性强，内涵积极向上。
.能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏正确。
.队员遵守演出纪律，服装整齐，精神饱满。
.吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境。
.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位，指挥得当。
女：这五个标准来为参赛队打分，每一个标准为分，总分为分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分，然后取其平均分，而这个平均分就是参赛队的最后得分，我们会现场公布参赛队的得分。
男：现场的员工评委，在自己所在班合唱时，回所在班组唱歌，进行回避。
三、男：现在我宣布“迎新”歌咏比赛现在开始，在希望的田野上
男：我们的家乡，在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香，到处是一片美丽的田园景色，让我们为家乡歌唱。
现在掌声有请，我们的号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。号队双抛班准备。
……
光胶的姑娘们，不但手巧，而且歌声更“巧”，大家说对不对啊？——要不要让他们再来一个。（鼓掌）请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好，要不要再来一个？阳光总在风雨后
女：欢歌笑声连成片，红红火火过大。请听双抛工序的《欢乐中国》。号队胶胶班准备。
……
双抛的小伙子和姑娘们是最棒的，他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新的最好问候。走进xxxxxx
男：我们生活在一个改革开放，和平富足的xxxxxx，人民安家乐业，生活富足，让我们为生活这样一个时代歌唱。
下面请听胶胶班给我们演唱《走进xxxxxx》。大家欢迎！号队抛光和精磨联队准备。，
比赛主持词7
各位领导，各位老师，亲爱的小朋友们：
大家上午好！
当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。
当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。
今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！
我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！
本次活动的意义在于，讲故事比赛，不仅展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性提供了广阔的舞台
它可以培养我们说话的能力、形象思维能力，使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯，可以提高我们的口头表达能力。
相信我们的小朋友会表现的十分精彩，我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。
我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。
她给你勇气、智慧与理想。今天，我们师生欢聚一堂，听着小朋友们惟妙惟肖的`故事。
若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。
因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。
下面我宣布，康德幼儿园第一届幼儿故事比赛现在开始！
比赛主持词8
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
B：秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
A：在这个充满喜悦、富有诗意的季节里，金凤小学的读书活动也结出了累累硕果。
B：今天，我们相聚在这里，开展“勤读书、善思考、乐表达”培养学生核
心素养，提升口头表达能力演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
A：今天演讲比赛的内容是低段讲故事，中段《我的一本课外书》好书推荐，高段：主题演讲。
B： 今天的评委是邓朝阳老师、郑儒义老师、吴万秀老师、陶静老师、龙志碧老师、龙义老师、陶发键老师、吴晏老师
A：“勤读书、善思考、乐表达”培养生核心素养，提升口头表达能力演讲比赛现在开始，
B：首先出场的是一二年级的小朋友，他们想把从书中读到的故事讲给大家听。第一个出场的是(一年级三班的李昀臻)同学，她讲的故事是《yes和no 》。大家欢迎。请一年级一班的谢睿同学做准备。
A：谢谢(李昀臻 )同学，请听( 一年级一班的.谢睿 )同学带来的故事《坐井观天 》!大家欢迎。请(二年级三班的张展)做准备!
B：谢谢(谢睿)同学!请听(二年级三班的张展)同学带来的故事《大象的运动衫》!大家欢迎。请(一年级二班的杨思琦)做准备!
A：谢谢(张展)同学带来的故事，请听(一年级二班的杨思琦)给我们带来的故事《小猪搬西瓜 》!大家欢迎。请(一年级四班的冯楚涵 )做准备!
B：谢谢(杨思琦)同学!请听(一年级四班的冯楚涵 )同学带来的故事《 假如我是课本 》!大家欢迎。请(二年级一班的梁雅秋 做准备! A：谢谢(冯楚涵)同学给我们带来的故事，请听(二年级一班的梁雅秋)带来的故事《感恩从我做起 》!大家欢迎。请(二年级二班的胥言 )做准备!
B：谢谢( 梁雅秋 )同学!请听(二年级二班的胥言)同学给我们带来的故事《 两个好朋友 》!大家欢迎。请(三年级二班的石欣)做准备! A：谢谢(胥言 )同学，谢谢一二年级的同学给我们带来的精彩故事。
A：今天的演讲比赛到此告一段落，接下来宣布比赛获奖情况并进行颁奖。(奏颁奖曲)
获得三等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。
A：获得演讲比赛二等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。
A：下面宣布获得演讲比赛一等奖的是：
B：掌声有请获奖的同学上台领奖，祝贺你们。请童校长、梅校长、廖校长给获奖同学颁奖。请获奖同学全体与学校领导合影留恋。谢谢童校长、梅校长、廖校长。请各位获奖同学依次退场。颁奖仪式结束!
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里“勤读书、善思考、乐表达”，培养我们的核心素养，提升我们的口头表达能力。
B：明天，我们将继续与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
A、B：今天的演讲比赛，圆满结束，再见!(奏退场曲)
比赛主持词9
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝
甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受
乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的.人生启迪
甲：请欣赏《水调歌头明月几时有》
乙：朗诵：曹煜老师演唱：
伴奏：指挥：
现在请特长班同学为我们展示作品(配解说)
结束语：
甲：诵读经典，营造国学学习氛围，让一中的校园飘满书香
乙：诵读经典，陶冶师生智慧人生，让我们的人性熠熠闪光
甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血液中流淌
乙：诵读经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁
甲：高声诵读吧，让我们在国学经典的熏陶中怡情聚气
乙：高声诵读吧，让我们站在五千年历史巨人的肩膀上，面向世界，开创未来
甲：延寿一中“与圣贤为友，与经典同行”国学汇报演出到此结束!
比赛主持词10
（熄灯）亲爱的同学们，让我们保持安静，静静的迎接今晚的狂欢！首先有请校礼仪队带来的T台秀。准备好你们的欢呼声吧！让我们掌声有请！（后台说）
接下来，有请山东师范大学历山学院第四届‘Let’ssingu’晋级决赛的十八位选手带来大赛主题曲《让我在你身边》，让我们用热烈的掌声有请各位！（后台说）
开场环节（背景音乐：灌篮高手）
朱：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，同学们，欢迎来到山东师范大学历山学院第二届校园“十佳歌手大赛”决赛的比赛现场，我是本次开场主持人——清林欧巴。（带动现场气氛）
虽然今晚天气比较冷，但是依旧能够感受到在场每一位同学的热情，在这里，让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
在我们的比赛正式开始之前，首先请允许我介绍今天到场的领导，他们有：
让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
同时，今晚到场的还有我们的30位大众评委，他们是潍坊工程职业学院以及潍坊护理职业学院的学生代表
让我们掌声欢迎她们的到来，当然，还有我们最亲爱的五位主评委老师，她们是——
话不多说，今晚就准备好你们的欢呼声和尖叫声，让我们尽情开怀，音为梦想，唱响青春！
我宣布山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”决赛——正式开始！
让我们把舞台交给盈娟！（台下说）
第一环节：两两PK赛
孙：好的，感谢我们的清林欧巴。我是本次比赛第一轮主持人孙盈娟。在这里感谢各位的到来。
今天晚上确实是天气比较寒冷，就像清林欧巴说的，为了自己支持的选手，大家的热情仍旧很高，对不对，你们的掌声在哪里？（带动现场的气氛）
“校园十佳”到今年已经历至第二届，而且是一年比一年精彩，一年比一年激烈。
今晚决赛比赛环节共分为三轮。第一轮，两两PK赛。第二轮，淘汰赛。第三轮，歌王争霸赛。
好的，话不多说，现在进入我们的第一轮环节——两两PK赛之强强相对。
本轮比赛规则：
共有16位选手进入本次决赛，决赛前，已经抽签配足完成。共8组。按照号码的先后顺序，8组选手一次上台，一人演唱，另一人在舞台一侧准备迎战。将有8人直接晋级。
一组选手演唱完毕之后，30位大众评审依次投票。得票者将直接进入第三轮。得票最低者将进入第二轮，复活赛。
在场的各位，准备好了吗？首先让我们有请16强上场进行现场抽签，让我们掌声有请。
好，果然是强强相对，冤家路窄啊（现场发挥），那么接下来，就由抽到一号上场顺序的号选手，和号选手率先上台，开战！（第一个唱的.开始演唱，另一位在侧幕等待，打分结束后从侧幕出来演唱，唱完的在舞台等待打分，刚才唱完的选手也同时从侧幕出来上台，这个时候主持人可以问，紧不紧张，期不期待之类的，自由发挥），
（选手按照抽签顺序依次上台演唱）
好的，我们第一组的两位选手已经演唱完毕，我们的大众评委在哪里，好！让我看到你们！（另一个主持人在台下接应）
好的，首先看我们的号选手，支持号选手的请亮出你们手里的荧光棒。从我们的第一排开始——，第一排票，第二排票，第三排票，最终这位选手的得票是票。那支持我们另一位选手的同学在哪里！好，有请大众评委为这位选手进行投票，第一排票（同上），好，那我们第一位晋级十佳歌手的选手已经诞生了，他就是！恭喜！而另一位选手不要气馁，马上准备一下，第二轮的复活赛！
剩下的选手，（同上）
激烈的强强相对环节已经结束，下面让我们用热烈的掌声有请第一届“校园十佳歌手“亚军获得者杜政为我们带来《##》，掌声有请。
好的，接下来将我们的舞台交给俊赫。
第二环节：复活赛
刘：好的。欢迎来到我们的第二轮：淘汰赛。我是本场环节主持人：刘俊赫。（带动气氛）
经过第一轮PK赛，共有8位选手进入我们的第二轮的环节，说实话，各位的实力真的是不相上下。
本轮环节，我们将采用帮帮唱的形式，可寻求外援。进入本轮环节的8位选手，按照号码牌顺序依次上台。全部演唱完成之后，所有选手上台，我们将有请现场的30位大众评委上台投票献花儿。支持谁，就把花儿送给谁，那个男生！对！就是你！不要老盯着我们台上的美女看哟，好，最终手里花的数量最多的两名晋级我们的第三轮，歌王争霸。
首先有请—号选手，带来他的演唱曲目，让我们掌声有请。
（依次上台，同上）
好的，到现在，我们的8位选手已经全部演唱完毕，现在有请我们的30位大众评委上台投票。支持谁，就把你手中的鲜花送给谁。（开始）
（主持人数花，一旦出现平分，例如，有两个第一或第二，那就邀请主评委，上台投票献花，只能晋级两个）
第二轮复活赛晋级第三轮的选手，他们是：
（晋级选手退场，留下淘汰者）
经过一个多月的时间，其实大家也花了很大精力，实力唱功大家有目共睹，从初赛一直杀进决赛，很抱歉的是，可能今晚大家就止于第二轮比赛了，但在今后的路上，相信大家会更宽广的道路。不知道有没有想对大家说的呢？（询问几位选手，煽情一点）（背景音乐）
好的，让我们再一次把热烈的掌声送给他们。相信你们在未来的路上会越战越勇。
让我们用热烈的掌声有请第一届“校园歌手十佳大赛”冠军获得者刘德明为我们带来歌曲《王妃》，让我们掌声有请。
接下来，让我们把舞台交给张宇。
第三轮：歌王争霸赛
张宇：欢迎各位来到本晚最为激烈的环节，歌王争霸赛。我是本轮主持人—张宇。（调动现场气氛）
本轮比赛规则：
进入第三轮的十位选手，按照号码牌的顺序依次上台，第一位演唱者演唱完后评委打分，再第二位演唱，评委打分，两者相较，分数高者继续守擂，第三位上台者继续打擂。以此类推，所有选手投票结束后公布每人分数。30位大众评审一人一票，主评委一人3票，共5位主评委。最终得票者将获得本届十佳歌手“歌王”称号，并颁发奖状及奖杯。
好的，马上进入我们的第三轮，歌王争霸赛。歌王花落谁家，马上揭晓。
首先有请—号选手（按照号码牌顺序）。掌声有请。
（以此类推）
首先有请今晚获得“十佳歌手”称号的选手上台，有请——颁发荣誉证书。
下面我宣布，获得山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手”歌王称号的选手，他是——（调动气氛）
让我们热烈的掌声祝贺。有请——上台颁奖。
让我们再一次把最热烈的掌声送给他们，再一次请我们的16强上台，为大家献唱大赛的主题曲，光阴的故事！
16强演唱《光阴的故事》
结束环节（背景音乐：光阴的故事）
A：飞扬的青春需要歌声的点缀，今晚，音为梦想，我们在歌声中唱出属于我们自己的青春。
B：流金的岁月，需要歌声的陪伴。在转眼即逝的年华里，我们并肩而行。
C：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是现在，在未来的路上，我们要用歌声唱出自己无悔的青春。
D：我宣布，山东师范大学历山学院第二届“校园十佳歌手大赛”到这里圆满结束。让我们明年继续为梦高歌。朋友们——
合：再见！
比赛主持词11
一．开场：
带着丰收的憧憬，迎着十月的桂香，走进多彩的季节，走进童真的世界。
在这金菊盛开的季节，我们怀着激动的心情迎来了“我健康，我快乐”20xx年早操比赛。首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！
为了促进幼儿身体动作的发展，增强幼儿体质，培养他们的合作精神和团队意识，我们以“我健康，我快乐”为宗旨，精心筹备了这次早操比赛。为了这次早操展示我们每个班的老师和孩子们都认真准备了一个月的时间，老师们放弃了很多休息的时间，孩子们跟着老师练习新动作，排练新的队形，在这里让我们把热泪的掌声送给我们的老师和孩子们！本次早操比赛分别从以下5个方面进行评分：师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、内容编排合理、示范动作标准等进行评分，分级组进行评奖，共评出3个奖项。
二、园长讲话：
首先有请王燕园长致开幕词。掌声有请......感谢王园长的精彩致辞。
三、比赛开始：
现在我宣布20xx年《我健康，我快乐》早操比赛正式开始！首先有请我们小班组的小朋友上场为大家进行早操演示，
小班的小朋友，他们仅仅入园一个月的时间，有的人还在逐渐地适应了幼儿园的集体生活，他们也在这一个月的时间里进行了早操的学习，下面让我们看看他们的精彩表演。掌声有请！请中班组的小朋友做好准备。
a：小朋友，你们觉得小班的小朋友表演得好不好？那让我们再次把热烈的掌声送给小班组的小朋友们！
健康快乐活力无限！为了这次早操比赛，中班组的小朋友他们天天刻苦地训练，毫不松懈，今天，他们一定能获得突出的成绩。掌声有请中班组的小朋友们进行早操展示！请大班组的孩子们做好准备。
在比赛中中班组的孩子们个个精神饱满，在节奏欢乐的乐曲声中每个幼儿都动起来了，每个人都十分的投入，让我们再次把热烈的掌声送给中班组的小朋友们！
瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的'热情。大班组的哥哥姐姐们已经迫不及待要上台表演了！让我们用热烈的掌声欢迎大班组的小朋友们上台进行早操展示！
四、教师舞蹈：
各位家长朋友，经过紧张的早操展示，我们的比赛告一段落，在评委们评分的这段时间，有请我们的老师们带来一支舞蹈《溜溜的康定，溜溜的情》掌声有请。
五、颁奖：
通过本次活动，我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣，并喜欢参加体育活动，每天都能积极、愉快的参与早操锻炼，从而增强幼儿动作的协调性、灵活性提高身体素质。今天小朋友的表现都非常的棒，有请今天获奖的班级小朋友代表上台领奖。（孩子自己上台）
1、现在我宣布获得最佳团队协作奖的是x班（5个）；下面让我们以热烈的掌声欢迎周丽娟老师为获奖的班级颁奖。
2、获得最佳精神面貌奖是x班（4个），让我们以热烈的掌声欢迎赵莉园长为获奖的班级颁奖。
3、获得最佳表演奖的是x班（6个），让我们以热烈的掌声欢迎王燕园长为获奖的班级颁奖。
请获得其他奖项的班级上台合影。
通过本次早操比赛，我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步，从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美，通过这次早操比赛也使我们的孩子更加喜欢参加早操活动，增强了身体素质，也培养了孩子团队精神和合作品质也增强了孩子们的集体荣誉感。
老师们，你们辛苦了，亲爱的孩子们，你们也辛苦了，再次感谢各位家长在本次早操比赛中给予的支持，今天的早操比赛到此结束，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的老师们家庭幸福、永远快乐！工作顺利！再见！
请各班有序回班。
这次早操比赛，充分体现了幼儿园课程标准，贯彻了国家颁布幼儿园《纲要》“健康第一”的精神，遵循了孩子身体发育规律，使孩子们在动作的协调性、肌肉的柔韧度、意志力方面得到了锻炼，同时培养了孩子的积极情感、社会交流、合作团结、规则意识和自我保护能力。
万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！
比赛主持词12
一、开场白
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家好!美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话：好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上，成功和失败，都源于你所养成的习惯。可以说，我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。由此可见，养成良好的习惯不仅对于我们个人，甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。因此，我们皇姑区中学北部学区开展了“30天养成一个好习惯”的系列活动，而今天将在这里举行的演讲比赛就是这一系列活动之一。
二、介绍来宾
首先，请允许代表三十三中学的全体师生，对到场的各位领导、来宾、老师和同学们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。下面，由我来介绍出席本次演讲比赛的`各位领导，他们是：
1、甲
2、乙
3、丙
4、李桑
5、张三
6、李四
三、宣布评分标准
让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。接下来，我们有请33中学张姝副校长宣读本次比赛的评分标准。
四、比赛开始
感谢张校长。下面我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛正式开始，让我们掌声有请一号选手上台演讲。她演讲的题目是《》，请二号选手做准备。
五、领导总结
随着最后一位参赛选手的出色表现，至此，今天所有的参赛选手都已经顺利的完成了自己的比赛任务。在计分组老师紧张计分和排序的同时，我们掌声有请对本次演讲比赛做以总结。
六、公布比赛成绩
感谢。经过选手们的精彩比赛和计分组老师的精准计算，各位选手的最终名次已经尘埃落定，让我们掌声有请张桂红科长公布比赛成绩。
七、颁奖
感谢张科长，接下来让我们为获奖的各位选手颁奖。
首先，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
接下来，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
最后，有请获得奖的上台领奖，掌声祝贺!
八、结束语：
同学们，习惯是一种长期形成的思惟方式、处事态度。习惯是由一再重复的思想各行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。同学们让我们携起手来，为了养成良好的习惯而共同努力。现在我宣布“三十天养成一个好习惯”演讲比赛到此结束，再见。
比赛主持词13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我们四年级的全体师生欢聚在"桂圆楼"，隆重举行 "做一个有道德的人"为主题的演讲比赛。我们的心情无比的高兴与激动。
道德可以很小，一个温暖的眼神，一次真心的谦让，一缕淡淡的微笑，一场真诚的对白。
道德可以很大，它可以胸怀天下，也可以博爱万物。不同的人对道德的理解肯定不一样。下面就让我们一起来聆听同学们的精彩演讲吧!
1、有请四、一班的卢xx，她的演讲题目是《点亮道德明灯》。
2、让我们用热烈的掌声感谢她为我们带来的精彩的演讲。四、一班的邓x同学已胸有成竹。下面有请他为我们演讲，他的演讲题目是《道德》
3、四(1)班的同学表现得好吗?想看看四(2)班的表现吗?有请四(2)班的谢xx同学为我们带来《绽放道德之花》
4、道德之花开遍每一个角落，温暖每个人的心房。让我们把热烈的掌声送给这位同学。四、二班李xx还为我们带来了《做一个有道德的人》。大家掌声欢迎!
5、四、三班的廖xx也做好了准备。他演讲题目是《心田上的道德花》有请廖xx同学。
6、自信满满的唐xx将会带给我们怎样的惊喜呢?让我们拭目以待吧!有请唐xx上场!
7、阳光活泼的栾xx已经做好了准备。她的演讲题目是《道德之花》，掌声欢迎!
8、家，是温馨的港湾。有了家，我们才能健康地成长。有了家，我们才能温馨地生活。是什么让家更温暖?杨xx同学会告诉你答案。有请杨xx。
9、的确，家最最美丽，家最最温暖，道德会让家更温暖!让我们都做一个有道德的人吧!有请四、四班的余xx上场。
10、下面为我们演讲的`是四、4班的孔xx同学，题目是《道德之花》。掌声有请!
11、四、5班的汤xx同学已等候多时，让我们以热烈的掌声欢迎她为我们演讲《做一个有道德的人》。
12、希望我们每个小学生都来做一个有道德的人，四5班的殷xx曦同学也要告诉大家怎样《做一个有道德的人》有请殷xx!
13、 "道德是心灵的妈妈"，四6班的程xx同学将用他的演讲告诉大家。掌声欢迎!
14、四5班的杨xx同学已做好准备，让我们一起听听他的演讲吧!他演讲的题目是《道德之花处处开放》
15、下面该我们四7班的同学演讲了!让我们用热烈的掌声欢迎四7班的殷xx同学带来的《道德，世界因你而美丽》
16、下面有请四7班的甘xx同学上台演讲。他演讲的题目是《做一个有道德的人》
17、四8班的同学们跃跃欲试，同学们想听听他们班的演讲吗?有请周xx为我们准备的《道德——人生的一缕阳光》。
18、我们的演讲比赛已接近尾声，下面请今天最后一位演讲者殷xx上台为我们演讲《有一个有道德的阳光少年》
结束语：道德是一面镜子，它照亮了人的心，看清了人的丑与美;道德是一棵参天大树，在你人生的道路中，你必须依靠这棵大树，才能走好每一步，让我们都争做一个有道德的阳光少年，让道德之花开满人间!
今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!
比赛主持词14
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师
合：大家下午好！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！
乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌：
教师，太阳底下最光辉的事业！
乙：我们更不会忘记肩上的责任。
师者，所以传道受业解惑也。
甲：这，就是我们——
合：平凡但幸福的人民教师！
甲：迎着当前大力开展师德师风教育的春风，xx镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，在此正式拉开了决赛的序幕。
乙：今天，将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来！你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者，也是我们师德师风的'形象代言人！相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
介绍领导嘉宾及评委。
甲：请允许我介绍到场的各位领导嘉宾，他们是：xxx。
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙：今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们，他们是：xx。
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则：xxx。
结束语：
甲：敬爱的老师们
乙：亲爱的同事们
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！
乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：感谢十八位选手的精彩演讲！
乙：元村镇中心校“讲师德，重品行，爱教育，争贡献”演讲比赛，到此圆满结束。
比赛主持词15
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家上午好!为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们全体师生，满怀喜悦的心情，迎来了我们期待已久的队列队形以及体操比赛。希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。
接下来，让我们有请讲话。
的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。
接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准
奖励办法
1高中低年级段各奖励第一名
2比赛完毕，当场奖励
比赛办法及要求
1比赛分低中高年级段
2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行
3本次比赛实行当场打分，当场亮分，去掉最高分和最低分，取平均成绩为实得分
4计分办法：采用百分制计分办法
本次比赛的评委是
现在我宣布：通江县第五小学”队形队列体操比赛”正式开始，首先，让我们欢迎一年级一班的小朋友上场，一(2)班准备
请评委为一年级亮分，请五年级上场，四年级准备，六年级去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分，请评委为五年级亮分：比赛结果已经出来了，
下面宣布比赛结果：获得本次比赛第一名的班级是高年级段x年级，中年级段x年级，低年级段x年级，
有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎
让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺
结束语同学们，本次广播体操比赛在大家的'共同努力下，取得了圆满的成功。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!通江县第五小学队列队形以及体操比赛到此结束!
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