交流会主持词

时间:2023-02-23 08:36:32 主持词 我要投稿

交流会主持词(合集15篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当下的社会中,主持词是活动、集会等的必需品,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编收集整理的交流会主持词,希望能够帮助到大家。

交流会主持词(合集15篇)

交流会主持词1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

  欢迎大家来到xx院考研经验交流暨动员会的现场,很高兴由我来主持今天的考研经验交流会。

  面对激烈的竞争,巨大的就业压力,很多人选择报考研究生,但大多数同学都会对考研有一些疑惑。为了使大家对考研有更深入的了解,帮助广大同学确立正确的奋斗目标,及时解决和处理在考研中遇到的各种困难和问题,端正考研态度。药学院特举办此次考研经验交流会,为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑,希望同学们能增进对考研的了解,为同学们指明方向,亮起一盏学习的明灯。

  下面请允许我介绍一下今晚到场的领导、老师,他们是:

  谢谢领导、老师的到来!

  考研是继高考之后学子们的又一重大抉择。考研或许意味着放弃娱乐,放弃享受,早出晚归;意味着破釜沉舟、背水一战,苦中作乐。因而,面对考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至连选择的.一步都不敢踏出。下面让我们用热烈的掌声欢迎尊敬的做考研动员讲话。有请宋书记!

  感谢精彩讲话,感谢激励。

  关于考研,经验的重要性不言而喻。Xx学院的每一位领导和老师都对此极为重视和颇具见解,他们是我们考研路上的领路人。对考研,他们有许多的方法和建议。

  首先有请xx老师给我们讲解有关考研的问题。

  感谢x老师的精彩发言。

  下面有请xx老师和我们分享她的考研心得。有请~

  感谢精彩发言。

  今天xx老师又将给我们带来怎样的心得体会呢?有请~

  感谢xx老师。

  最后有请xx老师带来他的指导和建议。

  谢谢xx老师。

  非常感谢老师们精彩细致的讲解~

  听过了老师给同学们带来的丰富经验,大家心中是不是还有针对自己的疑问呢?下面到了提问环节。大家可以从考验与就业、参考书的选择、复习时间的安排、复习方法、考验心态,考试动机、资料信息的收集、应试技巧、对报考专业前景的看法等各个方面向各位老师请教。…

  谢谢各位老师,感谢同学们的踊跃参与。

  通过大家的提问,我们能感受到同学们对考研的热情和信心。考研是磨练人意志和耐心的过程,是一场持久战,我们一定要用信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越。

  美好的时光总是过得飞快。由于时间关系,不能让每位同学的问题都得到解答。但我相信这次的交流会能让每一个人都受益匪浅。正所谓“他山之石,可以攻玉。”让我们在实践中探索、总结更加行之有效的方法。

  今晚的交流会到此结束。感谢到来的所有领导、老师和同学,祝同学们考研顺利,学有所成,祝老师们工作顺利!

  请大家有秩序退场,请勿喧哗!

交流会主持词2

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  首先感谢大家能在百忙之中,抽出时间参加“企业发展与x支持”研讨会,这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持,在此向大家表示感谢。下方由我向大家介绍这天到场的领导和嘉宾:

  我是xx。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  20xx年是xx,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势,促进企业发展,进一步完善x环境,将是我们20xx年的重要工作。同时,我们也想透过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划,政策变化、经济形势给我们带给好的经验,再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的.意见和推荐,为今后提高服务质量和效率带给依据。

  下方研讨会正式开始,有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。

  刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望,以及明年的预测,个性是对行业的趋势的分析,为我们把握明年收入形势带给了很有价值的信息,同时对我们的工作给予肯定,也提出了期望。多谢大家。会议中间休息20分钟。

  请主要领导讲话。

  首先有请xx

  下方有请xx

  最后我们有请x讲话。

  结束语

  刚才市、区两级领导都做了指示,我们将按照领导的要求,不断提高服务水平,尽职尽责的做好我们的工作,真正做到x

  最后,我代表xx的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢,感谢各位一年以来对我们工作的大力支持,我们将在新的一年里,努力打造优质的环境,为企业服好务,为区域发展贡献力量。20xx年元旦将至,预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!

  会议到此结束,多谢大家!

交流会主持词3

各位领导、各位老师们:

  大家下午好。很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的'心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学习榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  ……

  下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  ……

  接下来是第三项议程

  我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  ……

  结束语

  感谢各位老师对本次学习经验交流会的总结。本次学习经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

交流会主持词4

  A:尊敬的各位领导,各位来宾

  B:女士们,先生们

  C:来自全国各地的完美的家人们!

  D:大家

  合:现在好!

  A:我是您的朋友XX

  B:我是您的朋友XX

  C:我是您的.朋友XX

  D:我是您的朋友XX

  A:在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节,我们欢聚一堂,共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典!

  B:在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。

  A:经过21年的努力奋斗,在所有完美人辛勤汗水的呵护下,完美从呱呱坠地的婴儿,已经成长为成熟稳健,英气勃发的青年,完美事业稳健发展,从白手起家,至今成长为直销楷模,商界典范。

  B:21年来,完美人将责任与爱心融入企业文化,旅行企业公民责任,让完美事业插上爱的翅膀,向大地播撒爱的甘露。

  C:21年来,完美人用乐观的态度相互扶持鼓励,一路高歌,踏平坎坷,和完美一起走向辉煌!

  D:执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

交流会主持词5

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的.心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

交流会主持词6

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙 :亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  丁:我是

  甲:我是

  乙:我是

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布:

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,平坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的'生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  …… …… ……

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结 束 词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学习的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的习惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

交流会主持词7

  甲(男):尊敬的各位领导、老师们:

  乙(女):亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:书籍是人类知识的源泉

  乙:书籍是人类进步的阶梯

  甲:我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露

  乙:我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏

  甲:我宣布:六一班

  合:“读书伴我成长”杨红樱作品读书交流会现在开始。

  甲:首先让我们共同走进第一驿站:作品我知晓

  乙:杨红樱被称为“破解童心”的作家,被誉为“中国童书王”,她深受我们孩子的喜爱。

  乙:热情的小书迷们,快把你们读得杨红樱阿姨的书告诉大家吧!

  (汇报书目)

  甲:杨红樱阿姨笔下那一个个鲜活的人物深深吸引着我们,快快走进第二驿站:心灵碰碰碰

  乙:请同学们畅谈读书的收获,让大家分享你读书的快乐!

  (全班交流)

  甲:成功的读书离不开好的读书方法,下面我们走进第三驿站:读书金点子

  乙:请同学各抒己见,把读书的'好方法与大家分享。

  (学生介绍)

  甲:同学们,书中有光明,可以照亮我们的心灵;

  乙:书中有睿智的心在跳荡;有跌宕起伏的故事在延续……

  合:愿好书陪伴我们健康快乐地成长!

  合:让我们共同呼喊:读书伴我成长!

交流会主持词8

  A:尊敬的各位领导、老师

  B:亲爱的同学们,大家

  合:中午好

  A:这里是河北经贸大学经济管理学院会计系201年考研经验交流会,首先请允许我为大家介绍出席本次交流会的各位领导,他们是:

  再次以热烈的掌声欢迎各位的到来

  B:今天是考研经验交流的大课堂,更是会计系学子友爱团结的大联欢。我代表会计系的学弟学妹们向学长、学姐的到来表示欢迎。

  A:面对挑战重重,竞争激烈的考研大战,会计系20xx级的战士们从容应对、沉着应战,在精心的复习、合理的规划之下突出重围、拔得头筹,取得了可喜的成绩。

  B:在院系领导的关怀与鼓励之下,会计系20xx年的考研工作又取得了的'大面积的丰收。今年又有39名同学经受住了严峻的考验,微笑着走到了最后,收获了属于他们的雨后彩虹。

  A:今天,我们十分荣幸地邀请到了这39名中的6名,请他们向我们传授考研经验,为我们今后的考研复习点明方向、提供借鉴,为我们科学复习积累经验。

  B:我们深知,优异成绩的取得一定离不开领导的关怀和支持,那么接下来就让我们以热烈的掌声有请讲话。

  A:好,再次感谢,接下来我们就把讲台交给学长、学姐,有请他们为我们介绍考研经验,看看在过来人有哪些成功的秘籍,让我们共同期待!

  B:首先为我们介绍经验的是李亚英学姐,李亚英学姐来自20xx级会计4班,今年以分顺利考取了新疆财经大学会计专业。好,接下来有请李亚英学姐。

  A:好,感谢李亚英学姐的讲解,下面将为我们介绍经验的是的付晶晶学姐,付晶晶学姐来自20xx级会计今年以分考取了中央财经大学马克思主义中国化专业。接下来,我们把时间交给她。

  B:下面为我们介绍经验的是刘洪涛学姐,她来自20xx级会计16班,今年以的优异成绩考取了大学专业,接下来让我们一起来了解一下来自于她的成功经验A:接下来这一位,是我们今天邀请到的唯一一位男嘉宾,同时也是一位非常厉害的帅哥,他就是来自20xx级会计16班的王浩学长,今年以分考取了河北经贸大学会计专业,下面有请王浩学长和我们分享他的经验

  B:好,谢谢王浩学长,下面我们要请出的是来自20xx级会计2班的冯子轩学姐,她今年以分的好成绩考取了天津财经大学会计专业,那下面就有请学姐为我们介绍经验。

  A:最后我们要请出的是来自20xx级会计18班的姜楠学姐,她今年取得了分的好成绩,成功被河北经贸大学会计专业录取,有请她为我们介绍经验。

  结束:

  A:今天,我们团聚在一起,聆听了学长学姐为我们带来的经验报告,使我们受益匪浅,定将对我们的学习生活有更好的指点和启迪

  B:今天,我们团聚在一起,汲取了学长学姐为我们准备的知识营养,使我们备受鼓舞,定将对我们的考研信心有更好的提高和振奋

  A:学长、学姐们,即将离开母校开始新的征程,我们也要告诉你们:经管将永远是你们温馨的家,欢迎你们常回家看看。

  B:我们今天的考研经验交流会就到这里,感谢各位领导,感谢各位学长学姐的悉心讲解,感谢大家的参与。河北经贸大学经济管理学院会计系201年考研经验交流会

  合:到此结束!

交流会主持词9

  龚:用拼搏诠释青春

  杨:用奉献放飞梦想

  龚:心系促上产

  杨:夺油路上见行动

  龚:尊敬的各位领导,各位来宾,

  杨:亲爱的青年朋友们,

  合:大家上午好!

  (鞠躬、掌声)

  龚:金秋送爽,丹桂飘香。为扎实推进“比学赶帮超暨精细管理年”活动的深入开展,借助采油厂五十天原油上产活动东风,并更好地引导新员工及广大青工在采油厂生产经营建设中发挥生力军作用,展现青年的良好精神风貌。

  杨:今天,由采油厂团委牵头,我们在这里召开“心系促上产、夺油路上见行动”新员工成长报告会,首先请允许我介绍一下出席交流会的的领导及评委,他们分别是:(介绍一人一停顿一鼓掌)

  龚:让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

  杨:同时我们交流会的主办也得到了采油厂有关领导、宣传科等单位的大力协助,在此,向帮助和支持报告会主办的领导和单位表示衷心的感谢!

  龚:近年来,随着企业和社会形势的发展变化,就业已成为我国社会的一大热点问题。胜利油田本着为职工群众办实事的原则,想方设法创新用工形式,为职工子女开辟了就业渠道,招收了一批批新的员工,为职工家庭解决了后顾之忧。

  杨:自20xx年11月27日起,共549名新员工背负行囊,怀揣自己的梦想,满怀激情地踏上了这片热土,开始了他们崭新的征程。

  龚:新员工的到来为采油厂带来了无限的生机与活力,他们朝气蓬勃,积极向上,为注入了新鲜的血液和力量。

  杨:然而,面对全新的环境,陌生的工作,他们犹豫、彷徨,甚至想到过后退。

  龚:但是,在采油厂各级领导和同事们的关心帮助下,他们慢慢的适应了新环境,胜任了新工作,立足了新的起点,明确了新的方向。

  杨:他们将自身独有的优势融入到工作中,并在工作中快速成长,有的在采油矿技术比赛第一名,有的在工作中提出小革新、小建议的,有的代表采油厂参加管理局技术比赛……这样的成绩让工作多年的老师傅们也不禁竖起了大拇指。

  龚:慢慢的,新员工们由最初对采油知识的一无所知,慢慢成长为技术骨干、班组长,成为了采油厂生产建设中的一支生力军。

  杨:拼搏,让他们的青春在磨砺中成长。

  龚:奋进,让他们的青春在油区中绽放。

  杨:下面,请欣赏新员工专题片《我们在路上》

  龚:虽然我们这一批新员工以80后为主力,但是,也有一批90后凭着他们认真的学习钻研精神和扎实肯干拼搏奉献精神,成为了新员工中的佼佼者,下面请欣赏来自采油二矿押油队4号站90后的班长赵故事《青春在油区中绽放》,表演者霍、朱、王等。

  ......

  龚:感谢演员们的精彩表演,

  杨:哎,,你也作为新员工的一员,谈谈对咱感受吧?。

  龚:来到近一年的时间,我觉得用10个字最能体会对和xx人的感受

  杨:哦?那十个字?

  龚:那就是“纯朴石油情、栋梁胜利人”,(指着左和右的条幅)相信咱们新员工经过近一年的生活,都会有这种感受。那咱们再一起听听咱们的其他新员工怎么说的吧。

  杨:好,那下面请欣赏集输大队新员工陈、薛、马、马为我们带来的自编三句半《新工抒怀》

  ......

  杨:,你觉得刚才的节目感觉怎么样?

  龚:真是非常精彩,用简语言提炼出了我们新员工的心声。

  龚杨:是的,那么接下来咱们再听听咱们新员工中的佼佼者在这一年来的工作中咱们成长的吧?

  龚:佼佼者?谁啊?

  杨:张,他是来自采油三矿的新员工,在采油矿第四届职业技能比赛中获得采油工组第一名的好成绩,并且在平时工作中有多项创新金点子被采油矿采纳,还代表采油厂参加了管理局的技能比赛。

  龚:那咱们这些新员工还真需要好好听听他的成长足迹。

  杨:下面请采油三矿的张谈个人成长。

  ......

  龚:感谢张精彩演讲,相信在座的新员工们都会收获很多新的启发。我们新员工大多工作在班组,每天都要在班长的带领下完成一天的工作,那接下来就请欣赏来自采油三矿的刘、付带来的情景剧《女工王》,咱们来听听王与班长之间的故事。

  ......

  杨:感谢两位精彩的表演。大家都知道,相声是一种扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。而在我们这批新员工中,也有这么一群喜爱相声艺术的人才,接下来有请来自采油二矿的赵进、张新宇为我们带来的相声《成长路上》(名字待定),让我们听听她们用轻松幽默的方式道出我们新员工成长路上的故事,掌声有请。

  ......

  杨:感谢二位精彩的'表演。我们作为新员工,每个人都是怀揣着美好的梦想来到这片土地,或经历彷徨和失落,但是,拥有了梦想便拥有了希望,我们坚信,只要能够在平凡的工作岗位上辛勤的耕耘,我们心中那最美的梦想必将在不久的未来绽放,下面请欣赏采油二矿邱继钰、陆皓等为我们带来的音乐剧《我的未来不是梦》。

  ......

  龚:大家可能不知道,在采油二矿,也有这么一位新员工,经过近两年的锻炼成长,目前已经担任二矿高北管理区13号站的班长,他在采油二矿第xx届职业技能大赛获得采油工组第一名,下面有请采油二矿的王谈谈他自己的成长经历。

  ......

  龚:感谢王精彩演讲。去年分来的549名新员工中,有389人是我们女工,约占新员工总数的70%。在日常原油生产中,我们充分发挥着女工能顶半边天的作用,以“巾帼不让须眉”的工作作风奋战在原油上产的第一线。但是,大家都知道,我们作为生在80后的独生子女,从小就是家里的小公主,从没干过什么活的我们初到采油队肯定会有很多不适应,下面请欣赏集输大队的薛、马等表演的情景剧《成长路上》,看看她们是如何经历这个适应并成长的。

  ......

  龚:青春写下对我们的召唤,编织着我们永恒的诺言

  杨:青春不是一场虚无缥缈的梦,跳跃着我们真挚的情感

  龚:生活的海洋荡起青春的双桨

  杨:绿色的油区滚动憧憬和希望

  龚:我们作为这片土地上最年轻的群体,要用奉献去展示最绚烂的美丽,下面请欣赏作业大队周延强、陈丽表演的诗朗诵《青春赞歌》。

  ......

  杨:下面请采油厂领导为获奖节目颁奖。

  龚:下面请采油厂党委副书记,纪委书记朱讲话。

  ......

  龚:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳,朝气蓬勃,充满希望。

  杨:青春是蓝色的,像湛蓝的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,富于幻想。

  龚:我们是一片年轻的森林,扎根在这片热土,播种着青春的希望,与胜利一道茁壮成长。

  杨:我们传承着历史的血脉,接过父辈的旗帜,踏着他们的足迹,让青春在拼搏奉献中闪光。

  龚:我们用有力的臂膀,让未来神采飞扬!

  杨:我们用炽热的豪情,让上产的战歌嘹亮奏响!

  龚:尊敬的各位领导、各位来宾,

  杨:采油厂“心系促上产、夺油路上见行动”新员工成长报告会,到此结束。

  合:谢谢各位的光临,再见。

交流会主持词10

尊敬的各位:

  学员,大家下午好!(语气饱含激情和正能量)

  欢迎大家加盟xx科技,有人说:成功不是一种机会,而是一种选择!恭喜你们选择,请各位为自已成功的选择致以最热烈的掌声!

  好,谢谢大家,首先向大家做一下简单的自我介绍,我叫,现在负责公司的培训工作,希望大家多多支持。

  接下来我把本次培训的目的,考核要求及课堂纪律向大家简单的介绍下:

  本次培训目的是帮助新员工学习并掌握公司的相关制度,文化以及发展历史,实现新同事快速融入团队,融入xx大家庭、本次培训共两个小时,培训期间请各位学员认真听讲,务必做好课堂笔记,并及时复习,下个星期我们会进行一次笔试考核,笔试成绩将作为个人入职转正的必备条件,我要提醒各位的是:笔试合格分数线是80分哦

  好啦,马上进入我们今天的课程,为了让我们有个良好的.学习环境,请各位将您的手机调为静音或关机状态,假如您的手机在课堂上突然响起是要接受惩罚的哟

交流会主持词11

  A:尊敬的各位领导、老师、同学们。

  合:家下午好。

  A:我叫A。

  B:我叫B。

  A:今天由我俩为家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

  B:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。

  A:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给家。

  B:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为家表演成语接龙?(石沅鑫)

  A:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。

  B:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为家讲个成语故事?(王)

  A:感谢王精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学习了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事王李。

  B:感谢李精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘

  A:感谢刘的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘xx。

  B:感谢刘的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为家带来的课文朗读。

  B:感谢同学们精彩的`朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的`收获与看法。

  A:感谢同学们的分享,语文课上,我们学习了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和家分享一下你的收获。有请窦家辉,赵,姜孟缘,韩佳宇。

  B:感谢同学们的分享,同学们,今天赵妈妈也来到学校跟家分享赵在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。

  A:感谢赵妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和家分享一下你的收获?(聊书)

  B:感谢家的精彩分享,同学们,家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。

  A:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。

  B:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

  B:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。

  A:一本好书就是一位好老师。

  B:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

  A:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

  B:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  A:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

  合:愿好书伴我们成长。

  A:读书汇报,到此结束!

  B:谢谢领导,老师!

  合:再见!

交流会主持词12

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家参加数理系20xx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为“经验共享”和“答疑解惑”两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的.疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请XXX为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。

  好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉宾·······)让我们以热烈的掌声欢迎XXX和我们分享考研经验。

交流会主持词13

尊敬的嘉宾,同学们:

  大家下午好!

  欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个美好的秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你带来愉快的心情。

  我们十分荣幸的邀请到学院的部分院、处室的领导来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。

  ……

  让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!

  下面进入第一个议程:

  由电子系主任梅xx为本次交流会致辞

  谢谢梅老师的精彩致辞

  今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流

  交流内容可以涉及多方面:比如

  1、如何加强我系的学风建设

  2、同学们关心的生活等相关问题

  3、学校的学生工作如何开展

  4、如何构建和谐稳定平安公寓

  好,谢谢大家积极热烈的发言!

  此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,今后我们电子系将进一步开展灵活性强、形式多样的'促进学风研讨活动,为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。同时期望同学们以此为契机,以抽丝剥茧的精神,选准自己的人生方向,持之以恒,咬定青山不放。

  同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

  再次感谢我们的领导,感谢大家的支持和到来,此次“齐聚一堂、畅谈学风”师生交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词14

  一、近阶段学校教科研活动概况。

  在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

  公开教学方面。共进行了四项活动:

  一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

  二是向盐师实习生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

  三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

  四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师近二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

  需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水平的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

  业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。近一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学习和信息收集。大家深切地感受到,学习的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学习的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

  参加过学习的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学习考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的.代表与大家一起分享学习的快乐。

  二、外出学习的教师代表介绍学习心得

  根据女士优先的原则,首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人,她在南通接受了两期省级骨干教师培训,目前已经结业。王老师,请--

  接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖,让我们向她,以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺!周老师,请--

  再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学习心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

  最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

  我知道,每个外出学习过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家平时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

交流会主持词15

  尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学习离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学习部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出席本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献书记,系团总支吴锦展书记,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴书记为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的就业心得,大家掌声欢迎。好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和08级学长们的'精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉

  宾)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

  下面是考研答疑解惑环节

  感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

  本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴书记宣读获奖名单。

  有请获奖运动员上台领奖,有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

  再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

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