家长学校工作制度

[优]家长学校工作制度15篇

　　在现实社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是小编为大家整理的家长学校工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长学校工作制度1

　　一、树立正确的职业道德，建立良好的家园关系，杜绝不正常的家园交往，树立幼儿园教师的.良好形象。

　　二、定期向家长进行各类调查，征求家长对学校管理、服务、教师保教态度和能力等的意见，发挥家长督促、管理作用。

　　三、建立家长委员会

　　1、家长委员会由各班1—2名家长代表组成，设正副主任各一名，家长委员会主任是幼儿园园务委员会成员之一。

　　2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

　　3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

　　四、做好家园联系工作。

　　1、建立家访制度。新生入园利用暑假对每位幼儿进行家访，以后每学年普访一次，三天不来的幼儿电访或家访，对个别特殊幼儿或遇有问题应随时家访，并做好记录。

　　2、建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案，向家长公布教育教学内容，评定在幼儿园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

　　五、成立家长学校，组织各种形式的家长活动。

　　1、每学期初召开一次家长会。

　　2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。

　　3、每学期开展一次家长观摩或家长参与的半日活动。

　　4、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。

　　5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

家长学校工作制度2

　　为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，提高家长素质和科学育儿水平，使幼儿园、家庭、社区形成教育的合力，促进幼儿全面、健康的发展，特制定以下制度，保证家长学校工作正常运行。

　　一、在把家长学校工作列入到幼儿园工作议程，与时俱进，形式丰富多样，内容生动活泼，办家长满意的家长学校。

　　二、家长学校要做到“教师、教材、课时、计划”四落实。每学期（原则上）上家教课2-3次，每次1个半小时。

　　三、严格上课纪律。上课时，学员不迟到，不早退，遵守课堂纪律，做好课堂笔记。课后及时复习，并坚持经常自学，积极创建学习型家庭。

　　四、加强家庭教育研究工作，家长学校教师、家长每学期写出一篇学习心得，家长学校进行评审。

　　五、每学期组织好家长开放日活动，利用“六一”每学年结合“六一”、“元旦”等节日，邀请家长到园开展亲子联谊活动，并且在条件允许的`情况下进行其它活动。

　　六、各班组建家委会，家委会由3--5人组成，每学期召开2—3次家委会会议，班主任要充分发挥家委会成员的作用，引导家长积极主动参与班级活动，听取家长对幼儿园或班级工作的意见或建议。

　　七、各班每学期召开两次家长会，进行家园互动，使家长了解幼儿园幼儿园家长学校各项工作制度的规章制度，了解幼儿的生活，了解教师的工作，坚持对孩子进行常规教育，交流教育经验，提高教育的实效性。

　　八、每学期评先一次优秀家长，给予表扬。

　　九、家长学校的资料、家长的学习心得、经验文章要及时整理、归档。

家长学校工作制度3

　　为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：

　　1．家长学校领导成员主要由学生家长担任。学校校长和学生家长任家长学校的校长，学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。日常工作主要由学校德育处牵头。家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。

　　2．家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的`工作目标。家长学校每学期活动两次。一般来说，上学期讨论和研究家庭教育的热点、难点问题，并请专家或专职老师讲课。下学期组织主办'家教论坛'年会，请家教有方的家长在会上介绍经验。学校给学员发统一教材，指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况，每学期至少研究二次工作。

　　3．坚持搞好家长的培训工作，并定期抽查培训的效果。

　　4．对家长学校教师的备课要定期开展检查。

　　5．每学期开好家长座谈会，听取家长的意见，进一步改进学校工作。

　　6．每学年进行评优活动，对各方面好的典型和经验要作好总结。

家长学校工作制度4

　　家访制度

　　一、家访工作应同学生教育组合起来，及时沟通家校之间的联系，共同教育好学生。

　　二、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。

　　三、家访要认真准备，对学生有客观的'分析。家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。

　　四、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。

家长学校工作制度5

　　随着社会的不断进步和发展，家长的教育责任越来越受到人们的关注，家长学校的作用也日渐凸显。因此，建立一套科学规范的家长学校工作制度，在促进家校合作、提高教育质量方面起到了很重要的作用。

　　一、制定家长学校工作制度的意义

　　家长是孩子的第一任教育者，是孩子成长的引路人。但是，很多家长并没有受到良好的教育和培训，对于如何正确引导孩子的成长缺乏必要的知识和方法，这就需要家长学校的介入。如果家长学校没有一套科学规范的工作制度，就不能保证家长学校的工作顺利进行，不能保证家长们得到真正的教育指导，也不能保证孩子的成长得到有效的指引。

　　制定家长学校工作制度可以达到以下目的：

　　1.明确家长学校的组织结构、工作流程和工作职责，确保家长学校工作有规可循，不出乱子。

　　2.明确家长学校的工作目标和任务，帮助家长认识到自己的责任和义务，落实家庭教育的重要性。

　　3.规范家长学校的工作内容和形式，使教育指导更具系统性、实效性和可操作性，实现家校合作的有效推进。

　　二、家长学校工作制度的具体内容

　　1.制定家长学校组织结构和工作流程

　　组织结构应该明确家长学校的领导和管理层次，包括家长学校的主管部门、负责人、教师组成及管理团队。工作流程应该明确家长学校的活动流程、工作任务分工及目标要求。各职能部门的职责应该被梳理清楚，制定各职能部门的工作详情。

　　2.制定家长学校的工作目标和任务

　　明确家长学校的主要工作目标及任务分解，建立各种教育指导课程体系，如亲子互动、家长心理疏导、素质教育、儿童保健知识等等。同时，要设置教育目标，如促进家庭教育，提高孩子的综合素质和成长能力。

　　3.规范家长学校的工作内容和形式

　　健全家长学校的工作细节和活动形式，例如制定讲座、座谈、线上教学等等，使得活动规范、有针对性、高效性、可复制性。

　　4.家长学校的考核体系

　　建立家长学校的考核评估机制，评估家长学校的各项教育指导工作的成效，及时纠偏改进，增加家长对家长学校的信心，提高家长会的参与率与效力。

　　5.家长学校的资金保障

　　建立家长学校的资金审批流程及使用，明确活动费用开支和财务报告要求，保障家长学校的.活动开展和资金安全。

　　6.家长学校的安全制度

　　制定家长学校的安全监督制度和突发事件的处置计划，保障活动的安全和有序进行。

　　三、结论

　　制定家长学校工作制度，可以落实学校与家庭之间的沟通交流，形成一种有效的家庭教育体系。因此，家长学校工作制度的完善非常重要，可以进一步提高家长的教育意识，增加家长对学校的信任与支持。同时，可以实现家长对孩子教育的有效指导和监督作用。建立好的家长学校工作制度，可以有效提高家长与学校之间的合作与共建能力，实现家校合力共育，增强家庭教育的实效性和普及性，从而为孩子的健康成长开启了一个美好的未来。

家长学校工作制度6

　　家长学校校长岗位职责

　　一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。

　　二、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。

　　三、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

　　四、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。

　　五、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的.意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

　　六、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

　　七、自觉接受教育局家长中心校的监督，定期向教育局家长中心校汇报家长学校开办情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。

　　八、负责处理与村、乡政府、社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。

家长学校工作制度7

　　1、学校建立家长学校，设立校、班两级组织机构，即校级的家长学校，班级的`家长委员会。

　　2、家长学校组成人员每两年调整一次。

　　3、家长学校每学期定期召开两次会议，研究工作计划，总结工作成绩。

　　4、家长学校成员可常来校参与教育教学活动，下年级组听课，了解学生思想状况，与学困生谈心等，对学校工作随时提出意见和建议。

　　5、家长学校每学期召开1—2次全校家长会，聘请优秀学生家长做经验介绍，聘请专家进行家教辅导，以提高广大家长的家庭教育理论水平。

家长学校工作制度8

　　学员登记制度及守则

　　一、凡本校学生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。

　　二、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。

　　三、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做事、抱孩子等。

　　四、爱护校内公物，不得损坏校内物品。

　　五、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。

家长学校工作制度9

　　一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见，结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

　　二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按计划开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试。

　　幼儿园家长学校各项工作制度

　　三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力，四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。结合省编家长读本的.理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

　　五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

　　六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活

　　动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。篇三:《宝丰县育才幼儿园家长学校各项规章制度》{幼儿园家长学校各项工作制度}.宝丰县育才幼儿园

家长学校工作制度10

　　一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。

　　二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。每期召开1-2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

　　三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%;考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。

　　四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。

　　五、学校各部门工作人员应认真履行职责，确保家长学校工作有序进行。

家长学校工作制度11

　　家长学校学员考试、考核、结业制度

　　1、每位学员必须自觉、按时参加家长学校开办的每项活动。同时支持孩子参加学校的各类活动。

　　2、按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假，学年到课率不得少于98%。

　　3、遵守学校的有关规章制度，进入校园不吸烟，不大声喧哗，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

　　4、尊敬老师，在孩子的教育上如与教师的意见不一致时，能主动与教师沟通。平时能积极配合学校开展家庭教育工作。

　　5、积极看阅家长学习资料，不断更新自己的家教理念，丰富自己的.家教经验，认真完成学校布置的每月一道家庭教育思考题。

　　6、一学年结束时，家长学校通过考试，与学生座谈等形式，考核该学员是否结业，并由学员所在村或单位签署意见后准予结业，颁发结业证书。

　　7、根据以上条件，每年对所有家长进行一次考评，考评分优秀家长、合格家长、不合格家长三个层次。

家长学校工作制度12

　　一、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题，听取各种反馈意见，及时改进指导工作。

　　二、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作，密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单，报委员会审批，并向有关人员反馈。

　　三、主任做好每次讲座的考勤工作，及时做好缺勤家长的.思想工作，保证人人来校听课，使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系，反馈家长在校学习的情况。

家长学校工作制度13

　　家长学校校务委员会职责

　　一、制定家长学校计划，及时反馈工作，开展总结评比，做好档案工作。

　　二、负责家长学校的经费的来源，有稳定的`经费来源和固定的活动场所、宣传阵地。

　　三、负责聘请素质较高的人士为家长学校上课。

　　四、组织家长积极参加家长学校，保证新生家长人人参加。配合学校开展工作。

　　五、组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进家教理论水平的提高

家长学校工作制度14

　　家校联系制度

　　一、做好新生接待工作，认真填写学生个人信息。

　　二、做好家访等家校联系工作，及时向家长介绍教育重点和要求，给家长参与的机会。

　　三、确定单周五为校长接待日，了解家长对学校的建议。

　　四、每学期家长学校至少授课三次，使家长了解和掌握正确的.家庭教育知识。

　　五、每学期召开全校性家长会两次，各班家长会多次，并设立家长开放周活动，使家长了解学校及教师的工作，也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。

　　六、每学期进行一次特色汇报活动。

家长学校工作制度15

　　一、指导思想：{幼儿园家长学校各项工作制度}.坚持以科学发展观为指导，广泛开展家庭教育宣传，普及家庭教育知识，推广家长教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

　　二、工作目标：

　　1、使家长按计划学完相关家教课程

　　2、使家长家教理论水平得到提高

　　三、组织机构：

　　1、园长：

　　2、领导成员：

　　3、教员：①各班班主任。

　　②学校优秀教师。

　　③教子有方的有经验的家长。

　　四、具体要求与措施：

　　（一）加强组织领导，做到四个落实。

　　1、组织落实：健全组织机构，建立家长委员会，请家长委员会组长，校外辅导员担任家长学校领导。

　　2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，分必修课和选修课，必修课全年完成4次课的学习，每次上课2个课时，一般每学期安排1－2次，分次不少于2小时。每次授课可集中进行，也可分班进行，每次课后，都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。

　　3、教员落实：家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员，聘请家长教育方面的'有关专家，作家长学校顾问，并作理论报告。

　　4、教学内容落实：根据《牵手两代家长课程》的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。

　　（二）健全制度，规范管理。

　　1、学校建立健全各项工作职责，使每个工作人员明确自己的义务。

　　2、建立制度。建立意见反馈制度：学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并建立家访制度。

　　3、建立评选表彰制度、制定《优秀家长评选条件》每学期评选次优秀家长，比率约为10%，由幼儿园张榜表彰。

　　4、建立家教档案管理制度，有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿、会议记录，教员的备课资料，各项制度，记载等都严格分类加以整理保管存档。

　　（三）加强教学研究，提高业务水平。

　　1、定期组织校务会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。

　　2、定期组织教师学习家庭教育理论，提高业务水平。

　　3、每学期举办教研活动2次以上。

　　4、组织教师进行家庭教育的实验课题研究，并认真总结经验撰写论文。

　　（四）开展丰富多彩的活动。

　　1、充分利用电教和网络教育手段，组织家长点击学校教育教学网站。帮助家长深入细致地了解学校。

　　2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。

　　3、开展“家长开放日”活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动。

　　4、开展咨询服务。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题，给予较好的解决或号召大家共同研讨提高教育水平。

　　5、在家长中广泛征集家长教育经验论文，并评奖择优积极向报刊推荐。

　　五、活动安排：

　　开始阶段：成立领导机构制订实施方案。xx年上半年

　　实施阶段：每期开展2次学习活动xx年1月－xx年6月总结阶段：总结接受验收xx下半年

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