卫生保健制度常用(15篇)
在不断进步的时代,大家逐渐认识到制度的重要性,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编整理的卫生保健制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

卫生保健制度1
一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、合理膳食管理
1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。
2、科学喂养:制定要合理的`食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。
3、饮食卫生。
三、幼儿体格锻炼
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、幼儿体检查
1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好"一摸二看,三问四查",发现问题及时处理。
五、在校卫生消毒及隔离
1、环境卫生
2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、消毒隔离制度
六、预防疾病制度
1、贯彻"预防为主"的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。
七、各项安全制度
1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。
八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。
九、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。
十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。
卫生保健制度2
1、每天由行政值班人员将卫生检查情况、周五下午爱卫检查情况,及时记录、评比、公布,直接与班主任津贴挂钩,拉开档次。
2、由工会不定期对各办公室进行抽查,发现烟蒂的,取消文明卫生办公室评选资格,未能评为“文明办公室”,不能评为先进集体。
3、学期卫生不达标班级,不能评为文明班级,班主任也不得评为先进班主任。
4、学生在校园内乱丢废纸、果壳、饮料瓶等,被发现一次除扣班级卫生分5分外,还要交政教处教育处理。
5、对破坏除四害措施,踢坏灭鼠饵等行为者,除赔偿材料费外,还要写书面检查,必要时给予纪律处分。
6、大力表扬好人好事,对卫生状况好的班级及时给予通报表扬。
卫生保健制度3
(一)一日生活安排
1.合理安排幼儿一日生活,有利于幼儿神经系统的正常发育,有利于保护幼儿消化系统的功能,培养幼儿良好的生活习惯。
2.要根据本园所内幼儿年龄特点,季节变化情况,制定幼儿一天的生活计划。
3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核,及时发现问题并且予以纠正。在执行生活安排计划是,必须岗位职责分工明确,各尽其职。
4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。将幼儿一日生活的主要内容,如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排,并结合季节变换特点,考虑家长的工作时间和需要。
5.寓教于一日生活之中,注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动要充分利用阳光和空气,日托不少于2小时,全托不小于3小时,体育活动不少于1小时。
6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划,严格遵照执行,不得随意变更,以免扰乱幼儿的生物钟。
7.取得家长的配合,保证幼儿出勤率。一般情况下,不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃,以免扰乱班级的生活常规。
8.幼儿一日生活安排:
7:00~8:30入园
8:00~9:00户外活动锻炼
9: 00 ~ 9: 10如厕、洗手
9: 10~9: 30早点
9:30~10:30上午课、兴趣活动、游戏
11:00~11:40餐时管理
11:40~12:00餐后散步
12:00~12:20如厕,睡前准备
12:20~14:30午睡
14:30~14:45起床穿衣
14:45~15:00如厕、洗手
15:00~15:30午点
15:30~16:30下午课、兴趣活动、游戏
16:30~离园
(二)健康检查
1.儿童健康检查,分为入园前体检和每年定期健康检查(“六一”体检)。以下为儿童入园健康检查的基本要求。
(1)儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查,体检结果2个月内有效,体检率达100%。
(2)体检内容:测量身高、体重,全身健康检查,视力、听力、血色素检查等。健康者方可入园。
(3)幼儿离开园所3个月以上,返回时须重新体检。体检中特别要注意传染病的询问和检查。如转园所,幼儿需开具转园所证明,证明由原所在园所开具。
(4)患有传染病的儿童不得入园所,须治疗痊愈后方可入园所。
2.定期健康体检。
(1)1岁以内儿童每季度体检1次,1-2岁儿童每半年体检1次,3岁以上儿童每年体检1次(“六一”体检),体检率须达100%。
(2)托幼机构为儿童进行身高(身长)测量每年2次,体重测量每年4次。
(3)3岁以上儿童视力检查每年2次。
(4)血色素检查每年1次。
(5)对检查出来的可矫治疾病,制定矫治计划,算出矫治率,直至痊愈。对患病儿童,做好专案管理,做好登记、统计工作。
3.晨检及全日健康观察。
(1)保健人员应每日做好晨间检查工作。如中午回家吃饭而入园午睡的儿童还需做好午检工作。晨间检查需做到一问、二看、三摸、四查、五登记。
(2)接受家长的喂药委托,收下药品,按药品名称、幼儿姓名、班级、服药时间做好记录,并请家长签字。
(3)做好全日观察工作。全日观察分为班级和保健室全日观察两种。幼儿经过晨检后由保健老师将要观察的幼儿名单填入班级全日观察表中,然后保健老师将全日观察表交给班上老师。
(4)保教人员根据观察表上的内容进行观察,对于特殊症状的幼儿根据症状观察,如对咳嗽的幼儿重点观察白天咳嗽情况,对哮喘的幼儿重点观察气喘情况等。一般每日上午、午餐后、下午起床后各写记录一次。在一日生活中,保教人员要仔细观察这部分幼儿生活饮食、大小便情况。保健老师在中午必须去班上巡视,下午幼儿离园前,保健老师须再去班上巡视,并收回观察表。
(5)对于在保健室里接受观察的.患儿,保健老师要注意观察幼儿一日的精神、食欲、睡眠、活动、大小便情况。遇有发热的幼儿,上午或下午均要测量体温并及时记录,医务人员要观察幼儿的呼吸,随时给幼儿听心率及肺部情况,如幼儿出现精神差、体温高的情况,可给其服一些药物对症处理,并随时记录病情(相当于病历)。要安抚幼儿,减少幼儿的恐惧心理。要及时通知家长或送医院诊治。
4.工作人员健康检查
(1)托幼机构工作人员须在上岗前到卫生行政部门指定的医疗机构进行健康检查,并取得合格健康证明方可上岗。
(2)食堂人员按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行,到指定地点体检。
(3)有精神病史者不得在托幼机构工作。患有传染病者须治疗痊愈后方可上岗。
(4)托幼机构工作人员除上岗体检外,每年还须进行健康体检。
(三)儿童膳食
1.托幼机构要为入园幼儿配备食堂,为幼儿提供在园期间的膳食。
2.托幼机构食堂必须严格执行《中华人民共和国食品安全法》,必须取得卫生许可证。
3.炊事人员必须有健康证方可上岗,上岗前必须经过儿童营养及烹饪知识的专业培训。
4.根据儿童的营养需要、年龄、季节和膳食费用,并按照带量食谱的要求选购食物。
5.餐饮人员应做好食堂卫生工作,养成良好的卫生习惯,各项操作符合要求。
6.严格执行园内的生活制度,保证幼儿的餐饮供应。(四)卫生与消毒
1.建立室内外环境清扫检查制度。
2.清洁消毒工作包括日常清洁消毒、传染病预防性清洁消毒、传染病发生后清洁消毒。
3.做好托幼机构空气消毒、物体表面清洁消毒、各类物品清洁消毒、手清洁消毒工作,并防止二次污染。
4.培养儿童良好的卫生习惯及工作人员卫生习惯。
5.发生传染病后要严格按照《中华人民共和国传染病防治法》要求实施管理措施。
(五)传染病预防与管理
1.做好托幼机构传染病防控工作,开展健康教育活动,重视室内外环境卫生打扫、物品清洁、消毒。
2.做好儿童的计划免疫接种工作。
3.配合当地疾病预防控制机构做好传染病上报,并实施消毒工作。
4.加强晨检及全日观察送左,发现疑似症状的儿童或工作人员要设立临时隔离室,并且做好患儿班级其他儿童的医学观察工作。
5.医学观察期间,不开展大型集体活动,不办理入园或转园手续。
6.隔离患传染病儿童或工作人员必须达到国家规定的隔离期限,并有医疗机构证明方可入园。
(六)意外伤害预防
1.安全组织机构:托幼机构成立安全检查委员会,负责督促检查园内所有的安全工作。安全委员会每月召开安全会议一次,针对存在的问题进行讨论整改。安委会的工作由园长或分管园长负责,每次会议均要有记录,并有专人督促整改的结果。加强对儿童和工作人员的安全教育。
2.安全措施:为杜绝事故隐患,托幼机构必须做好防范措施,针对存在的问题加以重视,加强房屋设施、环境场地、玩具、家具、电器用品、药物,以及餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。确保房屋、家具无危险因素存在,除了安全牢固外,还应无毒、无放射源、不掉色、不开裂、不脱钩、无钩刺、不带钉,高度尺寸适宜儿童,如有安全隐患,应有防护措施,有专人定期检查。
3.幼儿园突发安全事件的处理:集体机构中有时难免会发生突发事件,妻日幼儿走失、意外伤害、食物中毒等,当事件发生时,当事人或发现人应在第一时间尽快通知园领导,由圆领导向上一级主管部门汇报,同时通知家长,不漏报瞒报。发生事故后,首先保持镇定,安排主要人员参与突发事件的处理,保证其他班级和幼儿的正常生活秩序。
4.保教人员工作时要坚守岗位、全神贡注,不聊天、不串班、不于私活。要态度和蔼、动作轻柔,严禁威胁恐吓、强行拉扯、体罚或变相体罚幼儿,不准用被子蒙盖啼哭幼儿的头部。不留长指甲、戴戒指。
5.各种物品应放在固定、安全的位置。一般内服药必须有明显标签,妥善保管热水瓶、开水壶,放在幼儿拿不到的地方。外用、消毒药品及可能伤害幼儿的物品进班后要放到安全地方。
6.严格执行交接班制度。交接班时要清点幼儿人数。
7.骑自行车的工作人员进出大门时要下车推行,将车放在安全的指定位量,汽车一律不得入园。
(七)健康教育
1.托幼机构要开展多种形式的健康教育工作,利用板报、网络、讲座、游戏、故事等向幼儿、教师、家长开展健康教育宣传。
2.有针对幼儿的形式多样、有趣易懂的健康教育课程,从小培养幼儿良好的心理素质和健康意识。
3.利用新知识、新理念向家长、教师宣传防病知识、幼儿心理卫生和行为规范知识。
4.园内及班级均要配备适合幼儿的健康教育教材,教材应有两种以上并有完整的健康教育资料,如讲课稿、图书、音像制品、玩教具等。
5.开展家园互动活动,建立家长联系制度。
6.学期结束有健康教育总结,并有记录。每学期均有健康教育计划。定期评估健康教育效果。
(八)体格锻炼
1.根据园所内儿童年龄分布,结合季节变化,保健人员参与制定儿童体格锻炼计划,并按各年龄组儿童设计不同方式的锻炼内容。
2.保健人员要根据儿童的生理特点,负责对体格锻炼的内容、运动量、用具、室内外环境条件提出相应的卫生要求。
3.每班有专人负责督促、检查儿童体格锻炼执行情况,并进行医学监护。仔细观察儿童对锻炼的反应,及时采取措施,预防运动创伤。
4.体格锻炼应坚持不懈、持之以恒、循序渐进、由简到繁;由易到难,时间从短到长,逐渐提高锻炼强度,并根据儿童的个体差异情况给予区别对待和照顾。
5.对不同年龄、性别和不同健康状况的儿童,注意个别对待,选择锻炼的方法应有所不同,活动中注意对患病儿童的特殊照顾(活动量、衣着、持续时间)。
6.配合体格锻炼要有充足营养、良好护理、合理生活制度的保证。保证儿童有充足的体息及睡眠以消除疲劳。每日户外活动,日托不得少于2小时,全托不得少于3小时。
7.7.儿童体格锻炼韵效果评估:每学期根据体格锻炼计划评估儿童的体格发育情况,如身高、体重、血色素等情况。观察儿童体格锻炼后饮食、睡眠的改变状况。
(九)常见疾病预防与管理
1.托幼机构应按管理要求,落实各项措施,积累正确资料,掌握每个患病儿童的情况,提高管理工作质量。
2.常见疾病包括:营养性缺铁性贫血、生长迟缓、轻度营养不良、反复感染(呼吸道及消化道感染)、哮喘、肾炎、糖尿病、先天性心脏、肥胖病等。
3.患病儿童的班级教室需要空气流通、阳光充足、环境整洁,便于开展室内活动。患病儿童的活动应该轻松愉快,避免剧烈活动,保证一定的户外活动时间,以增强患儿的抵抗力。
4.保教、保健人员要全面关心患病儿童的生活、保健、护理、治疗和教养工作,按要求定期学习有关的业务知识,做好患儿的全日观察。
5.建立并认真做好患儿个案记录,每月至少一次,发现症状及时记录,每月统计分析一次,对营养不良和肥胖儿童每月测量身高、体重一次,对贫血儿童每月查血色素一次。
6.定期开展儿童眼、耳、口腔保健及心理卫生保健工作。
(十)保健资料管理
1.托幼机构的保健资料是反映卫生保健工作的重要指标,保健人员应对各种保健项目分类管理,做好详细记录。卫生保健资料包括常规记录和健康档案。
2.常规记录包括:儿童出勤、儿童膳食、晨检及全日观察、卫生消毒、儿童常见疾病预防矫治、儿童传染病、儿童意外伤害、健康教育等。
3.健康档案包括;儿童入园健康检查表、儿童定期体检手册、工作人员健康证明、疾病专案管理等。
4.做好台账记录,每日、每周、每月记录,记录规范,不错记、漏记、随意涂改,字迹清晰。
5.做好各种率的统计换算工作,及时上报上一级卫生管理部门,以获取有用的信息。
6.除保健台账外,还可建立有关名种保健信息的良录,如消毒措施记录、药品出入良录、器械消毒记录、特殊幼儿情况记录(过敏史、惊厥史、颠痫史)等。 7.使用计算机管理,会操作体格发育、营养计算等卫生保健软件程序。
卫生保健制度4
一、生活制度
注意动静结合,要有充公的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、膳食管理制度
1、饭食管理:专人负责,管理,建立膳食管,伙食费专人用。
2、科学喂养:制度要合理的`食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。
3、饮食卫生。
三、体格锻炼制度
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
四、体检查制度
1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体检正常后方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次,建立儿童档案率达百分之百。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。
五、卫生清毒及隔离制度
1、环境卫生
2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、清毒隔离制度
六、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主’’的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。及时了解疫情,发现传染病及时报告。
七、安全制度
1、各项活动要以孩子为中心。
2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。
3、药物必须妥善保管。
八、卫生保健登记、统计制度
要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。
卫生保健制度5
一、经常保持室内外环境清洁、整齐。寝室每天清扫一次,隔天拖地一次,教室每餐饭后清洁,鳘在中午拖地一次,门前走廊每天清扫一次,厕所每天清扫两次。
二、保持室内通风,保持夏天每周两次抹草席。冬天隔周洗床单、枕头一次。被套、毛巾被每季度洗一次,茶杯每天消毒一次,餐具每餐消毒。
三、定时给幼儿剪指甲,根据气候变化及时给幼儿增减衣服被褥。
四、注意幼儿饮食卫生,分发包点用夹子拿取。分饭时工作人员必须戴口罩。
五、认真做好晨检工作,经常注意观察幼儿情绪、饮食、大小便情况,发现病情及时报告,对体弱幼儿要加倍护理,凡发热38度以上及患其它传染病送医疗室隔离。
六、由医疗室负责每季度量身高、体重一次,每年对幼儿、职工进行全面体检一次。
七、寝室是幼儿午睡休息的场所。为确保幼儿身心健康发展,必须做到:
1、保持室内干燥、通风。
2、保持室内安静,无噪音、杂音。
3、保持室内干净,做到每天要打扫。
4、每周晒被褥一次,每月洗被单一次,并放置整齐。
5、室内每周用紫外线消毒一次。
八、全园室内外卫生由保健老师总负责,平时进行不定期抽查,每月底进行一次总评分,评分计奖。
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一、体格锻炼制度:
1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每一天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。
3、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
二、健康检查制度:
1、入园制度:对于新入园的幼儿务必进行全面的体格检查,对于传染病接触史的小儿务必做胸透和肝功能化验。园工作人员参加工作前务必进行定时体检,如胸透和肝功能检查,无传染病、健康合格者才能就职。
2、定期体格检查制度:幼儿每年体格检查一次,测量后做好记录,并进行健康分析,及时矫治缺点。工作人员每年检查一次,查出传染病调离工作岗位。
3、坚持晨检及全日观察制度,对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防。
三、卫生消毒和隔离制度:
1、建立健全室内外环境清扫制度,每一天小扫、每周大扫,分片包干,定人、定点、定时间、定期检查,保证园内的.良好卫生环境。
2、保证室内空气清洁,坚持每一天开窗通风,持续园内空气流通,减少呼吸道疾病发病率。
3、为防止传染病发生,交叉感染,幼儿每人二巾、一杯,日常生活用品有专人负责清洗、消毒,培养幼儿有良好的卫生习惯,饭前便后要洗手。
4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班要彻底(jy135幼儿教育)消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。隔离、观察期间不收新幼儿,园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。
四、饮食管理制度:
1、幼儿园每周订一次食谱,每月一次营养分析统计,注意搭配合理,调配花样,提高烹调技术,增加幼儿进食量。
2、厨房的用具做到生熟分开。不买腐烂的食物,杜绝食物中毒。
五、预防接种制度:
1、建立一套必要的、完整的卡、表、册等预防接种档案。
2、按照幼儿免疫程序,做好预防接种工作,并做好记录,填好接种卡。
六、建立幼儿保健资料统计制度:
1、每个幼儿建立健康检查卡,预防接种卡,作好登记分析工作。
2、保健室建立10本帐:
①晨检检查记录;
②幼儿出勤统计;
③幼儿营计算;
④幼儿身长、体重表;
⑤幼儿视力检查表;
⑥体弱儿统计表;
⑦幼儿健康检查统计;
⑧幼儿体格发育统计表;
⑨幼儿预防接种登记表;
⑩幼儿多发病统计表。
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本章导言
幼儿园的卫生保健制度包括:生活制度、健康检查制度、膳食管理制度、隔离制度、预防接种制度、消毒制度、环境卫生和幼儿个人卫生制度及安全制度。
幼儿园的各项卫生保健制度是否健全是衡量幼儿园保健工作好坏的重要依据,也是防止和控制各种传染病在幼儿园中发生和流行,保证幼儿健康成长的必要条件。本章在阐述幼儿园各项卫生保健制度的基础上,重点介绍幼儿的生活制度,并要求幼儿园保教工作人员树立卫生保健意识,在工作中严格执行卫生保健制度。
第七章幼儿园的卫生保健制度
第一节幼儿的生活制度
一、制定生活制度的意义
二、制定生活制度的原则
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
四、幼儿园生活作息制度举例
第二节幼儿园常见的其他卫生保健制度
一、健康检查制度
二、膳食管理制度
三、隔离制度和消毒制度
四、预防接种制度和体格锻炼制度
五、环境卫生和幼儿个人卫生制度
第一节幼儿园的生活制度
幼儿的生活制度是根据幼儿各器官活动及心理活动的规律,将幼儿在幼儿园内一日生活中德主要环节,在时间和程序上固定下来,以形成制度。把体、智、德、美全面发展的教育渗透于幼儿一日生活的各项活动之中,保证幼儿身体健康,促进幼儿身心和谐发展。它在幼儿园各项卫生保健制度中占有极其重要的地位。
一、制定生活制度的意义
1、合理的生活制度能促进幼儿的生长发育
2、正确执行生活制度,能培养幼儿的良好习惯
3、生活制度是保教人员做好工作的基本保证
第一节幼儿园的生活制度
二、制定生活制度的原则
1、根据幼儿年龄和体质安排活动
小班:3~4岁中班:4~5岁大班:5~6岁
2、根据幼儿各器官、系统活动的规律安排活动
早晨7~10时头脑最清醒,精力最旺盛
3、注意动静结合
不同类型的活动交替进行,防止神经细胞和肌肉过度疲劳。
4、结合季节做适当的调整
夏季与冬季的作息时间相差0.5~1小时
5、根据家长工作的需要,安排幼儿入园和离园的时间
既要按照幼儿生理和心理需要,又要考虑家长上下班的衔接,使家长安心工作。
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(一)幼儿一学年生活制度的内容及要求
幼儿园里一学年的生活制度要合理安排。幼儿园可以根据家长工作需要,适当调整寒暑假的时间,或让保教人员轮休。每学期开始,要让入园幼儿有一个逐步适应的过程,尤其对新入园的幼儿,生活制度上不必太严格,还要更加细心地照顾,好让幼儿逐步学会适应。保教人员要熟知幼儿的身心发展规律和需要,了解每个幼儿的家庭状况,便于和家长联系。幼儿园大班的生活制度应逐步靠近小学的要求,以便他们顺利度过幼儿园和小学的衔接期,较快适应小学的学习生活。
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(二)幼儿一周生活制度的内容及要求
幼儿园里幼儿一周的生活制度也要根据幼儿身心特点来合理安排。幼儿周末在家休息两天,生活作息时间随父母习惯会有所变化,在幼儿园形成的良好生活习惯可能会遭到破坏,到每周一入园后就需要进行调整,因此幼儿园在周一和周五安排较轻的学习任务,而在周二至周四可以多安排一些学习内容。幼儿园还要让家长密切配合,使幼儿在家的作息时间尽量与幼儿园保持一致,周末不要给幼儿增加太多的学习负担,也不要让幼儿玩耍得太疲劳,以免影响幼儿入园时的生活。办有特长班的幼儿园,不能因为“创收”而影响了幼儿正常的生活秩序。
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(三)幼儿一日生活制度的内容及要求
1、进餐的卫生要求根据幼儿消化系统的特点,幼儿园应为幼儿每天安排三餐一点。所供应食品应丰富、易消化。
(1)进餐前
1)教师在幼儿进餐前要为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境。
2)教师应让幼儿适当地喝点开水,洗手,如厕,听听音乐、故事,或趴在桌上休息,做一点安静的游戏,不做剧烈运动。
3)教师要注意激发幼儿的食欲
(2)进餐中
1)不进行说教2)注意培养幼儿文明的进餐习惯
3)注意培养幼儿良好的卫生习惯
(3)进餐后教师要注意养成幼儿擦嘴、漱口、收拾碗筷的良好习惯,并带动幼儿散步,这有利于食物消化,有利于幼儿午睡。
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(三)幼儿一日生活制度的内容及要求
2、睡眠的卫生要求
(1)睡前准备工作要做好准备工作做到“三要”:一要提醒幼儿如厕,二要要求幼儿不做剧烈活动,也不刺激幼儿情绪,让幼儿保持安静愉快的睡眠情绪,三要要求幼儿安静地上床,不与同伴讲话、疯闹。
(2)创造良好睡眠环境良好的睡眠环境要求:一是安静,尤其教师不能在此时串班、说话、进餐、打电话等等,二是空气清新,教师要提前让卧室通风换气,空气流畅,三是室内光线不宜太强,这样幼儿易入睡,也易睡得沉。
(3)培养幼儿正确睡姿睡眠以右侧睡,平睡为宜,不蒙头睡,不用手压着心脏、腹部、头脸,宜用鼻呼吸。
(4)培养幼儿良好生活习惯教师一定要注意培养幼儿良好的生活习惯,要教幼儿穿脱衣、鞋、袜等的顺序,衣服摆放的位置,还要教育幼儿自己整理床铺、被褥,以培养幼儿初步的'自理能力
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(三)幼儿一日生活制度的内容及要求
3、盥洗和如厕的卫生要求
(1)刷牙养成幼儿早晚刷牙,进食后漱口的好习惯。
(2)洗脸每天早晚要洗脸,外出归来要洗脸,用流动水洗,或用湿毛巾洗,包括耳后、脖子都洗到。
(3)洗手饭前便后及手脏时能主动洗手。
(4)洗澡、洗头定期洗澡、洗头。
(5)剪指(趾)甲每周剪一次手指甲,每两周剪一次脚趾甲。
(6)盥洗用具洗脸、洗脚盆要专人专用,定期清洗消毒。盥洗池、厕所、便盆应天天清洗消毒。
(7)如厕培养幼儿不随地大小便,活动时不尿裤,睡觉时不尿床,按时排便、排尿,不憋便、尿等良好习惯。
正确的刷牙方法:上下刷、里外刷,每个牙齿刷到,尽量刷3分钟;漱口时用力鼓水,反复几次,将水吐掉。
正确的洗手方法:先用流动水淋湿手,再用肥皂或洗手液将手心、手背、手指甲、手指缝反复搓至少1分钟,再用流动水冲洗3分钟。
定期洗澡、洗头:夏天每天可以洗一二次澡,冬天不用每天洗澡时,必须每晚为幼儿清洗外阴部和脚,以保持清洁卫生。洗头,夏天可以隔一二天洗一次,冬天可以隔三五天或一个星期洗一次,最好不在晚上洗头,以免留下头痛病。
如厕:中大班大的幼儿,要教会他们自己料理大小便和穿、脱裤子。
三、幼儿日常生活保健制度中的内容及要求
(三)幼儿一日生活制度的内容及要求
4、教育活动的卫生要求
(1)上课活动卫生——上课是幼儿园最重要的教学活动,它是幼儿园有计划地向幼儿传授粗浅知识、技能和发展智力的主要手段。
1)时间安排——根据幼儿年龄特点、年龄越小,教学活动时间越短,次数和内容越少,而且应安排在幼儿精力最充沛、注意力最集中的时间,一般在早饭后半小时为宜,时间在9~10点之间。
2)室内外清洁——教室要保持干净卫生,通风透气,光线要充足,桌椅排列有利于人际交流。
3)培养幼儿正确的姿势——教师在教学活动过程中要注意培养幼儿正确的坐、立、行、阅读和绘画及握笔的姿势,用眼的卫生,预防幼儿近视,也不提倡幼儿手背在后面听课。
(2)艺术活动卫生在进行唱歌、读书活动时,教师应选择适合幼儿音域特点的歌曲和朗读材料,不宜唱成人歌曲,以防止幼儿声带疲劳;还要教给幼儿正确的发声方法,达到保护嗓子和预防呼吸系统疾病的目的。幼儿唱歌的地点要求无尘,空气新鲜,温度适宜;唱歌的姿势以立式为主,挺胸抬头,以保证胸腔与横隔膜的充分活动。唱歌时间不宜过长,并注意配合舞蹈、动作训练和音乐欣赏;中大班幼儿还可以学打击乐,为歌曲和律动乐曲伴奏,培养节奏感;对有音乐才能的幼儿可个别辅导,重在培养幼儿的音乐兴趣。
幼儿园一般1~2周会有一次娱乐活动,每学期至少会有一次大型节日活动,这些艺术娱乐活动的内容要适合幼儿年龄特点,形势活泼多样,如看电影、电视、幻灯、木偶戏、文艺表演、艺术比赛、体育比赛、家园联谊等。影视内容要简单化、幼儿化、小班幼儿不宜多看电影、电视。活动的场所要空气流通,照明良好,干净无污染,并注意安全。
看电视、电脑、玩游戏的注意事项
随着电视、游戏机和电脑的普及,幼儿与视屏打交道的时间与机会越来越多。虽然这些能促进幼儿的认知和想象力的发展,但如不适时控制,会弊多利少。如幼儿看电视时间过长不利于幼儿的创造力发展,还会影响幼儿的进食而导致营养不平衡,严重的还会引起攻击行为和性行为增多,因此,幼儿园和家庭要互相配合,规定幼儿看电视、玩游戏机和电脑的时间及内容,并在成人指导下进行。
还要教育幼儿注意保护视力,眼离屏幕要大于2米,水平视角不小于45度,每次看完后要闭目休息或远眺;电视图像要清晰,色彩适中,避免闪烁;室内要有适当照明,以减少明暗适应所带来的维生素A的消耗。
幼儿体育锻炼活动的途径
1)日常体育活动——幼儿日常体育活动的形式和方法有很多,如体育游戏活动、早操、晨间活动、户外活动等。一般是以体育游戏活动为主,重点是发展幼儿的基本动作。
幼儿应掌握的基本动作有:正确地行走、跑步、跳跃、钻爬、攀登、投掷的动作,能在有限的支撑点上保持平衡。这些目标可通过各种体育活动来加强幼儿基本动作的训练,能在有限制的支撑点上保持平衡。这些目标可通过各种体育活动来加强幼儿基本动作的训练。如训练单脚直立,可发展幼儿的平衡性;单脚连跳发展耐力;跳绳或拍皮球可发展运动的技巧性;立定跳远发展爆发力;反复侧跳,可发展灵敏性;体前屈可发展柔软性。对幼儿的各种体育活动要科学组织,掌握活动量,培养正确姿势,注意安全防护和卫生监督。
幼儿体育锻炼活动的途径
2)三浴锻炼——三浴锻炼是指空气浴、日光浴和水浴锻炼。利用这些因素进行锻炼,不需要特殊器材,又易被幼儿接受,还可增强幼儿机体的抵抗力,磨练意志,提高幼儿对自然环境的适应力。
空气浴:是利用气温和人体表面的温差进行反复刺激,从而增强身体的调节功能和适应性。安排空气浴必须考虑气温、气湿和风速等条件。
日光浴:日光是生命的源泉。日光中的紫外线能使皮肤中的7-脱氢胆固醇转变成维生素D3,它还能刺激骨髓的造血功能,增强皮肤的抵抗力,杀灭皮肤病菌;日光中的红外线能使幼儿体表血管扩张,使血流通畅,增强机体的新陈代谢,但红外线过多也会有不良反映,如会使神经系统过度兴奋,食欲下降,贫血,睡眠障碍和皮肤灼伤等。
水浴:水浴是幼儿非常喜爱的锻炼形式。它的方法有冷水盥洗、擦身、淋浴和游泳等。水浴可从温水逐步过渡到冷水。对幼儿应提倡长期坚持冷水盥洗,每天用冷水洗手洗脸,冲淋双脚,可提高幼儿对冷刺激的抵抗力,预防感冒。
5、日托幼儿来园及离园的卫生要求
(1)来园——幼儿来园前教师应做好活动室的清洁卫生及通风换气工作,冬季要提前做好采暖工作。家长把幼儿送来时,要热情接待,并向家长了解幼儿在家的表现及健康状况,然后由老师对他们进行晨检,并对幼儿提出一日的卫生要求事项。每班教室应为幼儿安排生活柜,以方便幼儿来园后有固定的地方放置衣物、书包和替换的鞋。教师还要教育幼儿不带危险物品入园。对刚入园的幼儿,教师要耐心做好安抚工作。
(2)离园——幼儿离园前教师要教育幼儿把玩具、桌、椅等放置好,待穿戴整齐后,教师亲自交给家长,可向家长进行一些家教辅导。幼儿全部接走后,教师把活动室收拾好,然后到厕所、卧室等巡视一遍,确定没有幼儿留下时再锁门。个别晚接的幼儿,必须由本班教师亲自交给值班人员,要确保幼儿安全,严防丢失。
四、幼儿园生活作息制度举例
各地区幼儿园可根据具体情况,因地制宜,不同班应略有不同,不同季节也应做适当调整。
卫生保健制度8
卫生工作管理制度
1、每天晚上要认真清理教室。每周五扫除1次,彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟,书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通,每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、卧室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子头发每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每天换衣服1次,冬天内衣裤每天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
安全管理制度
1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重事故的发生。
2、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。
3、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
4、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。
5、认真贯彻卫生防疫部门下达的.有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。
6、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
7、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出门走失,禁止幼儿出门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。
卫生保健制度9
一、生活制度
合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。
本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。
二、体格锻炼制度
1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一到两次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,呦充足的.课外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。
3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的锻炼儿童体格。
三、健康检查制度
1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
2、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
四、卫生消毒制度
一、环境卫生
1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。
2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。
3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
5、幼儿桌椅高度符合要求
二、个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
3、保护幼儿视力,室内采光充足。
4、
五、饮食卫生管理
1、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。
2、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。
3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
六、预防疾病制度
采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
1、控制传染源:
(1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
2、切断传播途径:
(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒,
(2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
3、保护易感儿童
(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。
(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。
工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪手脚指甲。
七、安全制度
1、每月进行安全检查并有记录。
2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。
3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在
24小时内报告市保健所,不得漏报。
4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。
八、卫生保健登记、统计制度
1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计,定期分析,按时上报。
2、表、簿、卡、册健全,资料必须真实完整,不可为了应付检查而涂改、不写。
3、资料应妥善保存,以备日后查阅。
九、家长联系制度
1、结合本园(所)具体情况,制定家长联系制度。
2、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
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一、生活制度
注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。
二、体格锻炼制度:
1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。
2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。
三、体检查制度
1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。
2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。
3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。
四、卫生消毒及隔离制度
1、环境卫生
2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。
3、消毒隔离制度
五、预防疾病制度
1、贯彻“预防为主”的方针。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。
六、安全制度
1、各项活动要以孩子为中心。
所有新生或转学生必须持当地妇幼保健机构入园体检表按项目进行健康检查,体检合格后方可入园。做好新生体检的统计和分析工作,及时筛查出体弱儿(如肥胖、营养不良、贫血等),列入体弱儿专案管理。了解新生的疾病史、传染病史、过敏史和生活习惯,做好特殊疾病(如哮喘、癫痫、皮肤过敏、习惯性脱臼等)的登记工作,便于保健员和班级教师对其特殊的`观察和护理。
(二)幼儿定期体检制度
全园每位幼儿均建立健康档案(包括体检表、预防接种证)。本园按要求每学期测量体重两次、测身高和视力各一次。每年当地社区卫生院为全园幼儿体检一次。及时对幼儿体格发育情况进行分析评价,并将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并及时提供治疗反馈信息。
(三)坚持晨检和全日观察制度
1、每天按要求对幼儿进行晨间检查,认真做好一摸:有无发烧;二看:精神、皮肤和五官(外表);三问:饮食、睡眠、大小便和患病情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。严禁患不宜入园疾病(如传染病)的幼儿入园。晨检时接受服药幼儿的家长带来的药品,做好幼儿服药的登记工作,即注明幼儿姓名、用药原因、药品名称和剂量、服药时间、内外服、护理要点、喂服人姓名,并且在保健老师的指导下服用。严禁幼儿私自带药入园,对幼儿私自带来的药品必须向家长问明情况再作处理。喂幼儿服药须在保健医生的指导下进行。对晨检时情绪不好的幼儿,或在家有不适情况、近日患病的幼儿,重点记录观察其精神、食欲、睡眠等情况,全天予以特别的关注,并按时、准确填写"班级全日观察表"。保健员重点对在家发烧、腹泻、呕吐等情况的幼儿进行观察,在家发烧者要量体温。对无故未到的幼儿要及时与家长联系,对有异常的幼儿应立即采取措施。
(四)工作人员体检制度工作人员每年按要求进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,体检合格者方可上岗。保健员做好工作人员体检分析工作,发现患有肝炎或其它传染病不宜在幼儿园工作的人员应及时离职治疗。待痊愈后,持县(区)以上医疗保健机构证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙肝表抗阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
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幼儿园是孩子们成长的重要阶段,也是家长们最关心的问题之一。除了学习知识,幼儿园的卫生保健也是非常关键的。为了保证孩子们的健康与安全,每个幼儿园都应该有完善的卫生保健制度。本文将介绍最新的幼儿园卫生保健十项制度。
一、卫生定期检查制度。每学年开始前,幼儿园都必须经过相关卫生部门的检查,并开展内部自查。同时,在每学期结束时也要进行一次检查,保证幼儿园环境的卫生水平。
二、环境卫生消毒制度。幼儿园每月都要进行消毒工作,包括教室、教具、厕所、食堂等所有区域和物品。消毒工作必须符合国家卫生部门的标准,保证孩子们的健康与安全。
三、幼儿园食品安全制度。保障孩子们的食品健康非常重要。幼儿园每周都要进行厨房和食品的检查,并严格控制食品来源和储存条件,确保食品的新鲜和卫生。
四、幼儿园健康体检制度。每学年开始前,全部幼儿都要接受健康体检,包括身高、体重、视力、听力等方面,确保孩子们身体的健康和发展。
五、幼儿园传染病防治制度。幼儿园要加强传染病防治意识,完善传染病预防控制制度,特别是在流感等高发季节,要加强儿童个人卫生习惯的培养和防病措施的加强。
六、安全教育制度。幼儿园每周都要进行一次安全教育,包括火灾逃生、电线安全、道路交通等知识,提高孩子们的安全意识和自我保护能力。
七、家园卫生互动制度。家长和幼儿园要保持紧密的联系,共同关心孩子的`卫生和健康问题。幼儿园要建立专门的家长群,推送幼儿园的卫生保健信息,并及时反映家长的意见和建议。
八、幼儿护理保健制度。幼儿园要建立完善的幼儿护理保健制度,包括食品营养、药品储存使用、医疗急救等方面,保障孩子们的身体健康。
九、环保科普教育制度。幼儿园要积极进行环保科普教育,让孩子们了解环保知识、环保行为和环境保护的重要性,并养成良好的环保习惯。
十、卫生保健宣传制度。幼儿园要进行一系列宣传活动,包括公开日、家长会等活动,提高幼儿园卫生保健知识普及率,让家长和社会公众更加关注幼儿园的卫生保健问题。
总结,幼儿园的卫生保健制度是非常重要的。只有完善的卫生保健制度,才能保障孩子们的身体健康和安全,让孩子们在安全健康的环境下快乐成长。幼儿园必须严格按照最新的卫生保健十项制度,在日常工作中加强管理和指导,提高卫生保健水平,让家长和社会公众都放心地把孩子们送到幼儿园学习成长。
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一日生活制度
合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本月年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到:
1、幼儿两餐间隔时间不得少于3。5小时。
2、幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。
3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。
4、严格执行一日生活常规卫生保健人员应当每日巡视观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在幼儿园内生活的重要性及稳定性。
附:我园严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》中的《工作规范》
进行根据我园实际情况来安排幼儿一日生活制度。
二、膳食管理制度
(一)儿童营养管理要求:
1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。
2、制定采购验收制度,建立出入库帐目。
3、成人与儿童的伙食帐及物品严格分开。
4、每天各班统计出勤,报告厨房,以便按量做饭,做到少剩饭,不浪费。
5、准时开饭,两餐间隔不少于三小时半。
6、伙食费专款专用,计划开支,出入库帐目清楚,每月结算,全年伙食费盈亏不超过2%。
7、每两周换一次食谱,根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。
8、食谱要科学:
(1)注意蛋白质的互补作用,充分利用豆制食品。
(2)午、晚两餐都要有菜,要按食谱做饭,买不到所定食品可以用同类食物代替,并要在食谱上更改。
(3)注意干稀搭配,荤素搭配,少吃油炸和甜食。
(二)饮食卫生:
1、食堂工作人员参加工作前必须做体格检查,以后每年体检一次,炊事员要勤洗头、常换衣、常剪指甲,不佩带手镯和戒指。上班前、入厕所后要用肥皂洗手,入厕前脱掉工作服,工作服要保持干净。操作时不吸烟。
2、厨房要清洁卫生,有通风及防蝇设备,厨房用具(刀、案板、盆、筐、抹布等)要做到生熟分开,洗刷干净。
3、食具每餐用后洗净消毒,消毒方法参照县卫生监督所的要求。4、不买、不加工腐烂变质的食物,买来的熟食要加热处理后再吃。水果要先用食物洗涤剂刷洗,后用清水冲洗干净,或洗净削皮后再吃。预防食物中毒及肠道传染病发生。
(三)积极做好儿童进餐护理工作:
1、儿童在饭前不作剧烈活动,避免过度兴奋。
2、饭前组织儿童用流动水洗水,随洗随吃,年幼体弱儿和吃饭慢的幼儿要先洗先吃,洗手和吃饭时都要有人照顾。
3、掌握进食量:进餐时间不少于20分钟,保证每餐吃饱、吃好。不催饭,对食欲不好的儿童要分析原因给予照顾。
4、对1岁半的小儿开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学用筷子吃饭,培养独立进餐能力。
5、纠正偏食,培养不挑食的好习惯。
6、吃饭过程中不擦地、扫地、不铺床,保证吃饭时的卫生。
附:我园严格执行食品卫生法中的法律法规,并以此进行教职工的培训
工作,特别是厨房人员的业务培训。并制定了厨房人员的工作职责和食品加工操作流程。
三、体格锻炼制度
1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1—2次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,寄宿制的幼儿不少于三小时,并加强冬季体育锻炼。
3、充分利用本园的环境条件,利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。
4、锻炼应适合年龄组的特点,要循序渐进,并考虑运动项目与运动量,对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。
四、卫生消毒制度
(一)环境卫生
1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,每月彻底扫,分片包干,定人,定点,定期清除垃圾,每月检查评比项。
2、幼儿教玩具,要保持清洁,保健医生和助理教师每周五下午做好消毒,清洗工作。
3、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊济,防暑设备。
4、厕所清洁通风,助理教师每日打扫并消毒二次(中午,放学前各一次)。
(二)个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
4、寄宿制幼儿每周洗头1次,根据季节定期洗澡,夏季天天洗,春末秋初隔天洗1次,冬季每周2次。
5、要求幼儿每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。
6、寄宿制幼儿每天洗脚,洗屁股。
7、要求儿童服装整洁,寄宿制幼儿冬季内衣隔天换1次,夏季背心,裤叉天天换,勤晒被褥,床单每月洗一次。
8、保护幼儿视力,室内要注意采光,损坏灯具等要及时修理,与幼儿无关的电视节目一律不看,每次时间不超过20分钟,幼儿与电视机的距离2米以上。
9、工作人员要仪表整洁,勤洗头,洗澡,剪指甲,做到四洗手(进园后洗手,饭前便后洗手,给孩子开饭前及削水果前洗手,倒尿桶,纸筐后洗手)。
五、入园及定期健康检查制度
(一)入园检查
1、新生入园前必须到县妇保院进行全身体格检查(包括化验肝功能,血色素)。如有传染病接触史,须待检疫期后无症状才可入园,同时了解幼儿疾病史,传染病史,过敏史,家庭史和生活习惯等。
2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X光线透视、肝功能及常规检查,健康检查合格,并且无严重生理缺陷者方可就职。
(二)定期体检
1、幼儿每年体检一次,每半年测身高体重一次并做好记录,进行健康分析、评析、疾病统计,及矫治缺陷,每个入园幼儿建立健康档案。
2、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗,待痊愈后,持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾,乙肝表面抗原阳性,滴虫性阴道炎,化脓性皮肤病,麻风病,结核病,精神病等保教人员应调离工作。
3、坚持晨检及全日健康观察,认真做好一摸(有无发热),二看(咽部,皮肤,精神),三问(饮食,睡眠,大小便情况),四查(有无携带不安全物品),发现问题及时处理。
六、传染病管理制度
1、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。
2、对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。
3、对患传染病的幼儿所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,幼儿不混班,不串班,检疫期满后无症状者方可解除隔离。
4、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。
七、常见疾病预防和管理制度
1、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疾病预防工作。
2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。
3、及时了解疫情,发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,实行及时正确的`检疫措施,对所在的班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫,检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法,防治疾病,降低发病率。
4、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力,在传染病流行期间,不带幼儿到公共场所。
八、伤害预防制度
(一)预防烫伤
1、幼儿洗手、洗澡、洗脚、洗头前,教师先试水温,调节好后适宜再洗。
2、热汤、热粥等食物,温度适宜再端入班中,并放在安全的地方,不要放在幼儿饭桌上或附近的地上,分发食品不要越过幼儿头顶传递,要从
侧面送到幼儿面前。
3、教师提出水壶或保温桶均要加盖,要注意周围的孩子。
4、幼儿不得出入厨房,不得接近有火、有电、有煤气、有热水的地方。
(二)预防外伤
1、清除园所办房屋、场地的不安全因素。
2、教育幼儿不打闹,更不能拿着玩具或树枝等投掷、抡打,学会保护自己,同时也不伤着别人。
3、教育幼儿不以小刀,玻璃片等危险物品做玩具,晨、午、晚检时,注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。
4、教育幼儿不要背着手走路,以免失去平衡,摔伤面部,体育锻炼或户外活动时,不要穿硬皮鞋。
5、幼儿在大型玩具上活动,教师要注意照顾保护,户外活动时,孩子均要在教师的视眼中。
6、教育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望,以免发生摔伤事故。
7、每月检修大型玩具,发现损坏及时修理,修好之前停止使用。
8、对儿童不要拖、拉、抻、拽,防止发生关节脱臼。
(三)预防药物中毒
1、班上不得存放过氧乙酸、泡腾片等有腐蚀性物品,对上述物品,保健室应采取用多少泡多少,助理教师用完有剩余及时送回保健室。
2、幼儿内服药由保健医生按顿送到班上服用。
(四)预防异物进入耳、鼻及器管
1、教育儿童不要把纸团,扣子等塞到鼻、耳里,也不要把扣子,别针
放在嘴里。
2、幼儿哭泣时不要吃东西。
(五)食物中毒:
1、切实加强食品卫生管理,防止发生食物中毒。
2、儿童的齿未完全萌出前,不应给整粒的瓜子、花生、豆子及带刺、带骨、带核的食物。
3、培养儿童良好的饮食习惯,进餐时保持安静,细嚼慢咽,防止食物吸人。
(六)预防幼儿遗失
1、建立接送制度,接送儿童时老师与家长见面。注意随时关好大门,防止幼儿出走。
2、外出时做到两清点人数(走时及返回时),外出活动时,教师随时清点人数。
3、交接班时,交清幼儿人数。
4、日托教师下班时,将尚未接走的幼儿交到值班老师手中。
九、健康教育制度
1、开学初,利用新生家长会向家长宣传卫生保健知识。
2、每周一次橱窗和二周一次黑板报向教师、家长宣传卫生保健知识。
3、班内每月一次向幼儿传授针对性较强的卫生保健,切实增强幼儿的卫生防病意识;教育幼儿主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。
4、对工作人员,尤其是食堂工作人员、保育人员进行卫生保健的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。
5、每月,保健老师对部分漏种、补种疫苗的幼儿进行通知,让家长知道接种的好处,并配合镇防疫站接种疫苗和登记。
十、卫生保健资料预防管理及信息上报制度
1、建立健全各种记录、登记、统计制度。出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检午检晚检及全日健康观察记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表(统计表及个案登记表)、体格检查记录表、以外事故登记薄、家长联系薄、健康教育登记薄、保教人员培训记录、保教人员健康证、保健人员上岗证。
2、卫生统计要求做好:体格发育评价、膳食评价、出勤率、缺点矫治率、各种常见病患病率、传染病发病率、预防接种率等。
3、按要求定时向保健机构上报各项统计报表。
卫生保健制度13
一、全心全意为师生保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。
二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。
三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多等紧急伤害事故,必须及时通知家长并送往医院进行急救。
四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。
五、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。
六、要保持药品柜的'干净整洁,药品必须摆放整齐,不能随意摆放,做好药品的防潮、防压。
七、定期清点、检查药品,防止积压、变质,发现过期失效、霉烂变质药品应及时清理报损。
八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。
九、采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意方可购买。 十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料,做到资料积累档案化。
十一、离室要关好窗,锁好门。失职造成损失,按损失程度,追究事故责任。
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合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素,要根据不同年龄儿童的生理特点,合理的安排他们一天的生活内容。
本院将根据幼儿不同年龄及季节,具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合,并且有充足的课外活动时间。
1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,每天做一到两次体操或活动性游戏。
2、在正常天气下,呦充足的课外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。
3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划的`锻炼儿童体格。
4、入园检查:幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度:三岁以上儿童每年体检一次,每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次,发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后,持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。
5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一模:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
一、环境卫生
1、室内外环境整洁、安全、无污染,建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除,由专门容器集中密闭存放。
2、玩具每周至少清洁一次,图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。
3、要安装防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。
4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
5、幼儿桌椅高度符合要求
二、个人卫生
1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。
2、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要清洗勤晒。
3、保护幼儿视力,室内采光充足。
4、儿童饮水杯个人专用,每天清洗并消毒一次。
5、生吃瓜果要洗净或削皮,并防止食用的污染。
6、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手
采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案,如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。
1、控制传染源:
(1)发现病人及时采取有效隔离措施,及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。
(2)对接触者进行医学观察及适当管理,在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径,保护易感人群三方面做好传染病的管理。
2、切断传播途径:
(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒
(2)针对传染病的传播途径,采取有效措施,如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。
3、保护易感儿童
(1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨检及全日观察,并采取必要的预防措施,如被动免疫、药物预防。
(2)合理安排儿童生活,提供平衡膳食,加强户外锻炼,提高儿童对疾病的抵抗能力。
工作人员个人卫生:保持仪表整洁,清洗头洗澡,勤剪手脚指甲。
1、每月进行安全检查并有记录。
2、对工作人员和幼儿加强安全教育,消除一切不安全隐患。
3、发生一般事故做好记录,防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告市保健所,不得漏报。
4、保健室药品标签清楚,消毒药品专人管理,保健人员给儿童服药时要认真查对,不准吃错药。
5、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计,定期分析,按时上报。
6、表、簿、卡、册健全,资料必须真实完整,不可为了应付检查而涂改、不写。
7、资料应妥善保存,以备日后查阅。
8、结合本园(所)具体情况,制定家长联系制度。
9、可采用的家长联系方式:如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。
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一、个人卫生与消毒
1、保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手
2、儿童每人一巾,每天清洗并消毒一次,毛巾应放置在阳光通风处晾晒,毛巾挂放有间距,以互相间无重叠为适宜。
3、被褥个人专用,被褥保持清洁、干燥,每月换洗被褥被套一次。
4、保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5—7倍,一次时间不超过三十分钟。
5、培养儿童良好的'卫生习惯,如不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋,纠正蒙头、吮手、咬被角等不良睡眠习惯。
6、工作人员要仪表整洁,不留长指甲,饭前便后和给儿童开饭前应用肥皂、流水洗手。
二、环境卫生消毒
1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。
2、室内空气流通新鲜。夏季空调房间每半日至少通风一次,每次10—15分钟。卧室每天紫外线消毒一次。
3、夏季要有防蚊、蝇设备,及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物。
4、玩具每周至少清洁一次。
5、床围栏、小桌椅等儿童接触密切的物品,每日清洁一次。
6、各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布、抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。
7、厕所要儿童专用,儿童入厕后要及时冲刷,做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。
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