实验室安全制度(必备15篇)
在现实社会中，我们每个人都可能会接触到制度，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编收集整理的实验室安全制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
实验室安全制度1
为了保证实验室仪器设备正常运行，和工作人员、学生的人生安全，保障教学、科研工作的顺利进行，特制定本安全管理制度。
1、实验室由专人负责设备及人身的安全。
2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。
3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。
4、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施。若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。
5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。
6、对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品，必须按物品性质进行严格管理，做到存放地点、位置安全可靠，数量清楚，并指定专人负责。
7、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火警电话为119），并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。
8、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。
9、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的.安全防护。
10、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。
11、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检查有否损坏，移动电气设备，必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。
12、实验室应配有各类灭火器，按保卫部门要求定期检查，实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。确保消防通道畅通，一旦发生火情，便于疏散和灭火。
13、实验室内不准吸烟和吃食物。
14、高压气体钢瓶的存放应满足实验环境条件的规定。
实验室安全制度2
1.目的
为加强实验室安全管理工作，准确辨识安全风险，评价其风险程度，并进行风险分级，从而进行有效控制，实现事前预防、消减危害、控制风险的目的。
2.适用范围
本制度适用于公司范围内安全风险的辨识、评价分级和控制管理。
3.编制依据
《中华人民共和国安全生产法》
《XX省市场监督管理局关于加强检验检测机构安全管理工作的通知》
4.术语和定义
4.1危害：可能造成人员伤亡、疾病、财产损失、工作环境破坏的根源或状态。
4.1危险源(风险点)：危险源是指一个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、可造成人员伤害、在一定的触发因素作用下可转化为事故的部位、区域、场所、空间、岗位、设备及其位置。它的实质是具有潜在危险的源点或部位，是爆发事故的源头，是能量、危险物质集中的核心，是能量从那里传出来或爆发的地方。
4.2风险辨识：识别风险点的存在并确定其特性的过程。
4.3风险评价分级：评估风险大小以及确定风险是否可容许的全过程。
5.职责
5.1风险分级管控领导小组
5.1.1公司应成立风险分级管控领导小组，负责制定实验室安全生产风险分级管理制度，明确相关责任部门、责任人员、管控措施。
组长: xxx
副组长:xxx
成员: xxx、xxx
5.1.2负责制定公司安全风险分级管控制度，全面推行开展安全生产危害辨识工作并指导、审查、批准；负责审查重大风险改进措施方案。
5.1.3安全办负责指导进行危害识别和风险评价工作，公司负责组织危害识别和风险评价工作，组织重大风险改进措施方案的审查工作。
5.1.4检测公司应确保公司参与危害识别和风险评价的人员有足够的培训，技术负责人组织人员开展检测室的危害识别和风险评价工作，检测室负责人在日常工作中应不间断进行危害识别和风险评价工作，开展隐患治理工作。安全员负责编制检测室的危害/风险记录。
6.危险源的辨识
6.1目前我公司实验室主要从事食品安全检测工作，检测过程多发生诸多化学反应，检测过程涉及许多化学试剂。经过危险源识别，目前危险源主要有三类，第一类是易燃、易爆、有毒、易制毒化学品可能带来的化学性危险源；第二列是高压、高温及设备设施缺陷或防护缺陷带来的物理性危险源；第三类实验室制样设备引起的绞、割、切等伤害，如样品制备过程中刀具切削伤人、手或其他部位被刀具碰上、被转动的刀具削伤等。
7.实验室安全风险分级
7.1根据实验室存放或实验时所使用试剂耗材、仪器设备、操作过程(检测过程)、废弃物等方面产生潜在风险的高低，通过实验现场观察对将实验室安全风险划分为一级、二级、三级、四级，相应的安全风险程度为高危险、危险、较危险、低危险，依次降低。
7.1.1涉及下列情况之一者，定为一级安全风险；
(1)剧毒化学品(含剧毒气体)；
(2)易制毒化学品；
(3)爆炸品；
(4)放射性物品。
7.1.2涉及下列情况之一者，定为二级安全风险
(1)易制爆化学品；
(2)除剧毒品、易制毒品、爆炸品、易制爆品外的危险化学品；
(3)有毒、易燃、易爆气体；
(4)有毒有害生物制剂；
(5)农药；
(6)特种设备；
(7)马弗炉、电阻炉等大功率加热设备；
(8)不带防护罩的机械加工类高速设备；
(9)带外置电池的不间断电源(UPS)。
7.1.3涉及下列情况之一者，定为三级安全风险
(1)普通化学试剂；
(2)普通生物制剂；
(3)非有毒、易燃、易爆气体；
(4)烘箱、油浴锅、电热套、电热板、电炉、电热枪、电烙铁、电吹风等加热设备(工具)；
(5)带防护罩的机械加工类高速设备、超高速离心机；
(6)冰箱、冰柜、保鲜柜、服务器等24小时不断电设备；
(7)大型仪器设备；
7.1.4涉及下列情况之一者，定为四级安全风险实验室：
(1)仪器仪表类设备；
(2)机电类设备；
(3)电子类设备；
(4)印刷机械类设备；
(5)电动工具；
8.实验室安全分级管理
8.1安全风险管理
8.1.1安全责任体系
(1)公司成立安全风险分级管控领导小组，由公司法人任组长，副总经理任副组长，主任、检测室负责人、主管、安全员任组员。
(2)有明确的专职或兼职实验室安全管理人员，实验室有指定的安全责任人。
(3)检测人员在开展实验前，应接受相关检测标准的培训，培训除学习相关专业技能外，还应掌握检测过程中可能存在的安全隐患及其隐患的排除方法，安全员应随时对检测过程进行安全监督，如在发现安全隐患，有权终止试验直至隐患排除。安全员在日常例行安全检查中对发现安全隐患应及时组织人员进行排除，并视隐患的大小进行逐级上报。检测人员在日常检测过程中对发现的隐患有义务及时排除并逐级上报。
8.1.2安全管理制度
(1)检测室应制定检测作业指导书、仪器操作规程，应将有操作指导性的制度、规程上墙。
(2)安全员在每年一月15日之前制定及时修订当年的应急预案，并制定应急预案的演练计划，并按期组织人员开展演练；
(3)安全员应开展实验室安全风险点的排查及控制措施统计，并做好记录。检查出的问题及时反馈，并得到及时整改。
8.1.3安全教育培训
(1)公司制定的年度培训计划应包含年度安全教育培训，依据计划定期开展实验室安全教育与培训、应急演练。
(2)新员工入职需要进行三级安全教育，并考核合格后方可上岗；
(3)检测公司应积极开展实验室安全宣传，通过部门工作交流群等途径不定期对员工进行安全教育和温馨提醒，使员工安全警钟长鸣，使员工长期树立“安全第一，预防为主、综合治理”的安全意识；
(4)全体员工应积极主动参加由安办组织的各类安全知识培训，不断提高个人安全意识。
8.1.4卫生消防安全
(1)实验室内不放与检测无关物品，无废弃物品，不烧煮食物、用餐、吸烟、睡觉过夜，严禁将饮食带入实验室，公共场所、通道无堆放仪器、物品现象，确保消防通道通畅。
(2)实验室布局合理，物品摆放有序，卫生状况良好，所有房间的钥匙有备用，存放在固定位置，由专人管理。下班后检查门、窗、水电无异常后方可锁门下班。
(4)实验室内配置消防器材，实验大楼粘贴逃生线路指示图，并安装应急指示灯。
(5)实验室内不得使用可燃性蚊香。
(6)实验室应制定消防应急预案，并定期开展演练；
8.1.5仪器设备管理
(1)制订仪器设备管理制度、操作注意事项。
(2)建立设备台帐，有仪器设备运行、维护的记录。
(3)仪器设备使用完毕，及时关机并切断电源，包括电脑显示器电源，不能处于待机状态。下班后及时关闭办公用品，电脑、空调、饮水机等不得随意开机过夜。
8.1.6用电安全管理
(1)电路容量、插座等满足仪器设备功率要求，配有空气开关和漏电保护。大功率仪器(包括空调等)配置专用插座，长期不用时拔出电源插座。仪器设备接地良好。
(2)不私自拉接、改装线路，无多个接线板串联、多个大功率仪器使用同一个接线板、接线板直接放地上、线路老化、使用花线和木质配电板、开关或插座破损未固定等现象。
(3)配电箱无物品遮挡并便于操作，电线接头绝缘可靠，无裸露连接线，地板上的导线有盖板或护套，加热器采用耐高温阻燃导线。
(4)水槽边不安装电源插座，否则要用防护挡板或防护罩隔开。
(5)无人状态下，充电器(宝)不能充电过夜。
8.1.7实验过程管理
(1)进入实验室必须保持安静，不高声喧哗，严禁吸烟，保持整洁。实验室内不得有穿拖鞋、短裤等现象。
(2)遵守实验室各项规章制度和仪器设备操作规程，未授权人员未经允许不得随意操作仪器设备。
(3)实验时不能脱岗，通宵实验须两人在场。
(4)按要求及时填写试验记录。
(5)实验结束，及时清理和打扫卫生。最后离开实验室的人员，要关闭水、电、气、门、窗等。
8.2四级安全风险实验室管理
在做以上内容的安全风险管理的基础上，还需做到：
8.2.1．设备使用安全管理
(1)使用前认真阅读说明书，严格按说明书要求操作。
(2)保持整洁，切忌在高温、潮湿、盐雾、雾菌和有强烈振动、干扰电磁场环境中工作，采取静电防护措施。
(3)涉及高电压设备，要粘贴警示标识和操作须知，注意身体与高压电绝缘，最好用一只手操作，并站在绝缘板上。
(4)实验时遇到有焦味、打火等现象，要立即切断电源，检查电路，排除故障。
(5)检测设备使用完毕后应及时清理现场卫生，并填写好仪器使用记录。
8.2.2用水安全管理
(1)了解实验楼自来水各级阀门位置。
(2)下水道畅通，无水龙头、水管、冷却水装置连接胶管老化破损漏水问题和自来水龙头开着人离开现象。 8.3三级安全风险实验室管理
在做好四级安全风险实验室管理的基础上，还需做到：
8.3.1环境设施建设
(1)实验区与办公区明确分开，布局合理。实验室标注涉及危险类别及防护措施，粘贴针对危险源的安全警示标识。
(2)高温、高压、高速运动、电磁辐射等特殊设备，对使用人进行培训，有安全操作规程上墙，有安全警示标识和安全警示线(黄色)，配备相应安全防护设施(如防护罩、防护栏、自屏蔽设施等)。
(3）实验室配有洗眼装置，水管总阀处常开状态，应急喷淋装置出水正常，喷头下方无障碍物，附近放置有毛巾或毛巾毯随时可用，洗眼装置水压适中以保证一定的出水高度。 (4)检测现场未经允许非工作人员不得进入。
(5)高温、高压、高速运转等危险性实验必须有两人在场。
8.3.2化学安全管理
(1)配备符合要求的通风系统；通风设备运行正常；换气扇使用正常。风机固定无松动、无异常噪声。
(2)化学试剂标签齐全、清晰；配制溶液有统一的标签，标签信息包括名称、浓度、配制人、配制日期、有效期、用途等信息。
(3)所有盛放化学试剂的容器必须加盖存放(包括浸泡玻璃器皿的酸缸、碱缸等)；存放点通风、隔热、安全。不得在饮料瓶中存放试剂。
(4)实验时，穿戴实验服，佩戴防护眼镜、手套，在特殊的实验室使用呼吸器或面罩(如有挥发性毒物、溅射危险等)。不使用破损量筒、试管等玻璃器皿。
(5)实验室内有明确标识的实验废弃物存放点，按规定分类回收实验废弃物，配备统一容器分类存放、包装，并贴好统一的化学实验废弃物标签。
(6)实验废弃物不得与生活垃圾混放，实验室外不得堆放实验废弃物。及时清理过期试剂，定时清运化学实验废弃物和废旧试剂，委托有资质的单位及时处置。
8.3.4实验气体安全管理
(1)建立气体钢瓶动态台帐，钢瓶颜色、编号等信息和字体清楚，在用气体有检验合格标识，悬挂状态标识牌。
(2)气体钢瓶正确固定，气体使用人为管理责任人。钢瓶放置地面平整干燥，避免暴晒，不放置在走廊、大厅等公共场所。不得带着减压阀移动钢瓶，不得在地上滚动钢瓶。实验结束后，及时关闭气体钢瓶总阀。
(3)气体管路材质选择合适，无破损或老化现象。气体管路连接正确，并时常进行检漏。有气体管路标识，对于存在多条气体管路的房间粘贴详细的管路图。
(4)独立的气体钢瓶室有专人管理，大量惰性气体或二氧化碳存放在有限空间内时需加装氧气含量报警器。
(5)气体钢瓶有定期安全检测标识，无过期气体钢瓶。废旧气体钢瓶及时报废，暂时不用气体钢瓶及时托管，无大量气体钢瓶堆放现象。
8.3.5加热设备安全管理
(1)定期检查烘箱、油浴锅、电热套、电热板等加热设备的性能，严禁使用有故障、破损的烘箱、油浴锅、电热套、电热板等加热设备。
(2)不在烘箱等加热设备内烘烤易燃易爆化学试剂、塑料等易燃物品。不使用塑料筐盛放实验物品在烘箱等加热设备内烘烤。
(3)烘箱、油浴锅、电热套、电热板等加热设备不直接放置木桌、木板等易燃物品上，附近不存放气体钢瓶，周围不堆放杂物。使用加热设备时有人值守(或10—15分钟检查一次)。
(4)未经学校管理部门许可不使用明火电炉。有许可证使用明火电炉的，其使用位置周围无易燃物品，不使用明火电炉加热易燃易爆溶剂。明火电炉、电吹风、电热枪等用毕，及时拔除电源插头。
8.3.6高速设备安全管理
(1)在上机前，需按规定佩戴好防护用品，扎好袖口和头发，不准戴围巾、领带、手套，不准穿拖鞋、凉鞋，必须穿长裤，长头发的必须扎起来。
(2)设备开动前，要观察周围情况，检查设备的防护装置是否可靠，工装、夹具、刀具及工件必须装夹牢固，合上安全装置，否则不准开动。
(3)设备开动后，要站在安全位置上，不准接触运动着的工件、刀具和传动部件，禁止打开防护装置，禁止隔着设备转动部位传递或拿取工具等物品。
(4)不准在设备运转时离开工作岗位。调整设备速度、行程或装夹工件、刀具，以及测量工件、擦试设备时，都要停机进行。
(5)两人或两人以上在同一台设备工作时，只允许单人操作。发现异常情况，立即停机检查，报告指导师傅。
(6)工作结束后，擦净设备并进行适当维护；关闭设备电门，拉开电闸；刀具、工具、量具分别放回规定地方。禁止在设备上放置各种物品。
(7)超高速离心机需要放置在定点位置；在离心过程中，工作人员保持合理安全距离。
8.3.7不断电设备安全管理
(1)不能断电的特殊仪器设备，采取双路供电、不间断电源、监控报警等必要的防护措施。
(2)不断电设备要定期检查维护，确保性能完好，不超期使用(冰箱一般使用期限控制为10年)。
(3)培养箱、冰箱等不断电设备要放置在清洁整齐、干燥通风的工作间内，四周必须留有足够的空间，周围不得堆放易燃物品及杂物。内部放置的各试瓶(或器皿)之间应保持适当间隔，以利冷(热)空气的对流循环。
8.3.8大型仪器设备安全管理
(1)定室存放，定人管理，定人操作和维护，保持整洁卫生。制订管理、使用操作、维护保养等制度，并严格执行。操作规程需上墙。
(2)建立完整的技术档案，认真做好使用记录。定期对设备的性能、指标进行校验和标定，定期对设备进行保养、维护。
(3)用于大型仪器设备的计算机，不得连接其他网络，也不得上网。
(4)大型仪器实验室应配备二氧化碳灭火器。
8.4二级安全风险实验室管理
在做好三级安全风险实验室管理的基础上，还需做到：
8.4.1危险化学试剂管理
(1)易制毒品的购买，按照物资采购流程，经部门负责人、主管领导批准后，向公安部门易制毒管理部门审批同意后，凭证向具有经营许可资质的单位购买。
(2)易制毒品要分类存放、实行双人双锁保管制度，及时填写领用记录。
(3)建立危险化学试剂动态台帐，将柜内存放的化学试剂名称清单粘贴在柜门上。
(4)有序分类存放危险化学试剂，固体与液体、强酸与强碱、氧化剂与还原剂等分开存放，不存在叠放现象，如在同一试剂柜中，液体需放置在下层。有机溶剂远离热源。
(5)腐蚀溶剂配有托盘类的二次泄漏防护容器。对于易泄漏、挥发的试剂应存放在具有通风、吸附功能的试剂柜内。
(6)实验室内不得存放大量危险化学试剂，用量较大的危险化学试剂存量控制在一周用量之内。
(7)贮存危险化学试剂的冰箱为防爆冰箱或经过防爆改造的冰箱，禁止使用无霜冰箱储存易燃易爆试剂。冰箱内储存的试剂必须密封好，标识明确(包括品名、使用人、日期等)，并经常清理，做好记录。冰箱中不得放置食品。
(8)建立危险化学品安全技术说明书(MSDS)，方便查询。
(9)实验室内不得大量存放危险化学废弃物，不得向下水道倾倒废旧危险化学试剂。
(10)产生有毒和异味废气的'实验，配置气体吸收装置。
(11)易挥发、有刺激的试验操作应在通风橱中进行操作。
8.4.2危险实验气体管理
(1)可燃性气体与氧气等助燃气体分开存放。危险气体钢瓶存放点通风、远离热源。
(2)涉及有毒、易燃易爆气体的场所，配有通风设施和合适的监控报警装置等。粘贴必要的安全警示标识。
8.4.3特种设备管理
(1)特种设备需定期经特种设备管理部门检验合格，取得《特种设备使用登记证》方可使用。
(2)从业人员须经过有关单位组织的培训，取得《特种设备作业人员资格证书》，持证上岗，严格按操作规程进行操作。
(3)专人管理，建立技术档案。操作流程上墙。使用时，操作人员不得离开。
8.4.4高温、加热设备管理
(1)马弗炉、电热鼓风干燥箱等不得加热易燃、易爆物品；
(2)马弗炉、电热鼓风干燥箱等安装台面应耐热，不易燃的材质，；设备附近不存放气体钢瓶，周围不堆放杂物。
(3)使用马弗炉、电阻炉等加热设备时有人值守(或10—15分钟检查一次)。
8.4.5不带防护罩高速设备管理
(1)操作前应按照规程要求佩戴防打击的护目镜，开启设备前需认真检查是否取下卡盘钥匙和刀架钥匙等；
(2)在加工过程中需注意加工屑及冷却液的飞溅，防止发生安全事故。
8.4.6不间断电源管理
(1)不间断电源应保证散热良好、周围清洁，严禁在上面堆放杂物。负载不能超过额定的输出功率。长期不停电时，每三个月要放电一次。
(2)定期检查使用较长时间的电池有没发热，如电池发热需及时更换。当不间断电池发出急促报警声时，及时更换。
8.5一级安全风险实验室管理
在做好二级安全风险实验室管理的基础上，还需做到：
8.5.1危险化学试剂管理
(1)剧毒品、易制毒品、爆炸品(含民用爆炸品)的购买，按照物资采购流程，经部门负责人、主管领导批准后，向公安部门易制毒管理部门审批同意后，凭证向具有经营许可资质的单位购买。
(2)存放剧毒品和易制毒品必须配备专门的保险柜并固定，配备监控报警装置(与公安部门110联网)，严格实行双人保管、双人收发、双人使用、双人运输、双把锁的“五双”制度，使用时两人同时在场，计量取用后立即放回保险柜，并做好使用记录。残余、废弃的剧毒品和易制毒品或空瓶的处置按规定进行，双人签字记录。
(3)存放和使用剧毒品、易制毒品的场所需符合相关要求。
9.实验室安全分级实施
1．实验室安全风险分级的单位为实验室的房间，包括实验辅助用房，如实验准备室、仪器室、库房等。
2．分级就高不就低，即实验室里同时具有较高级别的物品和较低级别的物品，安全风险定为较高级别。
3．根据实验室安全风险级别，进行分级管理。实验室按照本级别的要求开展实验室安全工作。若实验室里没有本级别的物品，其相应的管理内容不作要求。
4．实验室安全风险等级由实验室安全责任人申报，由检测室负责人审核，主任审批。
5．实验室安全风险等级实行动态管理，经申报、审核后，随时进行调整。
6．实验前要对实验过程进行安全风险评估，根据评估结果在相应等级的实验室中开展实验，并做好安全防范措施。
7．安全风险等级较高实验室的设备、工具、试剂等原则上不得移到安全风险较低的实验室使用，如果确需临时使用，必须用后及时放回原等级实验室；剧毒品、易制毒品、严禁移出原实验室使用。
实验室安全制度3
为了保障实验操作中的安全，促进实验室各项工...实验室的安全问题至关重要，想要良好的安全环境就必须各员工严格遵循相关的管理制度。下面我整理了范本，希望对大家有所帮助哦！范本一为了保障实验操作中的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安全事故发生，依照公司有关要求及有关法律法规，从实际出发，特制定本实验室安全制度，进入实验室人员应严格遵守。
一、为确保全体实验人员自身安全和公司财产不受损失，实验人员要牢固树立"安全第一"的.思想。
二、进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服，并采取相应的防护措施。
三、禁止携带危险品进入实验室，严禁在实验室内或周围吸烟、点火。
四、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需洗净双手才能进食，食物禁止储藏在储有化学药品的冰箱或储藏柜中。
五、保证环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐，严禁占用走廊，乱扔杂物。
六、实验室使用易燃易爆和剧毒危险品，要严格按有关制度办理领用手
续。
七、未经实验室管理人员许可，任何人不许随意动用实验室的仪器设备。凡使用贵重、大型精密仪器及压力容器或电器设备，使用人员必须严格遵守操作规章，要坚守岗位，发现问题及时处理，因不听指导或违反操作规程导致仪器设备损坏，要追究当事人责任，并按有关规定给以必要的处罚。
八、严禁带电的情况下，搬动、移动或振动实验设备，以防损坏设备。
九、实验人员严格遵守仪器使用登记制度，每次使用结束必须登记。
十、操作时不能用湿手接触电器，也不可以把电器弄湿，若不小心弄湿，应等干燥后再用。
十一、实验所用设备一旦发现故障，应立即断电停机，严禁带故障运行。
十二、实验结束，实验人员应立即清理现场，仪器归位、清洗器皿。
十三、离开实验室之前，必须切断电源、水源、气源、锁好门窗，保管好贵重物品;并做好实验室的通风和防护，以防仪器设备锈蚀和霉变。
十四、实验室人员做到"四知"：知报警电话，知重点部位，知消防器材位置，知消防器材使用方法;掌握一定的灭火技能，在日常工作中能及时有效的扑灭初级火灾，并将本实验室的消防器材放在干燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防器材挪做他用。
十五、每日安全巡查，加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防潮工作，在重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即向有关部门报告。
实验室安全制度4
做好实验室技术安全工作是关系到学校教职工生命安全与国家财产免遭损失的重大举措，实行岗位责任制。为确保学校教学、科研实验工作的安全进行，特制定本制度。
1、各教研组组长必须把抓好技术安全工作放在与教学、科研工作同等重要的位置上。各实验室工作人员协助领导做好本单位的技术安全工作，并经常检查技术安全工作的落实情况。
2、各教研组组长必须经常对教师、实验技术人员进行技术安全和劳动纪律的教育，不断提高"预防为主，安全第一"的思想认识。新生入学后应及时进行教学实验、实习的安全教育，逐步形成自觉遵守实验室各种规章制度的习惯。
3、对从事带有危险性的实验内容的实验室，应按国家、学校有关规定，制定出本实验室的安全工作细则，和应急突发事件方案，对从事上述实验内容的人员应在学校组织下进行安全技术培训达到"应知"、"应会”经考核合格后方可独立操作。
4、实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低温、辐射、病菌、噪声、毒性、粉尘等对人体有害的环境，切实加强实验室环境的监督和劳动保护工作。凡经上级技术安全和环境保护部门检查认定不合格的实验室，要停止使用，限期进行技术改造，落实管理工作。待重新通过检查合格后，才能投入使用。
5、实验室要严格遵守国务院颁发的《化学危险品安全管理条例》及《中华人民共和国保守国家秘密法》等有关安全保密的法规和制度，定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面安全措施的'落实情况。要经常对师生开展安全保密教育，切实保障人身和财产的安全。
6、实验室要严格遵守国家环境保护工作的有关规定，不得随意污染环境。
7、对一切因违反安全制度造成的重大事故，除追究肇事者的责任外，还要按情节分别追究实验室主管领导的责任。
实验室安全制度5
教学仪器是开展实验教学的必备物质.必须切实加强管理,确保实验教学正常进行。
一、备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类,编号,入帐.做到帐目,卡片,实物相符,每学期普查一次。
二,各种仪器,药品应根据不同性质,性能和要求分类、入盘存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘,防潮,防压,防磁,防腐,避光等工作。
三,对贵重仪器和易燃,易爆,剧毒药品须设置专室,专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。
四,实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借.若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查.
五,平时应加强仪器保管,保养及维修工作,做到保管与保养结合,使仪器经常保持良好的使用状态,延长使用寿命.
六,实验教师如有变动,应及时认真办理移交清帐手续。
金湖学校化学实验室安全管理制度
二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
金湖学校化学实验室管理规则
一、实验前，学生要做好预习准备。
二、在实验过程中，要仔细观察各种实验的情况。作好记录，认真填写好实验报告。要求自己清楚，数据、曲线、表格应该按规定格式填写、描述。在规定时间内上交。
三、实验时应注意安全，使用玻璃仪器时，当心割破手指。使用易爆、易燃、腐蚀性、有毒性试剂时，应该、听从指导老师的指导，严格操作步骤。防止以外事故的发生。
四、用过的药品、试液应集中到在规定的桶内，不得乱倒乱抛，保持实验室的清洁、卫生。
五、实验完毕后，洗干净所用过的实验器材并整理好，摆放整齐。
六、室内要尽量做好防尘、防潮、防磁场等。
金湖学校化学实验员职责
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，树立全心全意为教学服务的思想。认真学习教学大纲和教材，刻苦钻研业务，积极参加业务进修，不断提高管理水平和实验技能。
二、积极参加教研组活动，熟悉所管年级的教材和各种实验。开学初主动向任课教师了解本学期的实验计划，每学期把它们按年级、按章节写出实验一览表，做到心中有数，及时准备。
三、建立健全教学仪器、设备、药品的保管、使用帐目，做到进出、缺损、消耗登记，做到账物相符，仪器、设备摆放有条理、科学、美观。努力做到三清：账卡清、数量清、质量清。四懂：懂性能、用途、操作、维修保养。经常检查仪器设备情况及存在的问题，及时汇报和解决。保证仪器、模型、标本等的完好率。
四、根据教学计划，独立地提前做好学生实验及演示实验的准备工作，保证实验按时完成。课前认真备好教案，积极协助教师辅导学生上好实验课。实验完毕，认真验收仪器，标本等设备。认真填写实验记录。
五、对易燃、易爆、剧毒等危险品的存放、保管、使用，要按公安部门规定严格管理，并做好实验室的防火、防盗工作，确保师生的人身安生，保护好国家财产。
六、协助教师积极开展科技实验，自制教具和仪器维修等活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性。
七、加强责任感，以身作则，严格遵守教学仪器使用、保养的规章制度。坚持原则，对违犯规章制度的行为敢于制止。
八、每学期初，制定实验室工作计划，期末总结实验室工作情况、任课教师实验情况、仪器使用情况及存在的问题，制定下学期购物计划。
九、搞好室内卫生，加强防火、防盗、防破坏安全措施，确保安全。
十、认真遵守实验员守则，遵守作息制度，加强政治学习。努力提高工作能力及思想水平。
金湖学校化学实验室危险品使用制度
为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，《危险化学品安全管理条例》，结合我校实际，制定本制度如下：
一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。
三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。
四、剧毒化学品的储存、使用单位应当对剧毒化学品的储存量和用途如实记录，并采取必要的安全措施，防止剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用。发现剧毒化学品被盗、丢失或者错发误用时，必须立即向学校报告。
五、剧毒化学品以及储存数量构成重大危险源的其他危险化学品实现三人管理制度。
六、使用危险时要有借出和归还登记
七、对危险品，要做定期检查，要求包装完好，标签齐全，标志明显。实验中的废水、废液、废包装，以及其他残存物，应做妥善处理，不要乱仍乱放，以防发生事故。
金湖学校化学仪器借用制度
1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用。兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借出：（1）实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等；（2）新购进的，未进行验收的'仪器；（3）损坏后未修好的仪器；（4）学生分组实验用的仪器；（5）不宜搬运的较精密的仪器；（6）消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等；（7）危险品，易燃、易爆品。
金湖学校教学仪器维修、保养制度
1、仪器室要有通风、遮光设施，经常保持清洁卫生，并保持合理的温度和湿度。
2、各种仪器要在橱内整洁科学存放，仪器表面要保持清洁、干燥、无尘。仪器、设备、动植物标本、原材料不能与化学药品同放。要防止化学药品潮解挥发。
3、加强精密仪器的质量管理，如验收、实验效果、故障、维修保养等均要做记录。
4、根据说明书的要求，做仪器的定期保养
5、实验仪器出现故障或发生损坏，停止使用，能修则修，不能修由实验员和学校领导处理。
6、教学仪器维修的原则是：保证实验教学的正常开展：维修费不超过仪器原有价值的54%。
7、为保证维修工作的正常进行，准备室应有符合标准的工作台和全套的维修工具。
8、实验室应设仪器维修与保养记录册。每次维修与保养均有记录，贵重仪器的维修记录应存入仪器的技术档案。
9、维修所需材料、元件的购买，由总务处负责，经校长批准后采购，费用记入消费品账。
金湖学校理科教师实验教学守则
一、根据国家教委颁布的教学大纲和教材要求，会同实验教师制定实验教学工作计划。精心设计实验方案，写好实验教案，师生共同努力，认真做好演示实验和上好分组实验课，达到预期的教学效果，完成实验教学任务。
二、根据实验所需的教学仪器和材料，填写《演示实验通知单》和《学生分组实验通知单》，分别提前三天和一周报实验室。全部演示实验和分组实验必须课前预做，为顺利进行课堂教学做好充分准备。
三、进行演示实验时，实验装置要位于全班学生视野内，可见度大，便于学生观察、理解。实验操作正确、规范，实验现象直观、准确，示范效果明显。注意指导学生提高观察实验的能力，培养学生实事求是的严谨科学态度。
四、学生做实验前，教师应向学生讲清实验原理、实验目的、实验方法，指导学生掌握操作要领及注意事项。在学生实验过程中，教师要加强辅导，引导学生认真观察，积极思考，及时发现并纠正学生操作错误，确保实验安全、顺利地进行。启发学生用所学的知识分析实验现象，归纳实验结论，如实填写实验记录。实验结束后，要求学生按照“学生实验守则”中的规定，整理器材、药品，洗涤玻璃仪器，搞好清洁卫生，完成实验报告。教师要尊重学生的实验成果，认真批改实验报告。
五、要严格遵守实验操作规程，尤其对有一定危险的实验，教师须镇定自若，操作熟练，动作协调，一丝不苟，严防事故发生，并应加强对学生进行安全教育。
六、要积极开展师生自制教具和课外科技活动，促进理科教学改革，充分调动学生学习的主动性和积极性，努力提高学生素质。
七、努力创造条件，建立、健全实验教学考核体系。在实验教师的配合下，认真做好学生平时、学期和年度的实验操作考核（考试）工作。
八、在实验教学中，运用现代化教学方法和手段优化教学过程，突出教材重点，攻克难点，提高教育教学质量。
金湖学校实验教师岗位职责
1、实验教师要根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划，制定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求，要保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出，并认真落实各项制度。
3、实验教师要刻苦钻研业务。要通读本学科教材，熟练掌握本学科全部演示实验和学生分组实验的操作技术，并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、要按时开出实验课，积极协助任课教师辅导好学生的实验课，保证实验课正常进行，并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛、实验复习和考评工作，为学生实验技能的训练和提高，提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则，熟悉仪器业务知识，及时编报仪器采购计划，对仪器要精心管理，科学存放，及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领，保证仪器的完好率，要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势，不断更新自己的业务知识。
7、要积极开展实验教学研究活动，不断改进实验方法，提高实验效果，大力开展自制教具的研制活动，积极自制，代用和改进教具，创造条件，多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯，要求他们遵守实验室纪律，爱护设备，精心使用仪器，体现文明礼貌的作风。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作，熟悉防火器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。根据仪器设备性能，定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室，要办好交接手续，及时完成教学仪器帐目管理任务，帐目清楚，实物点清，以保证实验室工作正常进行。
实验室一般性伤害的应急措施
1．创伤（碎玻璃引起的）。伤口不能用手抚摸，也不能用水冲洗，若伤口里有碎玻璃片，应先用消过毒的镊子取出来，在伤口上擦龙胆紫药水，消毒后用止血粉外敷，再用纱布包扎。伤口较大、流血较多时，可用纱布压住伤口止血，并立即送医务室或医院治疗。
2．烫伤或灼伤。烫伤后切勿用水冲洗，一般可在伤口处擦烫伤膏或用浓高猛酸钾溶液擦至皮肤变为棕色，再涂上凡士林或烫伤药膏。被磷灼伤后，可用1%硝酸银溶液，5%硫酸铜溶液，或高锰酸钾溶液洗涤伤处，然后进行包扎，切勿用水冲洗；被沥青、煤焦油等有机物烫伤后，可用浸透二甲苯的棉花擦洗，再用羊脂涂敷。
3．受（强）碱腐蚀。先用大量水冲洗，再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗，然后再用水冲洗。若碱溅入眼内，用硼酸溶液冲洗。
4．受（强）酸腐蚀。先用干净的手巾擦净伤处，用大量水冲洗，然后用饱和碳酸氢钠（nahco3）溶液（或稀氨水、肥皂水）冲洗，再用水冲洗，最后涂上甘油。若酸溅入眼中时，先用大量水冲洗，然后用碳酸氢钠溶液冲洗，严重者送医院治疗。
5．液溴腐蚀，应立即用大量水冲洗，再用甘油或酒精洗涤伤处；氢氟酸腐蚀，先用大量冷水冲洗，再以碳酸氢钠溶液（nahco3）冲洗，然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎；苯酚腐蚀，先用大量水冲洗，再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁的混合液冲洗。
6．误吞毒物。常用的解毒方法是：给中毒者服催吐剂，如肥皂水、芥末和水、或服鸡蛋白、牛奶和食物油等，以缓和刺激，随后用干净手指伸入喉部，引起呕吐。注意磷中毒的人不能喝牛奶，可用5——10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温开水内服，引起呕吐，然后送医院治疗。
7．吸入毒气。中毒很轻时，通常只要把中毒者移到空气新鲜的地方，解松衣服（但要注意保温），使其安静休息，必要时给中毒者吸入氧气，但切勿随便使用人工呼吸。若吸入溴蒸气、氯气、氯化氢等，可吸少量酒精和乙醚的混合物蒸气，使之解毒。吸入溴蒸气的，也可用嗅氨水的办法减缓症状。吸入少量硫化氢者，立即送到空气新鲜的地方；中毒较重的，应立即送到医院治疗。
8．触电。首先切断电源，若来不及切断电源，可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前，切不可用手拉触电者，也不能用金属或潮湿的东西挑电线。如果触电者在高处，则应先采取保护措施，再切断电源，以防触电者摔伤。然后将触电者移到空气新鲜的地方休息。若出现休克现象，要立即进行人工呼吸，并送医院治疗。
实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度
一、由于下列主观原因造成仪器设备损坏、丢失的应予赔偿。
1、不按制度、操作不按规范进行操作使用仪器设备。
2、未掌握操作技术和未了解仪器性能而轻率动用。
3、教师、实验人员指导错误或不及时，保管人员保管不当。
4、粗心大意、操作不慎。
二、由于下列客观原因造成仪器设备损坏丢失的可不赔偿。
1、正常使用中发生合理的自然损坏。
2、经过批准试用的复杂仪器设备。
3、由于其它原因造成的意外损坏。
4、由于缺少必要条件，虽经努力仍未能防止的损失。
三、属于下列情况，可按损失值酌情处理。
1、遵守制度，因偶尔疏忽造成损失后，能主动如实报告，积极设法挽救损失且认错较好的。
2、局部损坏可以修复的，赔偿修理费用。
3、损失零配件能够修配的，可以赔偿零配件的价值。
四、赔偿处理权限按学校有关制度执行。
金湖学校化学学生探究分组实验安全操作制度
（一）严禁学生以手(包括皮肤)接触，以口尝或以直接嗅闻任何化学药品。
（二）欲鉴别药品之气味，只可用手在容器开口土方轻轻招拂。
（三）如有药液溢出，应立即用水洗净。如遇酸类或其它腐蚀性药液灭及衣物而浸至皮肤，应立即除去衣物，以淋浴器冲洗。
（四）经如热之玻璃仪器或其它未能确知温度之器具，于充分冷却前不可用手触摸。如需移动，须使用挟持器具。
（五）以试管加热物质时，不可将试管闭口朝向自己或他人。
（六）以水浴器加热可燃性或挥发性溶剂时，应在排气橱内为之，绝不可用火焰直接加热或将盛装此等溶剂之容器置于火焰近旁。
（七）实验中如发生意外燃烧，应立即以湿抹布或细沙熄灭，必要时应使用灭火器。如遇衣服着火，应立即冲水熄灭或就地打滚。
（八）如有药液(品)进入眼睛，应立即用洗眼器清洗。
（九）操作有机化学实验时，应将椅子置于桌下(不用)采立姿操作。
（十）实验准备室严禁学生进入。贴有「危险!」标志之装置与器具切勿接近。
（十一）严禁学生在没有化学老师在场指导之下，私自进入化学实验室，操作化学实验。
（十二）学生应熟读各种安全规则，并应确知实验室急救药箱、消防器材、救护设备等之位置与使用方法。
（十三）因不慎打破之玻璃器血，其碎片处理须小心且要集中放置于指定容器内。
（十四）学生不可擅自取用非实验相关药品，更不可私自更改药品。
学生实验室仪器损坏丢失赔偿制度
实验室仪器设备首先要使用的目的是为保证实验教学的正常开展，兼顾科学研究活动，对损坏丢失仪器设备，要进行必要的赔偿。
一、在使用仪器设备的过程中，预先已了解该仪器设备的原理及功能，明确熟悉操作过程，并有使用经验或有对该仪器设备使用过的人在场指导下，发生仪器设备的故障（无法避免的情况下），无需赔偿，但应及时汇报给主管教学主任并查明原因。
二、不熟悉所使用的仪器设备原理及功能以及操作程序，无使用该仪器设备的经验又无对该仪器设备懂行的人在场指导而使用，发生仪器设备的故障或损坏，属于责任事故，应对损坏的仪器设备进行赔偿。
三、属于专职保管的仪器设备因保管不善、疏于职守而发生仪器设备丢失者应予以配赔偿。
四、对于借出的仪器设备发生丢失，应由所借人赔偿。
五、学生实验课时所用的仪器设备，应当在有经验的实验指导教师指导下使用，否则按此条款三规定应予赔偿。
六、对所保管的仪器设备（指专职保管人员及借用仪器未还者）由于疏于维护而发生仪器设备损坏者亦应赔偿。
七、赔偿金额大小视仪器价值、使用年限及其他具体情况由实验室主任报系主任研究后决定。
金湖学校学生实验守则
1、做分组实验是学生理论联系实际的重要手段，对提高学生的观察能力、操作能力、分析和解决问题的能力有重要作用。因此，每个学生必须高度重视实验课，珍惜每一堂实验课。
2、学生在实验前要认真作好预习，明确实验目的、要求、原理、步骤以及实验的内容和注意事项。不预习不准作实验。
3、进实验室时要保持良好秩序，按实验小组顺序就座，实验时要遵守纪律，不准喧哗、不打闹。
4、实验开始前要认真听取教师讲解有关实验问题，看清教师的示范。
5、实验开始须首先检查实验用品是否齐全，如发现短缺或损坏，及时向教师报告。
6、实验过程中，要严格遵循实验步骤，操作要规范，仪器的连接和安装要稳固，取用药品要适量，接通电源，点火加热，接触药品或动力时要注意安全。实验时如发现异常现象或仪器损坏等情况后，立即停止实验并及时向教师报告，不得擅自处理。
7、实验过程中要认真观察实验现象，仔细分析思考，实事求是做实验记录。
8、实验结束时要切断电源、水源、火源等，清洗容器，清理实验用品并摆放整齐，遇有损坏、丢失仪器时应及时报告。废液要倒入废液缸，其它废物扔入垃圾箱，严禁将废液倒入水槽中，经教师检查允许后，方可离开实验室。
9、实验要注意安全，节约水电及实验材料，要爱护室内一切设施和用品，未经允许不得擅自动用，要保持实验室的清洁，不要乱扔碎纸和杂物，下课时轮班值日，打扫卫生。
10、实验课后要及时写出实验报告，对失败或漏做的实验要申请重（补）做。
二、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验.
三、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物,污水等要妥善排出或集中深埋,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃.
四、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室.
五、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
六、实验室内的仪器,药品,模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七,熟悉灭火器材,砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
实验室安全制度6
为确保实验室相关设备正常运转，相关操作人员人身安全及整个实验室安全，防止不安全事故发生，防患于未然，现作如下规定:
1. 进入实验室，严格遵守实验室相关规定，未经许可不随意或擅自操作实验室相关仪器设备。
2. 实验室内一律严禁抽烟，吃东西及使用明火（正常实验情况除外）. 3. 操作使用实验室相关仪器设备前，务必阅读了解相关仪器设备使用说明书及使用事项，严格按规定操作，防止不当操作造成人身伤害。
4. 实验室电源电路属实验室仪器设备专用，严禁随意更改变或更电路设计功用，连接大功率用电器或挪作他用。防止发生不安全事故。
5. 实验室内所设相关气源，水源及相关管线，实验室人员应不定期对室内管线，接头及连接控制阀进行安全检查，防止因管线，接头及连接控制阀功能失效，导致不安全事故发生。如发现相关异常情况，应及时通知相关人员进行及时处置。
6. 实验室使用或存储的化学药品及试剂，须做好相应标识并按药品及试剂特性于划定区域按规定条件存储放置。非相关人员严禁随意止取用。
7. 实验人员使用相关化学药品及试剂前应详细阅读相关药品及试剂性能及使用注意事项，并在规定指定位置处进行实验，试验后废液应集中收集并作做统一处理，禁止随意倾倒。
8. 实验室内设消防设施及消防器材放置划定区域，不得堵塞或占用，实验室相关人员应掌握消防器材使用方法并定期检查消防器材使用有效性。
9. 实验室钥匙应由专人统一负责掌管，非实验室相关人员不得拥有实验室钥匙，避免实验室物品遗失事件发生。
10. 每天实验室相关人员下班离开前，应仔细检查并确认实验室内水.气.电源等情况及门窗，无疏漏后方可离开。
实验室
二零一一年九月
实验室安全制度7
1、安全生产、环境保护（以下简称安全环保）是我国的一贯政策，是保证实验室各项工作正常进行的前提。实验室安排一名副主任主管安全和环保工作，并设立一名兼职安全员，协助主任做好本部门的安全环保工作。
2、实验室安全人人有责。安全工作遵循“安全第一，预防为主”的方针，环保工作坚持“谁污染，谁治理”的原则。
3、做好防火、防爆、防毒、防环境污染和防盗窃工作。各种消防器材、工具应按消防规范，设置齐全，定期检查是否完好可用。在实验室及办公室内严禁吸烟。安全用电，定期检查水电设施，发现故障立即维修。下班前要关好门窗及水电开关。
4、各试验台必须制订安全操作规程，严格执行。大型贵重仪器设备必须有专人操作。本科生毕业设计和研究生做试验必须经工作人员指导，并由指导教师具体负责，以保证实验的`安全和可靠。
5、重视工作场所环境的管理和劳动保护工作，不准随意排放废气、废水、废物和噪声。对三废及噪声污染必须积极治理、妥善处置，不得污染周围环境。
6、节假日、寒暑假实行工作人员轮流值班负责制，负责实验室安全；重要的实验室、办公室实行封条制。
7、发生安全事故及案件应采取积极有效措施及时处理，要保护好现场，及时通知实验室主管领导，并向学校有关部门报告。
实验室安全制度8
一、要严格执行学校的安全条例和主要设备的操作规程，切实抓好安全工作。实验室专管员对本实验室全体成员经常进行安全教育，明确安全责任，定期进行安全检查。
二、专管员兼安全管理员，抓本实验室的`安全教育、安全检查及排除隐患等工作，并负责指导有关实验老师掌握消防器材的维护使用。
三、实验室安全管理员必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设备的安全。对违反规定者，有权停止其实验。
四、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定。
五、实验室内严禁吸烟。危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）要妥善保管，剧毒物品必须要有专人负责，制定专门管理制度。
六、消防器材按规定放置，不得挪用。要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态。
七、实验室的钥匙必须妥善保管，对持有者要进行登记，不得私配和转借，人员调出时必须交回。实验室工作人员不得将钥匙借给学生。
八、一旦发生火情，要及时组织人员扑救，并及时报警。遇到案情事故，要注意保持现场，并迅速报警。要积极配合有关部门查明事故原因。
实验室安全制度9
实验室是学校教学的重要科学基地，贮存有贵重的仪器和化学危险药品。为防止损失和产生事故，必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。
一、防盗
1、加强防卫，经常检查，堵塞漏洞。
2、筏作人员不得进入仪器室，室内无人时随即关好门窗。
3、仪器室内不会客，不住宿，未经领导同意，谢绝参观。
4、办公桌内不得存放现金过夜，不得存放私人贵重物品。
5、发生盗窃案件时，保护好现场，及时向领导、治安部门报告。
二、防火、防爆
1、仪器室备有防火设备：灭火器等。严禁在仪器室内生火取暖。
2、易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管，应按药品的.性能，分别做好贮藏工作，注意安全。
3、做化学实验时要严格按照操作规程进行，谨防失火、等事故发生。
三、防水
1、实验室的上、下水道必须保持通畅，实验楼要有自来水总闸，生物、化学实验室设置分闸，总闸由值班人员负责启闭，分闸由有关管理人员负责启闭。
2、冬季做好水管的保暖和放空工作，要防止水管受冻爆裂酿成水患。
四、防毒
1、实验室藏有有毒物质，实验中会产生毒气、毒液，因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏，实验后的有毒残液要妥善处理。
2、建立危险品专用仓库，凡易燃、有毒氧化剂、蚀剂等危险性药品要设专柜单存放。
3、化学危险品在入库前要验收登记，入库后要定期检查，严格管理。
4、实验中严格遵守操作规程，制作有毒气体要在通风橱内进行，学生实验室装有排风扇，保持实验室内通风良好。
5、学生实验桌上备有废液瓶，化学实验室备有废液缸，实验室附近有废液处理池，防止有毒物质蔓延，影响人畜。
五、安全用电
1、实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便，楼有电源总闸，分层设分闸，并备有触电保安器。
2、总闸由每天的值日人员控制，分闸由各室的管理人员控制，每天上下班检查启闭情况。
3、学生用电源总闸设在讲台附近，由任课教师负责控制供停。
4、实验室电路及用电设备要定期检修，保证安全，决不“带病”工作。如有电器失火，应立即切断电源，用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前，切忌用水或泡沫灭火器灭火。
5、如发生人身触电事故，应立即切断电源，及时进行人工呼吸，急送医院救治。
实验室安全制度10
一、实验室使用的气体钢瓶应保持最少数量，并有专人管理。
二、放在室外的气瓶应有气瓶柜并加锁，放在室内的'气瓶应有支架立放或卧放。钢瓶上应有安全帽、橡皮圈以防倾倒爆炸。
三、氢气钢瓶必须放在室外的专用氢气钢瓶房中，内存氢气的设备和管道必须密封，严防氢气外溢或空气渗入引起危险。
四、气体钢瓶移动或搬动时应轻拿轻放，严防撞击。
五、易燃性气瓶和助燃性气瓶必须分开存放。气瓶内气体不能用完，必须留有剩余压力。
六、气体钢瓶应离明火10米以外，不得靠近暖气或其它热源，应避免曝晒，夏天应注意降低室温，并经常检查，防止漏气。
实验室安全制度11
一、废液定义：
1、过期的药品，实验废弃的高浓度溶液、标准溶液及配置不当的溶液。
2、检测仪器使用过程当中排除的废弃化学药液。
二、化验室废液处理：
1.目的：为防止实验室的药液污染扩散。
2.适用范围：生产、检验过程中产生的废物、废液。
3.责任与监督：化验操作人员执行该管理制度，主管领导负责监督本制度的执行。
三、化验室处理废液的一般原则：
1.在证明废液浓度已相当小而又安全时，可以排放到排水沟中；
2.尽量浓缩废液，使其体积变小，放在安全处隔离储存，处置；
3.利用蒸馏、过滤、吸附等方法，将危险物分离，而只弃去安全部分；
4.无论液体或固体，凡能安全燃烧的则燃烧，但数量不宜太大，燃烧时切勿残留有害气体或残余物，如不能焚烧时，要选择安全场所填埋，不能裸露在地面上；
5.一般有毒气体可通过通风橱或通风管道，经空气稀释后排除，大量的有毒气体必须通过与氧充分燃烧或吸附处理后才能排放；
6.废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，标明废物种类，贮存时间，定期处理。
四、废液的.分类处理如下：
1、化学废液
废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点，通过密闭容器存放，不可混合贮存，容器标签必须标明废物种类、贮存时间，定期处理。一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放，有机溶剂废液应根据性质进行回收。
2、生物废液
生物类废液应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点，专人分类收集进行消毒、烧毁处理，日产日清。液体废物一般可加漂白粉进行氯化消毒处理。
3、综合废液
用酸、碱调节废液PH为3-4、加入铁粉，搅拌30min，然后用碱调节pH为9左右，继续搅拌10min，加入硫酸铝或碱式氯化铝混凝剂、进行混凝沉淀，上清液可直接排放，沉淀于废渣方式处理。
五、化验室废液的具体处理：
1.对于废酸液，可先用耐酸塑料网纱或玻璃纤维过滤，然后加碱中和，调PH值至6-8后可排出，少量废渣埋于地下。
2.对于剧毒废液，必须采取相应的措施，消除毒害作用后再进行处理。
3.实验室内大量使用冷凝用水，无污染可直接排放。
4.洗刷用，污染不大，可排入下水道。
5.酸、碱、盐水溶液用后均倒入酸、碱盐污水桶、经中和后排入下水道。
6.有机溶剂回收于有机污桶内，采用蒸馏、精馏等分离办法回收。
7.重金属离子（包括）沉淀法等集中处理。
六、废液处理时应注意事项：
1.随着废液的组成不同，在处理过程中，往往伴随着有毒气体以及发热、爆炸等危险，因此，处理前必须充分了解废液的性质，然后分别加入少量所需添加的药品，必须边观察边操作。
2.最好先将废液分别处理，如果是贮存后一并处理时，虽然其处理方法将有所不同，但原则上要将可以统一处理的各种化合物收集后进行处理。
3.要选择没有破损及不会被废液腐蚀的容器进行收集。将收集的废液的成份及含量，贴上明显的标签，并置于安全的地点保存。特别是毒性大的废液，尤要十分注意。
4.含有过氧化物等爆炸性物质的废液，要谨慎地操作，并应尽快处理。
5.含有放射性物质的废弃物，用另外的方法收集，并必须严格按照有关的规定，严防泄漏，谨慎地进行处理。
七、废液处理时之安全措施：
1.处理化学废液时，必须戴上防溅眼罩、手套和实验室外衣。
2.应在通风橱倾倒会释出烟和蒸气的废液。
3.为防止散逸出烟和蒸气，每次倾倒废物之后应盖紧容器。
4.高度活性的化合物、水活性化合物、高浓度氧化剂或还原剂，绝不可与其他化学废物混合。
实验室安全制度12
1、生物教师、实验员是学生进行各类生物实验的指导者和监护者，每次实验课前，教师必须进行先期实验，以确认实验的成功率和安全性，确保学生的人身和健康不受到伤害；
2、每次实验课，教师必须强调安全注意事项和操作程序，落实指导措施；如果教师未强调注意事项和操作程序，一旦出现意外，由教师承担；如果学生违反安全注意事项和操作程序，一旦出现意外，责任由学生承担；
3、学生进行实验过程中，在使用刀、剪等利刃器械时，教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法，告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁，以防被利刃扎伤、划伤；一旦出现意外，轻者速送医务室进行诊疗包扎，重者速送学生到医院进行治疗；并视其情节作出处理决定；
4、在使用乙醇时，教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法，并采取良好的`通风措施，防止发生过敏或被麻醉的事故，一旦发生意外，教师应立即采取必要的补救措施；
5、在使用乙醇过程中，教师一定要严格控制乙醇的浓度和数量，防止高浓度乙醇的丢失；一旦发现丢失，应立即追查，避免误饮造成中毒事故；
6、在观看各类标本时，对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本，教师务必反复强调注意事项，防止发生意外；
7、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，最后由教师锁好大门，确保实验室的安全。
实验室安全制度13
1、要严格执行ｘｘ食品管理法律、法规、安全管理规定，加强实验室安全的监督和管理，对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。
2、实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。消防设备要品种合适，定期检查保养。
3、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通，严禁堆放物品，并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。
4、易燃、易爆药品专人专柜存放保管，并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管，双锁控制，存放于保险箱内。建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。
5、普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续，并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。
6、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。
7、各种电器设备，如电炉、干燥箱、保温箱等仪器，以实验室为单位，由专人保管，并建立仪器卡片。
8、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。
9、每天下班时，各实验室应检查水、电安全，关好门窗。确保无隐患后，方可锁门离开。值班人员要做好节假日安全保卫工作。
10、实验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理，以保证环境和实验室人员的.安全和健康。
11、任何人发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。
12、定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。
实验室安全制度14
一、建筑环境实验室主要工作为完成上级有关部门下达任务以及有关部门和单位的科研和检测任务。
二、建筑环境实验室实行室主任负责制，各功能实验室主管和分项业务管理人员对室主任负责，在室主任指导下开展各项工作。
三、本室分项业务下设科研质量管理人员、检测质量管理人员、仪器设备兼职管理人员、档案管理兼职人员、办公设备耗材兼职管理人员、工作信息沟通人员和卫生安全管理人员。
四、各功能实验室主管应按院相关要求安排年度和季度工作计划，组织实验人员开展检测、研究和培训工作，并定期对执行情况进行检查总结报室主任。
五、实验室科研和检测工作按院相关制度开展，各功能实验室按开展的实验内容制定相应的'操作程序，各功能实验室主管应保证实验室检测数据可信和出据规范的检测和科研报告，室科研和检测质量管理人员负责对全室科研和检测的操作程序、原始记录和出据报告进行监督。
六、实验室仪器设备实行兼职管理人员负责制，管理人员负责制定仪器设备管理制度，并对所有仪器建档，对仪器设备购买、运行和检校进行日常监督，保证仪器设备性能完好可靠。
七、实验室档案管理实行兼职管理人员负责制，管理人员结合院相关要求负责制定相应的档案管理制度，并定期收集、整理和归档室各种科研和检测等资料，保证资料管理规范齐全。
八、实验室办公设备和耗材管理由专（兼）人负责，管理人员负责本室所有办公设备的登记和日常维护；办公用品实行登记领取制度，办公用品领取应先报告，经室主任批准后，由管理人员负责领取。
九、工作信息沟通人员负责制定相关信息沟通的具体措施，协助室主任开展室内人员间以及与上下级间的信息沟通和协调工作。
十、室主任负责全室卫生安全工作，实验室每个人员均应按国家和院相关规定做好卫生安全工作，卫生安全管理人员协助实验室主管负责日常卫生安全工作的检查和督促。
十一、实验室鼓励实验室人员加强技术培训，年初各功能实验室主管在室主任的指导下制定本年度培训计划，年终对培训工作进行总结。
十二、实验室人员变动时，应做好交接工作，保证工作正常开展。实验室人员在离职时应将资料和个人办公用品全部交回。
实验室安全制度15
一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。
二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。
三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。 四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。
五、不得私自将药品带出实验室。
六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。
七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。 八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性，用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸，但不要往酸缸里倾倒碱液，以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。
九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃，对反应中产生有害气体的实验应按规定处理，以免污染环境，影响健康。
十、实验完毕后，对实验室作一次系统的'检查，随时关好门窗，防火、防盗、防破坏。
化学实验室安全使用操作规程
为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。
一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。 实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。
三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，
防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
四、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
五、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。
六、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。
七、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
八、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。
九、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。
十、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。
十一、稀释浓酸（特别是浓硫酸），应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌。
十二、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。
十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。
十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。
十五、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具。
十六、实验结束，应整理好桌面，把手洗净再离开实验室。
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