图书借阅制度

时间:2024-12-14 09:16:30 制度

【合集】图书借阅制度

  在现实社会中,我们每个人都可能会接触到制度,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。一般制度是怎么制定的呢?以下是小编精心整理的图书借阅制度,欢迎阅读与收藏。

【合集】图书借阅制度

图书借阅制度1

  书是人们重要的学习方式,是文化传承的的通道,是人类进步的阶梯。班班开辟“图书角”,其目的就是创设常态化的读书环境,形成浓浓的`读书氛围,开展读书活动,培养学生喜爱读书的的习惯。

  为了提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、借书须知

  1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

  2、借阅班级图书的每一个人,必须经过负责人签写好借阅手续,不能私自乱xx翻图书。

  3、学生每次借阅只准借阅一本,自己借阅的图书不得转借他人。

  4、对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期。

  5、借书必须在上课前完成,打铃后不准在书柜前逗留。

  二、读书须知

  1、除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格。

  2、爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员,若破损严重,应予赔偿。

  针对以上借阅图书制度,学生要按要求执行,不遵守借阅制度的可取消借阅资格

图书借阅制度2

  为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,依据学校安排,经全体学生讨论通过,特制定本借阅制度

  一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。同时要加强班际之间的'图书流通。

  二、借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员,签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书。

  三、借阅的图书必须在自借出之日起,一月内归还。不得以任何理由及原因推迟归还时间。

  四、要爱护借阅的图书,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。

  五、借阅的图书若已丢失,按照原书籍定价的2倍予以赔偿;若有破损等情况,则由图书管理员及时汇报班主任,视其具体情况进行适度处罚。

  六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书,班委会和管理员要对学生借阅图书的情况,及时总结、反馈。对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施,责令限时改进,并与班级德育考核结合起来。

图书借阅制度3

  第一章总则

  第一条为规范公司图书管理工作,特制订本规定。

  第二条本规定所称图书是指公司为满足各部门生产工作需要而购置的图书资料,包括各类工具书、期刊、杂志及相关学术着作等。

  第三条本公司图书的管理,除另有规定外,均依本规定办理。

  第四条本公司图书由总经办档案员负责管理,并於每年6月、12月下旬各清点一次。

  第二章图书购置

  第五条需购置图书(杂志)的品种和数量,应广泛徵求有关部门的意见,由总经办档案员汇总,总经办主任审阅后报总经理审批。

  第六条凡个人提出购买图书资料的`应先征得本部门经理同意,并报总经理审批后方可办理。

  第七条有关人员在购回图书后,应及时送至档案室验收归档,并由档案员在单据上签字后,方可按正常审批程式到财务部报销。

  第三章图书保管

  第八条新购图书应按顺序编号,将书名、出版社名称、着作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记於“本公司图书登记总簿”并填制图书卡插放於图书之末页。

  第九条本公司图书由总经办档案员编制目录卡供员工查阅。

  第十条档案员对所保管的图书资料,应做到防潮、防霉、防蛀;对损坏的图书资料应及时修补、保证其完整性;对各类期刊要按年度装订成册。

  第四章图书借阅

  第十一条员工借书分为个人借书与部门借书两种,部门借书系指属部门专用图书,由部门经理签名借用。

  第十二条公司员工因工作需要,可借阅各类图书,但必须办理借阅手续,其借还手续比照本办法第

  二十三条、二十四条规定办理。

  第十三条外单位借阅有关图书的,须持单位介绍信,并经主管领导批准后,方可办理,但须严格限定借阅时间,一般不超过两周。

  第十四条辞典、珍贵图书或被指定为公共叁考图书(如词典类)只供查阅,原则上不外借。有特殊需要的人员,可酌情给予配备。

  第十五条专业性强的工具书经研究可以长期借用。一般技术图书每人一次最多可借阅两册,借阅时间不得超过一个月。

  第十六条一般书报杂志得随意阅览,阅毕归回原处,不得擅自携出公司或撕剪,但公司广告、公告及其他与业务有关资料剪贴供公司叁考不在此限。

  第十七条员工所借之图书,如遇清点或公务上需叁考时得随时通知收回,借书人不得拒绝。

  第十八条公司员工在解雇、辞职时,须将所借图书归还。

  第五章借书时间、借阅期间与册数

  第十九条借书时间限办公时间内上午10点30至11点,下午3点至4点,其他时间概不受理。

  第二十条借书期间一律不得超过一个月,到期应即归还,倘有特殊事由需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。

  第二十一条借书册数以两册为限。

  第二十二条部门借书期间与册数不受前二条的限制,但遇调(离)职应将借用图书全部归还。

  第六章借还书手续

  第二十三条员工借书应先查阅图书目录卡片,填写借阅单向档案员取书,档案员将图书交予借书人应

  先抽出图书卡由借书人签字后,一并与借阅单妥为保管。

  第二十四条员工还书时应将所借图书交予档案员收讫,档案员除将借阅单归还借书人作废外,并应将图书卡归放书内。

  第七章处罚第二十五条员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、拆散、剪贴、涂写,如有损坏或丢失等情况,一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔价。

  第二十六条员工借书期限届满,经通知仍不还书者,或遇清点期而仍不还书者,除停止其借书权外,必要时报其直接上级论处。

  第八章附则

  第二十七条本规定由总经办拟订报总经理核准后实施,修改时亦同。第二十八条本规定20xx年xx月xx日实行。

图书借阅制度4

  书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高年级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、班级图书管理人员:

  由各班语文老师负责本班图书管理,可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。

  二、班级图书管理制度:

  1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制,每天一个班,三周一轮。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。

  3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

  4、书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

  5、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿,重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书,并将处以停借2—4周的处罚。

  6、借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,管理员应检查破损情况,并在管理员处登记好归还时间,如有丢失要及时处理赔偿事宜。

  7、若利用上课时间看借来的书,被任课老师发现没收的,借阅者要对书负全责。

  8、两周内未归还的'图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  9、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  10、班级将定期开展评比活动,如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。

  11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  12、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。

  15、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围。

  最后,愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天!

图书借阅制度5

  一、图书管理员工作职责

  一、严格执行图书馆、阅览室的.规章制度,保持馆内的清洁卫生和良好秩序。

  二、掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。

  三、新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。

  四、做好师生借书工作,管好学生阅览室和教师资料室。

  五、及时做好书报刊订阅工作,月底、年底做好收、装、订保管工作。

  六、经常做好书籍、资料,及时送各相关教研组。

  七、进行爱护书籍的宣传教育,做好图书的防潮、防蛀的工作和图书修补工作。

  八、认真落实防火、防盗措施。

图书借阅制度6

  第一章总则

  第一条为进一步加强和规范图书(刊)的借阅流通,充分利用纸本书刊资源,更好地为学校教学、科研服务,结合我校实际情况,制订本管理办法。

  第二章图书的借阅管理

  第二条图书实行开架借阅,进入书库不得携带个人物品。

  第三条读者凭本人一卡通借阅图书,无证不得入库。如有违反,将没收凭证并停借图书一个月。

  第四条读者选书时应正确使用书位牌,选好图书后到借阅处办理借阅手续。办借阅手续前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,要及时告知图书管理人员并加盖破损章。否则,在还书时发现以上情况,应由借书人负责。

  第五条读者还书须到借阅处办理还书。

  第六条图书续借,每册图书只能续借一次。如有图书逾期未还时,不能续借。

  第七条凡未办理借书手续而将图书私自带出借阅处者,按偷窃图书论处,除批评教育外,按学校有关治安规定予以处罚。

  第八条借书数量及期限。

  (一)教职工每人可借图书15册,文学类图书借阅期限为90天,专业类图书借阅期限为180天。

  (二)学生每人可借图书5册,借阅期限为30天(寒、暑假不计入30天借期内)。

  第九条离校手续办理。

  (一)学生因毕业、退学或其它原因离校时,须将所借图书、资料全部清还,并持一卡通到借阅处办理离校手续。

  (二)教职工因调出、退休等原因离校时,须将所借图书、资料全部清还,持一卡通和人事证明到借阅处办理离校手续。

  第十条为增强学校办学活力,校企合作的相关单位人员、成人教育学员,以及本校离、退休人员均可办理临时图书借阅手续,并凭临时一卡通借阅图书。

  (二)读者长期到外地实习时,应在实习前还清所有图书,否则按逾期处理。

  第十六条借出书刊如遗失损坏,读者须购买相同版本赔还。若无法购得相同版本,则按不同书刊性质不同进行赔款。

  (一)遗失十年以内出版图书按原书价的3倍赔偿;十年以上、1987年以后出版的图书按原书价的3-5倍赔偿;1986年年底以前出版图书按原书价5-10倍赔偿;若遗失珍贵图书或现已绝版的书籍,可按原书价的20倍以上赔偿。

  (二)成套(多卷)图书若丢失或损坏其中一册,要按整套(多卷)价格赔偿。

  (三)杂志单行本按原价的2倍赔偿,合订本按本期刊全年价赔偿。

  第十七条所遗失的书刊经赔偿后,又找到原书刊时,可将其交还图书馆,原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后可退还赔偿金,限定在遗失当学期内办理退赔手续。

  第十八条对拒付赔款、罚款者,停止借阅。

  第四章阅览室的管理

  第十九条读者凭本人一卡通方可进入阅览室。

  第二十条阅览室公开陈展的'图书报刊资料,读者可自行取阅,阅毕放还原处,不准携出室外。若有违者,停止其阅览权,并按学校治安相关规定处罚。

  第二十一条爱护书刊报纸等馆藏资料,不得撕、割、涂抹污损,违者将按照本办法中的“图书(刊)逾期、损坏、遗失赔偿的管理”予以处罚。

  第二十二条阅览室是公共学习场所,读者要注意言谈举止、文明礼貌。要求仪容整洁,不穿背心、拖鞋入馆;保持室内安静,禁止大声喧哗,不得在阅览室内接打电话,以免影响他人。

  第二十三条自觉维护馆内秩序,不抢占阅览座位,爱护馆内设施设备,严禁涂抹刻画,不随意挪动阅览桌椅等馆内设施。

  第二十四条保持馆内清洁卫生,禁止携带任何食品、饮料等进入阅览室,严禁随地吐痰和乱扔废弃物。

  第二十五条图书馆是重点防火单位,严禁在阅览室内吸烟、用火,违者将按有关规定处理。

  第二十六条要服从工作人员的管理和安排,对违反规章制度者,每一位工作人员和读者都有权利和义务进行制止和批评。

  第五章附则

  第二十七条本管理制度解释权归学校图书馆,自发布之日起施行。

图书借阅制度7

  为提升员工的专业技能和综合才能,现已部分专业书籍,供大家查阅。同时为规范借阅流程,加强图书的'管理,提高图书利用率,方便更多同事及时借阅相关书籍,特制定本制度。

  1.相关规范

  1) 本制度所称图书是指为满足各科室工作需要而购买的各类工具书、期刊、杂志及相关学术著作等。

  2) 新购图书除按顺序编号外,图书管理员应将书名、出版社名称、著作者、出版日期、购买日期、金额详细登记于“图书馆登记总簿”。

  3) 图书由采购办公室负责管理,每次购置新书,需整理出新的图书总目录,供各科室查阅。

  4) 图书借阅对象:只供采购内部员工使用,不对外开放。 5) 图书的管理,除另有规定外,均依照本制度办理。

  2.图书购置

  1) 各类图书和期刊由采购办公室负责统一购置和订阅。

  2) 各位同事根据实际工作需要填写《图书申购表》(要求注明书名,作者、出版社、价格、申购理由等基本信息),按程序审批同意后,统一购买。

  3) 图书购回后,图书管理员应当及时编号、归档。然后按本制度规定与所需员工办理借阅手续。

  3.图书借阅、保管、归还

  1) 周一到周五正常上班时间,采购中心员工均可到图书管理员处登记,借阅图书。 2) 每人每次借阅图书不可超过二册,借阅期限7天。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,续借期为7天,以续借一次为限。若逾期未归还暂停其借阅资格一月。(从书本还清日开始计算)。

  3) 借书应先查阅图书是否在库,并填写好借阅登记册,交由图书管理员,图书管理员将登记册妥善保管。

  4) 员工对借阅图书,不得批改、圈点、画线、拆角、拆散、剪贴、涂写。如有损坏或丢失等情况,一律按照原图书版本购赔或原价赔偿。

图书借阅制度8

  一、目的:

  为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励职工多读书、读好书,公司特制定本制度。

  二、图书范围:

  专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。

  三、图书馆开放对象、时间:

  1、图书只供本公司内部职工使用,不对外开放;

  2、为了给职工读书提供一个良好的环境,图书室开放时间为每天下午3:00:——5:30(节假日除外),其他时间概不受理,借书需到图书管理员处登记。

  四、借阅方式及规定:

  1、每人每次借阅图书不可超过2本,借阅期限1个月,到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者,应提前与图书管理员联系,确认没有其他职工借阅此书后,进行续借(续借一次为限)。若到还书日期后三个工作日仍未归还者,记警告一次,累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);

  2、已公司签订劳务合同的`职工方可借阅;

  3、图书借出时,应当面检查,如发现有错号、破损、污渍等现象,应立即向工作人员声明。如还书时被发现图书损坏,要按所借图书的3倍以上赔偿,并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!

  4、图书只限本人使用,不得转借他人,到还书日期由借阅人本人还,不得让他人代借、还图书;

  5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记,未经图书管理员同意,任何人不得私自带走图书馆图书;

  6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>,并做好电子档录入;

  7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>,若有未归还图书,应与图书管理员联系尽快归还,若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金,并不予办理离职手续,待借阅人与图书管理员联系,对此事已做明确答复者,公司将办理离职手续;

  8、公司职工所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借阅人不得拒绝。

  五、图书损坏赔偿的规定:

  读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。图书若遗失或严重损毁时,借阅人应依下列方式于一周内办妥赔偿手续:

  1、借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿;

  2、以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱的图书赔偿;

  3、损坏轻微,可以修护复原的,其修护费由借阅人负担。

  六、图书馆管理:

  图书馆开放期间读者可根据图书目录选取读物,切勿围观与图书架前,不得将果皮纸屑带入图书馆、高声喧哗并自觉遵守图书馆的各项规章制度,服从工作人员管理。为职工续借图书方便,公司将图书管理员的联系方式进行公布,如有需要续借的图书借阅人应在还书日期前与图书管理员进行电话或短信联系,在得到图书管理员的确定并同意后,方可继续借阅图书。

  为了提倡广大职工多读书、读好书的行为习惯公司将于每周一在OA系统上公布上一周的图书借阅情况(包括借阅人名单、借阅书籍),来鼓励广大职工多学习,把学到的理论知识应用到实际工作中;多了解,拓宽知识面,提高自身综合素质,让我们的企业文化在每个职工心中扎根。

图书借阅制度9

  1.每人每次限借1本书,并要在1周之内归还。假如没有看完可到图书管理员处办理续借手续。

  2.图书角上公共财物,大家都要疼惜。同学借书时要有秩序,不准在图书角拥挤,课余时间也不要在图书角乱翻。

  3.借阅图书者应疼惜图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书、不得在图书上画线、批注或涂写,如有觉察者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款或停借1-5次。

  4.借阅图书只能在课外或阅读课阅读。

  5.班级借书时间为每周二、周五的课间活动时间。还书时间为周一、周四的'课间活动时间。借阅的图书要归还后才能再借。如:周一归还后可在周二再次借阅另外的书。

  6.每位同学借完书,要把借书日期、书名和定价报给组长,组长统计好再交给图书管理员,由图书管理员登记在《四〔3〕班级图书登记表》上。图书管理员要实事求是做好记录,以备检查。

  7.假如图书不慎丢失,要根据具体状况进行适当赔偿。

图书借阅制度10

  为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书、读好书”的阅读习惯。使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特制定本制度。

  一、借书范围

  1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

  2、内部图书,资料,工具书,报纸均在图书室查阅。

  二、借书要求及期限

  1、凡本校教职工,每人每次暂借两本,借期一月。

  2、学生借书每人每次限借一本,借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续,到期必须归还,若到期不还者,停止借书权。

  4、班级借书,由班主任登记签字办理手续,班主任负责,根据本班人数,按每人一本借阅。若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。借期不超过两周。

  5、学生借书时每次限五人进入室内选书,保持安静,选好登记后其他五人方可进入室内选书,其他同学在门外排队等候依次选书登记。不服从图书馆理员安排的`,有权不给办理借阅手续。

  6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书

  7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

  三、借还书办法

  1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。下次再借,必须先还后借。

  2、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等;须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。

  3、读者若因调离或转学离校时,离校之前必须还清图书,否则,不予办理离校手续。

  四、图书室开放时间

  1、每周星期一——星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。

  2、放假前必须将所有借出图书归还图书室。

  五、赔偿办法:

  1、工具书、资料书、经典名著等书籍,若有损坏,首先是还其原书;若有遗失按定价赔偿。

  2、一般图书,若有损坏视其程度照价赔偿,若遗失按定价赔偿。

  3如果发现偷书者,一律处理,按该书的三倍罚款,并全校通告批评。

  六、室内要求

  进入图书室,爱护公物,讲究卫生,不大声喧哗,不乱扔垃圾,不吸烟。不夹带图书出室,若有违反,一经发现,罚10—30元用于购买图书。

  七、本规则如有未尽之处,读者可向管理人员提出建议,以使修改时参考。

图书借阅制度11

  1、图书借阅应实行与日常教学作息时间错时开放,便于师生在课余时间借阅。

  2、凡本校教职员工、学生凭本人借书卡(证)在图书馆(室)借阅区借阅图书。借书卡(证)限本人使用,须妥善保管,不得转借、代借。

  3、在开架借阅图书时,每次限取一册翻阅,图书阅毕后应放回原处。如找不到原处请交送管理老师处,不得自行乱放。

  4、学校根据本校图书资源实际情况,确定教师和学生可借的图书类别、册数及借期。到期需要继续阅读的.图书,应办理续借手续。续借的具体办法由学校规定。

  5、图书馆(室)所藏工具书、画册、特藏本、孤本及当年的杂志一般只供在馆内查阅,不外借。

  6、爱护图书。遗失、损坏图书者,按图书馆(室)《图书遗失、损坏赔偿制度》处理。

  7、办理外借手续时应当面检查图书有无破损、缺页和圈画等问题,如果发现有问题应当场确认,否则将视为由借书人损坏。

  8、归还图书时图书馆(室)管理人员应当场检查归还图书是否有破损、缺页和圈画等损坏情况。如有损坏,应当场提出。

  9、归还的图书应及时整理上架。

  10、借还图书要讲文明,讲礼貌,并保持室内整洁。进入借书区域,不得吸烟、随地吐痰、乱扔纸屑、大声喧哗,保持室内安静、整洁、有序。

  11、学生毕业、教职工调离学校前,必须将借阅的图书资料全部还清,由学校收回或注销借书卡(证)后,方可办理离校手续。

图书借阅制度12

  学校图书室、阅览室是我校开发学生智力,拓宽科学文化知识领域的重要阵地,是培养“四有”建设人才的信息资源。为规范图书管理工作,特制订本制度。

  1、本室报刊仅限在室内阅览,陈列的报纸、期刊不得擅自带出室外。

  2、本室期刊、报纸实行开架自助阅览,期刊按类排序,请保持原架位,阅毕放回原处。一次一份,切勿多拿。

  3、当期期刊、报纸不外借;各种逾期刊物,只供教工借阅,每人每次2本为限,如遇有特殊需要,本室有权提前催还。

  4、爱护公共财物,保护报刊,不得撕页、涂定或损毁,违者照章赔偿。

  5、保持室内安静,不得朗读、大声议论或喧哗。

  6、保持室内整洁,禁止吃零食、喝饮料,不得乱丢纸屑杂物,起座后应把椅子放回原处。

  7、阅览室应文明借阅,礼貌待人,提倡相互谦让,相互关心的作风。

  8、遵守图书室的.各项规章制度,服从管理员的管理。

  9、注意室内安全,及时关闭门窗,切断电源,防火防盗。

图书借阅制度13

  1.教师和学生进入阅览室看书,应先在服务台处以借书卡换取代书板,并请记住自己的板号,在书架上选中一本书刊后将代书板放入书(刊)的相应位置,阅后,书(刊)放回原处,取回代书板。最后凭代书板到服务台换回自己的'借书卡。

  2.教工和学生到书库借书凭借书卡办理手续,在书库选书时,为避免书库的乱架,请尽可能将到而不借的书插回原位,为防忘记不借的书抽自何处,可用代书板插进去以协助记忆,代书板在借书处领取,办理借书手续时须归还,如若不能将书插入原位,可将书平放在书架上,切勿乱插。

  3.借书处有两个通道,一为还书入口,只进不出,另一为借书出口,只出不进,还书时,将书交给图书馆人员,销账后,即可离开;借书时,须将借书卡和书给图书馆工作人员,然后通过出口(即监测架)至取书窗口,取走卡和书。

  4.办理借阅手续前,请检查所借书刊是否完好,如遇异常应立即向图书馆工作人员说明,否则,责任自负。

  5.请自觉爱护图书、书架等校产。严禁私自带出书刊,对损坏公物和违纪行为,都将严肃处理。

  6.自觉维护图书馆内的清洁卫生,不随地吐痰,不乱抛瓜果壳、烟蒂杂物。

  7.不得喧哗,更不得打闹,自觉遵守纪律,服从工作人员管理,保持室内良好的气氛。

  8.该须知只适用于校内教工和学生,外校人员不得入内。

图书借阅制度14

  1.无特殊需要每人限借5册、借期原则为14天,如超过期限、册数,计算机将拒借,请读者给予配合。

  2.本室的工具书、内部读物无复本的.贵重图书以及现期书刊、只限在本室阅读,一律不外借。如确因工作急需,应经相关分管领导同意方可借出,借期不得超过二天。

  3.读者应爱护书刊文献,不在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割,如果丢失或严重污损应赔偿原书,不能购到原书者,按有关书刊资料赔偿规定执行。

  4.在本校离退休人员,享受与本校人员的借书权力。

  5.教职工因工作调动,将所借书刊全部还满,方可办理调离手续。

  6.借书老师应先到管理员处领取借书登记本,然后借书,请牢记自己所借书刊的柜号、层数,以便归还上架。

  7.图书归时还请老师自己归位上架,方法:先找所借图书的柜号,然后找书柜第几层,最后按图书侧面的分类号归位上架。

  8.结合学校工作安排,按时参加集中读书活动,不在室内做无关事项,做好笔记,保持卫公书院内整洁、安静、有序。

图书借阅制度15

  一、目的:

  为营造良好读书氛围,大大调动了学生的阅读兴趣,丰富学生课外知识,开阔学生的视野,使学生形成一种良好的阅读习惯,班级决定开放图书角并制定以下管理制度。

  二、内容

  1、图书管理员的要求

  (1)热爱班级图书,热情诚恳地为班级读书者服务。

  (2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报,并协助班主任做好修补或追赔工作。

  (3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组,主持开展读书交流活动。

  (4)协助班主任管理图书角,督促学生遵守图书管理制度。

  (5)负责处理不爱护图书的不良行为。

  (6)负责图书的借还、登记、维护等工作,填写《班级图书借还登记表》。

  2、管理细则

  1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。

  2)管理人员要认真做好图书的借还登记,图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。

  3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

  4)本班图书只限在本班内阅览,不得以任何理由擅自携带图书出室。

  5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

  6)每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。归还时也必须把书亲手还给图书管理员,由图书管理员将图书放回原处。

  7) 学生每天离校时应主动还清借阅的图书,管理人员要检查、整理图书。 学生凭借书证借书, 借书证遗失需班主任证明,可免费补发。

  8)借书证只限本人使用,不得转借。如有违反,停止借阅。

  9 )借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。 10 )借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。

  3、图书管理中的违纪处罚

  (1)无故丢失或损坏图书,要照价两倍赔偿,并扣文明生分2分。

  (2)不按时归还,每次扣1分,累计达3次停止该学生的借阅权。

  (3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为,,经查出后,由班主任给予教育处分及加倍的赔款。

  (4)借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的.程度决定如何进行赔偿,如恶意破坏的,按书本原价进行1—2倍的赔偿。

  4、读书要求

  1)每位学生准备一本读书采蜜集,可在手册记录自己读书的书名、好词好句和读书心得等内容。

2)每周利用2—3节的校本课时间组织学生阅读,可朗读所教的课文,可翻阅课外读物,也可以以“ “我最喜欢的”“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书或好文章,交流自己在读书活动中的心得体会,形成良好的班级读书氛围。

  3)对爱阅读,常借书看,认真填写阅读记录单,认真、摘抄的同学给予表扬,在期末再进行一些奖励。

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