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学生午休管理制度
现如今，人们运用到制度的场合不断增多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的学生午休管理制度，欢迎大家分享。
学生午休管理制度1
一、指导思想
从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。
二、具体要求：
（一）午休时间：
12：30--2:00
（二）保持清洁时间：
2:00--2:20，各宿舍负责打扫卫生
（三）值周人员午休时间工作职责：
1.各值周老师务必在午休规定时间（12:30）打开宿舍门，以免学生在就餐期间将饭菜带入宿舍。
2.各值周老师在学生午休期间，不得让学生外出，如有特殊情况，需向班主任请假。
（四）保安午休时间工作职责：
1.学校保安人员要加强门卫管理制度，12:30午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经值周老师的批准方可出校。
2.保安人员在学生进入宿舍之后，彻底排查宿舍内的`安全隐患。
3.保安人员在2:00时负责督促学生起床。
（五）宿舍卫生要求：
1.高低床摆放整齐，被褥、棉衣等统一叠放整齐。
2.窗台、暖气、灯管、床架、柜子（箱子）等上无尘土、无杂物。每天早晨打开窗户，进行通风。
3.室内先清扫后用拖把拖干净，保持室内干爽。
4.宿舍外、楼道墙壁及卫生间，先清扫后用拖把拖干净，做到无
脚印、无尘土、无废弃物。垃圾桶要及时清理，保持室外干净、整洁。
（六）检查卫生时间：
2:20--2:30
（七）检查办法：
各值周老师负责检查宿舍卫生。每项检查不合格的，按值周扣分标准，扣除相应分数。屡教不改者，在全校师生面前进行批评教育，仍无效的采取其他措施。
（八）午休时间学生职责：
1.中午，听到午睡预备铃，迅速进入寝室，上床午睡。
2.各人必须在自己床上休息，不得占用或招他人来舍同床午睡，寝室门必须打开以便检查。
3.整个午睡时间，所有同学必须休息，任何同学不得利用午睡时间在寝室洗衣服、看书、闲聊、吃零食、洗澡，更不得吵闹、追赶、串门等严重影响其他同学休息的行为，违者按规定将从重处理。
4.午睡结束铃声一响，全体同学应迅速起床，整理内务、搞好卫生、关好门窗、走出寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。
学生午休管理制度2
为落实教育部、省教育厅、市教体局和区教体局对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)的有关要求,标本兼治,综合施策,全面促进我校学生健康成长,确实保证学生睡眠时间，以充沛的精力和积极地精神状态投身到学习中，根据我校实际，学校实行午休静校管理制度：
一、午休静校时间
13：00——14：00
二、午休静校具体要求：
1、午休期间必须确保校园安静。
2、全体寄宿生必须到宿舍休息,不得到校外去，有事外出需要到班主任处（或值日老师）请假；不得在校园内进行打球等体育活动、或玩耍、大声喧哗；无故不得在校园内随意走动。学校要求通学生13:00前或14:00后到校,13:00前到校的必须到教室进行自习,在教室只能坐在自己的位置上休息或学习，不得大声讲话，不能下棋、聊天、看小说、使用通讯工具，禁止用多媒体播放音乐、看视频等。
3、学生不得在宿舍打闹、走动、洗澡或洗衣服，不大声讲话，不使用手机和各类娱乐机。
三、午休静校管理办法：
1、班主任开好专题班会，开展学生午休静校教育，强化良好午休习惯，增强学生的安全意识；可以结合学校规定，制定并细化出适宜本班的午休管理及处罚制度；排查统计在宿舍或在教室或在家休息的'具体人员（各班要将具体名单交政教处备查，并在班内张贴）；开好班干部会议，坚持宿舍和教室考勤签字制度，加强午休监督。值日教师需要进行秩序维持及班级考勤，并将结果通报各班主任。
2、学校做好监管工作。设立“校务日志午间栏”；严格执行学校作息时间有关规定，确保学生有充足的睡眠时间。生管老师必须按请假条清点就寝人数，在宿舍午休的必须登记，弄清未到学生去向，并如实记载。
3、值日教师要全程管理、不迟到、不早退，切实履行工作职责,加强学生午休管理。
学校行政值日、政教值日做好巡视工作，负责维持校园秩序，禁止学生进行一切体育活动以及其他室外活动，门卫负责禁止人员出入。
4、加强家校合作。班主任要对未到校午休的通学生离校、到校，回家、离家以及午睡情况加强监督并及时与家长联系，严防学生私自外出等。加强与学生家长的沟通，每周不定期对在家午休的学生进行电话家访，了解学生的午休状况，对发现的情况及时处理并通报，进行教育，坚决要求改正。
XXXX重点中学
20xx年XX月XX日
学生午休管理制度3
午休，是一个很好的学习和休息的时间。学生在这个时间里可以看书；做作业；也可以睡一会，贮存精力，以便下午更有精力去学习。所以午休室里，需要确对的安静，不要影响其他同学。午休室就有了管理制度。
一、午休管理员12：30到岗，开好空调，等待学生进午休室休息。
二、中午12：45—13：40为午休时间，午休学生12：40必须准时到午休室，12：40开始老师点名考勤，12：45以后记迟到。午休管理员要在当天下午发电子考勤表给学生处相关老师，便于学生处及时掌握午休情况。
三、进入午休室要保持安静，脚步要轻，物品轻拿轻放，严禁将饮料、游戏机、棋牌、手机、MP3、MP4、零食、带入午休室，违者没收（可以带白开水、纯净水、矿泉水）。
四、午休学生需服从老师的管理，必须按照指定座位午休，在午休期间，不准从事交头接耳、研究问题、摆弄物品、摇摆座椅、在桌面上乱涂乱画等影响他人休息的活动。
五、若有事请假，要有班主任签字的`请假条（上面要写清楚请假事由）。午休期间除极特殊情况不准外出。
六、参加校内午休的同学，以自愿为原则，家长必须有书面的申请，若有特殊情况要退出午休室，需家长书面说明。
七、以上要求若有违反者，学校将根据相关规定予以扣分：迟到0.5分/次，未到1分/次，带饮料、游戏机、棋牌、手机、MP3、MP4、零食等1分/次，大声喧哗、扰乱纪律、破坏公物等2分/次，累计扣三次者，将予以开除午休室。
以上规定从即日起实施。
学生午休管理制度4
随着天气渐渐严热，昼夜时差发生变化，根据上级有关规定及文件要求，从20xx年5月14日起，学校更改作息时间开始实行午休。为了配合学校抓好学生的安全工作使学生能够按时午休，确保充足的学习精力，我园走读学生3公里以外的可以选择在学校午睡，其他学生全部在家午睡（特别是山神庙新村、山神庙四组、水泥厂附近的学生，要求在家午睡）。在家午睡的学生，在规定的时间内由家长负责看护学生休息，负责午休时间内的一切安全责任，希望家长午休时管好自己的孩子，杜绝安全事故发生。因此学校特拟定以下规定：
1、为了保证幼儿有充足的.睡眠时间，有充沛的精力投入学习，学校决定从5月14日开始安排学生午睡。午睡时间从12：00—2：00。2：10上课。
2、在家午睡的幼儿，家长（或监护人）必须督促孩子午睡。家长在2:00以前不得送孩子到学校（学校2：00开校门），以免幼儿在校外逗留而发生意外。若没有遵守规定而造成意外事故，责任由家长自行承担。
3、请家长加强对幼儿的午间管理。不允许幼儿在午休期间去网吧、学生午休安全管理制度)逛商店，特别是不允许学生私自到池塘、河坝、公路等地玩耍、游泳。如果午睡期间幼儿违反此规定而发生意外，由家长（或监护人）承担责任。
4、请家长加强对幼儿的交通安全管理。十二岁以下的幼儿不允许骑自行车上学。往返学校的途中，幼儿要注意交通安全，不在路上追逐打闹，避免意外事故发生。
5、教育好在校午睡幼儿必须遵守学校规定，如因违反规定造成意外事故发生，由幼儿及家长负责。
幼儿的安全事关重大，希望学校和各位家长高度重视，密切配合，确保学生按时午睡，按时回校，严防溺水、交通事故、中毒等各种意外的发生。如有异常情况请及时与学校取得联系。
学生午休管理制度5
一、指导思想
从维护校园稳定和学生安全出发，坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针，加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查，严防危及师生安全事故发生，争创平安校园，特制定学生午休管理制度。
二、午休时间：
5月4日起至暑假开始
每天12：30至13：30.
三、具体要求
1、12:30午休铃响后，学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必须保持安静。
2、每天午休时，各班班主任和任课老师老师必须有一人值班，（由班主任安排轮流顺序并报政教处）负责学生的午休管理。
3、午休时，学生在教室里可以看书、写作业、休息等，但不得做影响他人的.事情。
4、各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。
5、走读学生一律在家休息，13:20----13:40到校进门。各班必须专门召开走读学生家长会，签订责任书以明确午休时间、要求和家长安全监管责任。
6、加强门卫管理制度，12:30午休铃响后关闭校门，学生只许进，不许出，遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。
7、学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记（检查次数每天不少于3次）。学校值日老师须负责突发事件的处理。
四、考评及责任
1、根据值班记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。
2、因值班老师不负责任而发生的事故，由值班老师负责。
学生午休管理制度6
为了加强学校安全管理，维护学校正常秩序，保证学生午间休息，特作如下规定：（本规定从20xx年5月2日开始实施）
一.午休安排
1.午休时间：中午12：50—14:20，共90分钟。
2.午休地点：各班教室。
3.走读生12：20之前离校回家，下午14：20后方可进校。
4.所有的住校生必须回教室休息，午休期间学生应保持教室的安静，不得影响其他同学的.午休。不准在教室内追逐打闹、不准大声喧哗、打扑克，玩手机，听MP
3、串座位、串教室、买零食、吃东西,不准在教室看电影等与午休正常秩序相冲突的一切活动、不准在校园内从事任何体育运动或游戏活动，如果发生以上任何一种行为的，学校将严肃处理。
二.午休管理
1.班主任负责把本班住校生名单贴在班内，并在班内指定一名住校生管理人员，负责本班学生午休考勤及秩序管理，下午把本班午休违纪学生名单交给班主任处理。
2.各班住校生管理人员及时向值班生活老师反映本班发生的紧急事件。
3.生活老师中午值班，必须坚守岗位，负责午休纪律的管理记录和安全防范。
4.班主任负责教育本班学生自觉遵守午休时间，教育学生服从值班教师的管理。年纪组长及班主任要不定期地到班检查学生午休的到位情况和纪律状况，处理本班发生的问题。
三.违纪处理
1.学生不遵守午休纪律，根据违纪性质及影响，依次给予警告、严重警告、记大过、留校察看、劝其转学等处分。
2.因值班生活老师不到岗、不负责、造成学生伤害的，值班生活老师承担相应责任。
注：周一中午宿舍大扫除、周三、周六中午学生进宿舍洗头洗衣服，初一初二学生12:50必须离开宿舍到教室午休，初三初四学生13:10必须离开宿舍到教室午休，值班生活老师按时检查宿舍卫生、内务，并按时锁宿舍门。
学生午休管理制度7
一、指导思想
为了营造良好安全的休息环境，督促学生养成良好休息习惯，确保学生充足的睡眠时间，提高学习效率，特制定休息管理制度如下：
二、午休时间：
12：00至13：30.
三、具体要求
1、12:00午休开始，学生进入教室午休，不得随意外出，不准在教室内说话、走动。必须保持安静。
2、每天午休时，各班必须有一名学生值班，负责学生的午休管理。
3、午休时，学生在教室里可以看书、写作业、休息等，但不得做影响他人的事情。
4、各班要制定好午休的班级管理制度，每天要对午休情况进行小结，发现问题及时解决。
5、加强门卫管理制度，12:00午休铃响后关闭校门，学生不许进出，遇有特殊情况须经校长的批准方可出校。
6、学校每天安排学生（每班一人）对各班午休情况进行检查登记（检查次数每天不少于3次）。学校值日老师须负责突发事件的处理。
7、午休期间，学生不准进入教师办公室，特殊情况，须经老师批准方可进入。
8、在校午休的学生，不准用教学微机干与学习无关的事情。更不准看视频、听音乐等。
9、回家的学生要及时回家，不准在路上逗留，更不批准在离学校较近的'地方追逐打闹。要在家在父母的监督下午休。各班主任要及时和家长沟通联系。了解学生的午休情况。制定相应的措施。
三、四、午休赋分标准（共10分）：
1、出入教室（5分）。午休期间，随意出入学校或出入教室，每人每次扣5分。
2、教室内午休（5分）
（1）午休期间，教室内秩序良好，得5分。全体人员都在午休，无说话、下位现象。
（2）午休期间，教室内秩序基本可以。（4分）部分学生在教室内午休，有部分学生在教室内说话，有随意下位现象。
（3）午休期间，教室内秩序较差。（3分）部分学生在教室内打闹、大声喧哗。
（4）提前到校每发现1人次扣5分。
（5）随便出入教师办公室一人次扣10分。
（6）校园内追逐打闹一人次扣20分。
（7）走川教室，一人次扣5分。
四、考评及责任
根据值班记录情况，学校将各班午休情况纳入班级量化考评。
学生午休管理制度8
为了规范学校管理，提高学生的午休质量，提升学生学习效率，促进学校教学效率的提高，特制定本制度。
一、午休时间：
初中部：12:00—12:45
高中部：13:00—13:45
二、午休要求：
1、全体学生在规定时间准时进入教室午休，不迟到、不缺席，不提前结束午休。班级内关灯、拉窗帘，保证教室内安静。
2、各年级教师按照教务处统一下发的午休安排，负责进班午休值守，不空岗，不擅自离岗。午休期间不进行集体考试、做题、讲课、答疑。
3、各年级组长每天进行自查，中层干部按照每日值班安排，进行全校各班午休情况检查，并填写《检查记录表》。
4、校党总支办公室每天对午休情况进行汇总，在周行政会上进行汇报，及时与各年级、各处室协调沟通。
5、对午休脱岗教师由教务处进行谈话整改，对午休纪律有问题的班级，由年级组长与班主任沟通进行及时纠正。
三、午休相关人员职责：
（一）教师：要服从教务处、年级的分配与管理，提前到岗，不中途离岗，组织好学生的午休，记录班的人数和纪律，及时向班主任反馈午休情况。
（二）年级组长：安排好年级午休人员，组织好年级学生的'午休纪律，每天进行年级自查，查看关灯、拉窗帘以及年级安静情况，发现问题及时解决。
（三）中层干部：做好午休检查工作，每次巡查两个循环，及时准确记录各班午休情况，在巡查时发现问题先与班级值守教师沟通，再与年级组长沟通解决。
（四）教务处：做好教师午休的安排，对没有做好午休值守工作的教师及时谈话，指出问题，作好记录。
（五）党总支办公室：每天汇总午休检查情况，发现问题及时与各年级、各处室沟通，及时向校领导汇报。定期进行午休执行情况的调研，并在每次行政会上进行午休情况汇总的通报。
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