中学生演讲稿

时间:2023-09-01 07:28:58 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿8篇(合集)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的中学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿8篇(合集)

中学生演讲稿 篇1

  一、活动意义、目的

  为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。

  1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。

  2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的`辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。

  3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。

  二、参赛对象:

  高一、高二各班

  三、活动安排

  1.准备阶段

  ⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。

  ⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。

  ⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。

  ⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。

  ⑸各班会场布置要有辩论氛围。

  2.实施阶段

  ⑴班会时间

  第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。

  第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。

  ⑵辩论会流程

  ①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。

  ②比赛环节:

  第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)

  第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)

  第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)

  第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。

  第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。

  第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。

  注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。

  本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。

中学生演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩爸妈,回报社会

  一提到爸妈,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从爸妈用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,爸妈就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

  有一首歌是这样唱的:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊,这个人就是娘。啊,这个人就是妈。……”还有首歌这样唱道:“那是我小时侯,常坐在父亲肩头。父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。忘不了粗茶淡饭将我养大,忘不了一声长叹半壶老酒……”

  这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对爸妈之爱的依赖和爸妈对孩子成长不可替代的作用。是呀,我们的成长哪一刻能离开爸妈的关爱呢?古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”所以,我们更应该懂得感恩,懂得感恩爸妈!

  我的妈妈是一个一心想着儿女温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟养的'白白胖胖,自己却单薄黑瘦。辛劳让她那双纤纤玉手已经布满了厚厚的茧子,劳作让她那乌黑的头发已经沾上了岁月的风霜。记得去年冬天,北风呼呼的刮着,刺骨的冷。妈妈在寒冷的院子里,用湿布擦拭辣椒上的尘土,然后装袋去卖。我说:“妈妈,我也帮您擦吧?”妈妈抬眼看了看我,微微笑了笑说:“不用,你帮我撑袋子就行了。”可是,撑口袋也不是个轻快活,一会儿就腰酸背痛,胳膊挺得生疼。看着妈妈轻快地擦着辣椒,我想坐着擦辣椒多舒坦啊!趁妈妈去拿袋子,我抓过湿抹布,攥起辣椒擦起来。哎呀!刚一碰手,我马上把辣椒、抹布扔出去了好远!两手像攥了冰块,好像有千万根钢针向手心里扎,钻心的疼!我望着妈妈冻得通红满是裂口的双手,想着妈妈刚才对我的微笑,泪水禁不住溢满了眼眶!妈妈呀!这是无言的爱啊,亲爱的妈妈!

  进入高中,我这个对爸妈百依百顺的乖乖女,也有了自己的独立意识成了叛逆女,开始和爸爸、妈妈的想法逐渐发生分歧:妈妈喜欢的衣服我不喜欢,爸爸教育我两句我就嫌烦……时不时和爸妈发点小脾气。到家说的最多的一句话就是“累死了!”。现在想想真是不应该啊,自己太不懂事了。一点也没体会到爸妈的良苦用心!现在我体会到了,让我在这里代表天下的儿女说声:“谢谢您,亲爱的爸爸妈妈!”

  爸妈的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能给爸妈分担生活的艰辛,但我们可以在学习上、生活上让爸妈为我们少操一点心。对爸妈来讲,学习上的任何一点进步都是对爸妈极好的回报!生活上的自立自强都是对爸妈的最大的感恩!从小事做起吧,对爸爸妈妈说一句关心的话语,为他们做一碗面,洗一次脚,端一杯热茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房间……对爸妈的感恩在举手投足间,对爸妈的感恩在一件一件的小事里!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩爸妈,我们才会去感恩长途路上给我们一碗水喝的大婶,才会感恩长途车上给我们让座的大哥,才会去感恩辛勤培育我们的亲爱的老师……是的,“百行孝为先”,感恩爸妈,这是我们一切感恩的基础。

  同学们,都来吧!爸妈永远是我们最值得感谢的人,感恩爸妈,从我们做起!回报社会,从我们开始!

中学生演讲稿 篇3

  校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。近年来,校园暴力这个词越来越多的见着于电视,他们如同一个个充满着毒液的肿瘤附身于校园,使美丽的校园变得可怕,那么我们该如何预防校园暴力的发生呢?

  首先,家长教育要到位,发生校园暴力,家庭教育是很大的内因。不能全盘否定家长的教育,但至少他们的教育上是有缺失的。在当前的家庭教育中,许多家庭把智育作为压倒一切的教育活动。总希望自己的子女出人头地、光宗耀祖,若孩子某次考试成绩不理想或做错了事都会成为被斥责、遭惩罚(或体罚)的导火线。这种望子成龙的心情是可以理解的,但长此以往,就会使孩子生活在压抑和不安的状态之中。若这种情绪一旦带到学校后,很可能因为同学间产生矛盾给诱发出来,使其他同学成为被发泄的对象或暴力事件的受害者。因此,家长要切实转变人才观,学会尊重子女,把子女实实在在地当人看,让孩子感受到家庭的温暖

  作为学校应该将心理健康教育作为中小学校学生的必修课,健全校园暴力事件(安全事故)的预防、监督、管理机制,各级各类的学校都要摒弃过去那种只重视教学成绩,轻视德育工作的育人理念。要把学会做人、学会共处、学会求知的育人理念,贯穿于整个教学过程的始终;要从教育社会学的角度,尽量排除任何诱发、增强及扩大青少年暴力倾向的学校社会环境;要训练学生应对学习生活中各种压力的心理承受能力,指导学生建立和谐、友好、可信赖的人际交往关系;教师及德育工作者要善于发现引发暴力事件的苗头,并对有明显暴力倾向的学生进行必要的心理疏导,从而使暴力事件能够被及时消灭在萌芽之中,做到防患于未然 ,从某种意义上讲,中小学校的大多数暴力事件是可以避免的,关键在于学校能否建立起一套完善的预防、监督和责任机制。每一位教师和教育工作者都应该具有强烈的社会责任感,要善于发现和化解有可能引发暴力事件的矛盾和问题。一旦发现学生有打架斗殴的苗头或暴力倾向,除了要做好必要的心理疏导外,还要用法律、道德、纪律、规章等去约束学生的行为,最大限度地防止校园暴力事件的发生。除此以外,学校还可以尝试与所有的教师、家长、学生之间签订安全责任书,使安全责任落实到人,做到群防群治,防患于未然。 教师要避免发生体罚或伤害学生等现象的发生,教师被喻为人类灵魂的工程师,从事的是一项光荣而又神圣的职业。中小学校应抓紧师德师风建设,认真组织学习教师职业道德规范;学校要坚持“以人为本、以生为本”的育人理念,充分做到“一切为了学生,为了学生的一切”。所有教师都要努力提高自身的道德修养和职业素质,改进教育方法。要尽量避免去伤害学生的自尊心,更不能体罚学生。只有这样,教师才能得到学生的尊重,才能最大限度地避免师生间矛盾的激化或伤害事件的发生。校园暴力事件的发生,往往与社会环境、不良风气的影响有着直接关系。一方面,社会各方面要花大力气,治理整顿不良社会风气,改善治安环境,特别是要预防发生在中小学校的.抢劫、绑架等严重暴力案件的发生;另一方面,要限制或禁止媒介对暴力文化的不当传播(如暴力影片、暴力玩具、网络暴力游戏、口袋书等),以最大限度地净化文化市场。除此之外,有关部门应尝试开通“反暴力”热线电话,对有暴力倾向的中小学生进行必要的心理疏导。同时对遭受过暴力伤害的学生给予及时的心理治疗,使之早日摆脱因暴力事件留下的阴影。 青少年学生要提高自我保护意识和能力.

  中小学生正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的能力。而家长、老师和社会也不可能时时刻刻地呵护着我们,中小学生只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。青少年、尤其是未成年中小学生增强自我保护意识、提高自我保护能力,是十分必要的。具体应做好以下几个方面:

  1.提高自我保护意识。如遇事不要忍着不吭声,要及时告诉家长或着老师;身上尽量不携带

  太多的钱物;受到暴力侵害时,立即采取灵活的应急措施,不刺激对方,以减少被侵害程度,事后立即报案。

  2.提高社会交往能力。如交友要谨慎,少与行为不端的人联系,不要上网交友,更不要网恋或私自会见网友;出外办事不单独行动,要与同学结伴而行,以免发生意外。

  3.养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中,不要说刺激、伤害别人的话;在公共场合遇到可疑者时,设法避开;化妆、服饰要得体,不要过分暴露;不要贪图小便宜,不要对陌生人交付现金以及物品;与他人发生矛盾或冲突时,尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

  青少年学生要提高自我保护意识和能力.

  中小学生正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护的能力。而家长、老师和社会也不可能时时刻刻地呵护着我们,中小学生只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。青少年、尤其是未成年中小学生增强自我保护意识、提高自我保护能力,是十分必要的。具体应做好以下几个方面:

  1.提高自我保护意识。如遇事不要忍着不吭声,要及时告诉家长或着老师;身上尽量不携带太多的钱物;受到暴力侵害时,立即采取灵活的应急措施,不刺激对方,以减少被侵害程度,事后立即报案。

  2.提高社会交往能力。如交友要谨慎,少与行为不端的人联系,不要上网交友,更不要网恋或私自会见网友;出外办事不单独行动,要与同学结伴而行,以免发生意外。

  3.养成谨言慎行习惯。在学校日常生活中,不要说刺激、伤害别人的话;在公共场合遇到可疑者时,设法避开;化妆、服饰要得体,不要过分暴露;不要贪图小便宜,不要对陌生人交付现金以及物品;与他人发生矛盾或冲突时,尽量用和缓的语言和手段加以处理等等。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

  大家好!

  青春,就像是大气中的一束光,它闪耀、明亮,让人心生向往。青春,就像是雨天里的一把雨伞,它稳重、温暖,给人安全和归属。青春,就像是夜间黑暗之中的一颗明星,它忽隐忽现,给人无比的美好的憧憬。青春,是我们每个人一生中最美好的一部分,也是我们人生中最不易磨灭的记忆。所以,在这一次青春之中,让我们无悔青春,砥砺前行,共同抵达明天,实现新的希望和未来!

  要怎样才能无悔呢?无悔的青春里包含了一些什么?我相信现在的我们都无法给出答案,因为此时此刻的我们正在青春的旅程中,我们所看见的并没有那么的遥远。但做一件事情,要怎样才不后悔,这我们是明白的'。所以在青春之中,我们就要像做一件事情一样去对待它,认真、向上,不负时间,不负自己。我想,这样我们的青春就不会有那么多的遗憾,我们的人生也会因这段时光而更加的完满。

  现在我们的主要任务就是学习,而学习则是我们青春中最重要的一部分,所以大家也可以知道,把学习学好了,这份青春我们便可以无悔。或许这其中还有大大小小的事情在影响着我们,但是现在,我们首要的事情就是把学习搞好。我们的精力是有限的,事情也必须一件件去做,但是我相信,学习这件事情是我们都可以做到,也可以做好的事情。所以在这美丽的春光之中,把最重要的事情做好,就可以避免一些让人遗憾的事情发生。

  听我这么一说,我相信很多同学的心里,也有了一些想法了吧。到底怎样才是一段无悔的青春,我相信大家也开始想这个问题了。其实对于我来说,无悔,就是让自己回想起过去来,不会后悔,也不会失望,所以每做起一件事情的时候,我都会非常的认真,我想认真的做好这一件事情,今后的我就不会后悔。

  如果我没有付出努力就说放弃,那今后的我一定会失望和后悔的。所以想让自己不后悔,那就是拼下去,不管结果怎样,我们都不会感到后悔。我想这就是无悔,这也便是我们无悔的青春了。所以亲爱的同学们,青春之光不可虚度,未来的时光仍在等待,让我们一同前行,一同进步,一同创造这无悔的青春吧!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间,高效学习》。

  古往今来,多少人惋惜,时间易逝。于是长叹:“光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。”诗人陶渊明也曾感慨道:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”的确,时间的流速让我们难以琢磨无法形容。树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再归来的时刻。然而,人要是用完了自己有限的时间,就再也无力挽回。

  新的一天开始了,有的同学争分夺秒、早早到教室,有的同学却把时间送给温暖的被窝;有的同学在教室里大声朗读、背诵,有的同学却在校园中留下闲逛的脚步;有的同学在课堂上专心致志、心无旁骛、奋笔疾书写作业,有的同学却忙于聊天,迷失在总也说不完的八卦中。昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。今天,是我们能够抓住的,我们要在有限的时间里努力学习,弥补昨天的空隙。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思自己这一天的所作所为,是否真正做到了珍惜时间!老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光,无暇顾及书本?

  时间对所有的人一视同仁,不会多给你一分,也不会少给他一秒。他给勤奋刻苦的同学带去优异的成绩与成功的喜悦;也给懒惰散漫的同学留下尴尬的低分儿和失败的痛苦。我真诚的希望同学们都成为时间偏爱的人,成为惜时如金的人。

  珍惜时间不能只是一句时髦的.口号,而是要踏踏实实的体现在生活和学习中,要养成合理利用时间的好习惯。对此,我们应做到:

  1、制定科学合理的学习计划,做到今日事今日毕。

  平时,要养成规划学习的好习惯。每天早上就对一天的学习做个大致的安排。做什么事,什么时间去做,用多长时间,要做到心中有数。应该给自己规定一个目标,然后,专心致志地去做,努力在限定的时间内,把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不经心、拖拖拉拉。排除干扰,精神高度集中,才能做到分秒必争,高效学习。

  2、利用好零星时间,超越他人更超越自己

  零星时间看似利用价值很小,但积少成多,如果能够充分利用好这些“边角料”时间,经过一定的量的积累,就会产生质的飞跃,勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!

  同学们,让我们在无形中捕捉时间,砥砺苦考苦练的意志,坚守不骄不躁的心态,书山脚步不停攀爬,学海双楫不懈荡舟,勤勉努力,共创我们的美好未来!

中学生演讲稿 篇6

  从我踏进中学校门的那一刻起,我们就应该认为中学生?做一个中学生该怎么办?那我告诉你:

  1、首先要改变一些观念。比如小学,思想道德、美术、音乐等科目总是一两句话就上了。到了初中,这些科目就成了一些重要的科目。如果这些科目你没有几门,那你一般科目的成绩就比较差。因此,学生们,在学习这些科目时,我们必须像在语文、数学和英语中一样认真地听和做笔记。

  除此之外,中学还有几门课:地理、生物、历史,一定要注意这些科目!

  2、初中的`时候,考试的时候,不像小学。初中的时候,考试内容大部分在课外书里,只有很少一部分在课本里。所以,同学们,如果上初中,一定要养成良好的阅读习惯!

  我们现在要说的是课堂上的纪律。上课一定要认真听讲(因为,在初中,老师上课讲的重点很少抄在黑板上。我们只需要在课堂上认真听讲,理解重点,然后把这些笔记总结下来抄在笔记本上,就不用担心老师说的重点忘了。

  还有,上课的时候,不管上什么课,都不要出声。你必须遵守纪律,认真记笔记。

中学生演讲稿 篇7

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  初夏的风轻轻摇晃着窗前的风铃,静静睁开眼睛,阳光又唤醒了一个沉睡的清晨,光透过窗子照在那串紫色风铃上,于是,那片梦幻般的紫色就在洁白的墙面上漾开了,温暖而柔和,我相信这种紫与白的完美过渡,史上任何一个画家也只能望尘莫及,初夏的草还未蔓延成一片浓重的绿,经过阳光的洗涤,更接近于浅淡的青色,稚嫩而充满生机,像我们的青葱岁月般闪着青涩却动人的光芒,桃花都浓妆淡抹地开了,像参加一场盛大的宴会,阳光铺天盖地地包裹着每一颗露味,桃花便化身为古代娇艳的新娘,一身风冠霞披,巧笑倩兮,美目盼兮。

  静静趴在阳台上,任安静如水的阳光滑过我的每一寸肌肤,把自我展成一个平面,让阳光的温度传递到心里最柔软的地方,以往以为阳光只是巴金笔下光明的代名词,是小四笔下聊发感慨的承载者,因而在无人的屋子,守着昏黄的光,慵懒地不愿开启那扇滞重音哑的窗子,把触手可及的阳光拒之门外,如今不经意的一缕阳光却给我以阔别经年的`感动,也许幸福就像这阳光一样,推开窗,明媚的阳光会第一时间穿透身体,让垂死的细胞再度鲜活。幸福的感觉席卷而来,淹没了一切悲伤。

  执着地相信,阳光是橙色的,它让我想起暖暖的烛光以及烛光里那一张张温暖的笑脸,也许因为他们,阳光在我心里变得异常突兀,迷离而又清晰,迷离的是色彩,无比清晰的是感觉,因为他们,阳光不再纯粹。

  也许某一天,我们会在某一十字路口作一次简单的告别,然后各奔东西,也许是咫尺天涯,又或是天涯咫尺,无论如何,我想阳光会永远停留在我的心里,因为他们在我心里种下了阳光的种子。

中学生演讲稿 篇8

  生活中,任何时刻都要注意安全,任何时刻都要小心对待。安全不仅关系到我们每一个人,也关系到社会的稳定与发展。

  首先,我们就应该做到遵守交通规则,这样才能以免发生交通事故。现在我国每几分钟就有人丧生车轮,每一分钟就有人因为交通事故致残。频频发生的交通事故,将一个个美好、幸福、完整的家庭给毁掉了。失去亲人的场景是多么的残忍啊!

  大家在马路上行走时应当在人行道内走,如果没有人行道,要靠着最右边行走。我们更要切记:未满12周岁的儿童没有骑自行车上路的资格;未满16周岁的少年没有骑电动自行车上路的资格;未满18周岁的少年没有骑摩托车上路的资格,如果不遵守,就会接受不应得到的惩罚。

  我们更不要在马路上嬉戏、玩耍。这样车子来了,自己还没有察觉,后果不堪设想。有的同学喜欢在学校门口的马路上与同学打闹,这样做是非常危险的,会被汽车撞伤甚至死亡。这是我们都不想看到的。

  在幸福、温暖的家里,会受到父母和家人的呵护、关心,每天过的无忧无虑。可是,在家庭生活中也会有许多事情需要注意和小心对待,不然的话非常容易发生危险、酿成事故。除了火灾、触电、煤气中毒等严重危险事故外,日常生活中的烫伤、烧伤、割伤、摔伤等也不能忽视。

  现在,人们住的大都是楼房,楼房的地板比较光滑,所以大家在室内不要乱跑,要防止滑倒受伤;需要等高取放物品时,要在家人的保护下行动,防止摔伤;防止坠落,住楼房,特别是住楼房高层的,不要听到楼下有热闹的声音,就因为好奇将身体探出窗外观看。

  室内的易燃品非常多,比如:木制家具、被褥、窗帘、书籍等等,因此,不要在室内玩火,更不要燃放爆竹,这样一不小心碰到易燃物体,非常快就会燃起大火,自己也会措手不及;移动开水壶、热油锅时,用布衬垫,把它们放在不易被人触碰的地方,使用电熨斗、电暖器时,不要用手触摸,以防烫伤。

  我们使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖锐、锋利的东西,使用不慎,便会伤到自己或者他人。尖锐物体不用的`时候,要放在安全、稳妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而伤人或有人碰到而受伤。

  商场、公园、影剧院、车站、码头等都是我们所熟悉的公共场所。由于这些场所不容易疏散,容易诱发安全事故甚至造成人员伤亡。因此,我们应该注意安全,避免一些危险事故的发生。

  在体育场观看比赛时,观众的情绪会随着比赛变得更加激动起来,非常容易发生安全事故。这时,我们要克制自己的情绪,再开心的时刻也要多加小心、注意安全。

  到商场购买物品时,不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中挤来挤去,以免滑倒跌伤或被锐利的柜台边角撞伤;我想,动物园应该是同学们最喜欢去的地方。不过,这里的护栏和洞穴边缘等都存在安全隐患。如果凑近观看,非常容易被动物抓咬、落入洞穴等危险。

  游乐场大家并不陌生吧,快乐的游乐场里也有危险,太刺激的游乐设施可能会导致意外,比如:高空坠落、摔伤或者扎伤。一些水上游乐设施可能会让我们游玩时因戏水而落水。那些比较慢、看似安全的游乐设施也会因为我们的好动好玩,成为意外伤害的“隐患”。所以,我们在游玩中也要注意安全。

  注意安全,防止危险,让每个人的生命撑起一片安全的天空!

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