辩论赛心得体会

时间:2021-12-08 11:14:08 心得体会 我要投稿

辩论赛心得体会

  从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么要如何写呢?下面是小编整理的辩论赛心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛心得体会

辩论赛心得体会1

  此刻,很多观众很激动,而我的心情还未能平静,依旧沉浸在一个唇枪舌剑的辩论赛中。谈到辩论赛,大家都会觉得那是一项高难度的技术活,需要果断的判断能力,要思维敏捷,口若悬河,甚至要面带微笑的谈吐犀利言辞。

  那么何谓辩论赛呢?辩论赛的核心词汇就为一个“辩”字,也正如这个字,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都势均力敌,每一方都有自己的论点和论据,双方的观点都不能完全主观的评判谁对谁错,二者均有道理,双方的辩手抓住论点,使用充分论据,再发挥思维组织能力,表达论证,争取胜利。但我觉得,这实际上就是“公说公有理,婆说婆有道”。

  在这次辩论赛中,辩手都准备了各自招数来进行对决。正方质量管理班的观点是:网络对我们的影响是利大于弊;反方通信班的观点是:网络对我们的影响是弊大于利。随着主持人精彩的开场白,辩论开始,首先是正方一辩开篇立论,语言清晰而快速的解剖话题,从网络与人的关系进行立论,最后用肯定的语气再次重申论点:网络对人的影响是利大于弊:而反方

  一辩认为网络是一个虚拟的空间,它会缩短人与人之间的距离。而电脑有病毒,网络的色情,网恋,诈骗,辱骂他人名誉等冲斥其中,侵蚀者人们的思想,其中的鱼龙混杂,良莠不齐更是缺乏道德和法律的约束。

  第二个环节是质辩环节,也就是我觉得最精彩的一个环节,其中以反方二辩的表现让人惊叹,她的一个问题使对方不知所措,但对方的同学们也非常聪明,灵活。无论他们的对手有多么强大,他们都会迎刃而解。

  第三个环节是攻辩环节,在这一环节中,正方三辩的辩驳可圈可点,他的问题使反方的'一辩沉默了几秒,不过反方一辩也能灵活闪躲而过,不得不夸一句:厉害!正反双方利用种种事例,一一列举,步步分析,条条论证,他们的聪明才智,赢得了观众更多的掌声。

  第四个环节是自由辩论,双方势均力敌,两个字总结“精彩”,一个字概括“妙”。

  第五个环节是提问,其中最突出的是正反的观众,用最短的时间提出了最完美的问题,使反方的辩手陷入了困境。但,猜不到的是,反方从容不迫,晓之有理的回答更显得他们的优雅有礼。再一次赢得了观众热烈的掌声。

  最后一个环节是总结陈词,双方简短但有力的语言

  不得不让人惊叹和佩服。

  辩手们都给人一种执着,大度宽容的气魄。他们的回答都动之以情,晓之有理,在辩论中道出其中理,论述其中事。

  在这场辩论赛中,辩手们辨出水平,赛出风格。最好,感谢所有为辩论赛而作准备的老师、同学和师兄师姐。

辩论赛心得体会2

  这次辩论赛非常的精彩,比我想象中要更加的激动人心一些。很感谢老师愿意为我们组织这样的一场活动,让我们可以在这样的一次活动中感受到辩论的有趣,也大大提升了我对语言的兴趣。一个人有良好的的思维和语言能力,真的可以为一个人的形象加分不少。这次我也参与了这一次辩论,但是我认为有一些遗憾的是,我自己并没有表现的很好,反而觉得自己实力不足,对自己有一些失望,所以在这里,我也想谈一谈自己的心得体会。

  还记得老师刚刚开始组织这场比赛的时候,我是不太愿意去参加的,因为我知道自己的语言能力不是很好,辩证思想也不是很强,我很怕拖累我们这个集体,所以我一开始确实特别的犹豫,但时候后来老师您点了我的名字,说希望我可以去尝试一下,我才鼓起勇气去做这样的一番尝试。

  在辩论赛开始之前,其实我做了很多的功课,我甚至分析过对方的一些心理,推出了他们观点的几大要素。但是到了辩论赛的时候,我却紧张的不知所以然了。所以在比赛过程当中,我的表现确实不是很出色,也没有帮助到整个小组很多。对于这一点,我仍然是想表达歉意的`,也希望大家能够谅解吧。

  虽然自己在这次辩论当中表现不算是很突出,但是我觉得自己至少突破了原来的我了,以前我总是很胆小,很自卑,不敢在公共场合大声说话。这次我鼓起了勇气,在这次辩论中明确的表达了自己的观点,并且也反驳了对方的观点,这确实是一次巨大的进步,也提高了我的胆量,让我对这种活动越来越感兴趣了。

  辩论最重要的就是我们的鄂一中思维,我们能不能赢,往往那个不在于自己语言多犀利或者说有多能讲,不管我们要表达什么观点,首先我们的逻辑是要对的,如若逻辑都不正确,那么我们说再说也会被对方反驳,甚至让我们处于劣势了。因此辩论赛,首先要明白该怎么用一种思维去表达观点,要快很准,也要抓住人心。这样的辩论才是最精彩,最值得让人回味的。

  辩论赛虽然结束了,但是辩论的那一股热血仍然在我的内心涌动,这次辩论赛给了我很大的启发,让我对自己也有了一些更多的了解。往后如若老师再组织什么活动,我也一定会积极的参与,努力的提升自己的能力!

辩论赛心得体会3

  今天举行了别开生面的党校辩论赛,总体给我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、争锋相对又充满欢乐。每组成员都经过了精心的准备,你来我往中为我们呈现了一场场精彩的辩论赛。

  我们作为第一组首先上场,之前做的准备就在这时有了用武之地,怀着激动又紧张的心情,我们开始了辩论。作为反方,我们的辩题是“网络使我们更疏远”,我是三辩,主要负责攻辩和自由辩论环节。在接受攻辩的时候,由于是第一个,我以为不能对着资料读,所以回答的时候一直脱稿,有点磕磕绊绊的。不过在之后的自由辩论中,我一直踊跃地发言,积极向对方提问,感觉这个环节表现还不错。

  辩论结束后,回想过去一周的准备,有欢笑有汗水,有彻夜准备资料的辛劳,也有和其他事情冲突时的无奈,这些经历注定将成为我们珍藏的记忆。在党校辩论赛中,我们学到了合作,学会了分享,变得更团结,有了更加坚定的立场,总之给我们带来了许多好的改变,我们从中成长,也在此收获友谊。

  之后又听了其他组的辩论,也思考了其他组的辩题,在正反方激烈的交锋中,我们看到了逻辑的魅力,目睹了思想的碰撞,也领略了口才的对决。我觉得辩论赛给了我们一个很好的机会,去思考一些身边的现象和问题,给了我们一个关注生活,共同探讨的平台。同时不同于讨论的是,辩论赛中我们坚定着自己的立场,和同伴共同努力,这种团队协作也给我们上了很好的'一课。

  在场上,我觉得我们不是四个人,我们就是一个团队,每个人都是其中的四分之一,而每个四分之一共同组成了一个大大的一。每个人在其中都有牺牲,都有补充,哪里需要自己,哪里就是自己应该往上冲的地方,最后共同组成一个强有力的整体,就是这个大大的一。

  总结一下吧,我觉得辩论赛让我们学到了心系天下,学到了关注时事,学到了共同探讨,学到了坚定观点,学到了团结协作,也学到了自我奉献。人们都说,台上一分钟,台下十年功,的确如此,漫长的准备都是为了这一刻的璀璨,曾今的汗水都是为了这一刻能够无憾,我会永远记住和我一起辩论共同努力的同伴,也会永远记住今天我在这里学到的一切。

辩论赛心得体会4

  今天省辩论赛刚刚落下帷幕,三中取得了季军的好成绩。所谓辩论,分为辩和论两个环节。论,是将自己的观点亮明,并且条理清晰地表达清楚。其中更注重观点的逻辑正确性,并要经得起推敲。表达观点时要语速适中,表情适当,在语速方面,我做的还不够好,在表达时总是语速较快,给人一种不够稳重的感觉。辩,就是攻击和防守。对方抛出问题要正确应对,并且提出自己的攻击点。攻击点最好从对方的论述中寻找,寻找他们论点的漏洞,予以质询反击,次之可以用事先准备的问题,注意问题一定要有利于自己,且经过反复推敲,千万不能让对方抓住问题使之成为支持对方的论点。

  辩论有守有攻。不要只守不攻,这样只会让自己处于劣势。时间的把握是根本。辩论赛的任何环节都是有时间限定的,因此在有限时间内千万要完成任务。特别是立论和总结陈词,要是时间到了,立论还没读完,那劣势也未免太明显了,而且明显就是准备不足。

  对于这次的辩论赛,我投入了许多时间和精力。不光是我,我们队里的每一个选手都付出了百分百的努力,一次次的集体讨论,一张张准备过的材料,一段段精辟的言论,六双眼睛,六个大脑像是有了莫名的牵引都牢牢地围着这次的辩论赛话题转。我们的眼睛关注着与辩论赛有关的内容,仔细认真,深怕有所疏漏;我们的手不断地做着记录,争取不漏下任何经典的词句;我们的嘴仿佛是被打开了,话匣子怎么也关不住了,滔滔不绝地讨论着与辩题有关的零零总总;我们的思想,我们所有的关注都集中在了这次的辩论赛,集中在了辩题之中,集中在了这个小小的却充满凝聚力的'集体中。谁也没有懈怠,即使是牺牲了很多休息的时间;谁也没有放弃,即使对着电脑寻找资料的眼睛已经布满血丝;谁也没有叫苦,即使任务艰巨,每一位队友都义不容辞地接下。

  我从平时不太相信自己到现在通过这个平台获得了自信,看到了众多优秀的选手脱颖而出展现自己的风采,看到了选手们从一开始对规则一无所知到最后游刃有余的成长,看到了选手的一次次成长,看到了老师的一次次历练,看到了……看到了太多太多,每次都会有新问题,每次也都会有新亮点,数不尽的精彩瞬间,讲不完的趣味佳谈。

  每次在总结的时候,几乎都会发现同一个问题总是出现在不同的场合,很多选手上台后很不自信,紧张的不知自己在说些什么,这个是选手自身素质的外在表现,当一个人充满自信的走上讲台的时候,他的这份自信会感染周围的人,比如他的战友、对手、评委还有观众,只要秉承着一份自信心,在辩论赛的过程当中就不会手忙脚乱,六神无主,甚至不知不觉的被对方绕进了他们的观点,同意了他们的观点,这样的话,这个人就在精神上已经输给了对手,准备不充分,没有很好的储备是硬伤,这个就是有些选手的软勒。这就需要我们不断提高表达理解能力。

  辩论赛是智慧的碰撞,是思维的交锋,是言辞的对决。这次辩论赛两个辩题都有很大的意义,勤奋机遇,合作竞争,在我们生活中处处存在。我们需要踏实肯干,需要把握机遇。需要友爱地合作,也要勇敢面对竞争。

辩论赛心得体会5

  这是我第一次参加辩论赛。我们是正方,辩论的主题是"大学生创业利大于弊"。第一次初生牛犊不怕虎,凭着一腔热情就上场了,然而在实力与经验都严重不足的情况下,失败了.留给自己的是思考和教训。失败过后更多的是沉着冷静,在这个过程中,我学到了很多东西,这可以说是我在大学里最意外的收获。

  这次比赛,大家都十分重视,对比赛做了大量的准备。在知晓辩题后都会从各个方面分析辩题,找到最有利于我方的角度进行辨析,同时也进行全面思考问题。为了比赛需要,我在网上查询了大量的资料,也看了一些书,真的受益匪浅。说实话要是没有参加辩论赛,我是不会接触这些知识的。这次比赛给我最大的收获就是增长了我的知识。

  在辩论过程中我也总结出了一些经验.第一, 是时间的安排。我作为二辩上场,在攻辩环节,没有很好的把握时间,由于过度在乎,显的有点紧张而没有很好地表达语意。也没有充分利用攻击对方。在自由辩中,也同样要注意合理的利用时间,在自由辩时,要简明扼要,一针见血,节约时间,为后面"连环炮"战术的实施创造条件。二,在辩论过程中,要掌握主动权。要把对方的思想往我方拉,不能被拖着走。但是在自由辩论这个被我们认为是被削弱了的环节,我们却松懈了,前期准备的观点没有及时出手,落在对方的问题链里有些纠缠不清,脱身却又不彻底,导致反方在大多数时间掌握了主动权。这点成为我们的最大失分点。当我们处于被动的时候,可以避开对方,另外抛出一些问题,另辟天地。但是我们在自由辩论中就进入了对方陷阱,一直处于防而不攻状态.

  通过这次比赛我认识到了团队精神的重要性。论个人能力我们都不突出,要想取得胜利只有靠团队的力量。我们在一起激烈的讨论,找出论点论据;一起认真总结经验,指出彼此的不足之处;也许,以后我们也没有什么机会再踏上辩论这个舞台上了。对于我们辩论队成员来说,真正的收获并不在于成绩的怎样,而在于那一起讨论时的快乐,那段为了共同的.目标拼搏的日子,那段一起体会一起感悟的日子。我们那么的认真与勤奋,那么的努力与投入,我们倾注了自己全部的热情与心血为的就是那天的完美表现,可能在观众的眼中,我们的表现也还存在一些不足,但我们付出过了,所以快乐。

  从立论到辩驳,层次脉络越来越分明,思想认识越来越深刻。辩手通力合作,齐心协力,每一次思想认识的深入都让我明白合作的重要性。通过这次辩论赛提高了集体协作能力、沟通能力、应变能力,当然这都是辩论所需要的。辩论是逻辑的胜利,更是语言的艺术。在辩论中说服的对象不应当是对方辩友,而应当是裁判和观众。因为对手在赛场上是不可能被说服的,而正是观众的感受和评委的态度左右着辩论的胜负。因此,以理服人固然重要;但充分运用语言技巧和现场气氛,做到以势胜人甚至以情感人更为重要。观众和评委也许对长篇大论的说理没有兴趣,但是,一句巧妙的幽默往往能牢牢抓住他们的心。这就是说,辩手固然要对辩题做出严密的逻辑分析,制定出严谨的理论内核,但在辩论场上,则应本着"源于准备,高于准备"的原则,根据现场的语言环境和气氛作适当的发挥。这一点台湾选手做的相当到位,诚然,我们可以听出他们的立论和总结有背稿的成分,但每一次又都根据现场的情况有所不同,而这些不同之处往往是发言的高潮,可谓是嬉笑怒骂皆成文章。而这种能力则是在长期的辩论实践中培养出的反应力和辩手个人魅力的有机结合,是仓促无法学到的。

  最后,用我最喜欢的一句话结束吧,同时也把这句话送给我亲爱的队友和那些一直为自己的理想而努力奋斗的朋友:

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

辩论赛心得体会6

  虽然我在辩论赛中以一个计时员的身份参加了此次辩论赛,但是我在此次活动中也受益匪浅,学习到了许多许多关于辩论的知识,增长了自己的知识面。心得有以下几点:

  1、充分了解了辩论赛的整个过程与步骤,每个环节的规则,为以后可能参加辩论赛打下了一个良好的基础。

  2、辩论赛的辩题没有对错之分,只有双方辩手对本方观点的支持与论证,判定辩题正确与否的关键是在与双方辩手所提出的理论依据与观点见解,并且是否能的到观众的认同。

  3、正如篮球比赛一样,辩论赛并不是一个人口齿伶俐,能言善辩的表演,它是一个团队共

  同努力的核心。是四位辩手相互帮助,相互合作的结晶。

  4、对辩论赛充满了期望与向往。辩论赛是对一个问题不同的见解主张,是辩论双方学问的'一种比试,是双方智慧的交锋,是双方才华的检阅,是双方综合素质的抗衡,通过辩论赛能反映出双方语言表达能力和应变能力,是辩论双方张扬个性的过程。

  5、作为一个计时员,这一点也是我最大的体会,辩论赛是智慧的交锋,同时也是争取时间的战场,如兵法所云:时间可以决定战争的结果。我觉得在辩论赛中也是一样,只有把握好时间,充分利用时间,才能取得辩论的胜利。在此次辩论赛中,双方对时间问题不是很注意,相信在下一次辩论思赛上回有所改善。总之,虽然此次辩论赛没有正式辩论赛的正规与精彩,但是我相信职业辩手也是有业余辩手一步一步走出来的,我们会一次比一次好。在此次辩论赛中我受益匪浅,感悟波多。

辩论赛心得体会7

  这次辩论赛是这次来支教的实习老师开展的,且是全校范围内的,这次活动很有意义,很大程度上锻炼了辩手的思维,培养了学生的口才。当代社会,科学技术日新月异,文明程度不断提高,人们的社会交往,思想流日趋频繁,研究辩论之道,总结辩论规律,掌握辩论技巧,对于每一个人来说,都是大有益处的。在辩论活动中,锻炼思维是第一位的'。因为丰富而又深刻的思想是辩论取得成功的“基石”。

  我班很积极地参与了这场辩论赛,大家都很喜欢这个活动,从初赛、复赛到半决赛最后到了决赛。从“成大事者拘小节”说到“英雄造时势”说到“环境保护应该以自然为本”最后到“学海无涯乐作舟”这一系列近半月的辩论赛,我们从古说到今,从平民说到英雄,从自然说到人类,从苦说到乐。

  辩论场上我们唇彩飞扬,辩论场下我们谷歌百度。每一场辩论赛我们都有厚厚一叠资料。电脑上面搜索古今中外的事例,在寝室内我们苦思冥想给对手的难题,对方又会给我们怎么的难题。我们应该从哪些方面去化解呢。由于在赛前做了充分的准备,我们在辩论时就没那么慌乱了。但更重要的是团队的配合。我们之间经常出现两个人同时站起来的情况。这时通常会由发言较少的同学去辩驳;在对手发言时、我们聚精会神听她们所说的,从中找到漏洞;我方时间没有了的时候大家就开始汇总资料了,把自己所找到的针对性强的资料交给四辩,便于她做最后的总结陈词。

  很高兴我们能杀入最后的决赛,当然也是我们实力的见证,我们信心满满,“唇枪舌剑论纵横、能言善变竟八方、五班必胜!”伴随响亮的加油口号,我们进入了一场无硝烟的战争。“学海无涯苦作舟”是大家所熟知的,但我们的辩题是复合新时代的“学海无涯乐作舟”战场上金戈铁马、辩论场上唇枪舌剑。统一的服饰热情的观众都在无形中激化了比赛。经过激烈的辩论,我们最终夺取了胜利!

  在这场辩论赛中我们学到了很多很多,也锻炼了很多很多,很感谢实习老师们开展的这个活动,他们是一直很好的队伍,很团结,很可爱。班上老是有人说“以后没事不找你辩论,说起来一套一套的”,的确,我们的思维好像是慎密了,分析问题也全面了、反应能力和应变能力也提高了。正如我们所说的:参与了、学习了、懂得了、获得了。

辩论赛心得体会8

  参加辩论赛一直都是我的心愿,这次有机会参与了其中,也是感受到辩论赛的激烈,同时也是感叹,作为一名辩手真的不是那么的简单,虽然我也是准备很充足,但是到了场上还是和同学之间配合上出了一些问题,同时在辩论的过程之中也是有一些不足,不过我想有了这次的经验,以后也是会做的更好。

  开始准备的时候,其实我们也是做了很多,无论是找资料,问老师,或者和有经验的同学去请教,其实付出了也是特别特别的多,资料一沓一沓的,但是到了场上和对手辩论,其实并没有那么多的要说,但这也是明白,只有准备了充足了,才能更好的辩论,如果资料都不齐全,都不够用的话,即使短短的几分钟,可能也是很容易被辩倒的。而这准备也是让我们在辩论的过程之中更加的从容,面对对手的刁难,我们也是有理有据的去回复,去做好辩论,同时这些准备也是很有针对性,拿到题目,然后充分的准备时间其实也是让我更有把握了,不过我也是知道这是比较基础的,如果是短时间去找资料,去把题目阐述明白并不是容易的,这需要充分的积累和丰富的经验。

  比赛之中也是有非常丰富经验的辩手,看到他们自如的样子,我也是清楚自己还是有很多的方面要去学习,知道是一回事,如何的去辩论又是一回事,而且要把握时间,去掐准时机表达也是不那么的容易,通过这次的'辩论,其实我也是感受到自己进步了,以前我是不敢参加这样的比赛的,但是这次抱着勇气去尝试,去做了,结果虽然不是那么的如意,我也是给团队拖了一些后腿,但是大家其实都是第一次,而且也是给予了我很多的鼓励,最后失败了,同学们也是安慰了我,特别是我在辩论之中的失误,其实他们也是理解,一次错了失败了其实并不要紧,重要的是学到了什么,去尝试了,去体会了,那么就好了。况且这次的辩论我也是踏出了勇敢一步,今后也是会更从容。

  其实很多的时候,我们并不要去害怕失败了或者怎么样,只有去做了才知道自己行不行的,而且也是能更清楚自己哪些方面是需要提升进步的。经过这次辩论,我也是看到自己其实还是有潜力的,只是之前一直没有做过,没有经验,下次我想辩论的时候一定会比这次更好,犯的错误也是会少很多。

辩论赛心得体会9

  总结陈词,一场辩论赛的收官阶段,一般来说,总结陈词无非起到的作用是两个锦上添花或者雪中送炭。假如前面一方已经优势明显,那么总结陈词就会继续扩大胜利局面,要是前面纠缠不清,总结陈词就会决定比赛的胜负,甚至精彩的总结陈词可以有扭转乾坤的巨大作用!因此,总结陈词意义重大,本人也每次花最多的精力来准备。

  总结陈词一般分为三部分,指出对方错误,例证自己观点和结束语。在实际操作中,要注意以下几点:

  一、一定要和立论相对应。

  一场辩论赛本来就是建立在立论的基础之上,那么总结陈词就是对立论的再次呈现,所以一定要与立论相对应,总结陈词与立论的是否对应是考察总结陈词好坏的一个最最基本的标准。

  二、纠错要针针见血。

  指出对方的错误,是总结陈词一开始就要做的事情,指出的错误要典型,要根本,语言要极度精炼、直观。一般来说,指出错误这是要四辩现场准备的,一二三辩要现场辅助,一般以纸条形式,四辩自己糅合材料。这一点对一个四辩的要求很高,所以说一场高水平辩论赛,一支高水平辩论队的最强人物一般都是四辩,但是千万要根据实际情况,具体问题具体分析,对于重庆师范大学这样低水平的场所,还是要把最强的人摆在二三辩,因为重庆师范大学目前还处在“外行看热闹”的阶段。当然,在这里有一个取巧的方法,可以事先准备好几条,临场挑选,就好比是攻辩小结时操作的方法一样。还有一种办法,总结对方最经典的错误,因为辩题都是伪命题,必然会犯某些错误,这也就是经典的错误,那么准备这些错误,就一般不会用不上了。

  三、例证自己观点要极度极度精炼。

  因为一场比赛已经到了最后,评委、观众对于双方的观点都已经非常熟悉,那么这时候的精炼就很重要,更重要的是为后面节约时间。如有必要,例证自己观点,可以和纠错相结合,就是指出一处错误,相对应说出自己的观点,这样可以更直观体现自己的观点,同时更深刻打击对手。

  四、结束语是精彩所在,是我们的“杀手锏”。

  我每一次准备辩论赛,把这个作为自己获胜的最后一招,也是最有效果的一招。说到这一点,就要从辩论的意义提起。“辩论”源远流长,已经几千年了,辩论的目的,就是为了让真理越辩越明,而真理的.目的是指导我们开展实践活动,简言之就是让我们的生活更好,工作更好,让我们得到更多的实际效益。所以,辩论赛不是口舌之争,真理的指导意义,这才是关键所在,这才是真谛,这才是能够打动评委,引起观众共鸣的所在。所以在辩论赛最后,一定要跳出辩题,说一说今天的辩论赛的实际意义在哪里!比如可以采用“其实今天的辩论赛结果并不重要,重要的是今天的辩题意义何在?”只有我们说出了今天的辩题意义所在,指出我们这一方的观点有什么现实意义,这样既能体现我们一种胸怀,体现出我们的一种“退一步”,只有这样才能做到“退一步,海阔天空”,除此之外,还能体现出一支队伍对于辩论赛本身真谛的一种把握,那就是现实意义,真理的指导作用。只有把辩题回归生活,回归现实,回归大众,才能引起所有人的共鸣,毕竟人心都是肉长的。

  辩论赛,不是口舌之争,是真理之辩。辩论,本身不是一门科学,但是它可以让一门非科学向科学前进,可以让一门科学变得更科学,让一个事物永葆青春。所以“只破不立”是站着说话不腰疼,“有立才破”才是现实意义。记住,结束语要体现辩论的真谛,这是“杀手锏”,是我们政治学院立于不败之地的最后“杀招”,这也才是我们一个“思想政治教育者”的真正价值所在!

辩论赛心得体会10

  在20xx年11月11日晚六点半,教书院1101,围绕本支部一团一品主题,本着提高同学们的思辨水平、加强团结协作的宗旨,本支部组织同学参加辩论活动。辩题为:“在学校教育中,老师应该适应学生还学生应该适应老师”

  活动主题是关于在学校教育中,老师与学生的适应性问题。随着教育事业的改革,教育政策的不断更新,国家和社会对教育问题愈加重视。在学校教育中,老师有自己的教学方法,学生有自己的独特性格,作为未来的人民教师,我们有必要探讨是教师适应学生呢,还是学生适应教师?

  班级随机分为正反方,并由各方选四名辩手参加辩论,双方有 10分钟准备时间。然后辩论赛开始,正方一辩选手用独具匠心的`比喻亮出了自己的观点,赢得一片喝彩;反方也不逊色。双方辩手引经据典,旁征博引,妙语连珠,现场掌声不断,笑声迭出。尤其是在自由辩论阶段,双方辩友竞相陈述自己的观点,激烈的辩论过程赢得满堂喝彩。接着,双方现场表演课堂模拟小短剧来支撑已方的论点,幽默风趣的小短剧把活动带入了高潮。之后是观众提问,最后,双方四辩总结陈词。最后,评委评选本次辩论最佳辩手和获胜队,并为他们颁发奖状。奖状由支部团员自行设计和准备,颇具文学艺术和纪念价值。

  通过这次辩论活动,同学们的思辩能力得到了锻炼,辩论水平得到了提高,未来教师的自我认同得到了提升。

辩论赛心得体会11

  今天早上,一场激动人心,空前绝后,精彩绝伦的辩论赛在我们班轰轰烈烈地开场了。

  为了这场辩论,我可是做足了功课,所以成了第二轮反方的二辩。为了能够更好地战斗,第一轮我一直在观战。主持人是蔡利贞和陈许骁,刚开始我大吃一惊,因为蔡利贞的胆小在班里是出了名的,这次居然选她做主持人!可我没想到的是,蔡利贞居然敢在众目睽睽之下说出主持词,这进步可不是一星半点的呀!

  第一轮,对方辩友派出了陈泓霖,吕晨和林晋毅,钟圣阳,我们组则派出了一位辩论高手上台,他就是—方辰啸,常言道:“辰啸出马,一个顶俩。”我窍笑不已,看来这一局我们是赢定了!

  第一轮时,我听得很认真,甚至还发现有一句话他们居然用了6次!

  终于,轮到方辰啸了,他一上场,就滔滔不绝地讲了起来,口若悬河,看起来做了充足的准备,搞得我们所有人都用崇拜的眼神看着他,都让他不好意思了起来。他讲完后,全场掌声如雷,我们都用星星眼看着他,膜拜大神啊!

  终于,轮到我们了。我整了整领子,清了清嗓子,装作镇定地上了台,一屁股坐了下去,不一会儿就到我了,我再次清了清嗓子,一边用手捏着红领巾,一边用颤抖的语调忐忑不安地发表了陈词,用含糊不清的语调快速地读了起来,这时,我的小心脏正在极速地跳动着,一分钟的瞬间达到了一百万次!终于讲完了,我长吁了一口气,安抚了一下我的.小心脏,又开始准备下一句我该怎么说了。

  不过,幸亏我们组有郏郏,她一亮相,我就深深地被她的那种王者的霸气给震撼倒了,不禁倒吸一口冷气,真不愧是女中豪杰呀!

  最后,这场前无古人后无来者的辩论会又风风光光地在掌声中完美谢幕了!

辩论赛心得体会12

  这次小组的辩论赛已经结束了,但是心中却是对这次的班轮赛还有一些意犹未尽,回顾这次辩论赛,在经历这样的一场比赛,我和小组成员都有很多收获。此次就来谈一谈辩论赛的心得体会:

  这次辩论赛是由我们学院组织的,每个班自成一个组,一个参赛的就x组,两两辩论。我们小组是跟xx班的小组比赛。在辩论开始前,我们小组努力的收集资料,整理辩论的资料,在比赛前期不断的进行练习,终于到了比赛这一天,场地还是很宽敞的,整个的场景布置也是展示对此次辩论赛的重视,每个班都有人来观看,挤满了人,特别的热闹。我们小组是作为这次辩论赛的第一组辩论组,比赛开始前还是比较紧张的,但是我们也勇于接受这次的挑战,我们努力了那么久,是不会轻易就放弃的,是奔着拿名次的去的。

  比赛过程中,我们跟对手一一进行辩论,我们是正方,他们是反方,开始我们没有调整好状态,让他们打击下去了,后来我奋起,努力把说话的主动权拿过来了,小组四人针对题目反驳他们的观点,努力把自己这边正方的观点压制他们,每个人都努力的跟对方辩论,努力用各种例子去反驳他们的观点,用事实说话。在我们共同努力下,终于在最后辩论成功。

  在这次比赛结束之后,我也从别的小组那学到很多,辩论不只是把他人的观点驳下去而已,而是要观众心服口服,要用真正有用的例子去辩驳,并且说话也要有技巧,要说的对方没有时间进行辩解,也要把话说得漂亮。

  总之,这次辩论赛让我学到很多,尤其是对辩论赛有更多的.了解。本来是学院要求一个班要出几个人去参赛,但是经这次比赛之后,我是真的喜欢上了辩论,学习辩论能够让自己说话有理有据,更加有可信度,而且也因此认识很多喜欢辩论的朋友,与自己的班上同学关系也更加紧密了,更加的团结了,这让我特别的高兴。一次比赛能收获如此多的东西,真是赚大了。虽然比赛已经完成了,但是比赛留给我的很多,到现在我还记得比赛时大家的努力,这是我们大家共同的回忆,很开心参加辩论赛,得到的很多,我又因此多了一项兴趣爱好。

辩论赛心得体会13

  我们学校的英语艺术节已经举办了五届,每一届都有亮点,而这一届的亮点就是我们的英语辩论赛。一开始马主任有这个大胆设想的时候,大家的热情并不高,都觉得这件事有难度。我们觉得即使是用中文组织一场辩论赛都很难,更何况是用英文呢?!但是马主任给了我们很大的鼓舞,让我们相信学生,更要相信自己。于是我们抱着非常忐忑的心情开始了这项具有挑战性又有意义的活动。从选题开始,大家就开始了激烈的讨论,题目的设置不能太难但又要有思维含量。

  经过反复的争论我们确定了符合学生实际又有讨论意义的话题,如:网络对孩子们的成长是否有利?学生未来的`求学趋势是在国内更普遍还是去国外更普遍?等等。选题确定以后,各班老师就开始和孩子们一起为选题搜集资料,在班内进行小规模的辩论赛。为了不影响正常上课,活动都是在课活时间进行。学生放学以后,老师们还要在办公室内继续看材料,查单词,整理、修改学生使用的材料,汇报讨论各班的进展情况。谈论到自己班学生的优秀表现时,大家都又自豪又兴奋,渐渐地越来越有信心做好这件事。

  万事具备,只欠主持人。这对老师来说又是一个巨大的挑战。老师们都或谦虚或没自信地不愿意接受这个任务。马主任说那就选个年轻人历练历练。于是就选了办公室年纪最小的我。起初接到任务的我既害怕又激动。害怕是因为对自己的口语没有自信,激动是因为觉得这实在是锻炼自己的一次好机会。并且和孩子们在一起感受他们的青春飞扬让我对这次活动又充满了憧憬。于是我就接受了这项任务。

  可是我没有这方面的经验啊,一切都得从头开始学起。于是我开始看视频,学习模仿作为一名主持人的仪表仪态。辩论赛马上就要进行了,语言是关键啊!如何使用地道的英语主持这场比赛,如何组织宣布比赛流程,如何衔接各个环节的比赛,如何现场和选手们互动,如何处理比赛过程当中的突发事件,这都需要我翻阅大量的有关英语辩论赛的书籍,找到跟我们选题相关的内容,认真学习,记忆,思考。

  最终我们的比赛成功举行。回看自己的视频,还是有些许的遗憾,比如如果自己有足够的自信能完全脱稿就更好了!和学生的互动再多一些就更好了!时间卡得再准确一些就更好了!经历这次的活动真是觉得身为老师,真的很想把自己变成一个超人!也许这是一个梦想,或者说是一种幻想,但是相信在我们的不断努力不断学习不断创新下,我们一定会让自己的教学乃至人生越来越丰富!

辩论赛心得体会14

  为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时也为丰富部内活动和增强部内成员的团结、合作,竞争进取的意识,我部(院学生会外联部)于5月6日晚举行了部内传统活动‘辩论赛’,此次的辩论赛选取贴近大学生生活的辩题"距离是不是爱情的绊脚石

  一、赛前准备阶段

  本次辩论赛准备周为两周,赛前认真讨论了详细的活动方案,比赛原则等,并做了相应的赛前提示。部内成员分为评论员(部长、副部长担任)、计时员、主持人,比赛成员和候补辩论员五部分,比赛为正反两方,各组选出两个组长分别安排各个组成员的辩论职务,在赛前做好详细的分工和必要的问题处理措施。各成员都尽心准备材料,为辩论会的.顺利进行打下了基础。

  二、辩题

  此次的辩题选取大学生日常生活中的一个重要的方面,情感方面,辩题本身有较强的时代感,皆具生活情趣与时代气息。此次的辩题贴近我们的日常生活,所以可举的例子是比比皆是,这样更有利于对辩题的深入了解。

  三、比赛程序

  主持人先做赛前导词,宣布比赛正式开始,由正反方的一辩做开篇立论,而后二辩进行驳论环节,三辩进行提问环节,三辩做小结,自由辩论环节,总结陈词阶段,最后评论员进行评价环节。赛制设置遵循正规比赛原则,设置十分合理,比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战的机会,正面交锋的舞台。

  四、辩论水平

  总体而言,参赛选手们的水平较之之前的辩论赛有了很大的提高,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生的青春积极的面貌。

  五、赛场的气氛

  从始至终都非常的活跃,每个比赛环节都有‘小海浪’阶段,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,生活实例也得以运用,让现场的人员感受到了一场别具特色的辩论盛宴。

  六、辩论赛取得的成效

  这次的辩论赛锻炼和增强了部内成员的策划组织技能,也相应的提高了口语述说的能力,同时更加使部内成员更加深刻的认知了团合作的重要性。

  七、存在的不足之处

  组织的周密性有待提高,参赛选手的知识涉及面窄,有些辩手的逻辑思维和知识水平还有待提高。

  八、赛后思考

  辩论赛总体来说收到了良好的成效,成员之间还需要多多磨合这个过程,举办这一活动的目的是为了增强部内成员的积极性和口才灵活性,这些都得到了回报,通过这次的比赛,我部的影响力也得到了提升,本部会更加努力做好每一次的活动,也会多多举办活动响应院学生会工作。

辩论赛心得体会15

  今天的语文课是关于‘科技的利与弊“的一场辩论会,徐老师让我们昨天就准备了,而没有人知道,我和死对头彭文杰在两天以前就准备了,我们既是竞争对手,又是形影不离的铁哥们,我们说好今天要决一胜负的!

  “辩论会开始!”随着老师的一声令下,我们开始了激烈的竞争,

  先由利方发言:“科技可以给人本出行带来方便,自行车,汽车,等交通工具,为人们的出行,带来了很大的便利!

  “但是带来更多的废物,汽车尾气,二氧化碳等危害物,严重影响人们的身体健康”。

  “科技使得人们知道了许多人们所不知道的`知识,外太空,飞船等等”。

  “科技所导致的全球气温升高,直接影响了,全世界人民的生命安全”。

  “科技使人们许多繁琐的事变简单了,如耕地,可以用拖拉机耕种,出行可以开车。等等。”

  “科技使得许多人患上了各种疾病,癌症,艾滋病,许多畸形儿童更是由于辐射所造成的。”

  我方刚阐明观点,反方立即有人反驳。我方的成员见反方如此来势汹汹,心中更加振奋。对方的成员很明显都是有备而来,看局势将会有一场激烈的辩论会了。老师在讲台上给我们做裁判,不仅把两方的理由更加贴切地表述出来,还在一旁给我们讲一些建议,让我们都知道一些辩论的知识。辩论会如火似茶地进行着。反方突然把一个反问号向我方投射,但由于我方失误被反方追上一分。我方成员焦急地商量对策。这时,反方又将几个问号掷过来都被我方成员巧妙地反驳回去。辩论会到了白热化的阶段。我看了一下分数,目前为止如果反方失误一次就可以扳回局势,只要在之后的几次发言中找出反方的破绽,一举击败就能取得胜利。在一次反方发言的空档中,我方成员想到了一个反驳的理由,比分扳平了,成败就在这两次发言中。大家都比较激动,因为在之后的几分钟之内就能知道结果了。我来作总结性发言,说:“科技发展利大,恒古至今是一个不变的事实,科技发展造福人类!”反方代表由于不够有力地总结科技发展弊大的原因,所以正方胜利!

  老师拿起一根粉笔,在黑板上写下了“科技是把双刃剑”

  最后老师跟我们说:现在科技的发展利大,但以后有可能会弊大,利和弊是双刃剑,只要趋利避害,科技发展就会造福全人类。

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